一年級學生讀書感言（精選28篇）

在現實生活或工作學習中，我們時常會在一些事情上受到啟發，這時就十分有必須要寫一篇感言。那麼到底應如何寫感言呢？以下是小編為大家整理的一年級學生讀書感言（精選28篇），歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

一年級學生讀書感言 篇1

我愛讀詩，詩讓我聰慧。如蘇軾《題西林壁》中的“不識廬山真面目，只緣身在此山中”，告訴我：要想認識事物的本質，必須全面把握、冷靜分析，才能不被局部現象所迷惑。

我愛讀小説，比如《三國演義》。雖然那刀光劍影讓人心驚膽戰，但魏、蜀、吳三國之爭，使我學到了不少智慧和歷史知識。

我永遠離不了好朋友：書。

一年級學生讀書感言 篇2

一進房間，《笑貓日記》《笨狼的故事》就映入眼簾。各種各樣的書讓你目不睱接，無法想象。在書的餐廳裏，你還會看到“書”一個大字。

每天，你都會發現一隻掉口水饞貓貪婪地讀着，一本又一本的書。當老媽高聲喊到：“吃飯了，睡覺了”的時候饞貓也不會知趣地逃跑。因此，每天都有新書進天堂，怎麼樣好玩吧！

你不給她書吧，還真可憐的，你一給她書她就格外放肆，所以長時間“貓”就成了典型的近視眼。

早上15分鐘，晚上半小時，睡前三頁，這就是貓的習慣。

這貓是誰呢？她就是我。

一年級學生讀書感言 篇3

我從小就非常喜歡看書，無論是什麼書，我都喜歡看。記得有一次，姐姐帶回來了一本書，這本書叫《長不大的小孩》，那時一看到書的封面，我就喜歡了這本書。我走過去向姐姐借那本書，可是姐姐不肯把書借給我，我只好垂頭喪氣地走回房間。我幾天都在為看不到那本書而感到可惜。

我幾天都在為看不到那本書而感到可惜，我想來想去，終於想出了一個辦法，我可以趁姐姐不在家的時侯偷偷的走進她的房間裏看，天助我也，姐姐不在家我一下子溜進了她的房間裏。我立即翻開書，一頁兩頁地看着。突然我聽到叮的一聲，不好姐姐回來了，我立即跑回房間，好才我走的快。

這次偷看書可嚇了我。

一年級學生讀書感言 篇4

我愛讀書。

我會找一個陽光明媚的一天，靜靜地讀書。讀下去，一本書化作營養。一本書呵護了我成長的空間，震撼我心靈的美文。一本書使我懂得了許許多多的道理。

它使我有找到了童年的趣事。使我開開心心，平平安安度過我有趣的童年。

我將把我的趣事分享給大家。

一年級學生讀書感言 篇5

我想大家一定都知道莎士比亞的一句名言吧：“書籍是全世界的營養品，生活裏沒有書籍就好像沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”這句話使我愛讀書。

剛上幼兒園，媽媽就教我好多拼音。我剛上大班，媽媽就給我買了拼音版的《安徒生童話》、《格林童話》……我只看了一天就看完了，並且能背誦下來，還知道他的意思。漸漸的媽媽給我買了好多好多書，每天從8點就能看到12點，媽媽叫我睡覺，可是剛從右耳朵進，就從左耳朵出了。我上了二年級，讀書範圍廣了，現在讀的全是兒童小説，比如JK羅琳的《哈利。波特》，日本親善大使黑柳徹子的《小豆豆的牀邊》，小仲馬的《茶花女》，徐德霞的《一路風景》，曹文軒的《甜橙樹》、《草房子》、《第十一根紅布條》、《紅瓦》、《青銅葵花》、《古堡》……可多了！每天，媽媽總會對我説：“女兒，記住，讀一本好書，就像與一位高尚的人談話呀！”

我愛看作文書，獲獎作文，分類作文等。因此，在作文課上，你別想看到我抓耳撓腮的樣子。我的作文都是得棒、優、100、98、99等。所以，在考試，我作文可以獲滿分喲！

書是我們的朋友，是我們的家，每天形影不離。我愛讀書！

一年級學生讀書感言 篇6

我喜歡的書是木偶奇遇記，裏面的主要人物是皮諾曹，他是個小木偶，他的父親是蓋比希。

我最喜歡的是皮諾曹救父，他的父親被鯨魚吞了，皮諾曹不顧一切來到了鯨魚的'肚子裏，找到了他的父親。

後來，他又見到了一條比目魚，這條魚揹着他和他的父親一起逃了出去。故事非常感人。

這就是我喜歡的書。

一年級學生讀書感言 篇7

石頭湯是我在暑假讀的第一個繪本，這裏面有三個小和尚他們分別叫做阿福、阿祿和阿壽，其中阿壽最老阿福最年輕。

他們在山上走着走着，突然阿福問幸福是什麼？阿祿説“我們去那個村子看看就會知道”這個村子的人不會互相幫助只顧自己阿祿他們拿出一個鍋來説“我們來煮石頭湯”。村裏的人非常好奇，但都拿着菜出來放進湯裏，煮好後每人都盛了一碗，這是他們吃過最美味的湯。

這個故事告訴我們幸福是互相幫助。

一年級學生讀書感言 篇8

我今天讀了《大熊有一個小麻煩》這個故事。

故事裏講了大熊害怕獨自一個人睡在黑乎乎的山洞裏。他把這個麻煩告訴了小蒼蠅，小蒼蠅做了大熊的新房客，他們就一起有説有笑，往回家的方向走去。

在這個故事裏，我學會了傾訴和傾聽，把你的麻煩和不開心的 事説出來，你的心情漸漸開朗起來。耐心聽朋友説出不開心的事情，安慰他們，讓他們的臉上重新掛起微笑。

一年級學生讀書感言 篇9

今天，我讀了《一根羽毛也不能動》這本繪本。

這本書講了鴨子和鵝玩比木頭人的遊戲，在比賽中，就算蜜蜂停在鴨子脖子上也不行，就算一羣兔子把鵝的脖子當滑梯也不能動；就算狂風把鵝吹進蒲公英花叢裏，把鴨子刮進桑椹樹叢中他們都不能動。

後來，當狐狸把鵝放進鍋裏的時候，鴨子才發現，成為冠軍遠沒一個朋友重要，鴨子挺身而出救了鵝。

這個故事讓我明白了每個人都有優點，不要比來比去，那樣便宜了第三者。

一年級學生讀書感言 篇10

今天，我讀了《逃家小兔》這本繪本，這本書是講了兔子媽媽和小兔子玩愛的“捉迷藏”遊戲。

一天小兔子宣佈説：“我要逃走啦！”媽媽説：“如果你跑走了，我就去追你，因為你是我的小寶貝呀！”緊接着，小兔子上天入地，但是不管他變成一條魚、一朵花、一塊石頭、一隻鳥、一艘船……..媽媽總是能夠抓住他。最後，小兔子還是回家了。

這本書告訴我們，母親的愛是無私的，偉大的。

一年級學生讀書感言 篇11

語文課上面學了《我們家看電視真奇妙》這篇課文，田老師給我們講述了一家人看電視都會相互謙讓，為他人着想。

我很受感觸，我在家，家裏的電視機都被我霸佔着看動畫片，爺爺奶奶每天想看《江漢風》、我都會把遙控器藏起來，不給爺爺奶奶，很自私的從來不為她們考慮。現在，我改正了，每當爺爺坐到電視跟前我就會把遙控器交給爺爺，陪着爺爺一起看節目。爺爺誇我真是個懂事的好孩子。

一年級學生讀書感言 篇12

今天下午，老師給我們講了《狼大叔的紅燜雞》，一隻餓狼想吃一隻雞，看見一隻母雞很瘦，它想給它許多許多吃的它變的很胖我就能多吃點肉了，餓狼就開始了，每天餓狼給它送吃的，結果被100只小雞吃了，一天餓狼去看了看結果被100只小雞吻了100下。

一年級學生讀書感言 篇13

今天老師在學校給我們講了一個叫《狼大叔的紅燜雞》的故事。

這篇故事講了：從前有一隻狼，它很喜歡吃。有一天，它想吃紅燜雞，於是就抓了一隻母雞，但是它想讓雞變得胖些，就給母雞做了許多好吃的放在母雞的家門口。雞寶寶們為了感謝這隻狼，就親了它一百下。最後，這隻狼沒有吃到紅燜雞，可是雞媽媽為它做了一頓晚餐。在這隻狼回家的路上，它想給這些雞寶寶們做一百個餅乾。

一年級學生讀書感言 篇14

《石頭湯》講述了三個和尚在尋找什麼是幸福，一陣鐘聲把他們的目光引向山下的一個村莊，這個村莊曾飽經苦難、饑荒、洪水和戰爭，讓村民們身心疲憊，村民們不相信陌生人，甚至還會懷疑自己的鄰居 ，三個和尚為了改變他們，想了一個辦法煮石頭湯，村民們感到好奇，紛紛來看怎麼煮石頭湯，他們不自覺的拿來了各種調料、胡蘿蔔、洋葱、蘑菇等等，最後煮成一鍋美味的湯。

這個故事告訴我們要學會和別人分享，讓我們明白了付出越多回報越多的道理。

一年級學生讀書感言 篇15

這周，我讀了〈狐狸爸爸鴨兒子〉這個故事。

這本繪本講了狐狸爸爸和小鴨子的故事，故事中的狐狸肚子餓了，他東翻翻，西找找，無意中發現一個大鴨蛋，他正要一口咬下去時，腦袋裏靈光一閃，吃鴨蛋，還是吃又肥又胖的小鴨子？

於是，狐狸決定把小鴨子孵出來，吃一頓“鴨子大餐”。後來，狐狸就開始孵蛋了。他孵了21天，才把鴨子孵出來，沒想到這隻狐狸對小鴨子有了感情，還和小鴨子游泳，真是不可思議呀！連狡猾的狐狸也有母愛。

這個故事讓我明白了，父母的愛象無邊的大海，寬廣的藍天。哪怕是狡猾的狐狸內心也是充滿着愛。

一年級學生讀書感言 篇16

我讀了《丁丁歷險記》之《黑金之國》，我很喜歡這一篇，因為我是一個丁丁謎。

這個故事的主要人物有：丁丁、米盧、阿道克船長、國王、史密斯、阿布達拉、杜邦兄弟、奧里維拉先生。

故事的主要內容：故事發生在阿拉伯部落，故事的主人翁丁丁發現汽油被摻假了，就跟石油公司的經理聯繫，他上斯畢多之星號當報務員，下了船到了沙漠，找到了史密斯大戰了一場，不過，丁丁還是贏了，抓住了史密斯這個大壞蛋，救了阿布達拉。

我很佩服丁丁的聰明機智，我要向他學習。

一年級學生讀書感言 篇17

無書不購書者，是沒有追求的庸人；有書不讀書者，是捨本逐未的笨漢。只有駕舟書海，坐擁書城，潛心而讀，你才會感到讀書時人生“第一樂事”。這時你的內心會冒出無數人曾説過的一句話：“讀書好哇，讀書真好！”

來讀讀語文課本吧！它會使你感受到漢語的生動、形象，體會漢語的知識豐富。來讀讀數學課本吧！漫遊在一個數字組成的世界裏，你會感到數字的奧祕。來讀讀外語課本吧！你會學會如何跟老外交流。來吧，讀讀其他課外書，你定能有許多意想不到的收穫，獲得巨大能力。

人類，也就是在讀書中等上了不斷進步的階梯——讀書好哇！讀書真好！

一年級學生讀書感言 篇18

讀書，是一種享受，是一種放鬆，是一種快樂，是一種……

有的同學對於讀書這件事一點興趣都沒有，就算有點興趣，那也是看《阿衰》、《豌豆》之類的書。而我，對看書那是進入痴迷性狀態。下課了，我“嗖”的一下，就把一本課外書放在我的課桌上，開始津津有味地讀了起來。“叮鈴鈴”上課了，我馬上把課外書放起來，把課本放在桌子上。每次課間，我都是這樣度過的。

記得有一次，家裏停電了。當時我正在聚精會神地讀一本書，我就像融入進書中內容一樣，與書中主人公肩並肩，共同作戰。突然聽見媽媽説：“都停電了，還看書。”我一下子被驚醒了。

誰要想跟我交朋友，也得先跟書交朋友。因為我愛書，更愛那種讀書的感覺。

一年級學生讀書感言 篇19

我喜歡坐在黑夜裏開着燈，開着桌前的窗，一陣陣清風微微地吹進來後，一段段鋼琴聲伴隨着清風鑽進我的耳朵裏，看着《花季雨季——小説版》，雖然裏面大多是言情短篇小説，但是我所感受到的是人間最真最美的感情。那是一份感動，一份激情。

讀書就是要感受其中的情感，才是真正的讀書。

人生中，要看的，不僅僅是書的本身，而是書中的感情，而讀書的真諦就是感受書中情感！

一年級學生讀書感言 篇20

今天，我讀了一個故事名字叫《狐狸和狗》。故事講得是，一天狐狸溜進了羊圈裏，想偷吃小羊羔。被牧羊狗發現了，狐狸狡辯説：“小羊羔很可愛，它在逗小羊羔玩呢。”牧羊狗很堅決地讓狐狸把小羊羔放下，狐狸還想狡辯。牧羊狗生氣地説：“如果你不放下小羊羔，我就抱起你逗着玩玩了。”狐狸見陰謀敗漏，只好放下小羊羔，溜走了。

這個故事告訴我們，對於強盜和惡棍，只能用強硬的態度對付他。

一年級學生讀書感言 篇21

讀了《畫蛇添足》後，我明白了：做事要恰到好處，千萬不可以自作聰明，做一些不必要的補充，反而會把事情弄糟。

我也犯過這樣的錯：有一次考試，卷子上有一道題：24除以3等於幾？題目上清清楚楚寫着“不用寫答”，可我還是寫了答，結果被老師扣了一分。卷子發下來了，我一看，考了九十九分，我説：“真不應該呀！”

我希望你們不要犯像我這樣的錯誤。

一年級學生讀書感言 篇22

今天我讀了成語《畫蛇添足》的故事。故事説的是古時候有個人，他把酒賞給幾個僕人喝，僕人覺得酒太少了，決定比賽畫蛇，誰畫得好就先讓誰喝。

有一個人畫的最快，畫完後還給蛇畫了腳，結果別人贏了，因為蛇是不長腳的。這個故事告訴我們一個道理：做那些多餘的事情，沒有好處，反而有害。

一年級學生讀書感言 篇23

今天我看了畫蛇添足的故事，講的是從前有一位夫人突然去世了，她給她的三個兒子留了一瓶酒，三個兒子搶着要喝，但是就只有一瓶，他們決定畫蛇，看誰畫的快就給誰，有一個人最先畫完，但是他看別的人都沒有畫完，又去給蛇畫了只腳，結果有人畫完了，就把酒就搶走了。

這個故事讓我明白了，做事情要實事求是，不要像故事裏講的這個人一樣隨心所欲。

一年級學生讀書感言 篇24

今天我讀了《畫蛇添足》，講的是古時候有幾個人要喝酒，但是隻有一壺酒，他們沒辦法分，於是就比賽畫蛇，看誰畫的好就讓誰喝，有個人很快就畫好了，而且畫的很漂亮，但是他又給蛇加了四隻腳，最後他們喝上酒。

這個故事説明有些事做了不但沒好處，反而有壞處。

一年級學生讀書感言 篇25

從前，有個祭祀的人給門客一壺酒，可酒太少了，只夠一人喝，一個人提議説：我們畫蛇，先畫好的喝酒。於是，大家就開始畫了。

一個人最先把蛇畫好，他一邊拿着酒壺，一邊畫畫説：我能為他畫腳。腳還沒畫好呢，一個人就畫好了，他搶過酒壺一飲而盡，説：蛇本無腳，畫有何用，那個人失去了一壺酒。我們要實事求是，自作聰明反而會把事情搞砸的。

一年級學生讀書感言 篇26

讀書對於我們來説是一種樂趣，我們能夠從書中汲取到許多的知識。讀一本好書，就有如發現了一顆原鑽，越深入越美麗，越調卓越閃亮。

從書中學到的知識，會是我們一生的精神財富，所以説，每當我們讀過書後，就會有着非同一般的愉悦感受，因為，我們為收穫了知識而開心。快樂。

一年級學生讀書感言 篇27

讀書不僅要多讀書，讀好書，而且還要樂讀書，善讀書。有一技之長者鄙讀書，無知者羨讀書，惟明智之士善讀書。孔子曰：“知之者，不如好之者，好之者不如樂之者。”只有感受到讀書的樂趣，才能樂於勤奮學習。許多學業上有成就的人大都如此，舉不勝舉。讀書對他們來説，與其説是“苦”倒不如説是“樂”。

正是因為他們把求知當成人生樂事 ，所以才會讀得這麼“貪婪”，這麼入迷。

一年級學生讀書感言 篇28

讀書可以鍛鍊到自己的口才，也可以獲得知識提高寫作水平，可以為自己心中點起一盞“智慧之燈”。

古語説：“書中自有黃金屋，”“書中自有顏如玉。”書可以豐富知識，陶冶性情，啟迪智慧。幾年來，我已與書結下了永世不滅的情感。因此，朋友，要多讀書，為自己的人生添上一片精彩吧！