當前位置:文書都 >

實用範文 >發言稿 >

秋期小學開學教師發言稿範文1500字

秋期小學開學教師發言稿範文1500字

在社會一步步向前發展的今天,發言稿應用範圍愈來愈廣泛,使用正確的寫作思路書寫發言稿會更加事半功倍。寫起發言稿來就毫無頭緒?以下是小編整理的秋期小學開學教師發言稿範文1500字,僅供參考,歡迎大家閲讀。

秋期小學開學教師發言稿範文1500字

秋期小學開學教師發言稿1

老師們、同學們:

大家上午好!

在這萬物復甦、播種希望的季節裏,我們又歡聚在美麗的校園,共同憧憬新學期美好的未來。我很榮幸作為教師代表在這裏發言,在此我想表達兩層意思:

一是感謝,感謝學校為我個人的進步提供了一個良好的機遇和平台,感謝學校的領導對我的培養和厚愛,感謝我的同事們給我的幫助和鼓勵,謝謝你們,你們的幫助對於一個初來窄到,經驗匱乏的我來説猶如雪中送炭,雨中送傘!而我最想感謝的就是台下的你們,我可愛的同學們。因為你們有許許多多地方感動着老師,震驚着老師。

老師被你們感動,寒冷的冬天,你們沒有貪戀温暖的被窩,冒着冷雨頂着寒風準時到校,有的同學騎車來校要三、四十分鐘,有的同學坐上第一趟校車來校時,外面還是黑乎乎,老師感動於你們的意志,我想大家有了這種意志,以後遇到大大小小的困難何足懼怕?

老師被你們感動,有時老師為了你們能考出一個好成績,給你們很多的作業,要你們去記、去默、去做,甚至還留你們到很晚,但很多同學都毫無怨言,啊踏踏實實完成老師佈置的任務,大家如能堅持這份勤奮何患沒有好的成績,何患以後沒有作為?

老師被你們感動,在座的很多同學都曾被老師因這事那事批評過,而很多同學卻從不記恨,碰到老師總是甜甜的叫聲老師好,甚至有些被老師批評很多的同學不論大節小節,都不忘給老師發條祝福的短信。同學們,謝謝你們的努力,謝謝你們的理解,謝謝你們對老師由衷的尊敬。

其實老師們時時都在關注着銘記着你們的點點滴滴,你們的一言一行都讓老師牽掛,因為你們是進步的,老師就是欣慰的;你們是幸福的,老師就是快樂的;你們是成功的,老師才是優秀的。

今天,我還想做的另外一件事情就是向同學們發出一個邀請,一個關於習慣邀請,因為我們好多同學身上仍然有一些不利於我們學習,成長的習慣,同時這也是我對你們的深深擔憂,例如有些同學喜歡在課堂上講小話、做小動作、發呆。對老師佈置的作業無動於衷,把精力投入在玩鬧嬉戲、吃喝玩樂、網絡遊戲,甚至打架鬥毆上。其實壞習慣誰又沒有呢,作為老師的我就有不少壞習慣,例如,我就和很多同學一樣有着晚上不睡,早上起不來的壞習慣。學者南懷瑾説

過這麼一句話,能控制早晨的人,方可控制人生

一個人如果連早起都做不到,你還指望他這一天能做些什麼呢?所以老師決心改掉這個壞習慣,培養一些好的習慣,所以我正式向你們發出邀請,邀請你們同我一起改掉壞習慣,培養好習慣。

讓我們來一起培養愛的習慣,愛自己的父母老師朋友,愛讀書,愛學習,)

讓我們來一起來培養持之以恆的習慣,堅持不懈,直到成功。讓我們來一起來培養自信的習慣,不要認為現在成績不理想就覺得自己一定無所作為,要相信我們是自然界最偉大的奇蹟,只要從現在開始努力,一切皆有可能。

讓我們來一起來培養珍惜時間的習慣,要知道我們現在所經歷的正是我們餘下的生命中最年輕的一天,生活如花,美麗卻也短暫,讓我們珍惜每一個今天,演繹一場生動的人生。

讓我們來一起來培養自制的習慣,我們要學會控制情緒,你們要做的是不要因為一點小事就跟同學大動干戈,而我要做的是不要因為你們沒有按照我的理想的狀態去成長而大發雷霆。下次看到我發脾氣,你們記得要提醒我哦。

讓我們來一起來培養笑的習慣,正所謂笑一笑,十年少,笑容有時候比語言更能夠拉近人與人之間的距離。

最後,讓我們來一起來培養立即行動的習慣,現在就付諸行動,不做語言的巨人,行動的矮子。

同學們,新的學期在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那麼我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學們,選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望與收穫;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那麼就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,努力在今朝,去創造美好的明天吧。

最後,我衷心祝願老師們在新學期裏身體健康、工作順利、家庭幸福、生活愉快,祝願同學們健康快樂,學習進步,天天向上。

秋期小學開學教師發言稿2

尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們:

大家上午好!

在這金風送爽、丹桂飄香的九月,我們滿懷希望的喜悦迎來一個新學年,首先我代表全體教師向一年級新生表示誠摯的祝賀,向本學期新加入我們學校的老師們和同學們表示熱烈的歡迎。

回顧上個學期,我們播種過希望、我們曾有過收穫。但是回顧昨天,也有些遺憾、或有些失落,我們還有一部分同學在學習上努力還不夠,沒有取得理想的成績,一部分學生的行為習慣還較差。怎樣發揚成績、彌補過去的不足,這是擺在我們每位同學面前並且需要用實際行動來回答的又一個問題。同學們,或許你以前是老師眼中的後進生,你是否想過,從現在開始,發奮努力,會迎頭趕上;或許,你以前是一個調皮搗蛋,讓老師頭疼,讓同學反感,讓家長傷心的同學,你是否想過在新的一學期裏,要端正自己的思想,規範自己的言行,約束自己的魯莽,使自己成為一個受老師欣賞,受同學歡迎,讓家長寬心的人;或許你學習方面真的很有困難,你是否想過在其他方面獲得進步,在一些活動中,去盡情展示自己的特長,令師生們對你刮目相看;或許你一向默默無聞,自認為是被老師遺忘的角色,你是否想過改變現狀,見到老師禮貌地打招呼,課堂上大膽表露自己的觀點,平時多與班上同學交流,主動為班上多承擔點事務,你的形象將無處不在,誰想忘掉你都做不到;或許你各方面都很不錯了,可小學畢竟是人生的的起步階段,要學的東西還有很多,知識無窮盡,把目光放高遠一點,你將發現自己的目標還遠未能達到。為了讓我們的夢想能成為現實,在這裏,我代表學校給同學們提幾點希望和要求:

1、自我調整,按時到校,把精力集中到學習上來。新學期的開始,意味着緊張的`學習已經來臨,各位同學要進行自我調整,並把以休息為主的假期生活,調整到以學習為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學習上來;要調整作息時間,晚上要按時睡覺,保證第二天有充沛精力投入學習。做到按時到校,服從學校以及老師的安排。

2、在行為禮儀方面,要嚴格按照《小學生守則》、《小學生日常行為規範》來要求自己。我們的學校就像一個大家庭,你們就是裏面的兄弟姐妹,每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻,學校的一草一木都是我們大家共同的財富。孩子們,希望你們從今天開始從身邊的小事做起,當好學校的小主人,做好個人的清潔,勤洗澡,勤換衣,衣着整潔,不能光着腳,不能穿拖鞋進校;愛護校園環境衞生,不亂扔,不亂畫;節約一滴水,一度電,做個合格的環保小衞士。大家要遵守校規校紀,爭做文明學生。

3、在安全與紀律方面,一定要按學校的要求辦,聽從老師及校領導的教導,上樓下樓、出操、課間活動,上學放學路上等都要把安全放在第一位,絕不開展危險性遊戲以及活動,發現問題及時把情況告知學校或班主任。

4、在學習方面,人人都要弄清一個小學生的主要任務是什麼,認真改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,發揚刻苦鑽研精神,在同學中開展比學趕幫活動,人人訂出學習目標並向自己理想的目標奮鬥。在這裏要特別提醒我們那些在學習中有一定困難,在以前的考試以及競賽中留下了遺憾的同學,你們更要吸取教訓,加倍努力,力爭縮小與其他同學在學習上的差距。在這裏我提三點自己的看法:懂得珍惜時間、養成好習慣、學習要勤奮刻苦。

以上談的三點學習要求,希望同學們能記在心上,落實到行動上。

5、六年級的同學要高度注意,這是你們小學階段的最後一年,在學校裏,你們是大哥哥大姐姐,在各個方面都要努力做好,為其他年級的弟妹們做出表率,你們的學習任務很重,又要參加各種活動,你們更要珍惜一分一秒的時間,把更多的精力投入到學習之中。特別要提醒在上學期考試中沒有考好的那些同學,本學期要吸取教訓,把遺憾化作動力,要相信成功一定屬於勤奮的人!

同學們,讓我們在新的學期裏發揚互幫互助、積極主動、探索創新的精神,取得各自滿意的成績。共同暢想我們美好的明天!

最後,祝老師們在新的一年裏身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長,學習進步!

謝謝大家

秋期小學開學教師發言稿3

各位領導、老師,同學們:

大家新年好!猴歲剛飲祝捷酒;雞年又放報春花。

在這萬物復甦、播種希望的季節裏,我們又歡聚在美麗的珠江中學校園,共同憧憬新學期美好的未來。

在此,我謹代表學校全體教師向同學們致以新春的問候與祝福:祝大家在新的一年裏,身體壯,學習壯,一切都壯!祝珠江中學的初一同學快樂健康的成長,學習蒸蒸日上!祝初二的同學穩紮穩打,科科是強,為明年進入初三儲備充足的電量!祝初三年級的同學百尺竿頭,更進一步,在離中考僅剩百天的時間裏,以百米衝刺的速度去取得中考的優異成績,踏上新一級的理想的學習殿堂!

告別了冬天的寒冷與嚴酷,百花競豔的春天向我們展開了笑顏;告別了假期的閒睱與沉寂,和諧温馨的校園又充滿了歡聲笑語。

在全校師生領導的辛勤耕耘下,在這萬物勃發的春天,珠江中學校園裏綻放出了靚麗鮮花朵朵鮮花,正是因為有我們在座的每一位珠江中學中的桃李競放,才有了我們珠江中學今天的美麗芬芳。

新學期的開始,意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。

作為教師,在新學期裏,我們依然會本着“對學生負責”的宗旨,以敬業務實的工作精神開拓進取;立足於講台,向課堂教學要效率、要質量,奏響大面積提高教學質量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈的樂章”,用和煦的師德春風去撫慰學生稚嫩的靈魂!“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”。

我們願傾我們所有,全力以赴。

因為選擇了這個職業,就註定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們才是快樂的;你們是進步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優秀的。

良好的開端是成功的一半。

新的學習征程的開始,希望同學們帶上三樣東西:第一要帶上理想和目標,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插雲霄;就像一隻鷹,正是有了對藍天的嚮往,它才可能遨遊天際。

只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,才能真正體會到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。

第二請同學們是帶上自信和堅強。

我們的旅程中免不了會有驚濤駭浪,有風沙泥潭,甚至會有虎豹豺狼!但有了自信和堅強,跌倒了你會爬起來,失敗了你會重新再來。

拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力,拿出你“直掛雲帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。

大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨衝過,更見青松巍峨!

第三樣要帶上的是勤奮和努力。

不要學那隻懶惰的兔子,終點還沒到,就在大樹底下“呼嚕嚕”地睡起了大覺。

古人説得好,“只要功夫深,鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“書上有路勤為徑,學海無涯苦作舟”、“少壯不努力,老大徒傷悲”,這些耳熟能詳的話語,可是古人用畢生的心血換來的真理,它無時無刻不在警醒着大家:勤奮和努力才是通向成功的捷徑!

同學們,新的學期在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那麼我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學們,選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望與收穫;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那麼就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,努力在今朝,去創造美好的明天吧。

“誰持彩練當空舞,且看今朝珠江中學師生。

”讓我們鼓起勇氣,把握航向,揚起風帆,放飛希望,為了明天更輝煌,去努力奮鬥吧!

最後深深地祝福珠江中學全體師生,在新的學期裏家庭幸福、工作順利、學習進步,祝福我們的母校越辦越紅火,越辦越輝煌!

秋期小學開學教師發言稿4

尊敬的各位領導、各位老師:

大家上午好!

今天是我們傳統的元宵佳節,在此先祝願大家元宵節快樂!能在這裏作為教師代表發言,我感到既榮幸又慚愧。榮幸的是在新年伊始我能作為教師代表發言,但同時也感到很慚愧,因為我只是一名平凡的、普通的老師,在工作中我沒有驚天動地的壯舉,也沒有感召別人的豪言,有的只是和大家一樣有一顆做好份內工作的平常心。今年我是在中心小學擔任二年級的語文教學和班主任工作。因此今天我就從班級管理和語文教學這兩方面向大家彙報一下我的日常工作。

一、以習慣養成為扶手,強抓班級管理。

大家都知道良好的習慣對個人的成長有着至關重要的作用,所以我覺得良好習慣的培養同樣也有利於我們的班級管理工作。今年我帶的是二年級,在一年級開學時我就對學生進行行為習慣的培養。首先培養學生養成遵守紀律的習慣。讓學生知道每天按時到校,做到不遲到、不早退,課間不能追逐打鬧,説文明話,做文明人,並且讓學生之間互相監督,互相督促;其次是培養學生良好的衞生習慣。這個衞生習慣不僅包括個人的衞生,更重要的是打掃和維持好教室的衞生。我從一年級開始培養學生參與到班級的衞生打掃中,可是如果你細心觀察你會發現現在的孩子會掃地的不多,他們拿着掃把在地上隨意的掃,沒有頭緒沒有要領,掃一個小時還是不能把教室打掃乾淨,因此在開學初我就抽出一週的時間,每天早上帶領每一個小組打掃衞生,交給學生掃地的方法,雖然這一週比較辛苦,但是經過一週的訓練,學生學會打掃衞生。當我到校後班級的衞生已經打掃完成了,即使我有時外出聽課我也不會擔心教室的衞生。這在很大程度上減輕了我的負擔。現在每天早上我來到學校之後看到的是打掃乾淨的教室,聽到的是學生朗朗的讀書聲。再次,學生的這些良好習慣的培養離不開家長的支持。特別是對於低年級的孩子來説,有很多地方需要家長的配合,比如紅領巾和小黃帽的佩戴,要求家長到指定地點接送學生等等這些都需要家長的配合,有了家長的配合,對學生的良好習慣的養成就水到渠成了。

二、以興趣培養為抓手,做好語文教學。

學生良好習慣的養成其實就是為了我們的教學服務,對於低年級的孩子來説,興趣是最好的老師,所以我在教學中把培養興趣作為教學的抓手,主要從以下幾點入手:1、在課堂中調動學生學習的積極性。課堂是我們教學的陣地,為了調動低年級孩子的學生興趣,每節課都使用多媒體課件進行教學,直觀形象的文本能夠激發學生的學習興趣,同時對於課堂上學生的讀書,發言等及時進行表揚、充分激發學生的學習興趣;2,培養學生的書寫的興趣,從他們拿起筆開始寫字,我就帶着學生一筆一劃認真寫,給他們範寫,講解,甚至手把手的拿着寫,我對學生的要求是哪怕今天只寫一個字,也要把這個字寫好。可能這樣做一開始會完成不了學習任務,但是時間一長學生掌握了方法,教學的進度自然就跟的上了,而且我覺得學生寫字認真了,那麼他對待學習的態度也就認真了;3、激發學困生的學習興趣,談到學困生,總是讓我們感到頭疼,在一年級剛開學兩個月的時候,我們班從鄭莊小學轉來了兩名學生,當時正好要期中中考試,她們在參加其中考試時只考到二三十分,拼音幾乎不會,為此我找到過樑校長,樑校長説:“對這樣的學生,我們做老師的首先自己不能放棄,要多鼓勵,不要有壓力盡自己的力量去做!老師做的是良心活!”聽着樑校長的這番話,我慢慢放平心態,既然來到了我們班級就是班級中的一員,我就要盡心盡力的去教,所以不管是在課內還是課外,只要有時間我就對他們查補漏缺,對她們取得一點點的進步,我就在班級中表揚她們,一次兩次,慢慢的,我發現這兩個學生學習的勁頭越來越大,信心越來越足,成績也慢慢跟上其他學生的腳步了!只要你願意相信學生,肯定學生,學生就會送給你意想不到的精彩。

一份耕耘一分收穫,相信只要我們付出一滴水就能收穫一片海洋!當然,在工作中也有不足之處敬請各位領導和老師批評指正!

最後祝各位領導,老師在新的一年中身體健康,工作順利!謝謝!

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wenshudu.com/shiyongfanwen/fayangao/zleore.html
專題