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家委會發言稿(精選4篇)

家委會發言稿(精選4篇)

在現實社會中,需要使用發言稿的場合越來越多,發言稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。那麼你有了解過發言稿嗎?下面是小編精心整理的家委會發言稿(精選4篇),希望能夠幫助到大家。

家委會發言稿(精選4篇)

家委會發言稿1

尊敬的各位家長:

大家好!

非常感謝大家在百忙之中來參加家委會會議,在座的各位是根據姜老師和張老師推薦的支持學校工作,為學校的發展獻計獻策、為學校公益事業奉獻愛心、願為家長服務的先進代表,在本期將由你們組成我們班級的家委會組織,在此,我對各位家長的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。記得有位著名的教育家説過只有學校教育而沒有家庭教育,或者只有家庭教育而無學校教育,都不能完成培養人這一極其艱鉅而複雜的任務。這就是學校成立家長委員會的初衷。

今天我們能承擔起家委會委員這個職責,我想大家的心情和我一樣激動,目的有三個:

1、跟上學校老師的腳步,和大家、孩子一起進步;

2、做好孩子的表率,為孩子做榜樣,帶動孩子參與社會活動的積極性;

3、創造更多與老師、其他家長認識和溝通的機會,互相交流經驗。希望能得到大家的支持。

對於建好家長委員會,推動學校和家庭教育,有以下幾點設想:

一、真誠溝通。

家長委員會是一座橋樑,將成為學校、老師、家長和學生四方受益的一個組織,我們每個人都可以從中得到自己的快樂和收穫,尤其是我們的孩子。家委會和學校的互動建立在相互理解,相互尊重的基礎上,與老師商討怎樣聯手,相互配合教育學生,真誠溝通家長與老師的信息渠道。家委會與家長之間也要多多聯繫,這樣才能將學校的教育近況反映到大多數家庭,同時將家長們的普遍意見和看法及時反饋給學校。

二、善於協調。

對於班級教育管理工作上的一些安排,家長委員會要抱着實事求是的態度,認為正確的大力支持,認為有誤的,直言反映給我,我會進行調查核實,把事實反饋給家長委員會,由家委會對家長作好解釋。家委會要善於協調,在學校、老師、家長、孩子之間營造和諧、信任的氣氛,讓家長們在家放心,讓孩子們在校開心,是我們家長不能推卸的責任,也是家委會的一項任務。

三、出謀劃策。

家長委員會的成員應該做事認真負責,對孩子負責,對學校、老師、家長盡責,尊重老師,代表家長們關心學校,為學校開展素質教育活動出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助。家長委員會還可以配合學校,多組織各種親子活動,調動孩子、家長參與到學校教育中,讓教育不僅僅限於孩子對知識的學習,而在於德智體全面的發展,讓每一個孩子在洛龍中學,在老師和家長的共同努力、關心和幫助下,身心健康茁壯成長。

四、做好表率。

家庭教育是學校教育的重要補充,我們家長是孩子的第一任老師,所以,為人父母,必須學習新的教育思想、教育觀念,掌握科學的教育方法和手段,營造民主、平等、和諧、寬鬆的教育氛圍。現在我們成立了家長委員會,這是個很好的機會,家委會要充分利用這個敞開的教育交流平台,帶動家長儘可能廣泛地參與學校教育教學改革活動,為子女樹立終身學習的榜樣。以言傳身教潛移默化地影響、引導孩子樹立正確的待人接物之道,良好的生活學習習慣。

成功家教觀:

第一,身心健康;

第二,正直勤勉;

第三,面對困難,具有獨立戰勝的勇氣和能力;

第四,成績優秀。

具備了前三條,在學習上,孩子自會取得天賦贈予他的最大成就;即便成績一般,也能在學術之外的領域獨當一面,擁有幸福人生

相信,我們努力了,至少我們能做到前三條,至少我們能讓孩子成為熱愛書籍、精神生活充實愉快的人。

我的發言完畢,謝謝大家!

家委會發言稿2

尊敬的校長、尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

今天能作為家長代表在這裏發言,深感榮幸,我想先表達我深深的謝意,感謝xx七中老師們所做的良心教育,謝謝您們!

説到咱學校,七中是官稱,“第七監獄”是暱稱,換言之就是嚴。這個嚴是嚴格,嚴而有格;這個嚴是嚴謹,嚴而有序。你們會撇嘴冷笑吧,孩子們啊,你們肯定渴望寬鬆,渴望自由,但是咱們要理清寬鬆和紀律,自由和自在的關係,捫心自問,若沒有早晨起牀刺耳鈴聲你們會準時爬起來嗎?若沒有老師嚴厲目光的震懾,你們會自覺遠離遊戲專心刷題嗎?若沒有學校各種規章制度的約束,你們會嚴守各時間 按部就班 緊張高效嗎?你們可能會一時,會一天,但是,你們能堅持三年嗎?

人都有惰性,都想散漫,想自在,想隨心所欲,但是,放任不受約束的結果就是你人生中最寶貴的青春年華,從你的指縫中,從你的嬉戲中,從你的哈欠中,從你的恍惚中,從你今天推明天,明天推後天的拖延中無聲無息、不知不覺溜走了,一去不回頭,三年花落花開,三年彈指一揮,這三年對你一生影響有多大,你想清楚沒有?今天七中敞開懷抱,從你父母手中接過一個又一個美少女、帥小夥兒。明天,七中揮手作別,要還給翹首期盼的父母一個品學和顏值一樣高的孩子,學校責任如山,這三年於你們就是鳳凰涅?,浴火重生;於你們就是化繭成蝶,華麗轉身。所以,咱學校給同學們提供好綻放青春的舞台。嚴謹是幫你約束行為,約束的過程,肯定會陣痛,你們會皺眉跺腳不理解;嚴格是幫你形成習慣,形成的過程,肯定會有麻煩,你們會苦悶不快發牢騷,不過諸位,天下沒有白吃的苦,沒有白受的累,當行為養成了規範,當自覺成為了習慣,當你主動配合學校的嚴謹嚴格後,起牀鈴聲可能也不那麼討厭了,政教老師可能也不那麼恐怖了,刷題過程也不那麼枯燥了,再説近點,現在你聽我?嗦也不那麼排斥了。

孩子們,學校和老師們無意對你們刻薄,他們願意此時幫你們擦去額頭奮鬥的汗,惟恐日後你一個人抹去眼角悔恨的淚;他們願意在有緣的日日夜夜裏陪你共行在前進的路上,惟恐遇到困難受到打擊的你自我放棄、自甘沉淪,孩子們啊,外面的世界很精彩,現實的殘酷很無奈,不可能有誰睡着懶覺,打着遊戲,敞開的大門,那只是夢,夢會醒,醒來萬事皆空。

孩子們啊,家長無意對你們苛刻,我們並不要求你們“頭懸樑、錐刺股”,但我們要求你們全力以赴;我們不是要求你們以透支健康為代價,而是要求你們專心致志,世界上所有的愛都只為了團聚,唯有父母的愛是為了分離,一張大學錄取通知書,於你們是新的開始,於我們是孤獨的開始,當你漸行漸遠,留給我們的終是背影;孩子們,用你的邊角廢料的時間想一想父母,我們祝福你們能飛多高就飛多高,無論飛到哪裏,你的方向永遠都是父母凝望的方向。

孩子們,愉快的時光總是過得飛快,對你們來説,很遺憾要開學了;對於我們來説,可以長出一口氣,終於不用和熊孩子鬥智鬥勇鬥法了。恭喜你們,比xx其它高中的孩子們,你們晚關進來三天小竊喜一把之後,“既來之,則安之”,高一的小朋友們,你們要儘快適應高中的節奏,萬里長征從今天開始了;高二的少年們任重而道遠,你們肩頭的擔子正重呢;高三的孩子們,你們已經登上了人生第一個直正的競技大舞台,文憑是一張紙,未來是一幅畫,但是無論什麼樣的畫,都得畫在紙上,所以,盡力讓你這張紙厚點兒、大點兒,一張文憑,檢測的不僅是你的智力,更是你的判斷力、專注力、控制力、承受力,別幼稚地説別人運氣好,沒有奮鬥過的一句“得之我幸,失之我命”,不過是懶惰者和怯懦者赤裸裸地耍流氓。托馬斯傑弗遜説:“我相信運氣,事實上,我發現我越努力,我的運氣就越好。”學習就是一個積累的過程,厚積薄發越學習,越適應學習,越學習越善於學習。面對作業不應付,面對複習不抱怨,面對考試不緊張,面對進步不狂喜,今天的你,熬過了多少苦和累,明天的你就享得了多少歡和笑,高中就是枯燥的,就是刷題的、就是熬夜的、就是孤獨走過泥濘坎坷之路的,就是自己逼自己一把的,就是自己為自己喝彩的,就是為理想而奮鬥的,不奮鬥,你要青春幹什麼?

我想感謝一位農民工,一位渴望學習卻沒有了機會的農民工,一位想讓孩子們明白只有學好文化課才有前途的農民工,一個把他的人生感悟寫在省實驗黑板上的農民工,讓我們用他的一段話來共勉。

不奮鬥,你的才華如何配上你的任性;不奮鬥,你的腳步如何趕上父母老去的速度;不奮鬥,世界那麼大,你靠什麼去看看;一個人老去的時候,最痛苦的事情不是失敗,而是我本可以;每個人心裏都有一片海,自己不揚帆,沒人幫你起航,只有拼出來的成功,沒有等出來的輝煌!

讓我們一起感謝這位平凡樸實的農民工――劉大剛。

最後,我把一件特殊的禮物送給我們的老師―一把戒尺,心有戒尺,行有所止,把教育孩子的權利交給老師,請老師放心大膽管理。作為家長,絕不護短,絕對配合。

感謝老師們!祝福孩子們!

家委會發言稿3

尊敬的各位領導、老師、家長朋友、親愛的同學們:

大家好!

我是XX的媽媽,我很榮幸能作為家委會代表發言。在此,感謝家委會和X老師的信任。也歡迎各位家長能在百忙之中抽空來參加我們班的第一個家長會!謝謝!

首先,我介紹一下班級情況。我們班有66名孩子,男孩38個,女孩28個。開學至今,已經有近三個月了,在X老師、家委會和各位家長的辛勤付出下,孩子們已經提前適應了小學生活,這要歸功於我們的各位家長,還有辛苦培育孩子的老師們,在此,我們用掌聲給自己一些鼓勵給老師們一些鼓勵!你們辛苦了!謝謝!

其次,我介紹一下孩子學習情況。經過近三個月的學習,大多數孩子,學習能跟上老師進度,上課聽課認真,完成作業不錯,經過兩次考試檢測,大多數孩子,成績不錯。當然,由於孩子基礎不一樣,不能以成績看孩子,關鍵還是需要家長的及時有效的跟進,多陪孩子讀讀書,控制孩子完成家庭作業的時間,儘量在規定的時間裏完成,讓孩子養成良好的學習習慣,培養孩子做些力所能及的事,讓孩子知道自己的事情自己做,從小樹立好的生活習慣。

再者,我們家委會是在x老師的同意下,於xxxx年xx月xx日,正式成立。家委會在X老師的領導和所有家長的關心下,一步步成長。家委會任勞任怨、甘心情願為班級做貢獻,做老師、家長和學校的溝通的橋樑與紐帶。為了便於和家長老師溝通,便於更好的瞭解孩子的學習和生活,我們家委會經X老師同意,建立了班級QQ羣和微信溝通平台,通過使用來看,方便了各位家長與老師的溝通,也方便了家長於家長之間的溝通,效果顯著!為了更好的服務大家,歡迎所有的家長對班級和家委會提出寶貴意見,我們會虛心接授!一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子一切。只要老師和家長需要,我們家委會義不容辭。

望子成龍,盼女成鳳是我們每個家長的願望,學校精心哺育我們的孩子,作為家長應怎樣做呢?我個人認為應做以下幾方面的工作:

一、給孩子創造一個良好的家庭學習環境

孩子做作業時,我們家長不要看電視、玩電腦、玩手機,應給孩子一個安靜、舒適的學習環境。多一點時間和孩子在一起,多一些溝通。每個人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來你也想休息、休息,和朋友們打打牌,聊聊天……所以,對於孩子的貪玩不能一味指責,而是鼓勵他快些把手頭的作業完成,再去玩。要不定時的檢查作業,讓孩子知道我們在時刻關注着他。

二、培養孩子的自覺性,養成良好的學習習慣

要讓孩子知道什麼是對的、什麼是錯的。什麼時間該做作業,什麼時間該去玩樂。要培養從自己的行為習慣做起,克服煩躁、怕苦畏難心理,糾正粗心大意的習慣;生活中按時作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢,不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經得起批評與挫折。要鼓勵孩子多參加學校舉辦的各種活動,增強集體榮譽感和團隊協作精神。因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂!

三、積極配合老師和學校

加強與學校的聯繫。家長與老師的溝通,對教育孩子起着重要作用,及時瞭解孩子在學校的動態,發現問題馬上對症下藥,讓一些不良習慣抹殺在萌芽中。老師是孩子的知識傳授者,做為家長一定要積極配合老師,配合學校做好工作。家長只有與學校積極配合,才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發展。

所以,做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教最重要的任務。我相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會快樂成長,他將會是我們的驕傲!願我們家校攜手,共同托起明天的太陽!讓我們一起把八班建設得更加美好!讓歡聲笑語充滿八班的教室!

最後,我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們,表示衷心地感謝! 祝願所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!祝願所有的孩子學習進步,天天快樂!

謝謝大家!

家委會發言稿4

尊敬的'各位校領導、老師及家長們:

大家上午好!

我是505班XX婷的媽媽,感謝大家的信任與厚愛,今天讓我很榮幸地成為了學校的家委會成員之一。首先我要對各位老師們付出的辛勤勞動和無私奉獻,表示真誠的感激!再者要感謝學校給孩子們提供了良好的學習環境。能站在這裏作為代表發言,和大家共同交流,探討孩子的教育,此刻我的心情是緊張而又激動。同時也感到十分榮幸!

説實話,在孩子的家庭教育方面,我沒有什麼特別好的方法。身邊有朋友或同事問我:“XX,你家婷這麼優秀,你怎麼培養的?” 説真的,每次聽到這樣的提問,我也不知道該如何回答,因為婷婷根本算不上優秀,論成績也不是最好的。要説怎麼培養,其實我和其他媽媽一樣,會生氣、會嘮叨,甚至有時候脾氣來了還會動粗,唯獨可能不一樣的,我對孩子獎罰分明,對孩子的關注度比較高。平常除了工作,我幾乎以孩子為中心。

從婷出生到現在,我工作之餘會寫些育兒日誌,把孩子成長的點點滴滴,會用文字記錄下來。最早的時候就是用本子記,後來又轉到空間,直到20xx年遇到一幫特別用心的媽媽,於是9月份在新浪開通了博客,從此就在新浪紮根了。除了我自己有空會寫些文字外,還會把婷婷平常寫的文字敲到博客裏,留作紀念,希望等她成年後作為一份特別的禮物送給她。現在有時候她也會看我寫的東西,這些文字幫助她回憶童年的點滴,讓她感到滿滿的愛。我認為孩子雖然是獨立的個體,但成長路上父母對她們的引導很重要。決定做一件事,一定要堅持下去,任何事情唯有堅持才有成效。我們自己要以身作責!

為了不耽誤大家的時間,今天就簡單説説我對孩子從小重點關注的三個方面:

1、 培養興趣愛好

目前為止,婷婷除了舞蹈、繪畫長期的興趣班,暫無其它。從小她很喜歡跳舞,經過綜合各種因素最後給她選擇學中國舞。因為女孩,希望能鍛鍊她的體型和氣質,所以中國舞堅持到現在,考了七級。學畫畫,是希望在以後的日子裏能讓藝術修身養性,豐富自己的業餘生活。深知如今這個快節奏的社會,除了工作,還需要學會適當減壓。

2、 培養閲讀習慣

閲讀習慣,我們算是起步晚。從婷上一年級起,我才開始意識到閲讀的重要性。那個時候我剛懷小寶,初衷是想給二寶進行胎教,在網上找了大量的育兒資料,這也就是因為這樣才有機會在網上結交了很多來自全國各地的優秀父母。深知閲讀對孩子起着舉足輕重的作用,於是下決心從那以後就每天堅持給她講故事,睡前我們坐在被窩裏進行親子閲讀,講着故事入眠。就這樣堅持陪伴了近兩年的親子閲讀!三年級後,她可以完全自主閲讀,偶爾膩歪時才要我讀讀,到現在已經很久沒給她讀過書了。不過這幾年來她讀的書籍還算廣泛,有故事類、文學、歷史、小説、雜誌等,尤其“時光男孩米小揚(全4冊)”——《偷走時間的樹洞》《超時空插班生》《長達十年的假期》《優等生大拍賣》看了不下十遍。雖然還沒有完全起到立竿見影的效果,閲讀理解在運用方面有時候還欠缺,考試中也會扣分,但我相信只要堅持下去,時間久了一定會有進步,畢竟閲讀是個積累的過程。

3、 培養作業習慣

對於作業,其實我和大部分家長一樣,也操了不少的心。婷婷的作業以前我看得很緊,天天幫她檢查作業,天天給她糾錯。為此,母女間的戰爭也不少,哄過,兇過,還打過,甚至作業也撕過。這部分經歷現在想想都很難過,後來向一些優秀孩子家長討經,還看了很多育兒書。三年級之前,雖然婷婷作業為先的習慣養成了,但質量總會不盡人意,反反覆覆時好時壞。那段日子天天在泡在羣裏聊孩子家常,有一天,羣裏媽媽們聊起檢查作業,有位媽媽説她兒子的作業她從來只管簽字,不管對錯,只檢查完成情況和書寫是否認真。她説,作業本身就是孩子自己的事,完成作業是孩子必須做的,對錯也是孩子必須對自己負的責任。家長檢查習慣了,就會產生依賴。想想也對,婷婷每天做完作業就往我們面前一放:“媽媽,請簽字。”就好像是作業對錯與她無關,心想反正錯了媽媽也會幫忙指正。

從三年級下學期開始,我和她爸爸商量嘗試變換策略,不再檢查孩子作業對錯,只檢查完成程度和書寫情況。剛開始,作業錯誤率很高,看得讓人火大。但我忍了,一再提醒她要為自己的作業負責,這樣堅持了一年多,慢慢作業情況大為改觀,錯誤率比以前少了,所有的作業都是她獨立完成,有些數學能力提升題不會的會請教爸爸一起討論(我對數學不感冒哈)。現在我們就算是輕鬆很多,看到她獨立完成的作業,老師給大大的“√”還評上“好”字,我在心裏由衷地給她點贊。偶爾就算真不放心,也會等她睡着了,再悄悄地從她書包拿出作業來看看。説真的,現在的題我們很多都不會做了,再批改作業,估計也就是力不從心。

最後,我想説家庭教育就是學校教育的重要補充,我們家長就是孩子的第一任老師,所以為人父母,必須學習新的教育思想、教育觀念,掌握科學的教育方法和手段,儘量在家裏營造民主、平等、和諧、寬鬆的教育氛圍。

以上是個人的一些不成熟的分享,今後如有做得不好的,請大家多多指正批評!20xx年即將到來,預祝各位老師及家長身體健康,工作順利。

謝謝大家!

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