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“書香家庭”家長代表發言稿

“書香家庭”家長代表發言稿

“書香家庭”家長代表發言稿1

尊敬的領導、老師、家長朋友們:大家下午好!

“書香家庭”家長代表發言稿

我是六年級一班付明月的家長,今天,我很榮幸作為“書香家庭”的家長代表在這裏發言,藉此機會,請允許我代表學生家長,對濟寧學院二附小的李校長和全體老師們表示最誠摯的謝意!

孩子好的成績的取得,離不開老師們的辛勤耕耘。強將手下無弱兵這句話,對於六年級一班的學生家長來説,我們深有體會,也倍感榮幸!濟寧學院二附小的老師是值得我們家長信賴的好老師,作為學生家長,我們都為能有這樣一支為人師表、敬業務實、樂於奉獻的師資隊伍而感到萬分的慶幸!

下面就孩子的讀書情況談一點感受和體會,希望得到大家的批評指正。孩子的讀書習慣的養成其實也就是我們家長對孩子從小進行引導的過程,一個孩子就是一張白紙,你在上面畫些什麼她就是什麼。從小愛玩是孩子們的天性,如何把孩子的“愛玩”的心收回來,那就要靠“書”的魔力。我的孩子付明月在小時候的也不知道讀,開始我們幫她讀,陪她讀,先讓她聽到書的樂趣;隨着孩子的天天長大,我開始有意識地用"激將法"鼓勵她自己主動去讀書,適時地和她進行討論和交流,並且經常抓住時機進行表揚。時間久了,堅持久了,興趣也就有了。現在,讀書成了她每天生活的重要組成部分!如今,為了進一步激發和保持她的閲讀興趣,我又開始和她"比讀",:今天,你讀了多少;你讀到了些什麼?有什麼收穫;把你讀到的説給我聽,把我讀懂的也説出來,比一比,誰的收穫大。還有,看誰能每天堅持讀。由於女兒的好勝心很強,所以她的閲讀興趣極為高漲了。現在的她,總喜歡一頭扎進自己的房間裏靜靜地看書,家人在一起的時候,她就老喜歡把書中看到的有趣的內容講給大家聽,還經常道出一些耳目一新的詞句,頗有一定的語言組織能力。

在我的家裏陽台、客廳、卧室甚至衞生間到處都是書,孩子在每一個角落都會遇到她密不可分的“朋友”,這樣的環境對孩子讀書習慣的養成也起了很大的作用。“讀書破萬卷,下筆如有神”,書讀得多了,孩子的寫作自然而然的輕鬆了!付明月從三年級開始就在《XX晚報》、《童話大王》等報刊雜誌上發表文章,至今已有十多篇習作刊登在省級以上媒體上,這些成績的取得更激發了她閲讀的興趣。她從以前的自己不願讀,到今天的非讀不行,經歷了一個漫長的過程。現在雖然孩子每天睡前我們都要催上三五遍才放下書本,但這還是讓我們感到很是欣慰!

當然,我對孩子讀什麼書並不是聽之任之的,我認為在給孩子選擇書籍時應該結合孩子的年齡特點和興趣,幫助他們選擇健康有益的書籍。比如,小時候讀《安徒生童話》、《格林童話》,稍大讀楊紅櫻的《小貓日記》、沈石溪的動物小説等等這都是不錯的選擇,對於小學高年級的孩子而言,我覺得更應該多讀一些新鮮的雜誌或報刊,這樣會增加更多的趣味,特別是小學版的《實用文摘》雜誌、《童話大王》雜誌和《少年素質教育報》等書刊對孩子的成長都會有更大的啟發和收穫,因為這些新鮮的書刊會給孩子帶來不一樣的新鮮感受!對於現在孩子們特別追捧的動漫書籍,還需要我們注意甄別,我們應該給予他們正確的引導。

家長朋友們,閲讀不僅能增強我們孩子的能力,擴大知識視野,更能帶給她豐富的內涵,塑造高雅的氣質,培養熱愛生活的心靈。要知道,和孩子一起閲讀,收穫的不僅僅是孩子,還有我們自己!“最是書香能致遠”,家庭閲讀其樂無窮!就讓我們和孩子一起,以書為友,用最靜心的閲讀,來填實自己的心靈,相信我們的每個孩子都會成為聰明、睿智、儒雅、博學的XX少年!

最後,再次誠摯地感謝為了我們的孩子的成長付出辛勤汗水的學校領導和各位老師!同時,祝願在座的各位家長朋友在新的一年裏身體健康、心情愉快!祝願我們二附小的孩子們學習進步、學業有成!謝謝大家!

“書香家庭”家長代表發言稿2

尊敬的老師們、家長們,可愛的孩子們:

大家好!首先感謝學校為我們提供這麼好的閲讀交流平台。

來這裏之前我兒子是這麼跟我説的:媽媽,你這是一年級的學生在做三年級的作業。那麼希望我這個一年級學生今天能把這三年級的作業做好。

説真的我很羨慕在座的每位同學,為什麼呢?因為你們都遇到了一個美好的閲讀時代。在我們讀書的那個資源貧乏的年代,整個學樣乃至於整個村子想要找到幾本教科書以外的課外書都是相當困難的。為此我覺得我們應該衷心地感謝校長及全體老師,領導,那麼努力地為你們創造這麼好的閲讀環境與氛圍。

其實我當初引導我兒子閲讀的初衷很簡單。在他很小的時候我們當地的年輕父母朋友跟我們説過,只要子女長大不學壞已經很好了,不奢望他們考什麼大學。因為這句話引起了我們的思考,為什麼我們這裏的人會有這樣的想法,是因為大壞境不利於他們成長嗎?那麼要怎麼做才能不讓他們學壞呢?我和我先生學歷不高,在教育小孩子方面也沒有什麼經驗。這時我們想到了曾國藩老先生的名言:“一個喜歡讀書的人,品格不會壞到哪去,一個品格好的人,一生的運氣不會差到哪去。”就因為這句話我們決定培養他的閲讀習慣。

那麼我們是如何培養孩子的閲讀習慣,我個人覺得首先做父母的'應該做個榜樣,到少我們睡覺前可以做到陪孩子看看書。其實我們家裏可以訂幾份報紙,一份《讀者》看看,這樣既省錢又容易讀。在我兒子很小的時候我每天晚上都會抽時間陪他一起讀故事書,就在這個過程他認字量大幅提升。這時候的爸爸可不會看電視或是玩手機,他會在旁邊看報紙或是雜誌什麼的。這大概是人們所説的閲讀氛圍吧。還有一點就是我們做家長的應該做到讓孩子有書讀,所謂的有書讀就是做到家裏有適合孩子閲讀的書並且能讓孩子隨處可以接觸到好書。我們家單單吳詩培個人的書粗略計算有三百多本,而且大部分他都有閲讀。每個月我們家也會預算出一筆屬於他個人的購書款。其實也可以經常去書店看看書,我們這邊相對來説不像市區可以去圖書館借書,所以我們做父母儘自己最大努力為小朋友提供好書吧,可以網上訂相對會便宜點。

有一天我兒子問他讀初中的姐姐:姐姐你以後想要考什麼大學,他姐説我想考清華北大。我兒子説我想考哈佛大學,他姐就問哈佛大學在那個國家呢?我兒子説在美國啊,那是世界上最好大學之一,你不知道嗎?暫且不説他將來是否能考上哈佛,但是大量的閲讀卻讓一個小學生的視野開闊了。不單如此,大量閲讀還讓他有着更好邏輯思維及學習態度。他就曾經告訴過我説:數學學的不是對數字熟練的運用而是邏輯思維的創新。這都是閲讀讓他有這些概念。

其實我最高興的不是我兒子迄今為此看了多少本書,而是他這麼小就能養成很好的閲讀習慣。他每天晚上睡前一定要看一個小時左右的書才會去睡覺,不會説一直看電視。平時放假早上起來得早沒事做也會閲讀。

閲讀就是一個厚積薄發的過程,只要你堅持閲讀,養成閲讀的習慣,那天你就是發現自己各方面都會有神奇的變化。希望同學們都能找到自己的閲讀興趣,並讓閲讀成為你們人生的一部分。以上是我個人對閲讀的小小拙見。

謝謝大家!

“書香家庭”家長代表發言稿3

尊敬的領導、老師們、家長們:

您們好!

我是五年三班xx的媽媽,今天,我很榮幸作為“書香家庭”的家長代表在這裏發言,藉此機會,我代表學生的家長,對xx中心小學和五年三班老師的辛勤哺育表示最誠摯的謝意。

孩子們好的成績的獲得,更離不開全體老師的辛勤耕耘,嚴師出高徒,強將手下無弱兵,五年三班的老師是值得我們敬佩的好園丁,是值得我們家長信賴的好老師,作為學生,作為家長,我們都為能擁有一支為人師表、敬業務實、樂於奉獻、教育精湛的師資隊伍而感到萬分的慶幸,作為家長代表,對老師的無私奉獻、辛勤付出表示深深的敬意。

下面就孩子的成績進步談幾點看法和做法:

一、配合好老師,學會傾訴。

我們的孩子放學回家,總會説學習、説同學、説老師,這時我們要耐心傾聽,從中找到教育孩子的機會。比如説有一次我的小孩回家説 “我們班的某某同學長大了幹什麼”、“某某同學的理想是什麼”等等,等到孩子説的差不多了,我就問你的理想是什麼?“將來要上大學,當一名科學家”,在這個時候必須給講些道理,怎樣才能取得好成績、考上大學,成為我們國家有用之才加予鼓勵,不要潑冷水。

二、配合好老師再推一把。

老師為了激勵孩子進步,經常會表揚或獎勵,這時我們家長要做的就是再推孩子一把,配合好老師讓孩子有點信心,讓孩子感到學習是件高興的、快樂的事,也是能使他展現自己的機會,所以我們一定要抓住機會,好好地鼓勵他們,你會發現有意想不到的效果。

三、給孩子創造一個良好的家庭學習環境。

我家孩子每天早上起牀總是先看些書,然後做些力所能及的事情,每天放學回家,她能養成了首先把課堂上老師佈置的作業完成,再抽空看書,看書是我的孩子從小就養成的習慣,根據她的愛好和習慣,我們給她單獨佈置了一間書房,書房裏有很多經典名著、小説、科普等課外書籍。同時,加以引導、表揚和鼓勵,使她越發奮進。

四、嚴格要求就是無私的愛。

“可憐天下父母心”,對女子的愛是無私的,這種愛的分寸要掌握好,過分的“愛”就是溺愛,“嚴是愛,鬆是害”,有時嚴是一種愛,特別是原則問題,一定要把握好、控制好,否則一發而不可收適,造成無法挽回的後果,比如“禁止進入遊戲室網址”,家長一定要處理好“嚴”與“愛”的關係,做到嚴愛有加、嚴愛適度。

五、配合好老師,讓孩子養成良好習慣。

學習成績雖然重要,但最重要的是良好習慣的培養,有了好的學習習慣,才能取得更好成績,沒有好成績只憑借一點表面的智慧所表現出來的聰明是不夠的,只有靠平時的養成習慣和學習積累,才能提高學習效率和取得好成績。

一個孩子成長離不開家長、老師的精心培養,一個成功的孩子背後有一個成功的家長和一批優秀的老師,用什麼樣的方式方法去教育孩子,如何培育孩子的良好習慣,對孩子的成長都起着極大的作用,只有家長、孩子、老師的良好配合才能夠讓我們的孩子創造一個又一個的奇蹟。

最後祝大家身體健康、心情愉快,但願各位家長的孩子學習進步、天天開心。

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