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小學生畢業典禮家長髮言稿(精選7篇)

小學生畢業典禮家長髮言稿(精選7篇)

在現在的社會生活中,需要使用發言稿的事情愈發增多,發言稿可以幫助發言者更好的表達。你知道發言稿怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的小學生畢業典禮家長髮言稿(精選7篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生畢業典禮家長髮言稿(精選7篇)

小學生畢業典禮家長髮言稿1

尊敬的各位老師、家長、同學們:

大家好!今天我們相聚在這裏舉行隆重的畢業典禮,我很榮幸的代表畢業班家長髮言,我是六(5)班xxx的媽媽。在這個即將離別的時刻,我有三句話想與大家一起分享:

第一句話是:六年風雨,感恩先鋒。請允許我代表所有的家長給尊敬的老師深深地鞠一躬。感謝六年來的傾情陪伴,感恩六年來的真誠付出,先鋒教育所倡導的:根植經典、人格修煉、強健體魄、博學厚德、志存高遠的教育理念將滋潤孩子們一生,我們家長也將終生受益。

第二句話是:師生情深,永不忘記。最近,我眼前時常浮現出孩子們剛上小學時的情景,耳畔時常響起孩子們在校園裏追逐、嬉戲歡快的笑聲,孩子們已從一個滿臉稚氣的兒童,成長為風華正茂的少年。六年凝結的師生情深、同學友誼我們永不忘記。同學們,畢業後如果有時間就回先鋒來看看吧,看看老師,她們會想你的。再約幾個同學踢一場球,看看自己曾經生活過、學習過、歡樂過的地方,回想一下自己曾經流過淚、流過汗、跌倒過、重新爬起來的地方,這裏是你們童年最多記憶、最多留戀,永不該忘記的地方。

第三句話是:真誠善良、腳踏實地。現在比較流行這樣一段話:每個孩子都是一顆種子,只不過每個人的花期不同。有的花,一開始就會很燦爛地綻放,而有的花需要漫長的等待,相信孩子,靜等花開。也許您的種子永遠不會開花,因為他是一棵參天大樹。也許他只是一棵給人們帶來綠色的小草,那我們也要作“野火燒不盡,春風吹又生”的堅強的小草。未來的路還很長,唯願我們的孩子們能真誠善良、腳踏實堅實地走下去。

加油吧!孩子們!我們堅信,你們必將成為老師和父母的驕傲!如果你足夠優秀,你必將成為我們國家的驕傲。老師們!家長們!讓我們一切為了孩子,為了孩子的一切加倍努力吧!謝謝大家!

小學生畢業典禮家長髮言稿2

尊敬的校領導、老師、各位家長、同學們:

大家好!

今天我有幸作為家長代表出席你們的畢業典禮中隊會,內心非常高興!

作為家長代表我想在這裏談一些感受,首先感謝xx小學校六年來對孩子們的精心培育,老師們,您們辛苦了!

小學六年時間,我們欣喜地看到孩子們的一步步成長。作為一名學生家長,我衷心感謝領導和老師們的辛勤付出和精心的培育。我們每位家長都有這種感受:慼墅堰實驗小學的老師們,不僅有着良好的教學水平和高尚的職業道德,更有着細膩的情懷和無私的愛心。親愛的老師們,你們是最值得尊敬的人。

孩子們,今天你們就要畢業了,即將走出這所美麗的校園,將要飛向更廣闊的天空,但無論你們今後身處何方,請你們記住:這裏是你們騰飛的起點,這裏是你們精神的家園,你們在這裏不僅獲得了人生的第一份成績單,更獲得了為人的道理:樸誠做事,誠樸做人。

孩子們,你們在母校獲得的這些營養,你們將受用一輩子,將支持你們去完成更偉大的人生目標。

最後,我代表全體畢業生家長衷心祝願:全體同學,今後能夠好好學習,靠自己的努力實現自己的夢想和願望!讓母校以你們為榮!

衷心祝福學校領導和全體老師,身體健康,家庭幸福,事業興旺!

小學生畢業典禮家長髮言稿3

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

我很榮幸能作為家長代表參加你們的畢業典禮,心情非常激動,請允許我代表孩子們的家長向傾注着愛心和智慧的老師們致以最誠摯的感謝,向圓滿完成小學學業的孩子們表示最衷心的祝賀。

六年的小學生活看似漫長卻又是那麼的短暫,在這六年裏你們已經從稚嫩的兒童長成陽光少年。還記得嗎?六年前第一次帶你來文一小時你的好奇;第一次和同學説話時你的羞澀;第一次帶上紅領巾時你的自豪;第一次被評為三好學生時你的興奮。而現在你已經是文一小的驕傲;已經成為一名優秀的少先隊員;已經可以在奧數的海洋裏飛翔;你們之間已經成為親密的朋友。翻看你從一年級到六年級的作業,字裏行間都能感受到你的變化,曾經簡單的橫豎對你來説都是難題,現在你的字體已經在作業本上行雲如水。你們在文一小“樂享課程”的指引下找到了自己的特長和喜好,有的成了運動員,有的成了小畫家,還有的成了小作家。跑道上的汗水見證了你們的成長;課間走廊的嬉鬧聲見證了你們的友誼;充實快樂的課堂見證了你們的智慧。文一小的一草一木見證着你們的成長和歡樂,你們在踐行着文一小的教育理念“讓生命幸福的成長”。

六年級的同學們,我欣喜地看着你們每天的進步,你們的點滴進步都滲透着老師們辛勤付出。老師們的關愛就像一把傘,為你遮風擋雨;老師們的教誨就像一盞燈,為你照亮前程。老師們,在這六年裏,您們的辛勤付出和無私奉獻,我們家長有目共睹,您們引領着孩子在廣袤的知識海洋裏遨遊,讓孩子們明善惡,辨是非,您們努力地呵護着他們的心靈,用愛澆灌着孩子們對生活的熱愛,您們不僅是孩子們的人生導師,也是我們家長教育道路上的解惑人。您們在用愛心編織着每個學生的未來;您們在用無私詮釋着教育的真諦;您們在用行為訴説着什麼叫做責任。您們六年如一日的辛勤付出同學們不會忘記,兩千個日子的勞作耕耘家長們心存感激!

孩子們,祝賀你,快樂成長從文一小啟航;老師們,感謝您,播種希望讓生命之花美麗綻放!最後祝願:文一小的明天更加輝煌!

小學生畢業典禮家長髮言稿4

尊敬的校領導、老師們,各位家長,以及可愛的同學們:

大家好!

我是六(3)班範雅雯的媽媽。今天,能作為一名小學畢業生的家長代表在這裏表達心聲,我非常榮幸,也特別激動。今天對於我們所有人,都是個意義非凡的日子。看着孩子們的一張張笑臉,一下子讓我想起六年前,20XX年9月1日, 記得那個早晨,我拉着女兒的小手,送她走進陌生的校園,她那時是那麼幼小、稚嫩,對未來的學校生活既好奇,又忐忑不安,我的心情也是既為她高興,又有些擔心。然而,看着今天的孩子們,他們朝氣蓬勃,興高采烈,對未來滿懷信心,充滿希望。六年前的稚嫩的小苗苗,現在已經長成了一棵棵生機勃勃的小樹。

在這裏,我要衷心感謝學校和老師們, 在這六年裏,您們的辛苦和無私的奉獻,我們有目共睹。您們一步一步引導着孩子們的成長腳步,把希望的種子播撒在每一個幼小的心田, 啟迪着孩子們的心靈和智慧,引領着孩子在廣袤的知識海洋中遨遊、汲取養分, 讓孩子們明善惡、辨是非,教給孩子們做人的道理,幫助他們戰勝困難,關心他們的身心健康,您們努力地呵護着這些幼苗, 用愛澆灌出孩子對生活的熱愛。您們不僅是孩子們人生路上的導師,您們也是家長們教育路上的解惑人。

我還要同樣感謝我們的孩子們,這六年,對你們來説,是非常不容易的六年。你們原本懵懵懂懂,現在學習了那麼多的知識,懂得了那麼多的道理;你們原本是家裏的小太陽,現在學會了集體生活,學會了結交朋友。你們有快樂,也有苦惱;受到過表揚,也受到過批評;經歷過順利,也體驗過困難。我相信,你們每一個人都品嚐過各種各樣的酸甜苦辣。我為你們的堅強勇敢、聰明智慧、樂觀開朗、自信包容等等所有在這六年中所獲得的經驗、品質和成熟感到高興,無論學習成績如何,你們每一個人都是優秀的、成功的,因為你們都已經變得更獨立,更有思想,身心更加強壯。所以,感謝你們的勤奮和努力,你們讓我們再次體會到年輕的生命所藴含的勃勃生機。

六年了,這六年來的腳印是那麼清晰,六年來老師的話語一定還回響在孩子們的耳邊;六年的日子是顆顆美麗而寶貴的珍珠,記載着孩子也記載着家長們的記憶,記載着“71團中學”的進程,更記載着孩子們的步伐。孩子們,你們要把這美麗的珍珠顆顆保存,粒粒串起,你們更要用今後的努力來延續今天的成績,繪製明天的藍圖!

再過兩個月,孩子們就要跨入中學階段了, 從此開始另一段人生的新篇章。我的心情就像六年前那時一樣,又一次充滿了期待,也有些許的緊張,但我知道,你們已經不再是那時的你們了,你們長大了,在此,我代表所有的家長,祝福你們,祝願你們每一個人,通過不斷的學習,樹立遠大的理想和目標、培養信心和愛心、懂得包容和諒解、學會團結與合作、保持誠實與善良,無論遇到什麼困難,都要堅強、樂觀和開朗,要對所有幫助過你們的人們心懷感恩。我們永遠為你們感到驕傲與自豪,我們的祝福也會伴隨你們一生。

最後,讓我用非常六加一節目裏的一段話結束我的發言,親愛的同學們,老師和家長時刻都在關注着你們,希望你們在這人生的大舞台上,去展示你們的夢想吧!

小學生畢業典禮家長髮言稿5

尊敬的各位老師、家長朋友、親愛的同學們:

大家好!

我是六年三班XXX的家長。很感謝張老師給我莫大的信任,讓我今天有幸站在這裏,一起見證這非比尋常的一刻。

藉此機會,我首先要代表所有的家長,對老師們致以崇高的敬意和由衷的感謝!向圓滿完成小學學業的孩子們表示最衷心的祝賀 !

還記得六年前拉着稚嫩的小手,一起有説有笑來到校門口,放開小手,説聲再見,目送着孩子的背影直到轉角處,心裏有太多的放不下,心也隨着孩子走進了學校,來到了教室,直到孩子放學平安回到家裏,一顆心才回歸肚子。每每那一刻,我都在心裏,由衷的感謝學校,感謝老師,讓我的孩子平安健康快樂的從學校放學歸來。謝謝!這樣的時光一晃六年就過去了,你們不僅帶給了我們一個陽光快樂的孩子,更是一個收穫了很多學識的睿智少年。謝謝!

六年來武校長的賞識教育理念一直深深地影響着我們家長朋友,的確每一個孩子都是最棒的,相信在場的每一個寶貝都會有一個輝煌燦爛的明天,讓我們靜待花開。

六年來孩子們收穫了知識,收穫了快樂,慢慢的蜕變着,正在變強變大。

小學六年時間,作為家長我感覺到我們的老師重視的不僅僅是知識的授予,更關注的是學生品質、人格和氣質的培育,以及生存和發展能力的提升。將孩子交給這樣的老師,我們家長放心。孩子們,你們能在科技實驗小學度過你們的小學階段,是你們的榮幸。飲水思源,孩子們,不管你們將來飛得有多高有多遠,你們的本領有多大,都不應該忘記,是科技實驗小學給了你們成功的種子,是這裏給了你們起飛的動力。希望你們永遠銘記母校的教誨,希望你們能經常回母校看望你們親愛的老師!

孩子們,小學要畢業了,接下來你們將面臨的是更高一級的學業,需要你們更加努力的去學習,龍應台的一段話送給同學們:孩子,我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成績,而是因為,我希望你將來會擁有選擇的權利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。當你的工作在心中有意義,你就有成就感。當你的工作給你時間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴。成就感和尊嚴,給你快樂!

我們的孩子小學要畢業了,我們的孩子長大了,放手吧,家長朋友們,還是龍應台的一段話送給家長朋友,也送給我自己共勉:我慢慢地、慢慢地瞭解到,所謂父女母子一場,只不過意味着,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看着他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!

最後,祝同學們在今後的學習生活中更上一層樓!

祝願我們全體老師:身體健康,家庭幸福,工作順利!

祝科技實驗小學明天更美好!

謝謝!

小學生畢業典禮家長髮言稿6

各位家長:

晚上好!

歡迎你的到來,真誠地感謝你對我校的信任,感謝你對我們工作的支持。

隨着時間的流逝,孩子們在漸漸地長大,一轉眼,他們已經是六年級的學生了。小學六年級,是學生在小學學習生活中最後一個階段,是學生終生學習的`一箇中轉站,對學生的一生具有重要的意義;同時,小學六年級,也是小學與初中的接軌點,學生素質的高低,成績的好壞,即將面臨到一個新的環境中受到一個新的挑戰、新的評價。我們應該認識到,六年級是小學至關重要的一個階段。 今天,我們聚在一起,只有一個目的,為了孩子的健康成長,讓我們的教師、我們的家長,攜起手來,在教育孩子時,能“站得高些,看得遠些,想得深些,做得實些”。

六年級是家庭教育的黃金時期,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐漸步入正道。

孩子進入高年級的變化:

(1)隨着年級的增高,孩子們的知識學習廣泛了,內容增加了,難度加大了,作業量相對多了,學習方法改變了。所以出現了一部分同學求知慾增強,對知識十分渴求,總有一股生怕落後的不服輸思想,學習很自覺;而有一部分同學則出現惰性,怕辛苦,或因為知識的掉坎而自信心喪失,破罐子破摔,成績出現較大滑坡;也有一部分同學協調不好不同學科的學習,學習出現偏科現象。

(2)生理、心理方面:本年齡段的孩子,生理逐漸發生變化,很大一部分進入青春期,對於身體的變化,很多孩子緊張、焦慮、害怕,羞澀之中又希望有人能幫助自己得以舒緩。這種情況下,很多事他們都處於好奇階段,似懂非懂,開始有獨立性,自尊心逐漸增強。

(3)思想意識:思想從單純走向複雜,開始有自己意向,不再什麼話都與父母説了,有了自己的世界和祕密,把心事都寫在日記裏,還仔細地鎖起來,要是家長翻看了,往往會十分憤怒、傷心。但同時他們是非辨別力弱。尤其法律意識特別薄弱,犯了錯、違了法都不知道。

作為家長與老師都要掌握孩子一切情況,進行有效的啟導才能使孩子健康成長。我們常常説,孩子是別人教的,這是個不可爭議的事實,我們老師本身也有這個想法。於是很多家長都把教育孩子的希望全部寄託在教師的身上,反正孩子都是別人教的嗎。但我不完全贊同這個看法,誠然,一個人的成長,一個人知識的積累最主要靠的是老師,但他更不能離開家庭,因為家是人們最初的生活環境,父母也是孩子最早的老師,父母的一言一行、一舉一動對子女都有着言傳身教、和潛移默化的作用。家庭氛圍對孩子的身心發展具有重大的作用。經驗告訴我們,優秀孩子和優秀的人才背後,總能找到温馨和諧家庭的影子;同樣,一個人形成不健全的人格,也可從其家庭中找到充滿衝突和矛盾的因素。我相信各位家長在你的事業有成之際,也很希望看到孩子茁壯成長,你才感到快慰。那麼面對這個年齡階段的孩子,作為父母的該怎樣做呢?怎樣才能做一個合格的家長呢?下面我主要從學習方面談談我個人的一些看法。

家長都希望自己的孩子學習好,並不惜花費大量的精力和財力,那麼怎樣才能促使孩子的學習進步呢?最主要的就是指導孩子養成良好的學習習慣。因為兒童的的學習不僅是一種智力活動,而且,還伴隨着非智力的活動。諸如,認真與否、刻苦與否、時間安排、學習方法等,對學習的效率都有極大的影響。

學習習慣包括許多方面的內容,家長應着重從以下幾個方面進行培養:

第一、要教育孩子學會合理安排時間。要珍惜時間、合理利用時間,對孩子來説是比較抽象的。家長若不加指導,孩子自己是很難做到的。由於精力充沛、好奇心和好勝心強,孩子們常常是想到哪就做到哪兒,一邊玩一邊做作業,許多孩子甚至一邊看電視一邊做作業,這樣肯定難以優質高效地完成作業。家長要從具體的時間安排抓起,不如要孩子早睡早起,早晨起來後做操、晨讀,下午放學後遊戲、複習功課、做作業,晚飯後看電視、讀書等等,都應該給孩子規定一些具體任務,並使這些活動為孩子接受,逐漸成為習慣。

第二、要教育子女養成獨立完成作業的習慣。做作業是加深知識理解、鞏固教學所得的主要方式,有些孩子不願下工夫自己做作業,要麼在校抄襲他人做的作業,要麼在家裏纏着家長替他解答、替他檢查,因為現在家長素質提高了,能幫助小孩解決作業方面的問題。這樣的孩子即使每天交了作業也是很難掌握真知的。所以,家長一定要讓孩子從小養成獨立完成作業的習慣。有位家長對孩子做作業約法三章:

1、練習中通過自己努力能做出來的,不要問別人;

2、練習時感到不知所措的,要先複習概念,再看例題,接着自己思考,爭取獨立完成;

3、對於自己實在難以獨立完成的題目也要認真思考,在請家長講解時先説清自己對於題目的理解,説清自己在哪個具體地方不理解。家長的輔導主要在“導”:通過對疑難問題的“診斷”,從孩子的思維障礙出發,一個一個地加以排除,啟發孩子從中悟出道理。家長可選擇一些與孩子的難題相似的題目做示範剖析。

第三、要幫助孩子掌握科學的學習方法。小學階段是學習方法壞比較消極、被動,家長應當有意識地加以指導,並使之形成習慣。通常指導孩子學習方法有很多,不一一講,其中最主要的是:課前要預習,先大致閲讀一兩遍課文,對教師要講的內容略知一二,因此,預習是我們作業的重要之一。

第四、要幫助孩子克服學習上的壞毛病。隨着年齡的增長,有些孩子已經不知不覺地養成了一些壞習慣,如放學回家後貪玩,作業馬虎,不願自己檢查,在作業本上亂撕亂畫,不愛惜文具,隨意損壞或丟棄文具等。這些毛病如果説在最初還不十分明顯的話,那麼進入中年級就會嚴重影響孩子的學業長進,家長一定要和教師互相配合,幫助孩子克服。

克服上述毛病的基本方法是,讓孩子養成認真負責的態度,該學習時就集中精力學習,該玩的時候就痛痛快快地玩。

要求

1、針對孩子的情況,及時和老師聯繫,及時溝通。我們班級的學生比較多,對班主任來説,是個與家長聯繫的一大難題,因此請家長們多和老師們取得聯繫,一方面可以使自己的工作更加具有針對性,另一方面,也可以對學生形成一種前進的動力。溝通有很多方式,電話、親自來到學校等。

2、注意不要讓孩子沉迷於電腦遊戲之中,尤其是不能進網吧,六年級這個年齡段最危險。

3、家長平時要抽出一點時間,督促好學生的作業,配合老師輔導好自己孩子的學習,讓他們養成良好的學習習慣。

4、注重培養學生良好的行為規範,注意文明禮貌,孩子的模仿性特別強,常常以父母的言行作為自己的行為準則,家長必須以身作則,以自己的言行薰陶和感染孩子。此外,有事進校要衣冠整潔,找孩子最好不要直接到教室,可以先找班主任和老師。

5、六年級學生大部分自己上學,如果要家長接送的,家長也只能送到指定地點。放學後,家長要到指定地點接孩子。凡是要接送的一律在學校門外,特別要提醒的是校門口的路很窄,

6、注意教育孩子交通安全,尤其過馬路時更要注意。根據有關規定,必須要在12週歲才能騎自行車,到年齡的可以申請。

各位家長,你們的孩子需要我們教育,我們的學生也需要您的呵護。學校和家庭和諧配合才能培育出我們新社會的新人才,為了我們的學生,為了你們的孩子,讓我們大家一起來出力。請天下所有的父母記住這樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母。”

小學生畢業典禮家長髮言稿7

尊敬的各位領導、老師、家長朋友,親愛的同學們:

大家上午好!

我是六年級2班王一蘋同學的媽媽。非常榮幸能夠在這裏作為家長代表發言。 斗轉星移,花開花落,六年的小學生活看似漫長卻又是那麼短暫!今天,孩子們的小學生活就要在這裏畫上一個圓滿的句號了。在我們的孩子即將踏上新的征途之際,我謹代表20**屆學生家長向為了孩子們健康成長,奉獻心血與智慧的領導和老師們致以崇高的敬意和最誠摯的謝意!向圓滿地完成小學六年學業的孩子們表示最衷心的祝賀!

回首孩子在南塘大街小學的六年生活,往事歷歷在目:六年前,我們的孩子為了共同的夢想從不同的家庭步入南小的校園。作為家長,曾經忐忑,曾經不安,是南小的老師們用親切的笑臉打消了我們做家長的顧慮,你們牽過那一雙雙小手,從此開始了他們人生的新篇章!六年來,是你們——南塘大街小學的老師們,在這六年裏一步一步指引着孩子們前進的航向,啟迪着孩子們的智慧!引領着孩子們在廣闊的知識殿堂裏遨遊,帶着孩子們在廣袤的知識海洋中汲取養分! 家長會上,學校的領導和老師們總是急孩子家長所急,想孩子家長所想,家長困惑了,是你們及時開辦家長教育交流會為家長釋疑解惑,讓家長們豁然開朗!俗話説得好,一日為師終身為父,你們不僅是孩子們人生路上的導師,你們也是家長們教育路上的解惑人!

在南塘大街小學學習的這六年裏,作為家長,讓我們感到最欣慰的是:我們的孩子從幼稚走向了成熟,他們不僅知道了中華文化的博大精深、知道了由點、線到圓的奧祕、知道了26個字母的奇妙組合,更難能可貴的是你們讓他懂得了修身之道、立身之本!我們為孩子能進入南小學習而感到幸運!因為,你們用行動在實踐着南塘大街小學“勤 智 育 愛”的校訓!學校開展的葫蘆絲、跆拳道等多彩多姿的活動,讓同學們每天沉浸在學校獨特的人文精神之中,茁壯成長。

小學六年的生活將成為美好的回憶,如果説這段回憶是一陣微風,那麼當微風吹過的時候,孩子們感受到的是幸福,是温馨,是甜蜜在這人生的重要轉折點,感謝南塘大街小學為孩子們舉行的盛大畢業典禮,願孩子們把握好人生的方向盤,駛向光明、美好的明天!

最後,我代表全體畢業生家長衷心祝願:祝願在座的同學們都能擁有錦繡的前程與美好的人生。衷心祝福:所有的領導和老師,身體健康,家庭幸福,事業興旺!衷心祝願並堅信:南塘大街小學人才輩出!南塘大街小學的明天更加燦爛輝煌!

謝謝大家!

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