優秀大隊幹部代表發言稿

在社會發展不斷提速的今天，我們可以使用發言稿的機會越來越多，發言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。大家知道發言稿怎麼寫才正確嗎？下面是小編收集整理的優秀大隊幹部代表發言稿，希望能夠幫助到大家。

優秀大隊幹部代表發言稿1

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家上午好！

我是來自八年級九班的xx。

今天很榮幸能夠代表優秀大隊幹部發言。

自從進入了xx中學，在學校“人文立校，主動發展”的辦學特色下，學校為我們每一位同學提供了鍛鍊自我的平台，讓我們每一位同學各個方面均衡發展；在學校“平民本色，精英氣質”的育人目標下，我們每一位同學都在不斷地突破自我，健康快樂地成長着。

在這樣一個充滿人文氣息的校園裏，一個又一個優秀的xx中學學子走上了競選大隊委員的舞台，憑藉自己的能力，脱穎而出，組成了大隊部這樣一個集體。

作為大隊部的一員，我認為想要成為一名優秀的學生幹部，必須有着合理的時間規劃和較強的責任心，提高工作質量和工作效率。在擔任大隊幹部的一年裏，充分的利用課餘時間來完成大隊部的各項工作成為了我已然的習慣。從擔任宣傳部長時，利用午休時間去各個班級的黑板報、中隊角進行存檔、打分和統計，在課後認真的為隊刊寫一篇稿子，仔細地校對即將刊登在隊刊上的文章；再到現在擔任活動部長時，在課間抽空統計社團出席情況，給各個老師送去活動記錄冊，統計社團成員名單等等，無不考驗我身為一名大隊幹部應有的責任心。不光光要充分利用好零碎的時間去工作，同時還要把對工作的熱情持續下去，讓為大隊部工作成為每位大隊委員的義務。也正是在這樣不斷地工作、鍛鍊中，我們逐步學會和掌握科學的工作方法，因此，我們的工作才能相得益彰。

在擔任大隊幹部的同時，我們不光光提高了自己的工作能力、組織能力、表達能力、應變能力，也督促着我們加強自己的自身學習，增強我們的自信心，提高我們的綜合素質，豐富了我們的課餘生活和人際交往。

除了大隊部，學校也為xx中學學子們提供了許多的機會。身為一名xx中學學子，我們應該加倍珍惜這樣的機遇，為自己的學生時代留下精彩的一筆！

最後，我想代表所有的大隊委員，感謝學校和學工部給我們提供了這樣一個鍛鍊自我的.平台，也感謝所有老師對我們的信任和鼓勵，使我們信心倍增，能更好地去完成以後的工作。同時，我們還要感謝每一位同學們對我們的支持和認可，讓我們有了更多為學校作出貢獻的機會。相信在大家的鼓勵和幫助下，我們每一位大隊部的成員都會盡心盡責地為大家服務，用自己的實際行動證明：我們是優秀的xx中學學子！我們是優秀的大隊委員！

謝謝大家！

優秀大隊幹部代表發言稿2

各位老師，各位少先隊員們，各位同學：

我叫李天瑤，是蒲落垡小學少先隊大隊長。首先，我要感謝老師們的精心培育和悉心教導，第二我要感謝全校少先隊員們對我的信任和支持。

身為大隊長，我深知此職責任重大，困難很多；但我相信自己，相信自己有能力勝任這項工作；正如一首歌中所唱的“愛拼才會贏”！在我的學習生涯中班幹部給我帶來的不僅僅只是榮譽罷了！而最重要的是給我帶來了一種良好的組織能力和處事不驚的應變力！我對自己説“我會贏”！因為我信奉着一句話：也許我不是最優秀的，但只要我認真，用心去做，那麼我一定是最出色的！

大隊長是少先隊大隊部一個職務的名稱，是榮譽的光環，但不是驕傲的資本。有這樣一段話：“人的心態能把人推向成功，也能把人引向失敗；能把地獄變成天堂，也能把天堂變成地獄，這便是心理的力量。”此時的我要用更正常的心態去接受這一職務，要用更積極的姿態去做好這一職務。今後我的行動準則是：好好學習，以身作則；遵紀守法，爭當典範；團結同學，共創輝煌；當好助手，努力進取。讓我們學校的少先隊活動不斷拓寬，不斷延伸。

隊員們，我在擔任大隊長期間，要當好學習的領頭雁，和大家一道，認真學習，以更優異的成績向老師、向同學們彙報。

我又將是大隊部的一名服務員，要以強烈的進取心和高度的責任感服務好大隊部的各項工作。定時召集隊幹部會議，共同商謀議策，開展豐富多彩的活動，讓隊員在活動中取樂，在活動中受益，在活動中成長。

作為大隊長，我又應該是隊員們的知心者和關心者。不管隊員有什麼委屈，有什麼心事和困難，都可以來找我，我一定會盡心、盡力、盡責地開導和幫助。不時地開展批評和自我批評，秉公辦事，當好隊員的知心人。

同學們，讓我們一起努力，共同進步吧！