推普周發言稿（通用8篇）

在不斷進步的社會中，需要使用發言稿的事情愈發增多，發言稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。那麼發言稿一般是怎麼寫的呢？下面是小編為大家收集的推普周發言稿（通用8篇），希望對大家有所幫助。

推普周發言稿1

尊敬的各位領導，各位教師同行，親愛的同學們：

大家好！又逢一年一度的全國推廣普通話宣傳週，作為一名對語言文字由衷熱愛的中學教師，我非常榮幸能參加今天這隆重的開幕式。代表我們一線的教師，利用這個機會向全社會鄭重表態：推廣普通話，人民教師責無旁貸！

漢語是世界上使用人數最多的語言，它歷史悠久，藴含豐富。橫豎撇捺的奇妙組合氣象萬千，抑揚頓挫的豐富變幻意趣無窮，它以獨有的魅力向世人展示了我們中華民族五千年的文明精華。隨着我國綜合國力的不斷增強和國際地位的不斷提升，普通話已成為聯合國法定的6種工作語言之一，全球正在廣泛掀起“漢語熱”。我國《憲法》和《國家通用語言文字法》都明確了普通話和“推廣普通話”工作的重要地位。十年來，被我們稱為語言光纖的普通話，極大地促進了各地區、各民族間文化的交流，促進了社會經濟的發展。今天，中文信息處理技術已是高科技的重點項目，語言文字的規範化、標準化的應用水平高低，已成為決定我們國家能否走上“信息高速公路”的重要因素。因此，推普還在推動我國高新技術發展、增強綜合國力等方面發揮着重要的作用。

學校，是教書育人的場所，也是學習語言文字的主陣地。大力開展推普活動，將會恩澤學生，福祉社稷。作為中華文明的傳承者與繼往開來者，我們有責任培養學生從小樹立規範使用國家語言文字的意識，養成良好的語言習慣，具備較高的語言文字應用水平。教育部李衞紅部長在談到新時期語言文字工作的定位時指出，語言文字應用能力是人的綜合素質的組成部分和最直觀的表現，對人的成長、成才、成功及全面發展，對推進素質教育至關重要。語言文字工作應積極貫徹《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》，在教育優先發展、建設人力資源強國的進程中發揮更大的作用。

老師們，字裏行間可以漫舞，語言是存在的家。我們在從事着偉大而神聖的事業，這個過程優雅而漫長。我倡議：放眼未來，勇敢地肩負起歷史賦予我們的神聖職責，“規範使用國家通用語言文字，弘揚中華優秀文化傳統”。懷着對祖國的深厚情感來推廣普通話，自覺維護祖國語言文字的純潔與健康。從我做起，從平時的教學做起。授課，使用標準的普通話；書寫，使用規範的漢字。不斷提高自己的語言文字水平，做規範使用祖國語言文字的模範。勇於創新，積極開拓，通過經典誦讀等青少年喜聞樂見的活動，全面提高青少年的語言文字水平，創設書同文，語同音，心相近的校園文化氛圍，為祖國語言文字事業的發展，為構建與社會主義和諧社會相適應的和諧語言環境做出自己的貢獻！

謝謝大家！

推普周發言稿2

老師們，同學們

大家好！

新的一週又開始了，本週是九月份的第三週，也是第xx屆推廣普通話宣傳週，簡稱推普周。

同學們，愛祖國，愛講普通話，這應該是我們每一個炎黃子孫共同的心願。五千年文化的沉澱，五千年華語的傳承，泱泱大國，龍的子孫，每一箇中國人的臉上，正揚着華夏文明的燦爛。隨着祖國的日益昌盛，做中國人，講普通話，這是每一個挺起脊樑的中國人的神聖宣言。學好普通話，講好普通話，這是我們每一箇中國人責無旁貸的職責。隨着祖國的強大，甚至連許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列。作為一名中國人更應該為此感到驕傲：普通話作為漢語成了友誼的橋樑，溝通的紐帶。

在今年的'推普周裏，結合學校實際，我校創造性地開展“六個一”活動：開展每週一期推普活動。學唱一首紅色歌曲。開展一次“啄木鳥”行動。在社會或家庭進行一次推普宣傳。組織一次以推普為主題的班隊會。開展一次中華經典美文誦讀活動。

今天，結合全國推普周活動在這裏發出以下倡議：

1、“進校就講普通話”，同學們進校後無論課內還是課外，無論跟老師、還是跟同學交流一律使用普通話，不能使用任何方言。

2、“寫字要寫規範字”，同學們的作業、書信等交流用字一律使用規範的簡化漢字，不能使用繁體字、異體字和不規範的簡化字、錯別字。

3、各班成立語言文字小組，負責語言文字規範化推廣工作。

4、各班制訂一條推廣語言文字口號，出好一期專題報道黑板報，宣傳推普知識。

老師們、同學們，“推普周”是短暫的，但“推普”的任務是延續的。讓我們齊心協力説好普通話，用好規範字;讓我們從自己身邊做起，從我做起，使普通話從校園走向校外;在校園中營造一片文化氛圍，宏揚民族文化，樹立民族精神，實現順暢交流，構建和諧社會而努力。

推普周發言稿3

親愛的老師，親愛的同學們：

大家好！今年9月14日至9月20日，是第xx屆全國推廣普通話宣傳週。

同學們，我們在上課時，要説普通話;在與一個陌生的外地人交流時，我們要説普通話;在課堂上朗讀一篇課文時，更要用普通話。那麼為什麼要講普通話呢?因為我國是一個多民族、多方言的國家。各個不同地區的語言或多或少有些差距。我們不可能一輩子生活在同一個地方，不去見識外面的世界，而我們一旦出門，便會遇到語言方面的障礙，不能與人交流，更不能與人溝通。

這時，如果我們都講一種在我國普遍使用的共同語言，那麼，就不會因語言不通而急得滿頭大汗。而這種共同語言就是“以北京語音為標準音，以北方話為基礎方言，以典範的現代白話文著作為語法規範的普通話。”所以説，推及全國通用的普通話，既是當前經濟文化建設和社會發展的迫切需要，也是各族人民的熱切願望，是符合全國人民根本利益的。對我們學生而言，講普通話有利於我們克服狹隘的地方意識，改掉説粗話的毛病，形成良好的文明舉止，還有利於我們同其他同學及老師之間的交流與溝通，更好地表達自己的思想和感情。同時也為自己以後繼續升學、謀生求職打下良好基礎。所以，進入校園，一定要説普通話。現在有不少的同學已養成了進入校園説普通話的良好習慣，但有個別的同學還沒有養成這方面的習慣。一個良好的習慣是慢慢培養的，是在與過去的不良習慣的鬥爭中逐步形成的。如果你一直不敢正視自己的不足，那怎麼可能改掉自己的缺點呢?説得準不準，不要緊;好聽不好聽，也沒關係，只是看你有沒有説，只要有意識去説，慢慢地，用普通話交流就會成為你的一種習慣。某一天，你會突然發覺自己的普通話是越來越準，越來越好聽了。只要開始嘗試，就會有成功的喜悦。

同學們，在推普活動的同時，從我做起，從平常交談做起，説好普通話、講好普通話、用好普通話，人人做學習的主人，學習語文知識，規範語言文字，充實文化底藴，提升校園文化品位，弘揚中華優秀文化。

謝謝大家！

推普周發言稿4

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！

每天清晨，當我們從寢室走向運動場、彼此相見時，都會用普通話互道一聲問候：“你好！早上好！”，心頭就會升上一股暖意，並且如兄弟姐妹般一起做操，一起迎來第一抹朝霞，這是多麼美妙絕倫的一個精彩片段。這就是語言魅力，是中華民族五千年的文明積累。在學習中、在交談時，我們感覺只有用普通話，才能使我們彼此順暢地溝通。語言是一個民族的聲音，從大處着眼，推廣普通話，説好普通話，是我們祖國屹立於世界民族之林的需要；從小處説，它是不同地域、不同文化背景中的人與人之間溝通交流的橋樑與紐帶。因此黨和國家對語言文字工作極為重視，特地把每年9月的第3周定為全國推廣普通話宣傳週（簡稱推普周），今年9月11日至17日是第xx屆全國推廣普通話宣傳週。

同學們，社會的文明進步和繁榮昌盛，得益於人類的智慧，人類智慧的發展則得益於語言。因此，説好普通話，用好規範字，提高語言文字應用能力，是素質教育的重要內容，對於我們學生掌握科學文化知識，接受信息技術教育，全面提高素質，都具有相當重要的意義。作為中華文明的傳承者與繼往開來者，我們有責任提高自身的語言文化素質；作為炎黃子孫，規範使用祖國的語言文字，我們更加責無旁貸。為此，我們向全校師生髮出如下倡議：

1、積極學習和使用普通話，使普通話成為我們的校園語言；

2、在各種會議上使用普通話，板書、板報等使用規範字；

3、課堂內外、師生之間請使用普通話交流，形成良好的交際環境和語言氛圍；

4、在各種場合使用文明語，不説粗話和髒話；

5、日常生活中時刻注意自己的口語發音，使規範用語成為一種自覺行為；

6、對校園內不規範的語言、文字行為要予以指正，自覺做推普宣傳員；

7、全體教師應以身作則，率先垂範，積極參與到推普周系列活動中來，尤其要杜絕在教案、講課、作業批改中出現不規範用字、用語的現象。

8、每個人把糾錯行動延伸至社區、街道和公共場所，開展查找錯字、不規範字的社會實踐活動，強化用語用字的規範化意識。

9、把説普通話和維護祖國語言的純潔與健康同愛國主義結合起來，使説普通話成為一種維護民族榮譽、增強民族凝聚力、崇尚祖國漢語言文化的自覺行為。

老師們！同學們！學校是推廣普通話的重要陣地，讓我們師生共同努力，強化語言文字規範意識，提升學校辦學品位，讓普通話與學校的教育教學、精神文明建設一路同行！

謝謝大家！

推普周發言稿5

敬愛的老師、親愛的同學們：

在這秋風送爽、碩果累累的季節裏，我們迎來了不同尋常的一週——全國普通話推廣周。今年是第xx屆推普周。

同學們，當我們講着一口標準的普通話，寫出一手規範的漢字時，那些音符，那些畫卷，似乎在與我們的血脈一起跳動。此時，我們的心中時常會湧起一種無比親近的感情，那是對祖國和民族深厚的感情！

敬愛的老師，親愛的同學們，作為中國人的我們，每天都在抑揚頓挫的語音中享受漢語的魅力，都在橫平豎直的書法中得到書法藝術的薰陶。規範地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高同學之間、師生之間的交流效果，為此，我向大家發出如下倡議：

1.堅持使用普通話與老師、同學交流，並能儘量做到準確流利，養成説普通話的習慣。

2.在日常生活中注意使用文明語，不説粗話和髒話，使文明用語成為一種自覺行為。

3.儘量帶動家人在家庭生活中使用普通話，運用在學校所學的漢語拼音知識糾正家庭成員存在的發音、方言及不正確的用字現象，在力所能及的範圍內積極主動推廣普通話。

4.在校園內開展“啄木鳥”糾錯及雙語標識“正字”行動，自查校內、校外、課外讀物、街名店鋪、宣傳廣告、作業本上等不規範用字用語，發現不規範用字用語馬上予以糾正。

5.三——六年級的同學根據推普周活動自辦一張以推普為主題的手抄報，以提高我們規範用語用字的能力。

6.師生一同學習各種語言文字規範，確保我們的作業、試卷、教案、板書、班級板報等注音、用字和標點符號規範無誤。

老師們，同學們，讓我們從今天開始，讓我們的周圍都洋溢着文明悦耳的聲音;讓我們所到之處，都留下清新暖人的普通話，真正使普通話成為我們的校園語言！讓我們為建設順暢交流的和諧校園，為構建和諧社會做出應有的貢獻！

謝謝大家！

推普周發言稿6

敬愛的老師們、親愛的同學們：

在這秋風送爽、碩果飄香的季節裏，我們迎來了不同尋常的一週——第xx屆全國普通話推廣周。本次推廣普通話宣傳週時間為：9月8日至9月14日。

人類自從告別混沌世界，走進文明社會，語言就成了傳承文明的載體，交流感情的紐帶，溝通思想的橋樑。傳承了巍巍中華上下五千年悠久燦爛文明的普通話，不但是中國各民族、各方言區之間進行交流的通用語言，還是聯合國六種工作語言之一。

推廣普通話，是關係到國家統一、民族團結、文化傳承和社會進步的基礎工程，是社會主義物質文明、精神文明和政治文明建設的重要組成部分，是實現國家通用語言文字規範化、標準化的必然要求，也是促進相互交流、普及文化教育、發展科學技術、推動經濟社會發展的客觀需要。

為積極開展好第xx屆全國推廣普通話宣傳週活動，營造規範和諧的校園語言文字環境，以實際行動迎接建國xx週年，學校向全校師生髮出如下倡議：

1.充分認識推廣普通話的重要意義。全校師生要以説普通話、寫規範漢字為榮。把説好普通話、寫好規範漢字作為我們每一位教師和同學的責任，共築語言文字中國夢！

2.人人蔘與、從我做起。在工作、學習、日常生活中，我們要時刻注意自己的口語發音，主動使用普通話、推廣普通話，使身邊的親友、同事、同學都能養成自覺説普通話的習慣，使規範用語成為一種自覺行為。

3.充分發揮校園作為精神文明傳播前沿陣地的作用，做好普通話的普及和推廣工作，促進普通話在全社會中的廣泛運用，養成説普通話的習慣。

4.學校在推普周開展的各項活動，請廣大師生積極參與，共同進步！眾人拾柴火焰高，眾人划槳開大船。敬愛的老師們、親愛的同學們，讓我們積極行動起來，投身到第xx屆全國推廣普通話宣傳週活動中來，齊心協力説好普通話，在校園中營造一片濃濃的文化氛圍，為“大力推行和規範使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會”而努力！

推普周發言稿7

尊敬的家長朋友們：

20xx年9月10日至16日為xx屆全國推廣普通話宣傳週，每年9月為河北省推廣普通話和推行規範漢字“宣傳月”。

家長朋友們，推廣普通話對消除語言隔閡，增進人際溝通，促進社會交往，增進各民族各地區的交流，實現順暢交流，增進中華民族凝聚力，構建和諧社會有着重要的作用。我們每一個人都要熱愛祖國的語言文字，正確地使用祖國的語言文字，規範用語，禮貌用語，大力推廣、使用普通話。因此學校倡議如下：

1.積極學習使用普通話。在學習、生活過程中，家長與孩子之間、家長與家長之間、家長與教師之間彼此的交流都使用普通話，形成良好的語言環境。

2.正確地使用規範漢字。努力不寫錯字、別字，發現錯別字及時改正;在各種場合使用文明語，不説粗話和髒話;對不規範的語言、文字行為要予以指正。

3.把説普通話和維護祖國語言的純潔與健康、弘揚民族精神結合起來，使學普通話、説普通話成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的行為。

親愛的家長朋友，讓我們大家積極行動起來，做好孩子的榜樣，大力推廣普通話，形成講普通話的自覺習慣，使普通話成為我們的生活語言。

推普周發言稿8

親愛的同學們：

早上好！六(2)班同學，我今天演講的題目是《講好普通話，寫好規範字》！

本週是第xx屆全國推廣普通話宣傳週，簡稱推普周。普通話是全國通用的語言。1982年，《憲法》規定國家推廣全國通用的普通話。明確了普通話的法律地位。1986年，國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務。每年9月份第三週舉行全國推廣普通話宣傳週活動。

我國是一個文明古國，幅員遼闊，民族眾多，漢語與各少數民族語言並存，漢語內部又分生方言，不僅方音各異，連詞彙，語法也有很多差異，這極大的阻礙了人與人之間順暢的交流。

《論語述而》載：“子所雅言，詩，書，執禮，皆雅言也。”可見遠在兩千多年前偉大的思想家教育家孔子就摒棄山東方言，在教學和“公務活動”能夠自覺使用當時的普通話。

歷史的車輪滾滾向前，隨着新世紀經濟建設和社會發展進步。“五大洲”變成了一個“地球村！世界彷彿變小了，而人的交往空間卻變大了，人們從來沒有像現在這樣需要與來自各地的人們打交道。我們成長生活在温州這樣一個歷史名城，一個文明城市，講普通話，寫規範字就顯得更為重要，尤其是我們小學生更應該成為全面推廣普通話的文明使者。在我們的學校，老師們很高興的看到了同學們主動的使用普通話，普通話已經成為課堂語言，校園語言，但是最困難的是要讓普通話走進家庭，成為家庭語言，在家裏講普通話，讓家人和你一起講普通話。同學們，你們願意試試嗎?

推廣普通話還包括寫規範字，寫字漫不經心，錯字，別字連篇，是對我們祖國語言文字的玷污。要知道，漢字是世界上最古老，最豐富，最優美的文字，是我們的驕傲，我們每一個漢字的使用者，都有責任有義務提高自身的規範意識，養成提筆即練字的習慣，把字寫規範寫漂亮，希望每一位同學都為此做積極的努力認真對待每一次作業，筆記，練習希望每個同學的作業都能達到綠色作業的要求。

老師們，同學們，推普周是短暫的，但推普的任務是延續的，讓我們從身邊做起，從我做起，講“普通話”做文明使者，寫“規範字”爭綠色作業，使普通話從校園走向校外，為實現語言文字規範化，實現順暢交流，構建和諧社會而努力吧。謝謝大家！