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幼兒園期末家長會老師發言稿

幼兒園期末家長會老師發言稿

在發展不斷提速的社會中,發言稿與我們的生活息息相關,發言稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。寫起發言稿來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的幼兒園期末家長會老師發言稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園期末家長會老師發言稿

幼兒園期末家長會老師發言稿1

尊敬的各位家長朋友們:

大家好!首先感謝大家在百忙之中來參加這個會議,時間過的真快,轉眼一學年又即將過去,看到孩子們的成長,看到幼兒園的發展,我們的感到很是欣慰,這離不開全體教職工的付出和努力,也離不開各位家長的配合。

今天,我們再一次聚在一起,有四層意思:

一是對你們支持我們的工作表示衷心的感謝;

二是把幼兒園這一學年的工作向你們做一個簡單的彙報,讓你們進一步瞭解幼兒園;

三是關於幼兒暑假期間的安全跟大家提幾點建議;

四是請大家對我園各項工作提出寶貴的意見或建議,以便我園今後更完善,更好的服務家長和幼兒。

首先,感謝在做各位家長這一年以來對我們工作得支持與配合,不管是大班的家長朋友,還是中、小班的家長朋友們,都能從各方面配合幼兒園和老師的工作,比如按時接送孩子入園離園、積極參加幼兒園各項活動、安全敏感期能自覺排隊,有的家長主動加入家長聯防隊,確保接送秩序和幼兒園安全等等……也幫幼兒園做了大量的宣傳,比如咱們幼兒園的辦園條件、環境、幼兒的伙食情況,還有老師們的辛勤付出,幼很多家長會跟我説,你們老師真的特別辛苦!一句簡單的話語裏藴含的是我們廣大家長朋友們對幼兒園和老師們滿滿的信任和支持!對此,我十分的感謝大家!

接下來,我將幼兒園這一年來的工作向大家做個簡單的彙報

榮譽方面:上學期,我們幼兒園通過了長武縣文明校園的驗收,被長武縣人民政府授予縣級“文明校園”的稱號;

並積極爭創咸陽市示範幼兒園,很榮幸在今年3月份被咸陽市教育局授予“市級示範幼兒園”的稱號,這些榮譽的獲得是非常不易的,市級示範幼兒園的考核標準有37項指標115條標準,我們根據標準逐條對照,自查自糾,終於在今年三月份順利拿到這塊銅牌,使幼兒園的辦園條件上了一個新的台階;

今年的年度考評, 巨瑞清老師的論文榮獲國家級一等獎,彌萍老師被評為縣級優秀教師;高至楨老師被評為縣級優秀黨員;還有6名老師參加縣級賽教分別榮獲二等獎和三等獎。

保教工作方面:首先,我們調整了幼兒在園的作息時間,將原來的上午10:00-下午3:00調整為上午8;30-下午4;30,不僅對幼兒的身心發展提供了更加健康有益的成長環境,還解決了家長們上班忙,無法照顧孩子的問題,為農民朋友提供了更充足的農活時間。

其次,除日常的保教活動之外,我們還開展了豐富多彩的主題活動,比如:中秋、國慶、冬至、六一、清明、端午等節日主題活動,讓幼兒瞭解祖國傳統節日文化的同時,體驗在幼兒園過節的快樂。另外還有教育扶貧方面,我園本年度共資助貧困幼兒180人次;

衞生保健方面,全體教師均持有健康證上崗,幼兒持入園體檢合格證明入園,幼兒每天的晨午檢、活動室按時消毒、幼兒玩具、餐具、毛巾等定期清洗消毒,幼兒被褥定期清洗晾曬等等;

幼兒營養膳食方面,我們制訂了有利於幼兒健康成長的單雙週營養食譜,確保幼兒營養攝入科學、均衡,讓幼兒健康成長。

安全方面,每學期開學初的安全家長會,每週對幼兒進行的安全自護教育,每週的安全隱患排查,校舍、玩具檢修,每個月一次的安全演練,如消防、地震、防暴等等,配備了整套的安全防護器械等等,為幼兒的健康和安全提供了堅實有力的保障。 諸如此類的工作還有很多很多,我就不一一詳述。

下學期,我們將用來更大的挑戰,就是創建咸陽市文明校園,同時,繼續優化我們的幼兒園教育環境,強化師資隊伍,開展更加豐富有趣的主題教育活動,提升服務質量,繼續大力資助貧困家庭幼兒。

希望家長朋友們繼續一如既往的支持我們的幼兒園,信任我們的老師,相信我們幼兒園一定會越辦越好。 根據教育局相關文件精神,下學期開始,所有中小學、幼兒園必須嚴格按照有關規定設置班額,即幼兒園小班25名,中班30名,大班35名幼兒,幼兒園預計設置大中小各2個班,在此温馨提示各位家長,下學期報名前給幼兒提前做好入園體檢,持相關證件按時報到,滿額後不再接收。

今天活動結束後就要放假了,這裏有請幼兒園李園長強調一下暑假期間孩子在家的安全問題: 最後,再次感謝各位家長的聆聽,新的學年即將來臨,希望各位能一如既往的支持我們的工作,同時,祝大家身體健康,工作順利,閤家歡樂。謝謝!

幼兒園期末家長會老師發言稿2

尊敬的家長們:

大家好,很高興各位家長能在百忙中來參加我們班本學期的家長會。這次召開家長會的主要目的有兩個:第一是向各位家長彙報一下我們在本學期的教育工作,同時通過本次家長會進一步增強家園聯繫.經過一年的中班生活,我們班小朋友的各方面都有了不少的進步,雖然還有個別幼兒早上來園不情願,但就在園內的表現來看,孩子們的變化還是很大的。

在上學期,我們班的孩子在常規上進步最多,無論是入廁、喝水,還是吃飯、活動,都形成的一定的規範。他們對老師的要求不但能遵守,而且還能隨着老師們要求的提高而不斷提高。其次,孩子們的自理能力增強,有很多事情都可以自己去處理,象自已整理各區域的材料,自己整理衣服等。本學期,應該説是孩子們成長最快的一個階段,這個年齡段處於多個敏感期發展的階段。所以我們老師上上下下認真對待孩子每一天生活、學習的點點滴滴小事,努力地讓孩子們順利、愉快地度過幼兒園的生活、學習。

下個學期我們就要升大班了,這是很關鍵的一年,希望各位能配合我們做好一些工作,最後我説一下幾個注意的問題,希望大家能接受。

1、我園規定,接送孩子的家長都要簽名,如請別人來接,請及時與老師聯繫,為了孩子的安全,請家長們給與理解。

2、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險品及貴重物品,如:釦子、刀子、硬幣、項鍊等。服藥量要交待清楚,校車的孩子可以打電話給班上老師或跟跟車老師交代好,如果發現幼兒把園內物品帶回家或和其他孩子交換物品的,請家長及時引導並帶回來,我們會及時表揚的並處理好的。

3、請家長理性的思考和處理幼兒之間的打架現象。孩子天性活潑好動,他們之間有了矛盾動手打人或磕磕碰碰是難免的。孩子矛盾來去都很快,請家長給孩子做個好的表率,正確引導,寬以待人,學會分享,學會合作,學會與小夥伴友好的交流和相處。在此感謝大部分家長的理解和支持。

4、為讓幼兒能參加晨間活動和不誤正常教學活動,希望各位家長能儘量讓幼兒在8:30之前到園。若有其它特殊原因遲入園,請您輕聲與幼兒道別,和老師交流不要影響其他孩子的正常活動。如果生病或有事不能來園,請家長最好在9點前打電話向老師請假,校車的孩子在校車接之前打電話跟司機説。

5、如果您的孩子在家中出現情緒不穩或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關注您的孩子。

6、如果您的電話號碼有變動也請及時告訴我們,如果您的孩子沒有來上學,我們打電話去問一下或有什麼重要的事情要通知,如果聯繫不上就不是很好了。有什麼問題或關於孩子的事情的都可以打電話給我們,相互討論,相互學習。

特別要提的是,無論您的工作有多忙,請您留20分鐘的時間給孩子,檢查一下孩子的書包,陪陪孩子寫寫字,講講故事或做一些其它,不要吝嗇這十幾二十分鐘,它可能是以後您和孩子之間鴻溝距離的決定因素,相信沒有哪個父母是想自己的孩子和自己有距離的。還有的就是對一部分爸爸説的,多點賞識您的孩子,沒有人是沒有優點的,也沒有人完全只有缺點的,如果您站在孩子的角度去看孩子,你會發現您的孩子是多麼的優秀,更重要的是不要拿自己的孩子和別人的孩子比, “田忌賽馬”的教育方式用在這裏是不可取的,反而會破壞您和孩子間的`感情,十根手指都有長短,更何況是小孩子?

暑假家長在家需要輔導孩子的幾個事項:

1.書寫1至10的數字,這將是升大班的前提要求。

2.要讓他們認識自己的名字,因為上大班了教室裏的毛巾杯子都會換上名字而不像小班和中班一樣貼照片了。〔會寫更好〕

3.訓練孩子自己穿脱衣服褲子和鞋子.

家長會完了以後請朱豪傑、周睿、陳燁、陳浩坤、還有張芷軒的家長留一下.其他的家長如果還有問題的話也可以留下來我們可以討論. 今天我們要談的就這麼多,謝謝各位家長的光臨。

幼兒園期末家長會老師發言稿3

尊敬的各位家長:

大家上午好~我是大班的班主任老師,對您們的到來表示熱烈的歡迎,並感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們説一聲:謝謝。同時,更希望你們能一如既往地關心與支持我們的工作。現在由我來介紹這學期本班的2位老師,一位是的*老師。一位是*老師!(大家認識一下)新的學期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想!幼兒園有很多有趣的事等待着你們,期待着你們的進步,期待你們會給我們帶來驚喜!真誠地祝願小朋友在新的學年裏健康快樂,幸福成長,輕鬆愉快地度過每一天。

這個班是我上學期的新生班,本學期我們班還轉來了幾位新幼兒,在入園時間上略有長短,因此在整體發展水平上也存在着差異,我希望從這個學期開始,孩子們在集體生活中能健康成長,不管是在學習上還是在習慣養成方面都有較大進步。各位家長可能和我一樣有同樣的感受吧,我想這是我們共同所期望的。看到剛上幼兒園的小弟弟、小妹妹,因為不適應幼兒園的環境而哭鬧不止?中班、大班、學前班的小朋友,你們是否也會想起你們入園的那一天?

現在你們不一樣了!你們可以驕傲的對那些弟弟、妹妹説:“幼兒園其實很好玩的!哥哥姐姐們每天都在這快樂地生活和學習。”

你們能給小班的弟弟妹妹當好榜樣嗎?老師相信你們都能做到,在老師的心目中,你們都很棒!

幼兒園教育有五大領域,可分為健康、語言、社會、科學、藝術。各領域的內容相互滲透,從不同角度促進幼兒情感、態度、能力、知識的發展。首先我向家長説説本學期班級工作重點:

1、瞭解簡單的營養知識,根據自己的需要盛、添飯菜,不暴飲暴食。

2、知道一些自我保護的常識,安全使用常用工具,學習簡單的自救知識。

3、指導幼兒形成正確的坐姿,站姿和閲讀、書寫的姿勢。(以上屬於健康領域所要達到的目標)

4、能有禮貌的專注地傾聽別人説話。

5、能主動用普通話與他人交談,表達自己的情感。

6、能看懂圖片和圖書,並想象畫面以外的情節與活動,愛護圖書。(以上是語言領域所要達到的目標)

7、熱愛集體,關心他人,對人熱情有禮貌,具有初步的集體榮譽感和責任感。

8、能主動與同伴合作,體驗同心協力完成任務的快樂。

9、簡單瞭解我國的文化特徵,有興趣瞭解各種民俗。

10、為幼兒提供表現自我的機會,幫助幼兒瞭解,發現自己的長處,增強自信心。(以上是社會領域所要達到的目標)

11、在日常生活和遊戲中引導幼兒學習“20”以內的序數,單數,雙數等

12、在操作活動中,學習“20”以內數的分解與組成初步體驗總數與部分數之間的等量、互補、互換的關係。

13、學習“20”以內數的加減,以及會正確書寫。

14、認識一些簡單的漢字,以及會正確書寫。(以上是科學領域所要達到的目標)

15、積極主動地參加各種音樂活動,鼓勵幼兒獨立即興演唱與表演,體驗快樂,使其產生積極愉快的情緒體驗。

16、能自然地運用動作、表情與他人交流合作。

17、在美術活動中能大膽地使用多種色彩作畫,具有初步的合作意識。(以上是藝術領域所要達到的目標)

大家都知道,幼兒教育並不是幼兒園單方面的事情,並不是説幼兒入園後,對孩子的教育這根接力棒就完全交給了幼兒園。恰恰相反,家庭教育是伴隨幼兒一生的。俗話説:家庭是孩子的第一所學校,家長是孩子的第一任教師,家長的一言一行對孩子的發展都會產生潛移默化的影響。

當然了,話説回來,家庭教育儘管重要,但他是零碎的,不繫統的,而幼兒園教育則是有目的、有計劃的,只有二者互相補充,相輔相成,才能取得良好的教育效果。

以下是我們需要各位家長配合的事項:

1、督促幼兒天天堅持來園,有事事先請假,不親自來打電話也可以的,我的電話號碼是,事後幼兒入園時補交請假條(並註明請假理由)。如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯繫不上。為了確保幼兒的人身安全,我園要求履行接送卡制度,請家長配合我們做好,如請別人來接,請及時與老師聯繫,告知老師。

2、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如釦子、小刀、小飾品等。這一項很重要,因為小孩子他小,他看到好玩好看的東西就會帶來幼兒園給小朋友看,他們的出發點是好的,但是如果帶的是危險東西那後果就不敢想啦。

3、如果您的孩子在家出現情緒不穩或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關注孩子。請需要服藥的孩子家長向老師説清服藥的時間、劑量,不能讓幼兒自己交藥,防止吃錯藥的現象發生。

4、現在的孩子都是獨生子女,不太會和同伴相處,請家長理性的思考和處理幼兒之間的矛盾,孩子天性活潑好動,他們之間有了矛盾或磕磕碰碰很難避免,但孩子的矛盾來去都很快,我們希望家長和老師一起正確引導,讓幼兒寬以待人,學會分享,學會合作,學會和小夥伴友好的交流和相處。

5、根據季節的變化,請家長及時的調整孩子的替換衣褲,隨着幼兒年齡的增長,身體也在增長,不要給幼兒穿太小太短的衣服,因為天氣漸漸變冷,有的幼兒的內衣扎不起來,一活動也經常露出來,很容易受涼。

6、因為幼兒再經過半學期就要上小學了,積極做好幼小銜接工作,也是我們這學期工作的重點,幼兒教育不同於小學教育,它不是以攝入課本知識為主,它着重於培養孩子對各種知識的學習興趣及各種行為習慣的養成教育~

感謝你們一直以來對我們幼兒園的信任,讓你們的孩子在這裏接受啟蒙教育。孩子是你們心裏的寶,同樣,在我們老師的眼裏,每一個孩子都是一個希望,我們會認真的培育、關心每一個孩子,讓他們能夠順利度過幼兒園階段,為上小學奠定基礎。最後祝願孩子們、家長們在新的學期裏,快樂每一天、進步每一天、收穫每一天!這和煦的春風裏,迎春花正在枝頭孕育,綻放着喜慶的笑臉,伴隨着春天的腳步,新學期也綻放着金色的笑臉向我們走來。

同學們,新的學期在我們每個人的面前都攤開了一張新的白紙,那麼我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?一年之計在於春,讓我們趁着春天的美好時光,播種新的希望,放飛新的理想,去享受學習的快樂,享受成功的喜悦,感受成長的幸福。

良好的開端是成功的一半。新的學習征程的開始,希望同學們帶上三樣東西:第一要帶上理想和目標,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插雲霄;就像一隻鷹,正是有了對藍天的嚮往,它才可能遨遊天際。第二請同學們是帶上自信和堅強。我們的旅程中免不了會有驚濤駭浪,有風沙泥潭,但有了自信和堅強,跌倒了你會爬起來,失敗了你會重新再來。拿出你天生我材必有用的信心,拿出你吹盡黃沙始見金的毅力,拿出你直掛雲帆濟滄海的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。第三樣要帶上的是勤奮和努力。不要學那隻懶惰的兔子,終點還沒到,就在樹底下呼嚕嚕地睡起了大覺。古人説得好,只要功夫深,鐵杵磨成針、書上有路勤為徑,學海無涯苦作舟、少壯不努力,老大徒傷悲,這些耳熟能詳的話語,可是古人用畢生的心血換來的真理,它無時無刻不在警醒着大家:勤奮和努力才是通向成功的捷徑!

同學們,選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望與收穫;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那麼就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,把握航向,揚起風帆,放飛希望,為了明天更輝煌,去努力奮鬥吧!

幼兒園期末家長會老師發言稿4

尊敬的各位家長:

下午好!首先,我代表大2班的三位老師對你們的到來表示歡迎,並感謝你們能從百忙中抽空來參加我們的家長會,這讓我們感受到你們對我們工作的支持和理解,對你孩子的一種關心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此我真誠的對你們説聲謝謝。今天的家長會主要是向各位彙報上學期個方面的情況及本學期的工作計劃和重點。

先班級情況介紹:我們兩位老師,配合默契,共同商討教學內容,製作教玩具,真正努力讓幼兒在寬鬆、愉快的氛圍中學習,使孩子在各方面都有所進步。本班現有xx人。男孩子xx人,女孩子xx人。

上學期孩子們在各方面的能力上有很大的進步,特別是在自我服務能力,例如:會自己穿衣服,會疊被子,自己的玩具自己收拾,等等,在吃飯方面也有所進步,在這學期開始我們的孩子慢慢學會使用筷子進餐,多數孩子都很不錯,但有個別孩子還需要加油,在園我們多以鼓勵的方式去提高速度。在學習方面,上課紀律好了很多,對老師的問題能積極的回答,但有些幼兒還不是很大膽,不夠自信。

本學期,我們把幼兒入小學準備工作做為重點,加強前書寫的訓練,將學前的準備工作與主題探究活動、各學科教學有機結合起來,為幼兒進入小學打好基礎。

一、 幼小銜接實施方案:

1、 學前思想準備:提高孩子的集中意識和集體榮譽感。進入大班以後,孩子的集體意識有了迅速的發展。他們常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪,也常常以為自己的班級取得的勝利而歡呼。集體主義情感是一種積極而強大的道德力量,他對幼兒的個性、社會性及道德品質的發展有着重大的影響。因此,集體意識的培養也成了本學期的教育培養重點之一。

2、 身體方面的準備:

(1)通過體育鍛煉、疾病預防增強幼兒體質,使他們能夠身心健康地邁入小學;

(2)在日常活動中培養幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢,同時,讓幼兒懂得保護好自己的眼睛及各種感覺器官。

(3)注重安全方面教育,讓幼兒懂得並遵守規則,學會看紅、綠燈,走人行道;有困難找警察,記住各種急救電話;知道不能玩水、玩火、玩電。為了安全起見,請家長不要讓孩子帶貴重物品、危險物品入園。幼兒來園前家長應注意查看幼兒的口袋,如發現有危險物品,應立即取出,並及時對孩子進行教育。

3、 獨立生活能力的準備:

(1) 培養幼兒的時間觀念,在學習生活中,要學會自我觀察、自我體驗、自我監督、自評、自我評價和自我控制等,讓他們懂得什麼時候應該做什麼事情並一定要做好;什麼時候什麼事不該做,並控制自己的願望和行為。

(2) 培養孩子的獨立意識。通過談話、故事、社會實踐培養幼兒的獨立意識,增強獨立解決問題的能力。

本學期最重要的任務是:

一、加強幼兒握筆姿勢和寫字的正確姿勢。

二、在教學方面,一個星期會認25個字詞,還有英文口語和歌曲。

數學方面:物品分類、統計、簡單的10以內加減運算、10以內的合成和分解。認識鐘錶、日曆,這兩個知識點對於孩子來説比較抽象,不太容易懂。我們將採取點滴參透的方法讓孩子反覆感知逐漸理解,並不斷複習(也希望得到家長的支持和配合,在家可以多問問孩子現在幾點鐘了?今天是幾號?昨天是幾號?明天是幾號?等等)

整合方面,有5本書:

《sos小超人》主要講的是安全方面的,例如:遵守交通安全、在吃方面的安全、在家的安全、身體上的安全(運動、遊戲、受傷、流血等)

《神祕洞》主要講的是發現在生活中哪裏有洞?例如:身上有洞、自然界中的洞等。

《拜訪大樹》講的是發現木頭在生活中的用途,知道木製品與樹的關係,紙對人們生活的重要意義。

《驚奇一線》講的是各種各樣的線,學習根據線的長短或粗細進行排列。

《紅紅的新年》主要講的是初步認識十二生肖,認識年曆與人們生活的關係。

三、 安全方面,每一個小孩是活生生的個體,進入我們一個集體活動裏,難免會發生安全事故,例如:會摔跤、會碰撞,等等,所以希望家長能體諒我們的工作,同時也希望家長提高安全意識,在家有空多跟孩子做思想工作,在園我們也會以故事的形式跟孩子講 。

家長接送那時要出示接送卡,如果有事叫其他人接時,首先要打電話告知本班老師。

四、 希望各位家長能配合我們以下工作:

1、 為了更好開展主題活動,更好地達成預期目標,我們需要家長的大力支持和配合,具體的事項我們會以通知的形式寫在黑板上,或者以小紙條的方式告訴你,希望家長們能隨時關注,並及時回覆。

2、 請配合提醒幼兒注意個人衞生,例如:飯前便後要洗手,不隨地大小便,不喝生水,不吃生冷食品,不吃沒煮熟的食物等,做好近期防控工作。

3、 如果您的孩子在家出現情緒不穩或身體不舒服時,請您在接送孩子入園時告訴本班老師,以便我們能關注孩子,避免意外事故發生。如你的孩子服藥請家長一定要交到本班老師的手中,並交代清楚也可以寫好紙條,以防出現錯誤。需要請假時可打電話回園告知本班老師。

4、 如果你的電話號碼有變動也請你及時告訴我們,以免有急事時聯繫不上。

5、 敬請家長務必抽空參加幼兒園組織的各種活動,《例如:家長會、大型的節日慶祝活動、專家講座等等》

6、 早、晚接送孩子時,請家長在課室門口等候,以免打擾孩子正常學習。

7、 當班裏要求孩子從家裏帶一些材料的時候,請家長給予支持和協助,這是為了開展這種教育活動而必須的資源。

最後,我們的工作離不開家長的配合與支持,希望家長能繼續支持我們、配合我們。再次感謝你們的到來,同時歡迎家長對我們的工作提出寶貴的意見和建議,讓我們共牽手,精心照顧好每一個孩子,讓每一個孩子都能健健康康、平平安安、快快樂樂的成長!平時什麼想法或意見請您及時跟我們交流、溝通。讓我們的工作能順利的開展,最後祝各位家庭幸福,謝謝大家!

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