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新進教師代表的發言稿

新進教師代表的發言稿

記得有一句名言——生活中不是沒有美,而是缺少發現美的眼睛。是的,初為人師,我一直用這句話來提醒我自己,作為職業中學的一名老師,我始終也必須要時時刻刻關注學生,從校園生活中發掘他們自己身上的美,這樣就可以感動自己,也可以感動身邊的同學和老師。

新進教師代表的發言稿

還記得,在新教師培訓的時候,我們一起在觀摩某小學的公開課的時候,忽然聽到有一位也是和我一樣來自於職業中學的同事説了一句話,“哇!這裏的孩子真的是天使啊,而我們職中的學生就像是惡魔”。

那是,我心裏想,確實,職中的學生跟這裏的孩子相比,確實沒有他們可愛。但是,我始終深信一點,雖然我們學生沒有優異的成績,不過我們職中也有職中學生的美,我們職中的學生也可以通過學好技能來展現我們身上的魅力。同樣是作為祖國的花朵,我們有能力有義務通過技能來改變我未來的生活,以便以後能更好的孝敬父母,回饋社會。

還記得,那是9月份,在一次上實訓課的時候,我在給你們準備材料的過程中,看到你們異常的興奮,我請你們安靜了,但是你們依然無動於衷,我行我素,甚至還有同學拿着手機在玩遊戲。看到此情此景,這一次,我真的生氣,我要沒收你的手機。不可否認,那時候我的臉色明顯是由白色變成了黑色。在批評你們的過程中,當我很大聲責罵到這句“你們以為我很舒服啊,你們的電路板一出現故障,我就像一隻狗一樣爬到你們的面前,給你們解決問題”的時候,突然發現同學們頓時停了下來。像是有所觸動的樣子。第二天,我突然發現我的辦公桌上多了一台小風扇,夾有一張小紙條,上面寫着,“老師,您辛苦了!”。事後,我聽你們班主任説,學生看到你上課滿頭大汗,送您一台小風扇。

是的,“老師,您辛苦了!”短短的幾個字,初為人師,我感動了。

還記得,在一次帶實習的過程中,我與你們一起吃飯,一起工作,那種心酸,那種勞累,只有我們知道。有一天,本來心情不好的你,主管看你工作變現不好,就批評了你幾句,那個時候我是多麼希望你能忍住。但是,你沒有,直接和主管爭吵起來,我還沒趕得上制止,你就已經自己脱下工帽,跑出工廠,自己説這工作,我不幹了。事後,經過我跟主管的協商,同意給一次機會給您改過自新。之後,當我找到您的時候,你説了一句話:“老師,要不是您,我早就不幹了,我要是走了,就怕學校批評您,對您不好”這時候,初為人師,我又感動了。你們還是會體諒作為一個老師的辛苦不易,也就是説你們已經學會了從別人的角度去考慮問題,替其他人着想。

還記得,那是去年的校運會,教師學習心得體會看着平時上課吊兒郎當的您,上課老師老愛跟老師作對,在下面搞笑動作。但是看到您在校運會到來之際,作為一個體育委員,班上的老大哥,每當下午一放學你就組織參賽的其他同學一起與訓練。在寒冬裏面,不怕那刺骨的寒風,想獵豹一樣的在田徑場上飛馳,帶領着其他同學一起狂奔,那種英姿,是可等的英勇。在校運會上,我看你的100米比賽,從剛開始的起跑反應不是很好,一開始是落後的,當時你始終的追趕,像勇士一樣一個個的擊退,最後終於拿了冠軍。當你拿到冠軍的時候,你第一個向我跑來報喜跟我説,“老師,我終於拿了第一名了”。看着你欣喜的表情,我高興,我自豪啊!

其實跟其他老師一樣,對於我自己來講,這些孩子一天比一天懂事,就是一件最讓我感動的事。有時候,他們確實有一張可愛的笑臉,課堂上聽着他們完全不着邊際的問題,真的讓人又愛又恨,因為自己一直都抱有發現他們美的心態,同時也培養了自己的擁有一個平和的心態。雖然課堂上的他們大部分時間像是失控的狀態,在我眼中,他們始終都是調皮搗蛋的小魔怪,在心中,他們永遠也只是孩子。雖然我也只是一個副班主任,也恰恰是一名副班主任,他們才會有些事情不能和班主任説的他們會同我這個老大哥説,這樣也使得我們的關係更像兄弟般的感情。有時候我會上班會課,多數是在傾聽他們拿幼稚的'想法,給一個他們暢説心中的理想的機會。由於課程以及身份的特殊性,上課時維持他們良好的紀律是比較困難的。課程都是要自己設計、安排,形式多樣,有故事、辯論等等,所以備課要花很多心思。但由於職中學生總是有愛玩的天性,使得在很多時候釋懷的時候簡單,停下來的時候就沒這麼容易了。這樣我就必須要找準這孩子的喜好和切入點,在必要的時候要停下來聽我總結的時候就可以通過他們感興趣的話題吸引他們,使得他們能安靜下來,所以管理好他們的紀律更是考我的技巧。有時,一個早上四節課下來,處於極度活躍的他們,還真頭疼的。更無奈的時候,那是看着自己辛辛苦苦備的一節課就在不停地講紀律過程中消耗掉。在還沒當上老師之前,我總覺老師是天底下最舒服,最聖神的工作,然而,非也,特別是我們職中的老師,每一節總會處於和學生鬥智鬥勇的一個過程,也正是這樣才會使得我們更挑戰性。

時光飛逝,看着你們從剛進學校生活都不能自立,家長都管不了的“我們”,到現在的尊重師長,積極向上,我自豪,我感動。在此,祝願你們在以後的生活中前程似錦,健康快樂

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