學校導遊詞如何寫

校園，是孕育精英的搖籃，校園，是我們傳遞知識的港灣，校園是我們的第二個家。下面是關於學校導遊詞如何寫的內容，歡迎閲讀！

學校導遊詞1

大家好！我是你們的導遊，我是來自西周中心小學，403班的伊楊惠子，今天就給大家倆講解或遊覽一下我們西周中心小學的風景吧！

現在我們要進那想向知識出發的大門，展示在我們眼前的是那8個大字，上面着，和諧奔放探新，現在我們往左邊看是1座高大的教學樓，裏面一共有4樓，包括2、4、6個年級。右邊呢，是我們學校的小公園3，裏面有一條12米的長廊，每一接橫都有2米多長吧！長廊的上面還有彎彎曲曲的紫藤花呢，長這老虎豆，老虎豆旁邊還有一個大大的葫蘆，長廊旁邊還有竹子。

現在我們要走出長廊，來到長廊外，長廊外還有花花草草，花花草草包圍着那塊大石頭，石頭的這面寫着蒙以養正這這4個大字。

現在我們走出美麗的大公園，來到操場，操場使用塑膠做的，上面有白色。紅色等等，操場一共有200多米長，上面還有藍球架。操場旁有許許多多的樹，比如説；桂花樹。松樹。大樟樹等等，他們都挺只得站在那裏，真是操場和我們西周中心小的守護神啊！還有，我們做完早操後，在大樟樹下作這換了和好玩的遊戲！

現在我帶着你們去小天井吧！那左邊是展示個大家的美麗圖畫，上面寫着保衞。衞生。創新，右邊是綜合樓，上面可以給我們上課，一共有美術教室。科學教室。音樂教室。

我們來到了大廳，上面掛着一隻只展翅飛翔的小鳥它們神態各異，表情不同。

這就是我們的學校，如果你們還有空的話，可以來到這裏，細細的觀賞每一個個東西，再見了。

學校導遊詞2

尊敬的各位遊客，我將要帶領大家遊覽的是鳳城中心小學。

這所學校坐落於花園南路99號，大門朝東，門外是繁忙而又有序的花園路，這條路為我們出入校園提供了極大的方便，西面是美麗而又壯觀的的青草河。南面緊鄰血站，背面是商業區。學校佔地面積兩萬多平方米，始建於1993年。

下面大家和我一起看學校大門，大門左邊的圖案是一個隊禮，意思是一名少先隊員打隊禮，表示對來賓的尊重。右邊的圖案是一個三角板，表示我們在學校裏努力學習，學校裏充滿了濃厚的學習氣氛。

進入大門，看正前面，一面五星紅旗在高高的旗杆上迎風飄揚，每週一我們全校師生都要在這裏舉行隆重的升旗儀式，學校的優秀學生也在這神聖的地方接受老師對他們的表彰。

繼續往前走，大家請看，南北兩座教學樓就展現在我們眼前了。北教學樓的牆上，寫的“衣之美、食之禮、言之韻、行之雅”是教育學生進步的。來到南教學樓，牆上面的這句“做好的自己”也時時刻刻鼓勵着學生們前進的步伐。順着樓梯我帶領大家來到的是微機室，我告訴大家，上微機課時每個學生都能擁有一台電腦，可方便了。

走出教學樓，後面就是一個大大的操場了，這是學生們娛樂放鬆的地方，看操場上正在玩耍的孩子們個個臉上都洋溢着開心和歡樂。

這就是我們可愛的校園了！

學校導遊詞3

大家好！我是三小的一名小小導遊員，我叫龐小喆。今天由我帶領大家去參觀我們的'學校——調兵山市第三小學。希望我的介紹能給大家帶來輕鬆和快樂。

我們學校位於調兵山市中央大街中段。佔地面積2萬多平米。2幢色彩明快的教學樓南北並立，有學生一千三百多人，九十八名教師，三十三個教學班，他們是朝氣蓬勃、團結向上的集體。

現在我將帶領大家參觀我們的南樓，南樓分四個樓層，一層是我們學校的幼兒園，二、三四層分別是一年、三年、四年三個年部，我們學校注重學生特長的培養，瞧，走廊版畫就是我校學生的美術作品，看出我們學生的美術功底，南樓還有三個光盤播放室，一個衞星接收室，看，平時我們學生就要到這裏上課，老師利用課程資源向大家展示豐富多彩的內容，同學們非常喜歡這樣。看，這是我們學校的微機教室，平時各班同學有課便會來到這裏，學習有關電腦知識，與現代技術靠近。

下面我將帶大家參觀我們的北樓，北樓的走廊更具有特色，有中外名家展板和世界一流大學的概況，從中可以看出學校為了我們的健康成長，花費了許多心思。從小讓我們樹立遠大志向。看，這張書法家竹石圖，竹子細挺有韌性，因為竹子虛心自強，生而有節，就像我們三小人一樣謙虛向上，更具有生命力。

我們這座教學樓裏更有特色的還有古箏室、揚琴室。每當訓練時，教室裏就會傳出悠揚的琴聲和清脆典雅的樂曲聲，讓我們感受到孩子的潛力是廣大的。看，這些都是我們的學生教室，教室內佈置學校基本上整齊劃一，我們每天在寬敞明亮的教室裏學習，心情格外舒暢。

不知不覺，我們已參觀完畢，也相信大家對我們學校有了充分的瞭解，我作為一名小學生，我喜歡我的學校，也希望大家喜歡。謝謝今天與大家的合作。

學校導遊詞4

嗨！大家好！我是五（3）班的學生，今天就由我帶大家去參觀我的學校--縉雲縣實驗小學。

來！大家跟上車，別掉隊。我們的學校歷史悠久，1906年落成，到現在已經100多年了，它座落在五雲鎮的北邊--五雲山山腳下，座北朝南，環境優美，還是全縣規模最大的小學呢。下車了，走進大門，第一眼望去，一片葱鬱的樹叢旁有一根高聳而起的旗杆，像一位忠心敬業的士兵，無時無刻地守衞着校園。旁邊是我們學校新建的大操場，那裏，早上有全校同學整齊的有秩序地做廣播體操。

正前面，是我們的音樂樓，音樂樓呈喇叭狀，好似一個朝天鳴響的大喇叭。每節課都時不時地發出百靈鳥一般的歌聲和婉轉悠揚的笛聲，使人聽了心曠神怡！看完了音樂樓，聽完了天籟一般的聲音，也應該聽聽書聲了。拾級而上，就來到了書聲朗朗的教學樓了，一到教學樓，首先映入眼簾的是兩個大花形的水池，水池上有座假山，假山旁邊有兩隻雕刻得栩栩如生、活靈活現的仙鶴，一隻昂首挺胸、心高氣傲，一看就知道是公仙鶴；另只則是在捉魚。水池的水，清澈見底，在太陽的照耀下，顯得波光粼粼。水池裏的魚，在水裏自由自在遊着、嬉戲着......再往上走，就到了教室門前，上課時，門外走廊上一片安靜，連針掉在地上的聲音都聽得見。

看完教學樓，就來到今天黃金路線的最後一站--後山操場。後山操場是我們真正操場，上體育課時，我們在那打籃球、跳牛皮筋、跑步等等......好了，到這我們就要分手了，我們在這學校--縉雲縣實驗小學裏度過了一個愉快、美好的上午。如果，你以後還想來我們的學校參觀，也一定要來找我噢，再見！