當前位置:文書都 >

實用範文 >承諾書 >

作風建設承諾書範文

作風建設承諾書範文

【導語】承諾書是承諾人對要約人的要約完全同意的意思。下面是關於作風建設承諾書的內容,歡迎閲讀

作風建設承諾書範文

篇一】幼師作風建設承諾書

為認真貫徹落實《幼兒園教師職業道德規範》、《教師職業道德行為準則》的規定,更好地履行教師職業道德,塑造良好的教師形象,做一名受幼兒尊敬、讓家長滿意、贏得社會好評的人民教師,我承諾如下:

1、遵守《教師職業道德規範》,熱愛本職工作,熱愛學校,教書育人,敬業愛崗,忠於職守。

2、堅持以法治教,認真執行《教師法》等有關的法律、法規。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動。不傳播低級庸俗的思想文化。

3、好學上進,勇於創新。積極參加教改實驗和教育科研活動,探索教育教學規律,改進教育教學方法。刻苦鑽研業務,精益求精,不斷提高自身素質,提升個人業務能力。

4、關愛幼兒,尊重幼兒人格和個性。信任、親近、理解幼兒,不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不體罰和變相體罰幼兒,杜絕任何有損幼兒身心健康的行為,並保護幼兒避免受到他人傷害。

5、自覺遵守幼兒園各項規章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩遊戲、聊天等與教學無關的活動;不參與邪教活動,不傳播低級庸俗的思想文化。

6、模範遵守社會公德。為人師表,衣着得體,工作時間不着奇裝異服,不濃粧豔抹;作風正派,舉止端莊,言行規範,以自身的良好形象教育引導幼兒。

7、尊重家長,主動與家長聯繫,爭取支持和配合,認真聽取意見和建議。家長來訪熱情接待,不指責、訓斥幼兒家長。

8、廉潔從教,情操高尚。不亂收費,不搞有償家教,不強求幼兒購買書籍資料,不向幼兒家長索要或變相索要錢物。

9、身正為範,以德立身。

10、關心幼兒園,處處維護幼兒園集體榮譽,事事為幼兒園着想,愛護公物,關心幼兒園一草一木。團結同志,謙虛謹慎,正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關係,服從組織領導。

以上承諾,保證自覺遵守,如有違犯,願意接受幼兒園和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。

  承諾人:

  20xx年xx月xx日

篇二】社區作風建設承諾書

關於工作作風建設要求,本着實事求是主要挖掘缺點的原則,現對本人作風上還存在的問題進行認真剖析,情況如下:

政治理論學習有時比較鬆懈。由於平時負責社區服務中心工作,總覺得工作比較雜亂,而且很忙,且一些常識性的知識都知道一些。所以,在學習上有些鬆懈,放鬆了對政治理論文化知識的進一步學習。自己的工作要求有時比較低。有時抱着工作是做不完的的思想,總覺得作好領導要求的工作就可以了,做得再好效果是一樣的,所以,有時對自己沒有更高的要求。

一、工作態度有時不是和嚴謹,有時覺得辦公室氣氛很嚴肅,讓羣眾感到有壓力,所以,就和大家一起開開玩笑,活躍一下氣氛。

二、有時工作比較浮躁,總想盡快完成領導分配的`工作,只是一心注重工作完成效率,而沒有認真地去注重工作的質量。

三、在中心的管理工作上有時管理不嚴,只注重於安排工作,卻忽略了其他人員的工作完成情況。

四、有時把中心管理放在重要位置,注重於加強對中心管理人員的教育,但卻忽略了對人員生活上的關心。

五、有時只注重於中心管理的全面性,有時卻忽視了一些謹小慎微的工作。

六、有時只注重中心的日常管理,卻忽略了駐中心各部門的業務發展情況和窗口單位的服務工作情況。

七、在為羣眾服務的態度上,還有待進一步提高。有時,碰到羣眾來辦事,主要經辦人員不在,自己作為民政局的一分子,居然還不太熟悉局其他科室的業務,不能更好地為羣眾作好解答。

八、整改措施:加強政治理論知識的學習,認清學習的重要性,作到學習工作兩不誤。在思想上作到戒驕戒躁,認真完成每一項工作,並且要與時俱進,勇於開拓,創造性地開展工作,真正作好領導的參謀助手。在管理工作上,要從大局出發,從每一件小事作起,作好中心各單位的協調工作,並且幫他們出主意、想辦法,以營造良好的社區建設共築共建發展氛圍。進一步改變工作作風,儘快熟識掌握基本的民政業務知識,從實際為社區羣眾排憂解難。

本着多學、不懂多問,虛心請教等方式,多徵求羣眾意見,共同為社區服務中心的發展作貢獻。勇於開展批評與自我批評,多虛心聽取組織上和其他同志的意見和建議,加強自身素質修養,做一個組織信任、羣眾滿意的好公僕。

綜上所述,本人在思想上、認識上、工作上還存在着一些明顯不足,經過此次民政局對進一步加強工作作風建設的學習和教育,本人已經深刻認識到自己的以上不足。希望在今後的工作中加以改進,繼續發揚優點,克服缺點,用實際行動來報答組織的愛護和教育。

標籤: 範文 作風 承諾書
  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wenshudu.com/shiyongfanwen/chengnuoshu/v3qk7l.html
專題