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學校歌手比賽策劃書模板(通用5篇)

學校歌手比賽策劃書模板(通用5篇)

時間過得太快,讓人不知所措,工作已經告一段落了,我們又將開啟新一輪的工作,又有新的工作目標,這時候十分有必須要寫一份策劃書了。策劃書怎麼寫才合適呢?下面是小編精心整理的學校歌手比賽策劃書模板(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閲讀。

學校歌手比賽策劃書模板(通用5篇)

學校歌手比賽策劃書1

十佳歌手大賽是我院校的傳統文化活動之一,它能進一步豐富校園文化生活,營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍,豐富我校生的業餘文化生活,加強校園精神文明建設,展示我校師生團結創新、鋭意進取、蓬勃向上的精神風貌,同時也給同學們提供一個鍛鍊自己的機會和一個展示自己的舞台。激發廣大學生愛校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,不斷提高自身全面素質,推動校園精神文明建設。

一、活動目的

此次校園十佳歌手大賽,由我院經濟貿易學院主辦,工商管理學院、工程技術學院協辦。此次比賽,有交通銀行全程贊助。本次比賽,是繼去年“校園十佳歌手大賽”之後,我院為繁榮校園文化氛圍,為大一、大二的同學們提供一個戰展示自己的舞台,所組織的一次大型活動。和往常一樣,我院學生會在活動之初就進行了詳密的計劃,做出詳細的策劃書,並推出一系列宣傳活動,其中包括海報展出,巨型橫幅等宣傳手段。使得本次活動在同學們心目中產生了較大的影響,為本次活動的圓滿奠定了堅實的基礎。

二、宣傳工作

1、在十佳歌手比賽即將開始報名時,先用十佳海報在人流較多的地方用展板展示(如,第一、二、三餐廳);再通過廣播報道宣傳《校園十佳歌手大賽》。

2、召集各系文藝部向各班級的文藝委員宣傳,再由各文藝委員向自己所在班級宣傳的方式,並且向各班文藝委員派發有關十佳歌手的宣傳單和報名單,讓所在班級詳細瞭解十佳歌手比賽的情況和及時報名參與。

3、在經歷了初、複賽後,各選手進入決賽的選手名單將用類似海報的形式公佈出來(即要求進入決賽的選手每人上交生活照兩張和個人對自己的鼓勵話語和拉票話語),我們會在名單公佈後,帶動全院參與十佳歌手大賽,能在決賽時候來為自己喜歡的十佳歌手加油。

三、活動流程

1、20xx年11月7日本次活動開始正式報名

2、20xx年11月14日進行初賽,每一個學院評選出5名優秀選手進入總決賽。地點:國興校區音樂廳

3、20xx年11月29日進行十佳歌手總決賽,地點:國興校區大禮堂。

四、評委

由藝術專業學院老師為主要評委,各學院各出一名有一定音樂基礎的老師作為評委,為此次比賽的公平公正性奠定了基礎。

學校歌手比賽策劃書2

一、活動前言:

十大歌手比賽是我院經典傳統文化活動之一,能豐富同學們的課餘文化生活,同時給同學們提供一個鍛鍊自己的機會和展示自己的舞台,激發廣大學生熱愛藝術、努力成才的熱情與動力,不斷提高自身綜合素質。

二、活動主題:

音樂暢享 唱響音樂。

三、活動時間:

xx月xx日——xx月x日。

四、本次活動的五大亮點:

1.參賽形式多樣化

本次大賽鼓勵選手以樂隊或組合的形式參加,打破獨唱的單調局面。且曲種也不限於流行歌曲,美聲、古典、搖滾等都可以參與進我們的活動,讓十大歌手充分展現它的多元化。

2.開場秀形式登場

入圍決賽的14強選手進行開場秀的表演,讓廣大觀眾感受不一樣的自我介紹,同時使本次活動更加多元化。

3.決賽流程創新——追求更高的公平

第一輪比賽結束後,14位選手以兩兩組合的形式演唱,結束後由專業評委根據選手的組合演唱表現打分,同組的兩位選手同一個分數。前兩輪結束後,將兩輪分數加權,由高到低,前9名選手晉級第三輪。待定的5名選手,根據場內微博支持率,最高的進入第三輪,後4名直接淘汰。

4.評審團的擴大——追求更高的公平

由09級、10級,再加上學生會的幾名成員,組成20名的大眾評審團。由上屆校十大歌手和其他學院的幾位文藝部部長組成專業評審團。

5.微博牆——增加活動的多元化

根據場內微博的支持率,從待定選手中選出晉級第三輪的選手。通過微博牆進行現場抽獎。

五、總決賽活動流程

1.晚會開場前播放動感音樂,進行暖場。

2.開場秀拉開決賽帷幕(3分鐘)。

3.主持人介紹到場的評委、嘉賓,並宣佈比賽正式開始。

4.風采展示賽:1-7號選手按順序先播放個人展示視頻,再帶伴奏演唱(45分鐘)

5. 微博牆抽取2名幸運觀眾。

6.公佈前七位選手的得分,8-14號選手演唱(45分鐘)。

7.與觀眾互動:微博牆抽取2名幸運觀眾(10分鐘)。

8.公佈選手得分,作為第一輪的的成績。

9.組合對決戰:14位選手以兩兩組合的形式演唱。

10. 校十大歌手冠軍王上演唱歌曲(4分鐘)。

11.公佈第二輪分數以及前兩輪的總得分,宣佈晉級的9名選手。並根據微博支持率選出1名選手晉級,淘汰4名。

12. 終極PK戰:10佳選手各自表演歌曲,根據大眾評審和專業評委的綜合評定,爭奪金、銀、銅獎。(40分鐘)。

13.評委公佈得分,決定前三甲;頒發證書。

14.選手大合影、主持人宣佈比賽結束。

六、比賽規則

1.比賽制度

(1)初賽採用清唱的形式,每人限時兩分鐘以內。評委根據演唱情況情況打分。

(2)院十大歌手直接進入複賽,複賽採用自選伴奏完整演唱的形式,由評委打分。

(3)決賽採用自選伴奏完整演唱的形式,可以自行找人採用對唱的形式,可以用自己的樂隊伴奏,也可以自行聯繫伴舞。為了保證比賽的公平性,每位選手演唱完畢都有評委進行現場點評,指出優點和不足,讓打分透明化。

2.獎項的設置

(1)個人獎:金、銀、銅獎各一名。

(2)單項獎:“最具人氣獎”、“最佳颱風獎”、“最佳音色獎”、“最佳形象獎”。

(3)優秀獎:十佳歌手獎 ,淘汰的四名選手:優秀獎。

八、活動預算及物料

1.氣球、拉花(60元)。

2.卡紙(30元)。

3.獎品(微博社提供)。

4.音響、無線麥、投影儀。

總預算:90元。

學校歌手比賽策劃書3

為豐富同學們的課餘生活,增進同窗間的團結友愛,擴大專業內外的知識面,體現當代大學生的精神風貌,特舉行“青春如歌”手抄報比賽。

一、 活動主題:青春如歌

二、 活動時間:11月份

三、 活動成員:漳州師範學院1、2、3,4年級同學

四、 活動內容:以“青春如歌”為主題作出手抄報,報題、內容、排版、字體不限(可自擬主題,如從健康、國家、人生為中心展開篇幅)。要求內容健康、積極向上。

五、 活動展開:

以個人為單位,在本學院1、2、3,4年級中展開。由各參賽者自備材料,明活動細則將由宣傳部則以傳單、海報的形式進行通知、宣傳。

活動為期一週,若提前完成,可提前上交活動成果給各班宣傳委員,於活動結束日前上交至宣傳部。由宣傳部及其他相關老師、同學評估。

活動評出第一名、第二名、第三名各一名。給與適當獎勵。

活動後期由宣傳部負責成果展,把主題鮮明、鋭意創新的作品進行展覽。輔助以海報宣傳。

六、各部門分工合作:

主席團、祕書處、各部部長及編輯部部長:負責當評委,評分細則由本部給出。

網絡部:負責報道活動成果,並負責活動後期成果展的.拍照。

編輯部:負責做好通訊稿件工作。

勞生部:負責活動後期成果展覽時搬展板與桌子。

七、 經費預算:(可參考)

材料費用:白紙、宣傳紙、雙面膠、傳單等40元

獎品費用:50+30+20=100

學校歌手比賽策劃書4

我們學校學校的生活無限精彩,只要你積極的參與,相信你一定會度過一個美好的學校生活的。學校最近組織了很多活動,有足球賽、籃球賽、羽毛球賽,為的就是豐富我們的校園生活,讓我們在學習的同時儘量的運動。

為了豐富同學們的課餘文化生活,增進各系間的友誼和聯繫,體現各系團隊之間的競爭精神和集體凝聚力。我校特舉辦本次“校園十大歌手比賽”,具體安排

一活動時間:20xx年11月14日

二活動地點:xx排球場舞台

三晚會主題:

弘揚校園文化,展示當代大學生綜合素質及創新能力。

立足校區,做屬於同學自己的節目,豐富校園生活。

積極挖掘同學們的藝術潛力,大膽拓展校園綜藝晚會的文化外延。

四活動安排

1、由全校各院系學生會自行組織開展初選活動,並推薦其優秀選手。

2、11月3號晚6:30於東區正平館舉行將進行初賽,選出的選手將會參加全校的複賽,屆時將由評委評選出十五位選手參加最後的決賽。

3、晚會現場由專業評委為各選手打分,集中統分,評出本年度校園十佳歌手,同時評選出冠亞季軍。晚會將不僅僅侷限於比賽,同時會穿插一些嘉賓表演,使晚會內容更豐富,形式樣化。主持人將努力帶動全場氣氛,使台上台下融為一體,加強同學們的參與性,併為比賽選手創造最好的表演氛圍。

4、決賽:11月14日晚7:30於xx排球場舞台進行決賽。

五.晚會具體流程

1、晚會開場前播放xx電子科技大學參加xx大學生藝術展演宣傳片

2.晚會開場時主持人宣佈xx電子科技大學第三屆校園十大歌手比賽即將開始,全場燈光全滅,播放大賽片頭。

3.搖頭燈,背景頂部排燈,全場燈光依次打開,播放亮相音樂。舞蹈演員上場,在1分20秒時舞蹈演員後退擺造型,選手與各自節目伴舞演員3名,按照演出順序登場亮相,至亮相全部結束。全場燈光嘎然而止。

4.追光打向舞台一邊的主持人,跟隨主持人步伐打到台中。將燈光全部打亮,展示舞台全貌。主持人進行開場主持並介紹到場嘉賓評委。進行第一個節目報幕。

5、第一個節目開始,演出進行的同時,播放選手兩分鐘。

6.打分系統運作,(舞台燈光為只開幕布頂排燈,追光打至主持人處)主持人在左側台下播報分數。

7.第二個節目報幕。第二個節目開始,演出進行的同時,播放選手兩分鐘。

8.打分系統運作,(舞台燈光為只開幕布頂排燈,追光打至主持人處)主持人在左側台下播報分數。

9.第三個節目報幕。第二個節目開始,演出進行的同時,播放選手兩分鐘。

10、以下依次進行......

11、節目進行至最後一個結束後為學生會嘉賓節目:明天會更好。

12.頒獎流程(按照三二一次序發獎)

13.播放片尾,燃放大型禮花,全體歌手合照。

對於本次活動,希望祕書處、宣傳部給予宣傳,並希望各部給予支持。

學校生活是那樣的精彩,每個人都應該去珍惜現在的生活,要是在畢業後回味的時候沒有任何遺憾,這是最好的。

這一次校園十大歌手比賽就是團結同學的最好時刻,共同努力,拼命的加油,在加深我們的同學情誼的同時,也時刻的保持着成績的優良。

讓我們把大學生活過好,那就是最好的。

學校歌手比賽策劃書5

一、 活動背景:

為了更好地開展我院第十四屆校園歌手比賽,使比賽有思想,有深度,更好地體現參賽選手的水平;讓比賽流程更加清晰、富有創意、突出我院的校園文化特色。增加激發同學對校園文藝活動的參與熱情,挖掘同學的創作潛力,創建積極向上,和諧的校園文化,進一步推進校園文化建設。

二、主辦單位:

共青團廣西師範學院委員會

三、策劃承辦單位:

廣西師範學院學生委員會

四、活動對象:

廣西師範學院全體在校生

五、活動內容:

廣西師範學院第十四屆校園十大歌手比賽決賽創意徵集

六、活動時間:

XX年11月10日—11月21日

七、作品要求:

1、所有作品應有我校特色,主題鮮明,能夠展示我院學子的風采。

2、校園十大歌手比賽決賽模式作品中比賽環節設置流 暢,能有突出選手的演唱實力和舞台表現力。

3、決賽模式的設計要求形式新穎、與當代大學生的欣賞要求相符。

4、作品包括活動口號、主題、流程、評獎方式、獎項設置。

5、作品應對決賽每個環節有詳細的説明。包括每個環節具體的表演形式、人員的安排,時間的控制等。

八、提交方式:

1、作品可單獨進行創作,代表個人參賽;也可自行組隊,以團隊集體創作作品參賽。

2、直接提交:由各院系文藝部交至院學生會辦公室(明秀校區:院學生會辦公室 長崗校區:長崗執委辦公室)。

3、網絡提交:(郵件註明:姓名、學號、系院、文件類型和打開方式)

九、評選辦法:

由廣西師範學院學生委員會邀請相關人員組成評選團,最終確定“廣西師範學院第十四屆校園十大歌手比賽決賽最佳創意”。

十、獎勵方式:

獲“XX年廣西師範學院校園十大歌手比賽決賽最佳創意”的選手將頒發榮譽證書以感謝對XX年廣西師範學院校園十大歌手比賽的特殊貢獻。並在第十四屆校園歌手比賽決賽現場進行頒獎。

十一、後期影響:

1、通過此次徵集活動,為校園十大歌手比賽做良好的宣傳並形成造勢。

2、通過此次徵集活動為十大歌手比賽提供更加廣闊清晰的思路,使得比賽更有新意和可看性.

3、通過紅水河網站和院廣播站進行此次徵集活動的成果宣傳,擴大此次徵集活動的影響。

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