徵文比賽策劃書（精選5篇）

時光匆匆，一段時間的工作已經結束了，為了迎接新的工作目標，讓我們對今後的工作做個策劃吧。你知道寫策劃書需要注意哪些問題嗎？下面是小編整理的徵文比賽策劃書（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閲讀。

徵文比賽策劃書1

一、活動主題：“我的寢室情懷，我與宿舍兄弟姐妹的情誼”

二、活動時間：20XX年10月16日—————11月30日

三、地 點：“宿舍”

四、活動對象：全校所有寢室學生

五、活動形式：徵文比賽

六、徵文要求：來稿要求原創作品，嚴禁抄襲，文責自負。

2、體現豐富多彩的大學生公寓文化生活，反映公寓成員之間團結互助的親情、友情，記敍身邊樂事、趣事等。

3、語言流暢，內容充實，文字精煉。

4、題材不限，字數不限。標題用三號字，文章內容用四號宋體字，a4紙打印，一式2份，來稿一律不退。

5、作品請註明作者姓名、年齡、院系、專業、宿舍及聯繫方式。

6、每層至少報2篇，多者不限。請參賽者自留底稿，來稿不退。

7、截稿日期：20XX年11月16日

七、獎項設置：

本次活動設一等獎2名、二等獎5名、三等獎8名，優秀獎15名。優秀組織獎2名

八、報名方式：

以樓層為單位將推薦作品，於11月16前交到公寓輔導員辦公室。

九、聯繫方式：公寓輔導員辦公室，各公寓管理員，各樓層信息

電話：xxxxx

十、活動經費預算：略

十一、以上活動的有關內容，活動具體參賽條件、報名辦法、報名時間、報名地點、及獎項設置詳見附件，活動解釋權歸學生工作處公寓輔導員辦公室。請各公寓、信息員遵照執行，並認真組織好各項活動。

徵文比賽策劃書2

母校是我們學子的家園，這裏有我們尊敬的師長，親愛的同學；這裏有我們窗明几淨的教室和宿舍，蓬勃葳蕤的花草和樹木；這裏更有我們勤奮學習的身影，不甘人後、勇攀高峯的理想。畢業季伊始，為了表達母校對畢業生的祝福之情，畢業生對母校的感恩之情，特舉辦“致畢業生的一封信”、“母校，我想對您説”徵文大賽，具體要求通知如下：

一、徵文主題

致畢業生的一封信、母校，我想對您説

二、徵文對象

濟寧學院全體學生

三、徵文時間

徵稿時間：201*年5月19日至5月27日

四、徵文內容

1、文種：一般書信；

2、書信主題：“致畢業生的一封信”、“母校，我想對您説”；

3、書信內容：向畢業生們致以深深的祝福和美好的祝願，向母校表達感恩之情；

4、格式：題目宋體二號加粗，正文仿宋小四，行間距固定值28磅，頁邊距上下左右均為2、5釐米；

5、字數：1000字左右。

五、參賽規則

1、書信主題鮮明，內容充實，形式新穎，感情真摯；

2、作品嚴禁抄襲，一經發現，取消參賽資格；

3、徵文須保證從未在其他刊物上發表，一經採用，版權歸學工處所有。

六、徵文要求

1、各系需填寫彙總表（詳見附件）；

2、作品提交電子版和紙質版。各系將參賽作者的作品以“系別+姓名”的形式彙總，創建壓縮包發送至郵箱，紙質版於5月27日晚7點以係為單位交至中文系會議室A313 。

七、評分標準

由濟寧學院學工處、中文系團總支組成專家評選組進行評分。

八、獎項設置

一等獎4名；

二等獎8名；

三等獎12名；

優秀獎20名；

作品一經錄用，予以獎勵。

徵文比賽策劃書3

一、活動名稱：

“我的大學，青春飛揚”主題徵文比賽

二、活動對象：

河北北方學院全體在校學生

三、主辦單位：

河北北方學院心語社

承辦單位：

河北北方學院心語社辦公室部

四、活動宗旨：

文字，是水；文字，是陽光；文字，滋潤着我們的生命；文字，吐露着我們的點滴心聲。

為響應大學生校園文化生活的號召，展現當代大學生的風采，豐富大學文化生活，培養文學青年；為強化我校學生的專業特長，選拔優秀作品和優秀人才；同時為當代大學生樹立正確的價值觀、人生觀方面，弘揚積極向上、努力奮鬥的精神，提高自身涵養；並在我校青年學生中大力弘揚文明精神和文明新風，豐富學生的課餘生活，創建和諧校園，故舉辦此次徵文比賽。

五、主題

1、以“我的大學，我的青春”為主題。

2、以展現當代大學生的風采，為青春提筆生的課餘生活，創建和諧校園，故舉辦此次徵文比賽。

六、徵文要求

1、以“我的大學，青春飛揚”為主題；

2、字數不限，以1500字以上為佳；

3、文體不限，小説、散文、詩歌、論文、書信……

4、主題鮮明，語言流暢、生活性強、內容豐富，真實感人，意境獨到；

5、文章應有獨立的觀點及創新的理念、文字通暢；

6、作品須原創，沒有在其他地方發表過。

7、文章字跡工整、規範，註明班級、姓名，字數不限。

8、交稿數量：不限（請各班同學踴躍參加）

9、參賽方式：以班級為單位上交。

聯繫人：邵鴻珊史曉寧秦晗

10、截稿時間：20xx年4月8號

七、徵文評比

本次活動將本着“平等、公平、公正”的原則，對所有參賽作品進行評定，評定程序及標準如下：

初審：由評審機構選出所有符合徵稿要求的優秀入圍稿件；

複審：在入圍稿件中評選出最終的獲獎徵文。

初審評分標準：

[説明]

1、基礎等級評分以題意、內容、語言、文體為重點，全面衡量。符合文體要求，指符合根據題意和內容自選的'文體的要求。

2、發展等級評分，依據12個評分點，不求全面，以一點突出者按等評分，直至滿分。

3、缺題目扣2分；每一個錯別字扣1分，重複不計，扣滿5分為止；不足字數（篇幅在2/3以上），每少50個字扣1分。

記敍類文章在如下幾個方面的亮點要予以特別關注：

有相當精巧的構思；有鮮明的人物形象；有真實感人的生活故事；有鮮明的個性特點；有深遠的意境；有相當的語言表達智慧。

議論類文章在如下幾個方面的亮點要予以特別關注：

有較高的立意；能選取比較新穎、生動、有個性的材料作為事實論據；論證有層次感、立體感；議論語言有邏輯性和文化底藴。贊同

評審標準分值

內容是否符合主題50

思想積極健康25

文字通暢、語言較好25

總計100

注：徵文評分達到60分（含）以上，作為入圍稿件進入複審。

複審評分標準：

評審標準分值有獨到的觀點30

有實用的價值，對廣大同學有普遍的指導意義20

內容翔實20

條理清晰、表達準確20

語言優美，文筆流暢10

總計100

八、獎項設置

1、一等獎：1名

2、二等獎：2名

3、三等獎：3名

4、優秀獎：5名

徵文比賽策劃書4

一、 活動主題：舉辦“安職院大學生博客徵文大賽”。

二、 活動目的：為了促進學校精神文明建設，加強同學之間的交流、引導我校學生正確使用網絡博客這一新生媒體，特策劃舉辦“安職院博客徵文大賽”。

三、 活動背景及意義：

在安職新校區12級新生已經熟悉了我校生活，已把安職院當成了第二個家。經過一個學期的生活，他們正在走向成熟，一定會對學校，對自己，對人生有更多更深的想法；而對11級同學來説，親眼見證了新校區的成長，同時自己也面臨人生、前途的重大抉擇，一方面是對母校的情感；另一方面是對未來的暢想。相對於12級，他們顯得更加的成熟和理性。所以無論是誰都在成長；思維開始巨人似的飛躍。處在青春期的他們對學校、個人、家庭、社會、愛情，甚至是哲學都會有一定的思考，有許多話要説。這次舉辦絕對是一次大豐收，他們思想的智慧等待着收割。

博客，作為網絡寫作環境上看，它擁有簡潔、立體系統的特點；就其內容而言，它是人們個性化思想、個性化生活的記錄；而博客寫作，作為一種新的寫作方式又具有隨意性、互動性、大眾性等特點；材料豐富多樣。在當代，“博客”一詞已經被套用到“你吃了嗎？”的句式中，成為“你博了嗎？”在我國，博客正在改變人們的交流方式，當代大學生在我國博客中佔有不小比例。大學生作為一個青春羣體渴望展現自己，渴望擁有個性，這些特點與博客特點不謀而合。博客也已成為一個新的文學形式，在“自由、開放、共享”的博客精神感召下，博客大軍也越來越壯大。有人斷言，博客在顛覆傳統媒介的同時，潤物無聲的改變人們的生存方式。時下，博客文體、博客行為、博客思想正悄無聲息地進駐人們的生活，滲透着全新人文精神，在安職新校區，一切都是新的，校園文化建設也應該緊跟時代步伐，積極創新、大膽嘗試。

綜上所述，我們希望學校能夠給予這次博客徵文大賽以支持和鼓勵，我們期盼為學校的校園文化建設增磚添瓦，奉獻自己的一點力量。

四、 活動時間：3月4號——4月6號

五、 活動開展形式：

〈一〉網絡形式：

1、郵箱投遞

2、博客留言投遞，在“安職院網上交流平台”

xx上以留言的形式留下你的文章或文章鏈接，並務必標明文章題目及聯繫方式。

〈二〉文稿形式：

1、投遞男生宿舍xxx（收）、女生宿舍xxx（收）

六、活動內容：通過網絡博客形式舉辦此次徵文大賽，藉以獲取並展現優秀作品，同時鼓勵學生創作。

七、活動開展流程：

〈一〉海報及宣傳（電話、短信、qq、口頭、設諮詢台及傳單）

負責人員：xxx/xxx/xxx等。

〈二〉籌集贊助經費，負責人：xxx，xxx，xxx等。

〈三〉前期報名，負責人：管理系通訊組

〈四〉文章評定：評委組成：老師、學生會、協會、博客小組以及網友評論。負責人：xxx

〈五〉結果公佈：

①“安職院交流平台”

②學校公佈欄

③安職院xxx，管理系網頁

策劃單位：管理系通訊組

徵文比賽策劃書5

一、活動背景：

幾十年風雨兼程，讓我們感受到祖國的温暖，幾十年風華正茂，讓我們感受到世界的渺小。幾十年中華揚威，展限我們在世界的一角、為慶祝中華人民共和國成立，記錄與回顧我國成立愛國主義的點滴進步。在這波瀾壯闊的歷史中，我們一起成長着，我們一起走着，我們一起笑着；有過感動，有過温暖，有過淚水。祖國在改變我們的生活；祖國在影響我們的生活；祖國在感動我們的生活；愛國主義精神就在我們的身邊，飄落在社會生活中地每一個角落，每一層面。

二、主題

弘揚愛國精神，傳承職教文明

三、活動目的

為弘揚愛國精神，傳承職教文明，以及豐富同學們的課餘生活、培養同學們對文學的興趣、提高同學們的寫作能力，同時也為我們大學生活增加亮色、增強愛國主義情感。讓我們與祖國同在，從校園文明做起！來吧朋友們，讓一股清新的文學風瀰漫在我們的菁菁校園！我們用筆寫下自己的感覺，沒有縝密的思考，卻不會有人嘲笑我們的幼稚；沒有精妙的文字，卻會讓你感動於我們的故事、我們的理想——因為我們的信念中青春激揚！

四、活動的宗旨：

用樸實的語言、動人的細節，記錄您認為生活中那些感動他人、温暖社會的平凡而閃亮地弘揚愛愛國精神的人和事

五、徵文對象：

全體同學

六、活動時間：

20xx年9月 21日起，截止20xx年12月 30日

七、投搞方式： 食堂一樓天門湖思源投稿箱

八、活動思路：

1、前期工作

以宣傳公關為主，工作重心在宣傳上，宣傳以學院團委的指示為方向，進行全方位的包裝宣傳，利用一切可以利用的條件，宣揚社團文化，宣傳第六屆“思源杯”的具體活動；公關方面主要是聯繫學校領導、合肥報社、學團聯幹部等，以及進行具體公關策劃，聯繫贊助商。

以下是前期工作要點：

1、組建籌備委員會；

2、資金商業贊助+院上撥款；

3、慶典贊助聯繫與洽談；

4、聯繫各類新聞媒體、與校內廣播電台聯繫、各種網絡宣傳聯繫（如：在校園網上發佈消息等）及策劃實物宣傳方案（含海報、通知等實物宣傳）；

5、製作第六屆“思源杯”紀念徽章；

2、徵文活動：

下文將詳細介紹活動流程，活動中工作重心以組織協調為主，各組各安其職，具體活動由具體專人負責，每位活動負責人及活動組長總結每天工作進度，每日由祕書組定時彙總並向總負責人彙報；每三天工作組全體組員進行一次短暫碰頭會議，讓各組瞭解其他小組工作進程進而瞭解第六屆“思源杯”的進度，並針對將會出現的問題進行及時改正。

3、後期工作：

以完成本次活動的意義為主，與合肥報社、贊助商和兄弟社團保持長期友好聯繫，發行第六屆“思源杯”期刊等。

4、徵文小組

為了保證本次活動順利並有條不紊地進行，必須有一條較為完善的活動參與者的管理措施和組織結構，我們準備採用分組制，每組1—2名組長，組員若干。

採編發行組：

主要任務：

1、活動的宣傳文字；

2、收集社團內外徵文動態信息；

3、組內組織人員對在校師生進行有關採訪，主要是對社團舉辦第六屆“思源杯”的看法及對第六屆“思源杯”的動態跟蹤採訪；

4、體現期刊的重要性；

5、聯繫校報、校園廣播站和校園網站，製作思源文學社第六屆“思源杯”徵文專題報道；

6、與祕書組聯繫，蒐集徵文活動動態並製成簡報，每三天開會時發放給各組成員以相互鼓勵和督促；

7、將徵文最新消息及時發佈到安職學院論壇等網絡媒體上

5、主要任務：

1、徵收稿件，並整理

2、按評分細則進行改稿