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大學生創業比賽策劃書範文

大學生創業比賽策劃書範文

時光在不經意中流逝,一段時間的工作已經結束了,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,迎來新的工作目標,立即行動起來寫一份策劃書吧。相信寫策劃書是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的大學生創業比賽策劃書範文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

大學生創業比賽策劃書範文

大學生創業比賽策劃書1

一、活動主題:

創業改變命運,行動成就夢想!

二、組織單位

主辦單位:共青團xx師範學院委員會

xx師範學院招生就業處

策劃承辦單位:xx師範學院大學生創業協會

三、活動背景:

在就業形勢依然嚴峻的今天,不論是大學生創業還是大學生就業,都是國家關心的問題,也是社會熱議的話題。在市場經濟日趨成熟和完善的今天,創業對於當代大學生具有特殊的意義。它關係到社會的可持續發展,亦關係到後備人才資源的儲備。

四、活動目的

為了給有新鋭的創業思想,優秀的創業思維,高效能執行能力的優秀大學生提供一個揮灑創業激情,結交創業夥伴,提升創業技能的平台,展現創業才華和能力,並通過對其創業想法的評審與獎勵,鼓勵學生通過對社會及市場的觀察,結合自身特點,策劃制定有一定實際價值的創業方案。在創業設計過程中,培養我院學生的創新實踐能力和市場經濟思維。同時,為了動員、組織我院學生積極參加2014年全國“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽,拓展素質發展,引導和幫助在校大學生學習創業知識,提高創業技能,提升我院學生的創業競爭力,擬在全校範圍內舉辦20xx年大學生創業設計大賽。

五、活動時間:

20xx年10月30日—20xx年12月7日

六、活動地點:

xx師範學院

七、參賽對象

xx師範學院全體在校大學生(包含研究生)

八、參賽細則

1、報名方式:現場報名網上報名電話報名

(1)現場報名:時間:10月31日——11月1日中午11:00——13:00;下午5:00——6:30地點:留香園對面(xx校區)、聚賢樓對面(長崗校區)。

(2)網上報名:參賽團隊把團隊成員信息包括學校、姓名、學院專業班級、參賽項目、聯繫方式(手機和QQ號)和主要聯繫人發郵件到郵箱。

(3)電話報名:

2、參賽項目:具有較強實踐性的創業創意、產品開發、服務開發、生產經營計劃等,包括工業、商業、加工業、服務業、農業等領域。

3、參賽形式:學生自由組合3至6人為單位參賽

1、以創業設計小組(團隊)形式參賽,大賽要求參賽者自行組團,可跨系、跨專業、跨班級的創業設計小組(每隊最多6人),小組成員務必事先協商、明確作品主要責任人。

2、參賽者提出一項具有一定市場前景,且具有一定可實施可行性的項目,在深入研究和廣泛進行市場調查的基礎上,完成一份把項目或服務推向市場的完整、具體、深入的創業(商業)設計計劃書。同時,能創造條件,吸引風險投資家和企業家注入資金,推動創業(商業)計劃真正走入市場。

3、完成的創業(商業)設計計劃書要求有文字版和電子版。

4、作品要求

(1)核心內容:包括項目的獨特詳盡的市場分析和競爭分析,精確的財務預算,明確的投資方式,管理隊伍和公司介紹。

(2)寫作框架:

①概要:創業計劃概要一般包括以下內容:公司簡介、公司名稱、公司的結構、公司的基本運作、主要的產品/服務、公司的業務範圍、創立公司的地區選擇以及創立公司的原因等。

②產品與服務:在這裏描述你的產品/服務,包括以下內容:產品/服務的概念、性能和特性、主要產品/服務的介紹、向消費者提供價值的途徑、銷售/服務的方式等。

③市場分析:簡要敍述你的公司所處行業的市場特徵,分析是否有新生市場,你將如何發展這個新生市場;你的公司在你選擇的開發區域中的發展前景,這個行業的歷史或歷年的發展概況等。要求從實際出發,可以在圖書館或網上搜索相關資料,提供相關的網站;如:讓同學們主動去查找相關資料。(以下列舉初步提綱:市場描述、目標市場分析、目標消費羣分析、可持續發展分析。)

④競爭分析:從產品特點、價格優勢、市場份額、地區優勢、營銷方式、管理手段等方面出發,該產品或服務在市場上的優勢,以及在競爭市場上的盈利能力。必須描述以下兩點:競爭描述、競爭戰略。

⑤經營策略:制定經營策略須分析:

A消費者的特點;

B產品的'特性;

C企業的自身狀況;

D市場環境方面的因素;

經營策略一般包括以下幾點:描述你所希望達到的市場份額;描述你進行銷售所採取的策略,包括如何做廣告等;分銷渠道及合作伙伴;定價戰略;市場溝通。

制定生產計劃(主要針對製造業而言):生產製造計劃應包括以下內容:產品製造和技術設備現狀、產品生產計劃、技術提升和設備更新的計劃、質量控制和質量改進計劃等。

財務分析:以列表形式分析你的原始總資產、固定資產份額、流動資金、員工工資、負債以及每月總收入、最終盈利額等。

5、提交方案時間:

參賽團隊在11月27日中午12:00前遞交一份創業設計方案(打印文本:一式兩份)給大賽負責人(長崗:),一份電子版發到協會郵箱(),商業計劃書封面包括項目名稱、團隊主要負責人、團隊成員、聯繫方式。

6、初審:

11月27日至11月30日由評審團對商業計劃書進行初審,從中選出10份作品進入決賽。組委會向各參賽團隊反饋評審意見和建議。

7、賽前排練:

時間:20xx年11月30日

地點:地點暫定

8、決賽:

時間:20xx年12月7(週六)日晚上19:30——22:00

地點:文星樓301報告

評委:企業家、校團委領導、招生就業指導中心老師

比賽形式:按照賽前每支隊伍的順序依次進行比賽。分三個環節進行,一是1分鐘的團隊展示或介紹(可以結合ppt),可以是介紹團隊名稱、成員組成和負責項目職位、喊團隊口號和精神等;二是5分鐘進行項目陳述(可製作ppt或其他輔助講解用具);三是5分鐘評委提問答辯,最後評委點評,公佈比賽團隊最終得分,公佈獲獎團隊及最佳人氣獎。(評委評判標準見附表1,決賽流程見附表2)

9、大賽獎項的設置

獎項名額獎金其他

一等獎1待定精美禮品一份校級榮譽證書

二等獎2待定精美禮品一份校級榮譽證書

三等獎3待定精美禮品一份校級榮譽證書

優秀獎4待定精美禮品一份校級榮譽證書

大學生創業比賽策劃書2

一、活動背景

長沙職院創業先鋒大賽,將把它作為長沙職業技術學院創業協會的品牌活動,在吸收cctv大型創業賽事《贏在中國》的活動模式基礎上,結合大學生活動的具體實際,以大學生就業為主題、以大學生步入職場為導向的先鋒大賽。

在我院創業報告會時吸引來不少商家尋找創業合作伙伴,廣州海科電子科技有限公司長沙市總代理與我們創業協會合作,本次創業先鋒大賽以海科高能量淨水機作為我們比賽的指定產品,並通過此次比賽挑選出組建海科高能量淨水機的精鋭銷售團隊。

二、活動意義

1、促進學校與企業的交流,搭建高效、高速的校企溝通平台:

2、一定程度上改善我校學生就業狀況,直接提升就業率。

3、鍛鍊我校學生就業技能、職場技能,提升學生綜合素質能力。

4、有利於企業零距離了解與感受當代大學生的思維方式、生活習慣等,為今後人才選撥與培養提供一定的參考。

5、使在校大學生理論結合實際,接受實戰檢驗,提高理論應用於實踐的綜合能力。

三、活動主題

贏在起點,勝在職場,爭做先鋒。

四、參賽對象

創業協會成員以及對創業感興趣的在校學生

五、活動策劃原則

職場主題原則:本次活動全程以職場為主題,着重鍛鍊大學生職場生存技能。

創新性原則:本次創業先鋒大賽,在汲取cctv《贏在中國》、以及其它訪談類節目等精華同時,結合學校實際,對大賽形式、賽程進行創新。

可操作性原則:本次活動各個環節需結合學校、學生實際情況進行操作。

實戰性原則:本次活動堅持最大程度的鍛鍊大學生實踐能力,切實操作類似商業實戰的技能比賽。

公開、公平原則:本次活動以選手評估系統結合評委評選的原則,堅持評選公開、公平、公正。

六、活動組委會

主辦單位:長沙職業技術學院招就處

承辦單位:長沙職業技術學院創業協會

贊助單位:

七、活動時間安排

1)宣傳工作與報名工作同時進行【4月19日—4月21日】負責人:樑勇

2)產品培訓會【4月20日(週三4:00)】負責人:李偉

3)自由組團隊並推選隊長【4月20日】負責人:田瓊

4)選手禮儀培訓與視頻【4月21日(週四19:00)】負責人:徐志洪

5)分組策劃營銷方案【4月21日—4月23日】負責人:各隊隊長

6)商業實戰啟動儀式暨商業實戰【4月24日8:00】負責人:徐志洪

7)商業實戰時間【4月24日—4月30日】所有參賽隊員

八、活動可行性分析

1、該活動主題直指創業實戰,活動具有一定的實踐學習性,經過實際運作,在學生中已具有一定的影響力

2、該活動組織者與執行者,做過多次團隊培訓以及銷售培訓,具有豐富的理論功底

3、該活動有廣州海科電子科技有限公司長沙市代理大力贊助及學院招就處領導的大力支持

九、活動流程概述

大賽整體流程

a、賽前報名

b、賽前總動員會暨培訓大會

c、自由組團隊推選隊長

d、對選手進行專業性培訓

e、各組隊長跟隊員商量確定好營銷方案以及團隊的口號

f、隊長就是ceo,安排整個團隊的工作方向,確定路線

g、商業實戰大比拼

十、活動流程細則

賽前報名;針對長沙職業技術學院全體學生進行宣傳後,通過簡單的報名表形式,選手報名參加該大賽。

大學生創業比賽策劃書3

一、活動目的

為了豐富在校學生生活,鍛鍊學生們的演講能力和口頭表達能力,增強學術氣氛,給大家提供一個展現自我,提升自我的機會和舞台,經營管理系創業者協會決定舉辦一場別開生面的演講比賽。

二、演講主題

以"創新與創業"為主題,盡情發揮各參賽選手的自身風采、主張觀點及演講才能,以新穎的角度和方式,闡述對"創新與創業"的理解。

三、組織單位

主辦單位:經營管理系創業者協會

四、活動參與對象

經營管理系14級全體學生(如有14級班級不參加,取消評比優秀班集體,優秀團集體資格)、13級學生自願

五、活動流程

(一)宣傳及報名

11月11日起,以經營管理系全體為單位,每個班至少推薦兩位選手參加初賽。

A、與宣傳部合作,製作宣傳單發到每個班

B、和各個班級合作,各班組織委員對各班級進行通報,將宣傳細化,深入化。

C、藉助創業者協會微信平台進行宣傳

(二)規則細節(初定)

大賽分為預賽和決賽兩個部分。

預賽(考察選手的基本演講素質)

1、時間和地點:xx月底,地點xx

2、評委:由學生科老師、創業者協會各負責人

3、比賽流程

每位選手演講進行五分鐘的演講。包括一分鐘自我介紹和三分鐘關於主題的演講。最終按分數取前八名進入決賽。

決賽

1、時間和地點:11月13,地點:一階梯教室

2、評委:由學生科老師、創業者協會各負責人

3、比賽流程:

(1)主持人開場白。

(2)命題演講。選手按照賽前抽籤順序依次上台演講,每人六分鐘(一分鐘自我介紹+五分鐘演講)。

(3)觀眾互動的小節目(由觀眾説出一個字,台上參賽選手説出一句包含此字的詩詞)。

(4)宣佈上一輪得分,淘汰兩名選手,獲得優秀獎。

(5)即興演講。大屏幕上給出6個題號,每個題號後面對應一個題目。按照賽前抽籤順序由第一個選手選擇題號,30秒鐘準備時間後開始即興演講,時間約為2分鐘。其他選手照此依次進行。

(6)評委評分並點評,主持人宣佈比賽成績和名次。

、參賽要求

(1)本次比賽演講稿的內容必須圍繞"創業與創新"的主題,結合實際,突出亮點,主題鮮明,積極向上,切忌空談理論。

(2)參賽語言可採用中文或者英文,採用站立式脱稿演講。

(3)參賽選手必須在賽前15分鐘入場,找相關人員簽到。

(4)比賽順序由抽籤決定。

(5)比賽開始後,各參賽選手不得無故退出比賽,否則當做棄權。

(6)每位選手的演講時間限定在8分鐘內。

七、評分過程

得分才用累計形式,兩輪得分累加從高到低依次排列,決出一、二、三等獎。整個評分過程要求校研會同學參加,力求做到公平、公正、公開。

八、獎項設置

一等獎(1名):證書+獎品(獎盃+用餐優惠券+KTV優惠券+筆記本)

二等獎(2名):證書+獎品(獎盃+用餐優惠券+筆記本)

三等獎(3名):證書+獎品(獎盃+紀念品+筆記本)

優秀獎(2名)(證書)、最佳口才獎(1名)。(證書+獎盃)

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