六一活動策劃方案(通用5篇)
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為保障活動順利開展,通常需要預先制定一份完整的活動方案,活動方案具有內容條理清楚,步驟清晰的特點。那麼活動方案應該怎麼制定才合適呢?下面是小編整理的六一活動策劃方案(通用5篇),歡迎大家分享。
六一活動策劃方案 篇1
一、活動主題:
快樂六一,體驗成長
二、活動目的:
1、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。
2、舉行新隊員入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。
3、各班組織各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。
三、活動內容:
1、發展新隊員,各班將新隊員名單于5月20日前上報少先隊大隊部。
2、文藝匯演活動
(1)、每班準備3——4個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,於5月10日前將節目上報到少先隊大隊部。【舞蹈類:以健康、健美、樂觀向上為主,要求每班至少準備2—3個舞蹈。歌唱類:以兒童歌曲為主、健康向上的題材。其它類:由老師靈活編排。】
(2)、學校定於5月30日下午進行彩排。
四、活動時間和地點:
20xx年5月31日學校操場
五、參加人員要求:
1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。
2、各班做好各種形式的表演準備工作。
六、活動步驟:
1、做好新生入隊的各項準備工作。
(1)新生入隊名單
(2)新生佩戴領巾方法和入隊誓詞的練習
(3)新老隊員代表講話稿
2、文藝匯演
七、注意事項:
1、注意個人環境、衞生、不亂扔廢棄物。
2、各班班主任組織好各班學生,注意各項安全。
六一活動策劃方案 篇2
一、指導思想:
體現學生的主人翁精神,讓全體學生參與,並且認識到自身的價值,增強集體自豪感。同時,讓學生都能夠感受到社會、學校的關心,使學生真切地感覺到“六一”是自己的節日,是每個少年兒童的節日。營造一個快樂的氛圍和情景,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感,展示我鎮少年兒童的風采,歡度一個有意義、有趣味的“六一”兒童節。
二、活動主題:慶祝“六一”兒童節文藝演出暨捐助特困生活動。
三、活動目的:
邀請鎮、鎮、村委會等領導,歡迎學生家長前來觀看,使學校和社會、家庭有一個相互交流的機會,充分展示我鎮小學生風彩,使他們能發揮自己的特長,過一個有意義的、快樂的兒童節。
四、活動內容:文藝節目表演。
五、活動時間:5月31日,8:30
六、活動地點:樂巖完小操場
七、參加對象:板橋小學代表隊、樂巖完小全體師生、各級領導及部分學生家長。
八、組織機構:
1、領導組:組長:王立紅
副組長:宋桂娥、張雲國
成員:宋桂蓮、吳琴麗、鄒麗瑤、劉麗、鄒粉菊、黃立紅、楊紅美等
2、場地舞台、班級座位佈置、橫幅、來賓席。(前五排為來賓、家長、基層小學教師、學生座位)
(負責人:工作人員:)
3、音響設備。(負責人:)
4、攝影、攝像。(負責人:)
5、化粧。(負責人:各節目指導教師)
6、主持。(負責人:)
7、安全保衞與紀律組織。(負責人:各班主任、各校領隊)
8、參加對象
九、活動程序:
1.奏《進行曲》,領導、學生、家長入場。(7:40——8:20各班級對照座位方案,根據體育組老師安排,認真排好座位,協助做好班級學生紀律。)
2、主持人上台,歡迎領導主席台就座。
3、唱隊歌。(指揮:領唱:)
4、學生六一獻詞。(2分鐘內)
5、學校領導致詞。
6、文藝節目演出。
7、宣佈活動結束。
十、注意事項:
1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動,樂巖小學列隊進退場,(自帶凳子),基層小學由帶隊老師全程負責。(負責人:班主任)
2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、衞生:搞好個人衞生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所。
4、紀律:統一着裝(天熱,着夏裝;)戴好紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)
5、班主任增強責任心,確保無事故。(班主任全程參加活動)
温馨提示:天熱,請注意防曬,帶好太陽帽或雨傘;可自帶水。
六一活動策劃方案 篇3
一、活動目標
通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與兒童的節日慶祝活動中,進一步感悟兒童教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。
二、活動主題:激揚的旋律、歡快的六一
三、活動時間:20xx.6.1
四、活動地點:上秦小學操場
五、活動內容:新生入隊儀式、“我讀書、我快樂”朗誦比賽、幼兒園慶“六一”文藝表演
六、活動組織:
組委會主任:劉武
策劃:劉貴褚志何曉玲
組委會成員:全校教師
七、活動過程:
1、領導講話
2、校長致詞並宣佈活動開始
3、新生入隊儀式:
(1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌
(2)大隊部組織委員批准新隊員名單
(3)授隊員標誌,請老隊員給新隊員戴紅領巾
(4)宣誓
(5)新隊員代表發言
(6)呼號
(8)退旗、敬禮、奏樂
4、“我讀書、我快樂”朗誦比賽
5、幼兒園慶“六一”文藝表演
八、安全預案
(1)家長通知,幼兒園及小學低年級的學生必須由家長陪同參加活動。
(2)、通過廣播向學生進行安全教育;
(3)、在活動前、中提醒需要注意的事項(自帶凳子、當文明觀眾等)
(4)、現場聘請六年級同學維持秩序,組全體成員巡邏。
六一活動策劃方案 篇4
一、活動目的
1、x月x日為中國傳統的'端午佳節,提前與員工共慶端午佳節,體現公司對員工的節日關懷,增進員工對公司的認同度和歸屬感。
2、6月1日是國際兒童節,公司目前大多為八零九零後的年輕人,在社會壓力面前希望長不大、賣萌等這些年輕人的時代特點,突出“六一”節主題來帶動出年輕員工的活力,顯示出年輕團隊的特點。
2、公司新員工增加較多,但平日互動交流的渠道較少;通過本年度首次員工活動,提供員工與員工之間,部門與部門之間的交流與互動渠道。
3、今後將以活躍的員工活動作為彰顯公司企業文化一條重要路徑。
二、活動名稱
“濃情端午、快樂六一”
三、活動時間
20xx年5月30日13:00—14:00,1個小時。
四、活動地址:
公司1號會議室
五、活動參加對象
1.公司除了需要值班和有緊急重要工作之外所有人員。
六、活動程序安排
1、活動前期準備
1.1、發放活動通知;
1.2、所需物品購買、包裝及場地預訂和佈置等;
1.3、準備活動視頻、音樂、遊戲及遊戲道具;
1.4、確定活動主持人,與主持人核對活動流程;
1.5、確定活動錄製人及幕後音響設備負責人;
2、活動流程
第一環節:2.1主持人致開場白及介紹活動流程;
2.2領導講話;
2.3“快樂六一”熱身舞;
2.4新員工“快樂六一賣萌兒童版”自我介紹;
第二環節:2.5遊戲分組;
2.6遊戲1—牙籤運輸(玻珠運輸);
2.7遊戲2—成語接龍;
2.8遊戲3—吃粽子比賽;
第三環節:2.9合影;
2.10活動結束。
3.活動後期
3.1、收拾活動場地,回收可再次利用物品並保存。
3.2、將活動現場恢復原狀,搞好清潔衞生。
七、活動人員安排
1.活動總協凋:人力資源行政部——黃華偉;
2.通知發放人:人力資源行政部——盧彩連;
3.物品購買及場地佈置:人力資源行政部——盧彩連、郭鳳東;
4.視頻、音樂準備:人力資源行政部——盧彩連;
5.主持人:黃華偉;
6.活動錄製人:蘇適心(2人);
7.活動設備準備及操控人:黃灶彬、王懷玉;
八:活動預算
略
六一活動策劃方案 篇5
一、指導思想
一年一度的“六一”兒童節是廣大少先隊員最期盼的節日,通過開展“六一”慶祝活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現樂觀進取的精神,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的“六一”國際兒童節。
二、活動主題
在陽光下成長
三、領導小組
組長:xx
副組長:xx
總策劃:xx
成員:全體老師
四、組織形式
以班級為單位組織開展活動
五、時間安排
1、x月x日擬訂方案;
2、x月x日至x月x日各班選取適當的節目,並進行編排;
3、x月x日學校進行各班節目的編排指導工作;
4、x月x日至x月x日做好各項準備工作;
5、x月x日下午進行六一活動的彩排;
6、x月x日上午開展聯歡活動。
六、活動內容
(一)慶六一徵文活動
1、寫作時間:x月x日——x月x日
2、展出形式:班級黑板和學校櫥窗(xx負責)
3、活動的具體要求和做法:
要求三——五年級學生都參加,文體不限,字數不限。以我們的兒童節故事,分享自己的六一故事,或者是小時候的經歷,玩兒時的遊戲等等,或者自己現在對於兒童節的憧憬……寫出快樂的童年,或是對童年生活的思考為題材進行寫作。
學生寫完後,各班級語文老師選取x篇左右的優秀作文,批閲後,讓學生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品,將在學校的櫥窗欄上展覽,並擇優在校廣播站播出。
4、交作文時間:20xx年x月x日。
5、負責人:各年級語文老師。
(二)慶六一(圖畫)手抄報展
1、設計時間:5月x日至x日。
2、展出地點:班級黑板和學校櫥窗。
3、活動的具體要求和做法:
要求三——五年級學生都參加,每個學生設計一幅手抄報,設計的好的作品在學校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當前少年兒童生活、學校或班級面貌、家鄉變化為主。
(一二年級自主選擇畫一幅關於六一兒童節的作品)
4、作品上交時間x月x日。
5、負責人:各年級班主任。
(三)慶六一文藝聯歡會
1、活動時間:x月x日下午。
2、活動地點:學校操場。
3、活動的具體要求和做法:每個年級兩個節目,節目內容要求積極向上,主題鮮明,具有時代意義和兒童意趣精神。節目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、遊戲等。
4、x月x日前由班主任上報節目;x月x日在操場進行考評審核,選拔指導,確定六一匯演節目;x月x日12:30在操場進行彩排(從低到高)。
5、負責人:各年級班主任及音樂老師。
6、具體情況聽領導統一安排。
七、聯歡會具體活動安排
(一)、流程
1、校長致六一獻辭;
2、新隊員入隊儀式
3、文藝演出開始
4、活動結束
5、頒獎儀式
(二)、活動注意事項
各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育:
1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2、文明:自覺帶着凳子排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、衞生:搞好個人衞生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所。
4、紀律:統一着裝(天熱,着夏裝),戴紅領巾。
5、班主任和搭班老師加強責任心,隨班就座,確保無事故。
6、各班班主任讓學生通知部分學生家長,請家長前來參加活動。
7、活動後,要對本次活動進行總結,並要求本班的學生對教室及包乾區的衞生進行清掃。
(三)、節目組評委
評委:(組長)
成員:
要求:現場評分、客觀公正。(xx彙總、報送評選結果)
(四)、演員化粧:
各班班主任組織並做好當天的化粧工作,但若提前結束請協助其他班級(全體女教師協助)
(五)、其他工作
1、做好活動用品及獎品的採購(xx)
2、活動負責安排照相和活動當日做好音箱話筒的準備及DJ的安排(xx)。
3、負責主持人培訓(學生兩名)和主持人發言稿(x)
4、獎狀書寫人(xx)
5、新隊員入隊儀式中,班主任發紅領巾,由學生自己佩戴
6、舞台會場佈置(xx)
(六)、各班班主任負責本班表演節目所需道具及彩排。
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