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期末班級象棋大賽策劃書

期末班級象棋大賽策劃書

不經意間,一段時間的工作已經結束了,我們又迎來一個新的工作階段,要定下新的目標了,是不是需要好好寫一份策劃書呢?相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧!下面是小編為大家整理的期末班級象棋大賽策劃書,歡迎大家分享。

期末班級象棋大賽策劃書

期末班級象棋大賽策劃書1

活動背景:隨着冬天的到來,這一學期也快要結束了,而各科的考試也即將到來,面對寒冷而多風的冬天,户外的活動已經不太適合舉辦,然而鍛鍊同學們的能力確實必不可少的。再加上考試即將到來,舉辦户外活動存在不安全的因素,另外舉辦和參加獲得過程,也是增加同學們之間友誼的過程,這對於以後的學習和生活都是非常有幫助的。還有,經常下象棋對於同學們全面思考問題是非常有幫助的,同時可以減少同學們玩電子遊戲的時間,達到一舉多得的效果。

活動主題:紋屏論道,樂在其中;橫車縱馬,勝負你操

活動目的:鍛鍊思維靈活性,培養隨機應變的能力,提高綜合素質,是我們當代大學生所要努力去完成的任務。象棋是一種智力遊戲,它能充分鍛鍊一個人的思維能力、預知能力和隨機應變能力。通過舉辦和參加象棋大賽,不僅能夠鍛鍊同學們思維的敏捷度,提高隨機應變的能力,而且還能鍛鍊同學們的預知能力,為以後更好地立足於社會打下基礎。另外,通過參加象棋大賽,同學們互相的瞭解程度得到了加強,對每個人的象棋水平有了清楚的瞭解。同時,同學們互相切磋棋藝的過程,本身就是一個自身棋藝提升的過程。

活動時間:xx年11月24日週日下午13:00——17:00

活動地點:19326、19327、19328、19329宿舍以及龍灣湖邊

活動組織者:第一組織者:郭隆臻 主要組織者:聶海超

活動對象:83班全體同學

活動流程策劃:

(1)提前一週開班會確定比賽時間和比賽的相關規則,確定比賽的時間,以及討論所要準備的物品。

(2)由宣傳委員統計出參賽選手的人數及名單,並告知他們比賽的相關事宜和分組時間。

(3)人數確定下來後,由組織委員組織參賽選手進行分組抽籤,同時告知他們參賽時間。

(4)所有不參賽的同學將作為裁判,由班長為每個小組分配一名裁判。

(5)為保證比賽的公平性,賽前由心理委員對每一位裁判進行心理培訓,要求他們不能偏向任何一方。

(6)由生活委員採購比賽的獎品和證書,以及比賽過程中需要用到的記分卡片。

(7)比賽時,由團支書、學習委員和文體委員組成監督小組,監督各位裁判的執法過程,保證比賽的公平、公正。

(8)比賽結束後,由班委成員評選出前三名最佳棋手,分別頒發冠軍、亞軍和季軍榮譽證書。

(9)由三位獲獎選手發表獲獎感言並拍照留念。

活動預算:榮譽證書3個,純淨水一提,記分卡片若干,共計約50元。

期末班級象棋大賽策劃書2

活動背景:隨着冬天的到來,這一學期也快要結束了,而各科的考試也即將到來,面對寒冷而多風的冬天,户外的活動已經不太適合舉辦,然而鍛鍊同學們的能力確實必不可少的。再加上考試即將到來,舉辦户外活動存在不安全的因素,另外舉辦和參加獲得過程,也是增加同學們之間友誼的過程,這對於以後的學習和生活都是非常有幫助的。還有,經常下象棋對於同學們全面思考問題是非常有幫助的,同時可以減少同學們玩電子遊戲的時間,達到一舉多得的效果。

活動主題:鍛鍊思維靈活性,培養隨機應變的能力,提高綜合素質,是我們當代大學生所要努力去完成的任務。象棋是一種智力遊戲,它能充分鍛鍊一個人的思維能力、預知能力和隨機應變能力。通過舉辦和參加象棋大賽,不僅能夠鍛鍊同學們思維的敏捷度,提高隨機應變的能力,而且還能鍛鍊同學們的預知能力,為以後更好地立足於社會打下基矗另外,通過參加象棋大賽,同學們互相的瞭解程度得到了加強,對每個人的象棋水平有了清楚的瞭解。同時,同學們互相切磋棋藝的過程,本身就是一個自身棋藝提升的過程。

紋屏論道,樂在其中;橫車縱馬,勝負你操

活動目的:

活動時間:xx年11月24日週日下午13:00——17:00

活動地點:19326、19327、19328、19329宿舍以及龍灣湖邊

活動組織者:第一組織者:郭隆臻 主要組織者:聶海超

活動對象:83班全體同學

活動流程策劃:(1)提前一週開班會確定比賽時間和比賽的相關規則,確定比賽的時間,以及討論所要準備的物品。

(2)由宣傳委員統計出參賽選手的人數及名單,並告知他們比賽的相關事宜和分組時間。

(3)人數確定下來後,由組織委員組織參賽選手進行分組抽籤,同時告知他們參賽時間。

(4)所有不參賽的同學將作為裁判,由班長為每個小組分配一名裁判。

(5)為保證比賽的公平性,賽前由心理委員對每一位裁判進行心理培訓,要求他們不能偏向任何一方。

(6)由生活委員採購比賽的獎品和證書,以及比賽過程中需要用到的記分卡片。

(7)比賽時,由團支書、學習委員和文體委員組成監督小組,監督各位裁判的執法過程,保證比賽的`公平、公正。

(8)比賽結束後,由班委成員評選出前三名最佳棋手,分別頒發冠軍、亞軍和季軍榮譽證書。

(9)由三位獲獎選手發表獲獎感言並拍照留念。

活動預算:榮譽證書3個,純淨水一提,記分卡片若干,共計約50元。

期末班級象棋大賽策劃書3

活動背景:

隨着冬天的到來,這一學期也快要結束了,而各科的考試也即將到來,面對寒冷而多風的冬天,户外的活動已經不太適合舉辦,然而鍛鍊同學們的能力確實必不可少的。再加上考試即將到來,舉辦户外活動存在不安全的因素,另外舉辦和參加獲得過程,也是增加同學們之間友誼的過程,這對於以後的學習和生活都是非常有幫助的。還有,經常下象棋對於同學們全面思考問題是非常有幫助的,同時可以減少同學們玩電子遊戲的時間,達到一舉多得的效果。

活動主題:

紋屏論道,樂在其中;橫車縱馬,勝負你操活動目的:鍛鍊思維靈活性,培養隨機應變的能力,提高綜合素質,是我們當代大學生所要努力去完成的任務。象棋是一種智力遊戲,它能充分鍛鍊一個人的思維能力、預知能力和隨機應變能力。通過舉辦和參加象棋大賽,不僅能夠鍛鍊同學們思維的敏捷度,提高隨機應變的能力,而且還能鍛鍊同學們的預知能力,為以後更好地立足於社會打下基礎。另外,通過參加象棋大賽,同學們互相的瞭解程度得到了加強,對每個人的象棋水平有了清楚的瞭解。同時,同學們互相切磋棋藝的過程,本身就是一個自身棋藝提升的過程。

活動時間:

xx年11月24日週日下午13:00——17:00

活動地點:

19326、19327、19328、19329宿舍以及龍灣湖邊

活動組織者:

第一組織者:郭隆臻主要組織者:聶海超

活動對象:

83班全體同學

活動流程策劃:

(1)提前一週開班會確定比賽時間和比賽的相關規則,確定比賽的時間,以及討論所要準備的物品。

(2)由宣傳委員統計出參賽選手的人數及名單,並告知他們比賽的相關事宜和分組時間。

(3)人數確定下來後,由組織委員組織參賽選手進行分組抽籤,同時告知他們參賽時間。

(4)所有不參賽的同學將作為裁判,由班長為每個小組分配一名裁判。

(5)為保證比賽的公平性,賽前由心理委員對每一位裁判進行心理培訓,要求他們不能偏向任何一方。

(6)由生活委員採購比賽的獎品和證書,以及比賽過程中需要用到的記分卡片。

(7)比賽時,由團支書、學習委員和文體委員組成監督小組,監督各位裁判的執法過程,保證比賽的公平、公正。

(8)比賽結束後,由班委成員評選出前三名最佳棋手,分別頒發冠軍、亞軍和季軍榮譽證書。

(9)由三位獲獎選手發表獲獎感言並拍照留念。

活動預算:

榮譽證書3個,純淨水一提,記分卡片若干,共計約50元。

期末班級象棋大賽策劃書4

活動背景:

隨着冬天的到來,這一學期也快要結束了,而各科的考試也即將到來,面對寒冷而多風的冬天,户外的活動已經不太適合舉辦,然而鍛鍊同學們的能力確實必不可少的。再加上考試即將到來,舉辦户外活動存在不安全的因素,另外舉辦和參加獲得過程,也是增加同學們之間友誼的過程,這對於以後的學習和生活都是非常有幫助的。還有,經常下象棋對於同學們全面思考問題是非常有幫助的,同時可以減少同學們玩電子遊戲的時間,達到一舉多得的效果。

活動主題: 紋屏論道,樂在其中;橫車縱馬,勝負你操 活動目的:

鍛鍊思維靈活性,培養隨機應變的能力,提高綜合素質,是我們當代大學生所要努力去完成的任務。象棋是一種智力遊戲,它能充分鍛鍊一個人的思維能力、預知能力和隨機應變能力。通過舉辦和參加象棋大賽,不僅能夠鍛鍊同學們思維的敏捷度,提高隨機應變的能力,而且還能鍛鍊同學們的預知能力,為以後更好地立足於社會打下基礎。另外,通過參加象棋大賽,同學們互相的瞭解程度得到了加強,對每個人的象棋水平有了清楚的瞭解。同時,同學們互相切磋棋藝的過程,本身就是一個自身棋藝提升的過程。

活動時間:xx年11月24日週日下午13:00——17:00

活動地點:19326、19327、19328、19329宿舍以及龍灣湖邊

活動組織者:第一組織者:郭隆臻 主要組織者:聶海超

活動對象:83班全體同學

活動流程策劃:(1)提前一週開班會確定比賽時間和比賽的相關規則,確定比賽的時間,以及討論所要準備的物品。

(2)由宣傳委員統計出參賽選手的人數及名單,並告知他們比賽的相關事宜和分組時間。

(3)人數確定下來後,由組織委員組織參賽選手進行分組抽籤,同時告知他們參賽時間。

(4)所有不參賽的同學將作為裁判,由班長為每個小組分配一名裁判。

(5)為保證比賽的公平性,賽前由心理委員對每一位裁判進行心理培訓,要求他們不能偏向任何一方。

(6)由生活委員採購比賽的獎品和證書,以及比賽過程中需要用到的記分卡片。

(7)比賽時,由團支書、學習委員和文體委員組成監督小組,監督各位裁判的執法過程,保證比賽的公平、公正。

(8)比賽結束後,由班委成員評選出前三名最佳棋手,分別頒發冠軍、亞軍和季軍榮譽證書。

(9)由三位獲獎選手發表獲獎感言並拍照留念。

活動預算:榮譽證書3個,純淨水一提,記分卡片若干,共計約50元。

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