幼兒園年度下學期暑期大班教師個人總結

時間是一為永不知疲倦的老人，轉眼間一個緊張而又充實的暑假就要過去了。回顧這一個多月的時間，我和孩子都成長了很多。

教育工作：

本暑假主要以國學經典和暑假快樂列車為主，讓幼兒學習背誦古詩和吟唱古詩。幼兒對背誦古詩掌握的較好，對於吟唱和舞掌握的較差一點。快樂列車幼兒做錯的對方較多，基本上都是幼兒在家做的，做的比較亂。按照教學大綱進行上課，及時做好複習工作。複習了拼音、律動，學習了新的生字、歌表演、幼兒掌握的還可以。現在幼兒大部分做到回家先寫作業，早上先交作業，會主動複習。

衞生工作:

班級做到一天三打掃，三五碗、杯、勺消毒，二、四紫外線消毒。週一為幼兒剪指甲，飯前便後帶領幼兒洗手洗臉。根據天氣情況為幼兒增減衣物，午休起牀後給帶藥的幼兒喂藥、給生病的幼兒量體温。天氣熱時，我們及時為幼兒打開空調，同時也及時開窗進行通風散氣，以保障室內空氣流通，避免室內外温差大，影響幼兒身體健康。幼兒自己的衞生也很注意，不亂扔垃圾。

安全工作:

給幼兒上安全教育課，給幼兒講解安全知識。不讓幼兒接觸危險物品，户外活動時，讓幼兒有秩序的排隊，告訴幼兒不可以亂跑亂跳，與其他小朋友追逐打鬧，以免發生碰、磕傷現象。在暑期中我班未發生安全事故。幼兒的安全意識也有所提高，以後會繼續努力。

家園共育:

家長缺少時間和老師仔細溝通，在接送孩子時與老師溝通。每天及時發送校訊通讓家長知道一天幼兒的學習情況以及掌握情況。每週發放家長聯繫手冊，讓家長及時反映情況，每月及時填寫幼兒在園表現.讓家長清楚瞭解幼兒在幼兒園的表現.晨檢接待是及時詢問家長幼兒在家表現.學習以及學作業情況.對於未到園得幼兒及時打電話詢問情況.對生病的幼兒表示關心.詢問病因.需多久可以到園.根據家長反映的情況，及時的做調整。對與家長反映計算或拼音不會的.幼兒多加輔導，長一對於回家不寫作業的幼兒進行教育和家起搞好教育工作。

個人成長:

每天看到孩子健康快樂的來到幼兒園，就是我最大的快樂。我愛我們班的孩子，雖然他們很調皮。他們單純、善良、天真都感染着我，讓我去做一個像他們那樣的人。一雙雙炯炯有神天真無邪充滿崇拜的眼神，一張張燦爛如花的笑臉望着我時，總有種説不出的感覺。我喜歡他們那樣看着我，我喜歡我們班的每一個孩子，他們身上都有閃光的地方，值得我去探討。我相信在我自己的努力下，做一個稱職的幼兒園教師，為孩子們帶來歡笑和快樂，讓每一位家長都能放心！

我愛這份工作、我喜歡孩子們，以後要做到更好！加油！