小學期活動總結

總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動力，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。那麼如何把總結寫出新花樣呢？下面是小編為大家收集的小學期活動總結，希望能夠幫助到大家。

小學期活動總結1

七月，一個躺在牀上像烙餅，走在路上像燒烤，做在教室像蒸籠的季節。我們又不得不收拾起心情，面對這每年必有的小學期，心中難免有些煩躁，有些無奈。

作為未來的幼兒教師，在過去的兩年學習期間，我們掌握了系統的幼兒教育理論和教育方法，在專業技能方面也有了很大的提高。同時，我們深刻的認識到，要想成為一名合格的幼兒教師，我們必須將這些理論知識付諸於實踐當中，走進幼兒，瞭解幼兒。

但是能真正走進幼兒的機會卻很少，除了今年4月在學校的組織下我們到幼兒園進行了一週的教育見習外就再也沒有和幼兒有更多的機會了，所以這次能得到這個實踐的機會，我們都很珍惜，並都想好好的把握它。

接到通知後，我們組的成員都積極主動的投入到本次活動的策劃當中。首先，我們從老師那裏瞭解到，這次來參加的幼兒年齡跨度很大，從兩歲到六歲參差不齊，所以這給我們的活動安排帶來了很大的困難。作為與幼兒接觸甚少的我們，這必定是一次巨大的挑戰。但是我們沒有退縮，依然盡我們現有的能力來安排活動。我們利用在教育見習時學習到的組織方法以及在平時學習中積累到的各種能吸引幼兒的方法，把活動分成了集體活動和小組活動。以下是我們的初步計劃：

1、早晨接待。

我們把這次活動看成是在幼兒園的活動，所以早晨的接待環節很重要。我們是本次活動的第一組，這些幼兒都是第一次來，對這裏的環境都還不熟悉，我們必須要給他們一個温馨的環境，熱情的迎接他們的到來。

2、活動過程的安全工作。

安全工作是幼兒園工作的重點，在本次活動中也不例外。所以我們專門安排了負責整個活動中安全的人員，避免發生任何的安全事故，給幼兒一個安全的環境，讓他們渡過一個有安全感的快樂的上午。

3、幼兒操。

天天做操身體好，對於正處於生長期的幼兒來説，每天早上能活動活動身體，喚醒身體的每一個細胞是一天活動中很重要的環節。所以我們準備了幾個幼兒操，如智慧樹、爸爸媽媽我愛你、健康操，這些是我們在教育實習時學到的和平時積累的。並且，幼兒操是一個很容易把各年齡段幼兒集中到一起的活動。

4、遊戲。

這學期我們學習了一門叫“學前兒童語言教育活動設計”的課程，在這門課程中我們積累了很多的遊戲。我們認為這些遊戲都很有趣，一定能吸引到幼兒的注意力，所以我們在那些遊戲中選擇了幾個特別有趣，幼兒很容易參與進來的遊戲，並且專門安排了每個遊戲分別由誰來負責組織幼兒，這樣我們每個人都能得到組織幼兒的機會。我們準備的遊戲有“馬蘭花”、“松鼠和松樹”、“石頭人”。

5、自由活動。

由於場地環境的限制，我們為幼兒準備了一些小氣球。氣球是一個多功能的玩具，幼兒可以發揮他們的想象，想怎麼玩就怎麼玩。

6、自我介紹。

幼兒的活動亦動亦靜，在劇烈的活動之後當然要有一些能安靜的活動，該活動的靈感來自於我們上課時老師給我們分享的一個活動視頻。這樣不僅能讓幼兒靜下來休息片刻，而且還能給幼兒一個展示自己的平台。

7、貼畫的準備。

在教育實習的時候我們發現，幼兒園的孩子都很喜歡貼畫，所以我們還準備了一些貼畫，在他們積極參加活動的時候當作獎品獎勵他們，強化他們的積極性。

以上是我們組的成員在討論兩個小時後的結果，雖然看起來很簡單，但是在討論的過程中我們每個人都提出了自己的想法，通過層層篩選，總結，才最終得到了這樣一個看似還不錯的計劃。在一切都準備好後，我們開始期待着活動的開始。

或許我們可以説那是這個夏天最美好的一個早上，不顧天氣的炎熱，褪去往日的拖拖拉拉，我們很早的就來到了活動場地，為孩子們的到來做準備。可是，那個完美計劃在這個美好的早上很快就被打破了，真的是“計劃趕不上變化”。

8、總結。

早晨的接待，真的就像很多人説的那樣，孩子們會在不同的時間來，並且他們有的很害羞，有的很快就能適應新環境，有的還來了一輪新的“入園焦慮”。在等待孩子們的時候，早到的孩子們都開始玩起了我們給他們準備的氣球。看到他們玩得很開心，沉浸其中的樣子，我們都很有成就感，因為我們選擇了一個他們都喜歡的又最簡單的玩具。

原定於八點半開始的活動由於孩子們來的時間不同而改到了九點才開始。我們按照計劃先把孩子們都集中到一起，開始第一個集體活動—幼兒操。幼兒操結束後，我們按照2—4歲，4—6歲把他們分成了兩組開始進行小組活動。我們這組的孩子要稍大一些，所以很快我們就進入了活動中。

按照計劃，我們玩了一個遊戲“馬蘭花”。首先我們先給他們介紹遊戲的玩法、規則，然後我們一起玩了幾輪遊戲，讓他們熟悉該遊戲，之後我們都退出遊戲，在旁邊指導他們玩遊戲。但是我們發現，他們好像對這個遊戲好像並不是很感興趣，有的孩子盡然玩一會兒就打起哈欠來，於是我們決定休息一會兒，讓他們入廁後再進行下一個活動。我們又玩了一個“松鼠和松樹”的遊戲。雖然他們都很投入，但是可能是因為他們以前沒有玩過這個遊戲，而且遊戲的規則他們不怎麼能懂，所以這個遊戲很快又結束了。

由於從早上開始我們一直都在動，沒有靜下來過，所以我們決定來個自我介紹。首先由我們來示範，然後請幼兒仿照着做自我介紹，每個做了自我介紹的幼兒能得到一個貼畫。可是一切都沒有我們想象的那麼容易，貼畫並沒有我們想的那麼能讓他們喜歡。當別的孩子在説話的時候，其他孩子也在旁邊説話，和身邊的小夥伴聊天，完全不能參與到這個活動中，所以這個活動又在半途中被切斷了。

面對這樣一個情景，我們都很着急，我們很想能把他們組織在一起，我們絞盡腦汁，我們使出渾身解數。最後，終於想出了一個能激起他們興趣的活動，“摺紙飛機”。這一次，大多數孩子都能參與進去了。雖然折的飛機形態各異，有的甚至飛不起來，但是他們能積極的動手操作，發揮他們的想象，利用他們的經驗，把他們的飛機裝扮成各種各樣的造型也是一個很有意義的活動。

最後，我們組織了一個唱兒歌的活動，大家一起唱喜歡的兒歌。在這個活動中，他們終於展現出了他們的激情，每個孩子都很大聲的唱着歌，臉上還有些自豪的笑容，好像在説，“哈哈，這個我會唱。怎麼樣？我唱得很好吧！”

時間過得很快，這個上午在孩子們純真的歌謠中結束了。雖然我們像個大孩子一樣的和他們一起玩，一起笑，但是當他們説“老師再見！”的時候，我們才恍惚發現，原來他們還是把我們當作老師的。有失落，但也有一點小小的驕傲。

9、反思

這次的活動雖然計劃那麼完美，但是在實施的過程中出現了很多失誤，體現了我們很多的不足。從開始接待活動看，當我們真正的面對有“入園焦慮”的孩子時，那些理論知識，那些本以為很容易實施的方法早就被拋到了腦後，完全蒙了，就算我們使出渾身解數，也沒有什麼效果，只有更加緊張，着急，不知所措。

在幼兒操的環節，雖然準備了電腦，還帶了小喇叭，但是因為場地原因，孩子又比較多，音樂的聲音完全被淹沒了。再加上我們準備幼兒操，我們自己都不太熟悉，所以整個幼兒操活動明顯的準備不足。後面的遊戲環節，雖然我們認為那些遊戲對於他們來説應該很簡單，而且很容易吸引他們，但是實際的效果並不好。我們的遊戲講解不夠有童趣，我們的語言不夠形象，導致他們對完全不能理解遊戲的意思，遊戲就很難進行。

沒有什麼是十全十美的，有失去，當然也會有收穫。從開始的策劃，到活動實施，我們反思，總結。作為一名幼兒教師，具有一定的專業理論知識是必須的，有一定的專業技能更是不得忽視的。但是最重要的是，我們要將這些理論知識和專業技能相結合，運用到各種活動當中。我們還應當具有一定的組織能力，用適合幼兒的方式將他們組織起來，用他們喜歡的活動吸引他們的注意力。在這次活動中，我們發現，幼兒都喜歡簡單易懂的，他們經常接觸的貼近生活的東西，越重複他們越喜歡。

要想吸引他們的注意力，不僅可以用物質誘惑，同時還要用老師的個人魅力，一些鼓勵的'語言，欣賞的眼神？？同時，我們還應積累更多的兒歌，幼兒舞蹈，遊戲等等幼兒經常玩的東西。這樣我們才不會在需要的時候絞盡腦汁也不知道有什麼可以玩兒的。

這是我們第一次自己組織幼兒活動，説實話真的很累，可是，和孩子們在一起的時光是快樂的，是幸福的。雖然吵鬧，一個上午沒有停歇過，但是我們也學到了很多，擁有了一次組織幼兒活動的經驗。從他們身上我們也看到了自己童年的影子，靜靜的坐下來想想，他們就像小時候的我們，渴望得到關心，得到關注。他們就是個小人兒，我們要尊重他們，瞭解他們，理解他們，給他們創造一個適合他們成長的環境。

小學期活動總結2

時間真的是最低調的旅行者，每次都是在不知不覺中走向下一個航站，卻讓我在這如夢方醒的狀態裏茫然而不知所措，大二學年就這樣過去了，對於這一年的的記憶並不像大一學年那般清晰，畢竟大一是我們成長過程中共生活狀態轉變最大的一年，但是大二的這一年裏值得總結的東西卻是非常多的。即將面對大三，我需要先靜心的思考大二的這一年裏自己的得失。

一、學習

在現在這個社會，每個人都應該不斷學習，來保持自己的競爭力，活到老，學到老，學無止境。更何況，作為我們大“學”生，更要情調自己的核心任務在一個“學”字上，無論今後從事什麼樣的職業，我都應該像個學生一樣紮紮實實的學習。

學習是一顆定心丸，只要有這顆定心丸我就不會偏離人生的軌道，並且可以走得越來越遠。這學期的學習任務相比於大二上學期其實已經輕鬆一些，主要學習了大學英語，概率統計，宏觀經濟學，成本會計，戰略管理，市場營銷，毛澤東思想概論等課程，在學習方法上，我依然延用着自己上課認真聽課，只做一些重點內容的簡單筆記，課後及時整理，借用同學的筆記整理總結的方法，這樣不僅在課堂上完全集中了精力，提高了聽課效率，也可以在課後得到及時的強化，鞏固學習成果，而且整理好的筆記是期末複習的法寶，當然，並不是所有的課程都是這種學習方法，對於毛澤東思想概論，市場營銷這樣的課程，更多的我把重點放在課堂理解上，課後基本只需要粗略的瀏覽一遍就好了。

在這一學期的學習中，我依然有很多做的不足的地方，特別是這學期的四六級考試等時間安排不夠合理，四六級考試臨近期末複習，所以一時間就打破了自己複習的節奏，有些分不清孰輕孰重，複習有點急躁，不夠沉心靜氣。現實也讓我認清了自己身上存在的諸多不足如：自控能力仍然欠缺，生活規律性不夠強，注意力有時候不夠集中，還有就是體育成績不足夠優秀，反映了我身體素質有待加強，所以在新的學期我將努力做到以下幾點：

1、時間上保證每天有充足的學習時間，不荒廢一分一秒；集中注意力，培養仔細認真的學風。

2、同樣保證自己每天有充裕的睡眠時間，嚴格按照自己制定的作息時間表進行學習和生活，張弛有道，勞逸結合。

3、不開夜車，晚上不長時間使用電腦學習以影響自己的身體。週五的晚上更要注意。

4、堅持運動，保持身體健康。

二、工作

這學期的學生會工作相對於大一一個學期來説少了很多，不僅是因為本身活動變少，還有自己在社團組織上角色的變化，所以相對工作重心轉變，完成了幾個教育班裏的活動策劃稿，還積極參與到會計3班小班中的活動中，不僅有工作上的成就感，還有與同學們一起工作時的歡樂。我很珍惜大學的生活，希望接下來自己可以更盡心盡力地完成本職工作。

三、宿舍生活：

我們的宿舍生活一向是快樂而又和諧的，宿舍成員關係融洽，不僅是在學習上互相幫助，還有生活上也是。可以一起打掃衞生，把自己第二個家打掃的乾淨整潔，也可以一起出去吃飯，買東西，享受一下學習之外的休閒時光。但是，也有值得反省的地方，我覺得這學年的宿舍衞生沒有大一尤其是大一上學期做的好，在接下來的時間裏我們更需要加強內務衞生，把我們的房間變的更加乾淨整潔。

我希望在新的一學期中與身邊的朋友們共同努力，希望我們都能在自己的人生道路上走得越來越穩，越來越遠。