小班親子游活動總結

在經歷了一個豐富多彩的活動後，想必大家都有了很深的感觸吧，讓我們一起來學習寫活動總結吧。我敢肯定，大部分人都對這個活動總結很是頭疼的，下面是小編為大家收集的小班親子游活動總結，僅供參考，大家一起來看看吧。

小班親子游活動總結1

20XX年10月18號我們月亮三班29位孩子和家長，總共是42位人員，我們集體從小區 北門集合出發，首先表揚我班家長準時集合，8：00準時出發，到達目的地是8：33，一路暢通，17車輛車緊跟隊伍，沒有落後的車輛，並且車程只花了20多分鐘，家長和孩子很開心的在綠源山水集合。

剛開始我們是一人發了一個風車，然後集體照相，和事先安排好的導遊進行商量接下來的活動，cici帶領孩子先玩遊戲，我們的熱身做的很好，接下來我説一下本次活動的優點：

1、前期定奪——我們經過一週的商討、開會、細節研討，最後商定好時間、安全注意事項、活動詳細流程，我們保證每位家長人手一份安全注意事項和活動流程，老師們做到心中有數，家長們也做到了解此次活動的意義。

2、心中有數——我們坐觀光車每到達一個目的地，都會先提要求，讓家長和孩子們做到安全放第一位，讓孩子自己動手採摘，所以我們整個活動很順利，幼兒和家長都很聽從老師提的要求，做的很好。

3、累中快樂——家長們每到一個採摘地點，都是懷着興奮勁進行的，我們走的時候家長們都是大包小包的提着，都説這裏的東西不錯，來這個地方挺好的，家長們可是摘了很多不錯的菜哦，提着還是很辛苦的。

4、收穫喜悦——最後活動結束後，我們為孩子準備的禮物拼圖，還有幼兒園準備的酸奶、餅乾、橘子等，都發給了孩子，孩子們很開心，家長們收穫的是孩子在綠源山水的快樂 缺：收尾工作——最後我們結束的時候，沒有讓孩子自由玩耍，直接發完禮物就坐車回幼兒園了，這一點需要下次活動想周到一點。

本次活動，我們班做到天時、地利、人和，一切很順利，從孩子的着裝（園服）統一，到綠源山水只屬於我們一個班的，人很少，我們很輕鬆，最後就是家長們配合的特別特別好，對老師的安排沒有異議，所以這次活動很輕鬆很快樂有收穫。

感謝這次家長們配合班級老師，車輛的安排，感謝xx媽媽和xx媽媽管理我們的財務、感謝xx媽媽和xx爸爸當我們的攝影師，感謝xx媽媽和xx媽媽的車輛帶隊，感謝我們的司機師傅們，感謝所有為這次活動付出的家長們！謝謝！

小班親子游活動總結2

踏着清新的露珠，呼吸着秋的氣息，我們小龍魚環球幼兒園的孩子們牽着爸爸媽媽的手，興高采烈的來到了幼兒園，準備參加親子游活動。

在教室裏，我們先給幼兒進行安全教育，要求幼兒在活動過程中必需一直牽着家長的手，不能離開家長，有什麼事找老師或導遊。然後帶領孩子們小便，準備出發。

在導遊的帶領下，我們首先來到了元祖蛋糕進行親子活動。進入元祖，印入眼簾的是一片粉紅，孩子們和家長一同觀看了製作蛋糕的小影片。接着，通過消毒房進入了元祖的核心地帶。孩子們一路觀看了元祖製作、包裝月餅的過程。然後，進入了元祖裏的翻鬥樂，孩子們在裏面盡情的玩啊，跳啊，笑啊，盡情的揮灑着自己的汗水。他們的臉上洋溢着按耐不住的興奮和喜悦。旺旺玩了一次又一次的勇敢者道路，昊昊則開着小車子滑滑梯，毛毛玩着羊角球。家長們則忙着給孩子們拍照，記錄下無數美麗的畫面。

接着，孩子們和家長一起進行洗手消毒，進入蛋糕房，親子合作製作蛋糕。每對家庭都很投入、積極。看，跳跳外婆握着跳跳的手手把手地教他攤奶油；黃天磊用奶油在蛋糕上畫起了畫；小波和姐姐合作了一個畫着仙女的蛋糕去參加比賽呢。

靚靚偷偷挖出了一塊奶油塞入了嘴裏，叫道：“真甜！”逗得大家哈哈大笑。看着他們認真快樂的製作着蛋糕，洋溢着幸福的笑容。我們也不禁感染了他們的快樂，幸福，想要留住這些温馨的畫面，不停地按着照相機快門。

快樂的元祖之旅之旅促進家長孩子的溝通，也讓家長們分享了輕鬆的教育經驗。新的'教育觀和服務觀的滲透，不僅使我們的家長積極參與活動的全過程，更使我們的元祖親子活動有了別樣的亮點。

接着我們來到了七寶古鎮，途中家長們主動引導孩子觀察路邊的小商品和小吃店。徐玉釗的爺爺年齡偏高，帶着他有點吃力，柯老師主動牽起了徐玉釗的小手，跟着隊伍前進。徐玉釗的爺爺直説：“謝謝老師，謝謝老師。”接着，我們來到了有名街邊小吃：臭豆腐。大家一起吃着臭豆腐。在活動中家長們互相幫助、互相謙讓，體現了家園互動、親子互動、家長與家長之間的互動，使我們非常感動。

在家長的讚歎聲和感謝聲中，我們結束了這次愉快的親子秋遊活動。整個親子活動始終圍繞着“親近自然，體驗親情，友愛同伴”的主題。一方面調動了家長參與教育的熱情，使家長們能在參與中理解教育、體驗教育，另一方面加強了家園的相互溝通和了解，提高了服務意識，實現了家園教育的互補。這真是一次有意義的活動，家長們直説下一次的活動還要參加。

小班親子游活動總結3

20xx年xx月分別在xx日、xx日，我園開展了主題為《大手牽小手、一起來遊戲》的親子游戲活動。我們本着“我健康，我快樂”的原則，在激烈的競賽中，幼兒身體得到了鍛鍊，在有趣的遊戲中幼兒心情得到了愉悦。親子運動遊戲，不但密切了親子關係，還讓家長們瞭解的孩子的體能發展狀況。幼兒收穫了他們的成功，家長收穫了他們的童趣；教師也從中獲得了成就感。現將本次親子活動進行總結：

一、家長幼兒齊參與，體驗快樂、鍛鍊身體

從一開始，各位老師、家長、幼兒以積極地態度迎接本次親子活動，並始終如一。各班幼兒、家長的報名率與出勤率很高。從教師説明遊戲規則、比賽方法，到聽主持人説明入場，再到各種親子運動遊戲，各位家長、老師、孩子臉上都洋溢着快樂的微笑。

二、真正讓幼兒體驗到了體育運動的快樂

不管是“小運動員”還是“家長運動員”，個個出場步伐整齊、口號響亮、活潑自信、鬥志昂揚，很好地將家長和幼兒的積極性發揮到最高點。“踩氣球”遊戲讓孩子嘗試了成功的快樂，增進了親子之間的情感。遊戲“我給爸爸（媽媽）穿鞋子”家長既開心又感動，覺得寶寶長大了。親子游戲“抬花轎”，不僅好玩，還體現了親子之間的默契，孩子家長樂在其中。在親子游戲“袋鼠接力”和“快樂蹦蹦跳”中，孩子與家長齊心爭取勝利，勝利的孩子與家長高聲歡呼，失敗的孩子與家長也不氣餒，互相鼓勵。親子游戲場面非常熱鬧，大家都拼足了勁想為自己一組多爭取一分，大人小孩都玩得非常開心。

三、活動組織緊湊，策劃成功

為了保證活動的順利開展，老師提前精心準備班級活動所需道具，教師也分工明確（組織、記錄、引導）各負其責。活動環節設計緊湊，場地安排合理，活動開展得非常順利，並得到了家長們的一致好評。以上是親子活動成功的優勢所在，當然也存在一些不足，如：

1、入場、退場環節秩序有些亂。

2、有些遊戲項目的道具應更加豐富，美觀一些，以更加吸引幼兒的興趣。

3、主持人應提高現場解説的能力，使運動會現場氣氛更加活躍。

4、背景音樂不到位。

這次親子活動順利開展和家長配合分不開的，他們積極配合和努力，讓我們老師感到很欣慰。家長還充分發揮個人資源，為我們親子游戲活動助力。因為有了家長的支持和配合，我們的親子游戲活動會才會表現如此精彩和成功。此次活動，給了孩子們一個展示自我的機會，孩子們在運動會中體會競爭的意義，學會了堅持，學會了為別人喝彩。雖然親子活動已結束了，但活動畫面、熱鬧氛圍仍然記憶憂新。這次活動中，幼兒收穫了他的成功，家長收穫了他的童真。通過這次活動，老師也獲得了成就感！