學校禁毒工作總結（通用10篇）

不經意間，工作已經告一段落，回顧這段時間中有什麼值得分享的成績呢？是時候仔細的寫一份工作總結了。你還在為寫工作總結而苦惱嗎？下面是小編為大家收集的學校禁毒工作總結，希望能夠幫助到大家。

學校禁毒工作總結 篇1

為推進我校禁毒宣傳教育工作的經常化和常態化，今年3月以來，按照寶安區教育局毒品預防教育工作指導要求，學校領導高度重視，並責成學校安全辦具體負責此項工作，在全校掀起了“禁毒、防毒”的新高潮，大大提高了全校師生的禁毒意識，通過多種多樣的方式瞭解了毒品的危害，通過參加一系列的活動，提升了抗毒、防毒的意識，在學校營造了濃厚的禁毒宣傳氛圍，達到了這次行動的目的和要求。

一、組織健全，責任到人，措施到位

學校一向把學生的毒品預防教育作為一項重要工作來抓。學校接到上級的文件後，立即召開了全校教職工大會，學習了文件的精神，並在星期一早上的“國旗下的講話”中由程顯友校長對全校師生進行禁毒宣傳。同時成立了禁毒宣傳教育領導小組。學校校長程顯友任組長，副校長陳文衞、江年躍任副組長，學校各部門負責人及各班班主任任組員，要求各班班主任充分履行毒品預防教育工作第一責任人的職責，把禁毒教育開展情況及效果作為綜合評定班主任工作的一項重要指標。同時學校禁毒教育領導小組立即制定措施，一是根據學校實際，結合上級行動要求，制訂出全校禁毒宣傳教育的行動方案；二是編印了禁毒教育宣傳材料；三是學校利用一切可利用的資源，探索禁毒宣傳教育工作新途徑，拓寬禁毒宣傳教育新領域，全方位進行禁毒宣傳教育。

二、開展內容豐富、形式多樣的禁毒教育活動

活動期間，根據中、小學生的認知特點，學校通過開展形式多樣的禁毒教育活動，使學生了解毒品的危害，預防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規，確立“珍惜生命，拒絕毒品”的意識，掌握拒絕毒品的方法和技能，養成健康文明的生活方式。主要做法有：

1、每班進行了一節禁毒主題班會。通過主題班會的形式開展禁毒宣傳教育，用活潑多樣、充實的內容使學生全面認識了毒品的種植、製成、來源及危害，學會了預防毒品的知識技能。激發學生積極參與禁毒宣傳，讓身邊家人自覺遠離毒品。

2、組織學生利用班隊會時間觀看禁毒教育影片。讓學生體驗吸毒的危害，讓吸毒人員的痛苦活生生地展現在學生面前，學生親眼目睹了吸毒人員的生活，親耳聆聽了吸毒人員的述説，這些都深深震撼了我們學生的心靈，通過這樣場面，學生對毒品有了更深刻的認識，對吸毒的危害有了深刻的體會。觀看後讓學生談認識、談體會、談心得，寫一份禁毒認識心得，同學們都表達了拒毒、禁毒的決心，還號召全社會共同努力打擊吸、販毒行為，讓毒品在我們的生活中消失。

3、參觀禁毒教育展。學校專門製作了禁毒教育展板，全校師生利用課餘時間在學校參觀禁毒圖片展，圖片展從認識毒品種類、特點、產地、種植，吸毒後的危害、後果等多方面、多角度進行了展示，在圖片展中全面、真實地對毒品有了深刻地認識，不少同學都在圖片展中做好筆記，並寫出觀後感在校園廣播中播出，從中受到全面的教育，從而認認真真開展好“十個一”毒品預防教育活動。

4、突出專題教育。在每年的新生入學教育中，我校都把禁毒教育作為重要教育內容之一，讓學生了解毒品，教育和引導青少年學生深刻認識毒品給個人、家庭和社會造成的危害。在每個學期，我們都要確定一次升旗儀式上的演講為禁毒專題，由學校主要領導結合具體的事例對學生進行禁毒教育，在全校師生中形成對毒品危的廣泛共識。

5、舉行專題講座。學校邀請禁毒部門的專家來校做了《珍愛生命，遠離毒品》的講座，讓學生進一步瞭解毒品的危害，並初步掌握預防毒品的危害的知識。

6、舉辦毒品知識展覽。結合上級的安排，我校在今年六月份組織全體師生觀看了禁毒展覽、禁毒櫥窗，通過這些生動形象的圖片，使學，生進一步認識到毒品的危害。

7、觀看禁毒專題片。利用課外活動時間分批組織各年級學生觀看禁毒專題片《拒絕毒品》。影片上一幅幅慘不忍睹的畫面，一個個悲慘的遭遇，給同學們留下了深刻的印象。他們普遍意識到，青少年在成長過程中，一定要遠離毒品，千萬不要因為一時的好奇，一時的疏忽，而踏上這樣一條不歸路。

8、上好禁毒課。我校高度重視禁毒課的開設。在師資配備上，均由思品備課組長擔任，這些老師不僅業務精，責任心強，而且講課生動活潑。禁毒課的開設不僅使學生掌握了毒品危害的知識，也使學生進一步知道國家法律的有關規定，更加增強了他們抵制毒品的意識和能力。

9、出好禁毒專題黑板報、手抄報。我校抓住手抄報、黑板報這樣一些宣傳教育陣地全校第八期黑板報統一以禁毒教育為主題；並進行組織評比。另外，還舉行了以禁毒教育為主題的手抄報比賽。同學們為了出好黑板報、手抄報，除了參考學校下發的有關材料，好多班級還深入；圖書館、電腦房查閲資料。這樣，很多同學就對’毒品有了一個比較全面的認識。

10、組織禁毒徵文比賽。學生通過“看、聽、讀、講”這些手段，對於禁毒都有了深刻的認識。為了進一步強化他們抵禦毒品的意志和能力，結合上級部門的要求，我校組織了一次以“禁毒教育”為主題的徵文比賽。要求全體學生參與，並安排全體語文老師作為徵文比賽的評委，從中評選出寫得較好的幾十篇徵文進行表彰。

11、利用家庭教育陣地進行毒品預防教育。毒品預防教育工作更加需要家庭、社區教育的緊密配合。我校通過告家長書等手段向家長介紹有關禁毒知識和教育子女遠離毒品的方法。利用家長委員會對家長進行倡議，共同做好學生的教育工作。

三、拓寬宣傳教育渠道，共同禁毒防毒

禁毒教育是一項利國利民的社會工程，學校的禁毒教育不但應僅僅面對學生。學校在堅持課堂教育主渠道作用的同時，充分發揮學校家校互動的優勢，將學校教育、家庭教育、社會教育結合起來，利用家庭教育陣地對學生進行毒品預防教育，同時反過來通過對學生的禁毒宣傳教育間接影響學生家長。通過告家長書、校訊通等形式，幫助家長掌握有關禁毒知識和教育子女拒絕毒品、遠離毒品的方法，使得家長能以其特殊而有效的身份影響子女，做好子女的榜樣，同時家長和子女通過共同學習禁毒教育宣傳知識，形成良好的家庭防毒禁毒教育氛圍。這樣的做法深受家長、社會的贊同，也取得了一定的成效。

禁毒工作是一項長期的系統工程。為預防毒品侵蝕蔓延，淨化學校空氣，我們在今後的工作中還將繼續努力，不斷總結經驗，提高認識，把禁毒工作引向深入，把禁毒工作作為一項長期的重要任務來抓，以實際行動為加強學生毒品預防教育工作而努力奮鬥。

學校禁毒工作總結 篇2

一年來，我校牢固樹立“安全第一，學生至上”的思想，居安思危、警鐘長鳴。學校禁毒工作做到制度化、經常化、科學化。進一步完善了禁毒工作制度，確保了學校師生生命安全，八百餘名學生和四十多名教職員工平平安安。下面將所做的工作總結如下：

1、健全組織，加強領導。

根據工作需要，我們學校組建了禁毒教育工作領導小組，學校非常重視禁毒教育工作，把禁毒教育工作列入整體教育範疇，把禁毒教育工作列入學校的重要議事日程，多次召開工作會議，研究禁毒教育計劃、方案、措施等，並保持與縣禁毒辦、教育局的聯繫，參觀禁毒教育基地，提高師資隊伍的素質，做到人員落實，隊伍穩定。學校劃撥經費，購買有關圖書資料等物品，做到經費有保障。

2、提高認識，落實責任。

我們組織教職工學習有關禁毒教育方面的法律法規和條例、學習國家禁毒委等四委辦《關於進一步加強中小學生毒品預防教育的通知》，使教職工認識到抓好中小學毒品預防教育是貫徹黨的十八大精神，實踐“三個代表”重要思想的具體體現，是加強未成年人思想道德建設的重要組成部分，是極大限度的預防青少年犯罪，保護青少年健康成長的重要措施。我們將每年國際禁毒日6月26日所在的星期確立為我校《禁毒教育周》，使禁毒教育工作做到常規化、制度化，我們建立健全中小學生毒品預防教育責任制，學校領導充分履行毒品預防教育工作第一責任人的職責，將禁毒教育列入班級考核內容和衡量班級工作的標準。

3、寓教於樂，知法守法。

根據中小學生生理、心理特點和課業安排，針對不同年齡段青少年的不同特點，我們開展有所側重、分層次的禁毒教育活動。堅持從小抓，重在防，把普法教育與禁毒教育有機地結合起來，利用現有的普法教育陣地，強化禁毒法制教育；加強對弱勢學生羣體、特殊兒童、學困生、困難家庭子女的幫教工作，使他們健康快樂成長；充分發揮課堂教學主泄道作用，安排好課堂教學，增強教育的針對性、科學性和時效性；密切學校與禁毒、公安部門的聯繫，互通情報，共商對策，保證教育的具體性和社會性；開展教育實踐活動，調動青少年拒絕毒品的自主性和積極性，讓廣大青少年充分認識到禁絕毒品是每個公民義不容辭的責任，積極主動的參與禁毒鬥爭。

我們還充分發揮學校青少年教育活動陣地作用，開展“六個一”活動，即閲讀一本禁毒教育書籍、撰寫一篇禁毒教育心得體會、觀看一部禁毒防毒影視片、編制一分禁毒小報、書寫一封禁毒防毒宣傳信、進行一次禁毒實踐活動。學校不定期組織學生參觀禁毒教育基地和禁毒圖片展，舉辦禁毒徵文比賽和演講比賽，寓禁毒教育於豐富多彩的活動中，通過各種形式的宣傳教育和社會實踐活動，使學生在喜聞樂、富教於樂的課外和校外活動中接受毒品預防教育，瞭解毒品危害，掌握預防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規，幫助學生知法守法，掌握拒絕毒品的方法和技能，養成健康文明的生活方式。

禁毒教育關係千秋萬代，絕非朝夕之事，禁毒教育任重道遠，我們將把過去取得的成績當作今後工作的基礎，向兄弟學校學習，與兄弟學校探討，不斷積累經驗，忠誠實效搞好禁毒教育，努力把我校建設成為無毒單位。

學校禁毒工作總結 篇3

毒品的危害，不僅關乎個人的健康和生命，而且關乎家庭的幸福和存亡，以及社會的安全和發展。在現實當中，青少年吸毒已經成為一個觸目驚心的嚴重的問題。因此在學校的教育工作當中禁毒工作是教育工作的一項重要內容。學校把禁煙、禁毒工作列入重要的議事日程，做到長計劃短安排，想方設法把禁毒教育的內容滲透到思想思想品德課、班會課教育活動之中，使學校的禁毒教育工作收到良好的效果。具體做法如下：

一、認真下抓好思想思想品德課，從思想品德課中滲透禁毒教育內容。思想品德課是學生教育工作的主陣地，學校根據教育工作的要求，結合學校的實際，在高年級

學校的思想品德課中，安排一定課時量，給學生進行禁毒教育，讓學生充分認識毒品的危害，瞭解預防毒品，拒絕毒品的基本知識，確定“珍惜生命，拒絕毒品”的意識。

二、學校在各班開展“無煙學校”主題班會活動，使學生明確吸煙的危害性，加強了對學生的思想教育。

三、對差生進行“分層教育”，提高禁煙，禁毒教育效果。學校如大力度抓好後退生的工作，每月一次對高年級的“雙差生”“問題學生”學生進行分層教育，其中重要抓好禁煙教育。

四、營造一種禁煙、禁毒的教育氛圍。為了營造一種禁煙、禁毒的教育氛圍，反禁煙、禁毒教育營突得更好，充分利用各班的黑板報，學校的文化宣傳櫥窗，學校少先隊利用學校廣播，校報宣傳吸煙、吸毒的危害性，使學生對毒品有了較深刻的認識，起到了教育的效果。

五、制定有效的措施，禁止學生吸煙。

學校禁毒工作總結 篇4

為進一步加強學校毒品預防教育工作，增強廣大學生的禁毒意識及自覺抵制毒品侵襲的能力，袁集鎮中心學校把禁毒教育納入學校德育教育的一項重要內容，做到積極宣傳，預防為主。開學以來，中心學校立足學校教育教學實際，大力抓好學生毒品預防教育，緊緊圍繞“參與禁毒活動，構建和諧校園”的宣傳主題，積極開展禁毒教育宣傳活動，使學校師生初步瞭解禁毒的基本常識，進一步增強了師生的防毒、拒毒意識，營造了一個文明、淨化的校園環境。

經過學校全體師生近二個月的宣傳教育，在全校掀起了“禁毒、防毒”的新高潮，大大提高了全校師生的禁毒意識，通過多種多樣的方式瞭解了毒品的危害，通過參加一系列的活動，提升了抗毒、防毒的意識，在學校營造了濃厚的禁毒宣傳氛圍，真正起到了預防教育作用。現將開學以來禁毒教育活動情況總結如下：

一、組織到位，狠抓禁毒工作落實。

學校始終把學生的毒品預防教育作為一項重要工作來抓。開學初，學校成立了禁毒宣傳教育工作領導小組，並及時召開了禁毒宣傳教育工作會議，

二、多種形式促進禁毒宣傳活動開展。

開展形式多樣的禁毒教育活動，使學生了解毒品的危害，預防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規，確立“珍惜生命，拒絕毒品”的意識，掌握拒絕毒品的方法和技能，養成健康文明的生活方式。

三、家庭學校社會聯手共同禁毒防毒。

學校在開展學校教育主導作用的同時，充分發揮了家長和社會的作用，避免形成校外教育盲區。

總之，學校緊緊圍繞“參與禁毒活動，構建和諧校園”主題，通過多種途徑和方式，開展豐富多彩、行之有效的禁毒宣傳教育活動，培養了學生健康的生活情趣、毒品預防意識和社會責任感，提升了學校德育教育水平，促進了校風的好轉，帶動了辦學效益的提高。禁毒工作是一項長期艱鉅的工作。為預防毒品侵蝕蔓延，淨化學校空氣，學校在今後的工作中還將繼續努力，不斷總結經驗，提高認識，把禁毒工作引向深入，一如既往地做好禁毒宣傳教育工作，促進全校學生的健康成長。

學校禁毒工作總結 篇5

毒品是全人類共同面對的世界性公害，禁毒工作是全社會共同關注的一項重大工作，而禁毒教育宣傳又是所有工作的重中之重。在縣教育局、鎮委、鎮政府的正確指導下，我鎮各校圍繞“珍愛生命，遠離毒品”這一主題，深入落實、全員參與、注重方法、師生互動，通過切實可行的具體措施，力爭達到預期目的，並在實踐中有所發現和創新。

一、以責任為中心，健全教育宣傳工作的領導機構各校高度重視學生的禁毒教育，成立了一校長為組長，校委會其他同志和班主任為成員的禁毒教育宣傳工作領導小組，並對工作責任人明確分工，形成了分層次、多元化、網絡化的有效管理機制。

二、以課內外學習為陣地，夯實教育工作的理論基礎我鎮各校把禁毒教育納入法制教育體系，而法制教育既是德育工作的重要內容，也是實施素質教育、貫徹公民道德綱要工作中的艱鉅任務，通過全體教師齊抓共管，毒品預防教育圍繞“四個一”開展活動，即“讀一本禁毒書籍、看一部禁毒影視片、參觀一次禁毒展覽、組織一次禁毒班隊活動、向家長進行一次宣傳”，教育工作成效明顯。

1、組織學生觀看禁毒影視片。並結合課本知識進行恰到好處地講解，使學生切實鞏固毒品預防知識，增強禁毒、拒毒意識。

2、四至九年級各班開展“珍惜自我、健康抉擇”和“參與禁毒鬥爭、構建和諧社會”為主題的教育和討論。引導學生們通過查閲、展示資料，瞭解我國吸毒人員現狀，分析青少年吸毒的原因及其危害性，提高拒毒、防毒能力。

3、辦好禁毒知識宣傳專欄，詳細介紹了毒品的種類及危害，使師生認識毒品拒絕毒品。生動形象的漫畫警示全體師生切莫沾染毒品。

4、組織師生和高年級學生參加網上禁毒知識競賽，讓學生了解毒品的危害，明確禁毒、防毒意識，真正做到全方位提高學生對毒品的深刻認識，真正將毒品預防工作深入學生心中。

5、“小手拉大手”，讓學生向家長宣傳拒絕毒品的知識。

我鎮各校校的禁毒系列教育宣傳工作，注重方法，效果顯著。為了更科學有效的開展毒品預防教育工作，我鎮決心在上級有關部門的領導下，多方配合，長抓不懈，一如既往的抓好禁毒教育工作，不斷提高師生防毒、拒毒意識，確保我這片“無毒”淨土永遠不被污染，真正確保學校是社會主義精神文明窗口的地位。

學校禁毒工作總結 篇6

我校根據鐵東區教育局文件精神，以《中小學毒品預防專題教育大綱》、《中華人民共和國禁毒法》為依據，立足本校，結合青少年學生特點，堅持課內外、校內外教育相結合，在全校深入開展毒品預防專題教育，取得一定的成效。我校學生及學生家庭沒有一例吸毒，販毒現象，學生禁毒、拒毒自覺性普遍增強。

學校禁毒教育關係到廣大青少年學生的健康成長、關係到千千萬萬個家庭的幸福和社會的穩定。抓好學校禁毒教育工作是保護青少年健康成長、預防和減少青少年違法犯罪的重要措施。因此我校從關注民族未來的高度出發，充分認識當前毒品氾濫蔓延的嚴峻性，充分認識新型的毒品違法犯罪活動危害青少年學生身心健康的嚴重性，切實增強毒品預防教育的責任感和緊迫感，把毒品預防教育作為學校安全穩定工作和德育工作的一項重要內容，納入到日常教育教學工作中。我們在對學生進行禁毒教育時，主要做了以下工作：

一、建立長效機制，加強教育管理，增加青少年毒品預防意識

禁毒的關健在於預防，在於喚醒民眾。相對於眾多的德育教育主題活動，禁毒教育往往得不到應有的重視。多年來，我校把禁毒工作列為學校工作計劃中，與學生思想政治教育相結合，與學生日常行為規範教育相結合，與學校法制教育相結合，禁毒教育與培養青少年樹立良好的道德觀相結合，做到毒品預防教育工作常抓不懈。

為了建立長效管理機制，成立了學校禁毒工作領導小組、禁毒工作宣傳小組、涉毒人員幫教小組等組織機構。明確校長為第一責任人，政教主任、團隊幹部、心理健康課教師，分層落實，責任到人，確保各項禁毒工作紮實、有效地開展。還聘請了鐵東區法院宋洋為我校法制教育副校長，對全校師生進行了宣傳毒品的危害，普及毒品知識，向學生講解禁毒的重要意義等內容開展禁毒教育工作。

及時傳達各級禁毒會議精神，及時組織全體教職工學習禁毒文件，並按文件精神對學校的禁毒工作作出具體安排和詳細布置。

禁毒工作有計劃、有落實，制度健全，措施有力。學校根據上級文件精神，結合我校實際制定了《禁毒工作實施方案》等方案、措施，並嚴格按方案開展工作。

簽定責任狀，落實責任制。學校與教職工簽定責任書份，與家長簽定責任書份，與學生簽定責任書份，做到禁毒工作，人人有責。全校師生員工人人知禁毒。毒品預防教育課的授課教師的工作成效納入教師業務考評。班級開展毒品預防教育納入班主任考評，作為文明班級評選指標之一，各科室參與禁毒教育活動納入到先進評比指標之中。

二、明確工作思路、挖掘有利因素。

確定了以環境教育為核心，法制教育為龍頭，心理教育、常規管理相配合的工作思路。1、學生現狀：我校學生大部分是城鎮户口的學生。從學生家長文化層次上來説，機關和事業單位的佔多，家長文化次較高，所以，對孩子的要求也較嚴格，學生的家庭教育勢必影響着學生教育，孩子對毒品這種知識也不多聽見，教育勢在必行。2、周邊環境：由於我校處於城市的中心地區，商業較發達，人流也較多，學生接觸到的人源比較複雜，其中勢必有一些不法分子，使一些不安心學習的學生心理受到威脅。基於上述情況，我校領導下決心，把毒品預防教育作為素質教育的組成部分，納入了學校德育教學計劃。從法制教育入手，增強學生法制意識，掌握法律知識，使學生知法、懂法、守法，學會用法律的武器保護自己。

學校教育是一種特殊的教育，學生必須有一個良好的學習環境才能受到教育，沒有一個讓學生安心學習的氛圍，學生的教育就無從談起。我校注意在校內進行法制教育宣傳，普及法制知識，向學生講解法律的意義等內容。與此同時與萬象派出所配合，治理校園周邊環境，清除校園門口閒雜人員，打擊干擾校園不良分子，使學生上學有較安全的心理保障，為保證學校上學、放學的安全性，學校還建立了校信通，使家長接送孩子都有了明確的時間，保證家長接送孩子的準時性，防止學生在放學以後一段時間裏，無所是事，而走上歧路。為以後的工作奠定了基礎，也贏得了學生和家長的信任。

三、建立八個整合，集聚多種資源，開展多樣性毒品預防教育活動

為了使使我校的禁毒工作深入人心，我們多次組織全體師生認真學習有關毒品的知識和宣傳材料，開展豐富多彩的禁毒教育活動。如播放教育片《遲到的懺悔》、《珍愛生命、拒絕毒品》；組織“珍惜生命，遠離毒品”的徵文活動；開展學習《中華人民共和國禁毒法》知識競賽活動；邀請法制副校長來我校作禁毒知識教育講座等。同時，我們利用各種機會（如：國旗下講話、教工會議、班隊會、晨會等）強調禁毒工作的重要性，提高全校師生的防範意識，切實把禁毒工作落到實處。

1、與課堂學科教育整合。

充分發揮課堂教學的主渠道作用，在“全員德育”這一辦學方針的指導下，鼓勵教師在課堂教學中注重傳達正確的社會信息，從而不斷增強學生毒品預防教育的科學性、針對性和實效性。本着先易後難的原則，利用現有學科資源，結合毒品的`產地，毒品的危害和中國禁毒的光榮歷史以及相關禁毒的法律和法規等內容，在科學、歷史、地理、思想政治、心理健康課等學科的教學過程中滲透的教育，使禁毒教育滲透到日常教育教學工作中，形成學校素質教育的一個抓手，成為學校課程改革重要環節。我們不懈的努力，換來了學生對毒品熟悉水平的不斷提高，我校學生沒有一例吸毒、販毒現象，學校的毒品預防工作十分到位。

2、與學生的日常行為規範教育整合。

毒品預防教育是學校行為規範教育的重要內容，其根本目的是要培養學生良好的生活方式和行為規範。因此，在行為規範教育中要加大禁毒教育的力度，並同培養學生正確的“三觀”，提高學生是非觀念和審美情趣結合起來，同引導學生交友謹慎，不盲目獵奇，不涉足電腦網吧等未成年人禁入場所，養成健康、文明的生活習慣結合起來。

3、與學校的法制教育整合。

研究表明，初中或初中以下文化程度的個休，常對事物的認識比較膚淺、片面，因此容易接受毒品產生的直接效果、奇特感受，卻難於經過綜合分析、抽象概括後認識毒品的危害本質。來自不同地區、不同的研究人員的調查的資料均顯示，不論把吸毒的原因分成幾類，對毒品的無知都是導致吸毒的重要原因之一。大多數吸毒人員沒有從正規的渠道獲得過關於毒品的知識，並不瞭解毒品的實際危害，而知道國家關於禁毒的相關法律、法規更是寥寥無幾。

法制教育是毒品預防教育的重要途徑，是減少的乃至杜絕青少年吸毒的有力屏障，我們請市公安局負責禁毒教育的警官到學校做報告，組織法律知識競賽，以案例分析的形式讓學生了解毒品的危害以增強學生的法制意識，提高自我保護能力。還通過師生互動教育、體驗教育、集中授課等形式，幫助青少年在實踐中掌握禁毒法律法規，在體驗中增強法制觀念，自覺形成禁毒意識，自覺維護公共生活。

4、與節日活動教育相整合。

結合“6·26”國際禁毒日，集中開展形式多樣的禁毒教育活動，營造了良好的禁毒氛圍，讓學生成為毒品預防真正的主休，將課堂所學的知識內化並昇華為理性的認識。我們結合了團隊主題活動，雛鷹爭章活動，利用“6、26”國際禁毒日，組織學生廣泛開展“七個一”活動。

5、與信息技術整合

毒品預防與現代化信息技術整合，使毒品預防教育形象生動，將枯燥的毒品預防知識轉變為學生易於接受的形式。學校利用完善的互聯網發佈平台，使禁毒教育更有針對性，實效性。同時也可以利用網站傳遞禁毒教育信息，進行網上禁毒調查、知識競賽等，引導社區青少年登錄學校網站，參與禁毒宣傳，發揮學校作為示範校的導向和輻射作用。

學校禁毒工作總結 篇7

我校按照縣教育局的安排部署開展禁毒工作，把禁毒工作作為學校工作中的一件大事，及時落實上級部門的文件精神，順利完成各項禁毒工作任務，現總結如下：

一、建立了禁毒工作專門組織機構：

成立了瀘溪職中禁毒工作領導小組。由楊秀國校長任組長，楊巖英、羅邦全副校長任副組長，各處室辦負責人、專業主任為成員的禁毒工作領導小組，確保各項禁毒工作紮實、有效地開展。

二、及時傳達各次禁毒會議精神，及時組織學習禁毒文件，並按文件精神對學校的禁毒工作作出具體安排。

三、禁毒工作有計劃、有落實，制度健全，措施有力。

根據上級文件精神，結合我鄉實際制定了《瀘溪職中2015年禁毒工作計劃》等方案、措施，並嚴格按方案開展工作。

四、主要工作

（一）確定以環境教育為核心，法制教育為龍頭，心理教育、常規管理相配合的工作思路

1、堅持向全校師生定期進行宣傳，普及禁毒知識，向學生講解毒品的危害等內容，開展預防毒品、禁止毒品入侵的專項宣傳活動，把禁毒預防知識灌輸給每一個學生。

2、利用班會課、校會、團會、黑板報、校園廣播等途徑，廣泛開展宣傳毒品預防知識，徵訂適合學生的禁毒教育影視資料，各類宣傳教育報刊、雜誌及各種宣傳資料，舉辦校內的圖片、禁毒知識問答、板報評比等形式，增強學生拒毒防毒的意識。

3、在學校掀起毒品預防教育的高潮，組織學生看一場毒品預防教育專題片，聽一場毒品預防教育專題報告，寫一篇禁毒感想的文章，從而提高廣大學生對毒品危害的認識，增強自覺抵禦毒品的能力，校園內形成一個人人防毒、拒毒的良好氛圍。

新的一年，我們將再接再厲，在上級教育主管部門的領導下，按照普法工作目標和要求，理順思路，認真部署，狠抓落實，繼續加大依法治校、依法辦學的力度，與時俱進，不斷創新、探索法制教育的新途徑，力爭把普法工作和法制教育推向一個新階段，努力開創我校教育教學工作的新局面。

學校禁毒工作總結 篇8

根據上級文件精神，要求各校在“6.26”國際禁毒日期間開展聲 活 動 總 結 勢浩大的禁毒宣傳教育活動。為了讓廣大師生充分認識毒品的危害，從而遠離毒品，拒絕毒品，提高師生識毒、御毒能力，推進“平安校園”建設，我校認真貫徹上級禁毒工作精神，進一步加強學校禁毒宣傳教育工作力度，面向全體師生，按照區禁毒委《關於在“6.26”國際禁毒日期間開展禁毒集中宣傳活動的通知》精神，結合我校實際開展了一系列的禁毒宣傳教育活動，全面實施禁毒宣傳教育工作，真正做到從學生教育入手，不斷爭取禁毒宣傳教育的工作實效。現將本次活動總結如下：

一、提高認識，領導重視

學校領導十分重視禁毒宣傳教育工作，長期以來我校主動與xxxx派出所加強聯繫，成立了專門的領導小組，由校長xx任組長，副校長xx、，並聘請某某同志為我校法制教育副校長，由xx、xx、xx、xx、xx及各班班主任任組員，主管學校的禁毒宣傳教育工作。分工到人，做到齊抓共管。

二、堅持正面引導，採取多種形式，加強禁毒宣傳教育工作

1、做好輿論宣傳

我校在“6.26”國際禁毒日前，集中週一升旗儀式國旗下講話以及各班主題中隊會時間對學生進行禁毒宣傳，同時充分發揮各宣傳陣地的教育作用，利用黑板報、校園廣播站等對學生進行禁毒教育。並在校園內懸掛標語口號等，在校園內營造了良好的禁毒宣傳氛圍。

2、落實禁毒知識一堂課

我們在國際禁毒日之前要求各班主任充分利用有關禁毒資料，使用現代化信息手段，對全校學生進行了一堂“遠離毒品珍愛生命”的專項教育課，增強了學生防毒拒毒的針對性和科學性。

3、 組織各班出一期《拒絕毒品，珍愛生命》的黑板報。

禁毒工作是一項長期性的任務，我校決心在上級有關部門的領導下，多方配合，長抓不懈，真正體現學校是社會主義精神文明窗口的地位，在今後的育人之路上，我校將一如既往，進一步加大管理力度，做好學校的禁毒宣傳教育工作，為學生鋪建一條通往成功的健康大道！

學校禁毒工作總結 篇9

我校認識此項活動的重要性和必要性，依靠廣大學生，以“參與禁毒鬥爭、構建和諧社會”為主題，廣泛開展宣傳活動，使廣大學生進一步認清毒品危害，拒毒、滅毒。

一、加大組織領導力度。

成立了以各班班主任為組長，班長為副組長，具體負責人為成員的領導小組，具體負責組織各種禁毒宣傳教育活動，確保了各項禁毒教育活動、工作的順利完成。

二、開展了形式多樣、富有實效性的禁毒教育活動。

1、在我校各班開展了“參與禁毒鬥爭、構建和諧社會”的小組討論活動。活動中各班準備充分，收集了大量的資料，用鮮活的、觸目驚心的事例對廣大學生進行教育，學生對照案例進行了熱烈的討論，主題班會開展得有聲有色，學生受到了深刻的教育。

2、在全班開展了“參與禁毒鬥爭、構建和諧社會”的主題黑板報活動。各班級積極行動，學生熱情高漲，黑板報的內容豐富、形式多樣，質量上了一個台階，然後組織老師進行了認真地評選，並分別評出了一、二、三等獎。

3、在全校進行了“參與禁毒鬥爭、構建和諧社會”的徵文活動。在語文教師的積極指導下，選出了一批內容好，形式優，語言美的好文章，部分作品刊登在我校宣傳欄上。

4、組織學生參觀了禁毒圖片展。

三、收穫

在學校領導的有力領導下，全體教師的努力下，各項禁毒教育宣傳活動都取得了實效，讓學生在形式多樣的活動中受到教育，深刻地認識到毒品的危害性。禁毒教育是一項長期任務，我們不能鬆懈，在以後的工作中，我們繼續發揚長處，克服不足，把禁毒教育工作搞得更加活潑、生動，富有實效。

學校禁毒工作總結 篇10

學校毒品預防教育是一項關係祖國和民族未來的長期性工作，我校對國家和民族高度負責的精神抓落實，做到年初有計劃，年終有總結。在禁毒教育工作中多做調查研究，善於在實踐中發現典型，發揮典型的示範和導向作用帶動全局，共同推動學校毒品預防教育工作向縱深發展。在發揮學校課堂教育主渠道作用的同時，積極引導學生積極參與“社區青少年遠離毒品”行動和創建“無毒社區”活動，注意把學校毒品預防教育向社區和家庭延伸，組織學生進行社區調查，參與社區禁毒宣傳活動，把學生毒品預防教育與“社區青少年遠離毒品”、“無毒社區”、“不讓毒品進我家”以及創建“平安校園”活動結合起來，通過社會實踐，幫助學生增強自覺遠離毒品的意識和抵禦毒品的能力。現特對我校xxxx年禁毒工作總結如下：

一、領導重視，網絡健全。

一年來學校領導十分重視禁毒教育工作，為了保護青少年兒童健康成長，使學生從小就認識毒品對人體危害的嚴重性以及對社會產生的危害。成立了禁毒教育領導小組，以一把手校長為組長、學校中層領導組成的禁毒領導小組，制訂了職責和責任明確的學校禁毒教育工作計劃。

二、統一思想，提高認識。

學校始終堅持把禁毒教育列入學校工作計劃中去。首先在全體教師會上學習有關文件精神，統一思想，提高自身的思想認識，把禁毒教育列入工作之中。通過國旗下講話、主題隊會、黑板報、校園廣播系統等宣傳媒體對師生進行教育。始終堅持把禁毒教育與學生日常行為規範教育相結合，與學校法制教育相結合，與培養青少年樹立良好的道德觀相結合。做到毒品預防教育工作常抓不懈，使廣大師生了解毒品的基本常識，不斷增強青少年對毒品預防教育的緊迫感和責任感。

三、集聚合力，加強教育。

我校注重活動載體建設，在活動中落實毒品預防教育，開展形式多樣的教育活動。請法制副校長到學校作報告，以案例分析的形式讓學生了解毒品的危害。學校心理健康輔導老師開設了以“珍愛生命，遠離毒品”為主題的心理健康教育課，引導學生通過查閲、展示資料，瞭解我國吸毒現狀，討論分析青少年吸毒的原因及其危害性，增強禁毒、拒毒意識。生物教師通過健康教育課開設“青春期專題講座，分析吸毒對青少年的身心影響，在全校範圍內進行了毒品預防宣傳教育。受教育面學校依託家庭、社區，充分發揮“三位一體“的合力，開展禁毒教育。讓學生通過實踐活動消化了學校的毒品知識教育，自覺形成了禁毒意識。

四、落實措施，精心組織。

我校積極組織學生廣泛開展禁毒教育活動，把毒品預防教育作為一項關係祖國和民族未來的長期性工作做好，不斷增強學生毒品預防教育的科學性、針對性和實效性，認真開展好“九個一”活動。上好一堂禁毒教育課，學校要求各班利用班會課上禁毒教育課。各班主任都能積極通過上網或看書查找資料，認真備課，以生動形象的語言進行授課，切實讓學生了解毒品形勢和國家有關禁毒法律法規。看一部宣傳片。組織學生在教室觀看“拒絕毒品、關愛未來“專題教育片，讓師生們更深刻地認識到禁毒的重要性和當前形勢的嚴峻性。讀一本書。各班認真組織學生學習《禁毒教育》讀本，讓學生切實掌握毒品知識和國家對禁毒的法律法規。參觀一次圖片展。利用6.26國際禁毒日的契機，組織全校師生參觀市、區組織展出的禁毒圖片展。

五、注重研討，加強交流。

為了提高對毒品預防教育的科學性，鼓勵教師撰寫禁毒教育工作總結和經驗論文，並在班主任會議上介紹交流。結合研究性學習，鼓勵教師帶着課題開展毒品預防教育，推動學校禁毒教育工作朝着規範化、科研化發展。