校慶活動總結（精選7篇）

不經意間，一個活動就結束了，這段經歷可以豐富我們的生活，讓我們一起來學習寫活動總結吧。我敢肯定，大部分人都對這個活動總結很是頭疼的，下面是小編為大家收集的校慶活動總結（精選7篇），希望能夠幫助到大家。

校慶活動總結1

校慶活動順利的結束，可以説離不開各位老師，各位校友，各位同學的幫助以及領導們的支持。此次的活動能那麼順利，同時也是大家一起積極的配合，做好準備才做到的，在此我也是就這次校慶來總結下。

從要準備校慶的活動開始，可以説做了很多的準備，去參考之前校慶的活動，一些常規的事情要去安排好，而為了突出此次校慶的不同，也是要有創新，有新的項目來讓師生校友們都是看到不一樣的變化，同時也是讓我們的校慶更有意義。此次的準備，也是格外的充分和要求嚴格，而師生們也是提了很多的意見和想法，而我們籌劃組也是很認真的去看，去思考如何的來做更好一些，準備好了才能更好多去做好活動，而經歷了大家的配合，最終也是拿出不錯的方案，得到領導的認可，而在活動之中，我們也是積極的去做好相關的事情，去讓校慶順利的舉辦，各個部門也是積極的配合協調，整個活動下來，沒有出什麼大的差錯同時也是得到了很多的肯定，這些肯定也是讓我們此次的付出很有意義。

順利結束後，各部門也是做好收尾的工作，讓校園回覆到日常的學習生活中去，整個活動下來，有很多的人一起參與，可以説一個活動不是一個人的功勞，而是大家一起努力才做到的，同時也是特別的感激那些幫助籌建活動的朋友。是大家的努力，才能讓校慶的活動得到那麼多人的認可，當然依舊還是有不足，籌備的時候沒有發現什麼，但是活動結束之後也是明白，一個活動中還是有一些沒有考慮到的方面，這也是我們要繼續去努力做到了，此次活動的經驗也是可以更好的用到下次，而且大家的配合也是讓我更意識到，一個好的團隊可以更好的來完成一些事情。通過經驗的總結，讓自己也是更好的去籌劃下次的一個活動，去做的更好，而一些不足也是讓我反省，去意識到，自己還有很多要去學的方面，這些都是通過此次活動而明白了，自己策劃的活動經驗並不是很多，但我也是相信經過自己的努力，今後會做的讓大家更為滿意才行。

一次活動，各自都是有不同的收穫，也是發現了各自的問題，這些在反思中，是讓我們能去不斷完善，去在今後做的更好的，而校慶的順利開展，也是讓我累積到更多的一個活動經驗，要繼續的努力。

校慶活動總結2

xx建校xx年校慶不僅是xx發展的盛事，更是xx歷屆校友重返母校聚首的喜事，也是展示學校發展與成就，倍受廣大教職員工和社會關注的大事。學校領導抓住校慶活動作為推進學校發展的良好機遇，通過校慶，弘揚傳統，凝聚人心，塑造形象，建設和諧校園而奮鬥。

通過舉辦校慶活動，充分展示xx發展的成就，爭取社會各界對學校發展的關心和支持。利用校慶機會，把歷屆校友聯絡起來，使他們情繫xx，從各方面支持母校的發展，成為學校發展的寶貴資源。

一、精心策劃，注重創新

回顧50年建校的風雨歷程，總結歷年辦學經驗，彰顯50年輝煌成就，是整個校慶籌備工作中一項艱苦細緻而又貫徹始終的工作。從校慶公告的發佈、致校友的一封信、校慶紀念冊、掛曆、請柬、學校發展的光碟製作、慶典活動指南、捐資證書等的文字撰寫、編排選稿、校對印製；從文藝節目角本策劃，節目定稿、演員挑選、音樂製作、編排練習、合練彩排；從校園的佈局、氛圍的營造、裝飾；從領導、嘉賓、校友的邀請；從學校的成果展示；從舞台大氣精美的設計和整個慶典日活動的安排；特別是慶典活動的文藝演出，更是整個校慶慶典日活動的重要組成部分。整台文藝演出精彩紛呈，從“今天是你的生日”到“二十年後再相會”，體現了xx技校人昂揚的精神面貌和較高的藝術水準。它為校慶慶典活動增添了亮麗的色彩。這些都無不顯示出xx技校人的策劃能力和創新水平，為校慶活動的圓滿成功打下了堅實的基礎。

二、加強宣傳，營造氛圍

為擴大校慶的社會影響，廣泛聚集興校力量，精心打造學校品牌。校慶籌備對三十年校慶的宣傳工作殫精竭慮。學校網站上重點突出了校慶內容、營造濃烈的校慶氣氛，宣傳學校歷史，介紹傑出校友，發佈校慶籌備公告和“致校友的一封信”。學校還與媒體緊密接觸，以獲得社會各界支持。為了讓廣大校友和xx人民及時瞭解我校三十年校慶籌備情況，學校先後多次在“xx日報”上對學校的校慶進展情況進行了宣傳報道。xx技校三十年校慶的信息覆蓋面幾乎達到全市知曉，傾城共睹的地步。校內，通過召開各種類型的專題會議，對師生員工進行廣泛宣傳動員，闡明校慶的目的和意義。同時在在校學生中組織各種“我為校慶做貢獻”的活動，使整個校園浸潤在濃烈的校慶氛圍中。通過一系列宣傳發動，師生員工統一了思想，激發了熱情，調動了積極性，以主人翁的姿態投入到校慶籌備活動的熱潮中。學校領導多次向市委、市政府及有關部門彙報校慶進展工作，各級領導都給予了高度評價。校慶慶典期間，上級領導、有關部門、企事業單位，兄弟學校、新聞媒體都以各種途徑和形式表達了對我校校慶的祝賀，既擴大了我校的社會影響，也提升了學校的社會知名度。

三、聯銘校友，增強感情

建校至今，學校共培養了各級各類學生二萬餘名，他們遍及各地，在不同的崗位上，為祖國經濟增長，社會進步做出自己的貢獻。舉辦校慶，與校友的支持與參與是必不可少的。密切聯繫校友，聯銘校友也是校慶工作的基礎，也是展示xx技校過去輝煌歷史，提升三十年校慶慶典儀式品位的一個重要方面。學校通過班主任，任課教師及同學之間以及網上發通告等方式聯銘校友。由於時間緊，加上經驗不足，許多校友一時聯繫不上。但一知悉母校將舉行xx週年校慶時，校友們都表示了極大的熱情和支持。來參加校慶的校友們也為母校三十歲生日增色不少。廣大校友們通過回母校參加校慶為平台，聯銘了感情，增進了瞭解。親眼目睹了母校三十年來的日新月異的變化，對母校的發展更加充滿信心，他們紛紛出謀策劃，解囊捐資，象食雜班學生周海兵就個人捐資一萬，而果品五班的學生孫新華，更是個人捐資二萬。至於捐幾百上千的還有很多很多。校友們通過這樣的活動，看到了學校的未來，他們祝願學校的明天更美好。

四、改善環境，展示風貌

改善校園環境是校慶工作中工作量大，要求高的工作之一，學校本着“少花錢，多辦事”的原則，對校園的環境進行了全面整理。從校慶籌備工作啟動之日起，負責校園環境建設的後勤，學保科的同志們，加班加點抓工作。在校慶慶典日前，完成了校園一些破舊建設的改造，校園的衞生清理，校園導示標語的製作與安裝，校園綠化的移栽與補缺，校慶的廣告宣傳牌等，充分綠化、美化、亮化，學校面貌煥然一新。突出了xx技校三十年校慶的喜慶氛圍。優美的校園環境，有序的管理，讓多年未曾回過母校的老校友連連發出讚歎，受到來賓、校友、師生的一致好評。通過本次校慶活動，校園環境有了新的更新，創造了一個良好的、環境優美的育人環境，推動學校工作上了新台階。

校慶活動總結3

憶往昔，桃李不言，自有風雨話滄桑;看今朝，厚德載物，更續輝煌譽五洲。五十年的風雨兼程，我校幾經滄桑，奮發圖強，贏得桃李滿天下，為祖國培養了數以萬計的人才。我們相信，廣泛的五十年華誕將成為承前啟後，繼往開來，再創輝煌的新起點。在此，我班向廣工大致以最誠摯的祝福。祝願我校永遠年青，永遠充滿生機，積歷史之厚藴，宏圖更展!再譜華章!根據上級精神，為了推進我校良好學風、校風的建設，充分調動本班學生參與創優活動的積極性，營造“團結、勤奮、求實、創新”的良好班風，特開展班風設計活動。

班風設計活動的目的是確定我班的格言、班規、班旗和班徽，展現我班的創新精神和風采特色，促進我班同學之間的交流，進一步增強我班的凝聚力和集體榮譽感，打造08日語2班的集體團隊精神。在班風設計活動開展之前，我們全體班委便針對這次活動開了一次班幹會議，會議上我們充分、詳細地討論了有關班風設計的各個內容，明確工作內容。班風設計關係到班級的形象等重要內容，因此我們決定以班會的形式開展，讓全班同學一起參與、共同決定，隨後我們進行了工作分配，班長負責發佈通知、申請教室及攝影，宣傳委員負責班徽班旗的設計，文娛委員負責班級格言及口號的徵集與整理，團支書負責主持班會及講稿，組織委員和體育委員負責投票統計，學習委員負責借用電腦。為求班會按時按質進行，我們在班會前進行了一次小型彩排，將班會上可能出現的各種問題、狀況記錄下，及時調整策略以防萬一，班會當天，全體班委提前半小時到場佈置場地，並再一次熟悉活動流程，各項前期準備工作完畢。班風設計活動的內容主要有以下四個部分：

一、班規的公佈：班委通過一個多星期的徵集與篩選，選出了九條最有利於班風建設的班規，這九條由同學們針對前期班上出現的各種問題而制定的班規將有利於日後班風的建設。

二、班徽班旗的篩選：首先在全部圖案中確定幾幅較好的設計圖樣，然後在活動中解釋各幅圖案的意義，最後用投票的形式，以少數服從多數的原則確定最後的班徽與班旗。

三、海報的展示：這份由同學們羣策羣力而製作出來的海報，記錄着我們班開學以來的點點滴滴，大大增強了同學們的集體感，增進了同學之間的感情。

四、成果的最終確定：總結此次活動的成果，一條龍展示確定下來的班規、班徽、班旗、海報。活動得以圓滿結束。活動當晚，同學們按時到場，出勤率達到98%，可見同學的參與積極性極高，整個班級展示活動中，同學們遵守活動要求，認真聽講，積極配合班幹部工作，發揮自身智慧力量，努力提出自己獨特的見解，推動班風展示熱潮，認真記錄抄寫班規、仔細斟酌研究對班級格言的'篩選，踴躍投出最適合本班特色的一票。班徽、班旗投選過程中，認真傾聽、積極交流、討論班委對其意義與含義的講解，很快地選出符合我們班級特色的班徽、班旗。海報設計的展出，更是迎得同學們一致美贊。此次班風展，凝聚所有同學的心血與設計汗水增強同學們團結友愛情感，收穫頗豐。

這次活動所積累的經驗總結如下：每一次活動前都必須明確活動目的，所要達到的效果;科學合理地安排活動的流程與內容，熟悉各個環節;必須全面考慮活動所可能發生的臨時狀況，做最壞的準備;團結就是力量，通力協作，能充分提高工作效率與質量;每次活動後，進行反思總結，並實踐下一次活動當中。吃一哲，長一智。大學就是我們的舞台，提供給我們眾多成長的機會，相信有了這些寶貴的經驗，我們的工作將會進行得越來越順利。遇事冷靜，保持理智，求實創新，學以致用成為我們今後最重要的奮鬥目標之一，我們會一步一步走好腳下的路，共同努力締造美好的未來，與廣工共同奮鬥，共同進步。

校慶活動總結4

20xx年12月31日上午，我校校園內彩旗飄舞，歌聲嘹亮，全校1000多名師生歡聚在操場上，共同舉行慶20xx年新年文藝匯演活動。9時30分整，文藝匯演正式拉開帷幕。學校一百多名師生參加了演出。師生共表演節目18個，其中大合唱1個、舞蹈5個、小品2個、歌曲6個、武術1個、器樂2個、魔術2個。整場活動安排緊張、熱烈、有序，節目表演精彩紛呈，台下掌聲不斷。全場演出近2個小時，上午11時50分在觀眾熱烈的掌聲中，伴隨着美妙的樂曲，文藝演出漸漸落下帷幕。

下午13時30分，為豐富我校學生業餘體育生活，倡導精神文明，培養學生加強體育鍛煉的思想意識，加深同學之間團結和拼搏的精神觀念，增強各班的凝聚力和學生自身體質，我們組織了大章三中慶新年拔河比賽和乒乓球比賽，經過激烈角逐，最終敲定戰局，活動取得圓滿成功這次活動達到了預期的目的。我校以極大的熱情歌頌了偉大祖國，弘揚了民族文化和民族精神，表達了全體師生對祖國母親和20xx年到來的無限熱愛之情。展示了我校素質教育的成果和師生的精神風貌，進一步增強了師生的創造力、凝聚力和團隊精神。有力地促進了學生的全面發展，進一步推進了和諧校園建設，激發了廣大師生更加熱愛學習、熱愛生活、熱愛祖國的情感。

本次活動中，許多學生表現突出，表演了許多精彩的節目，他們充滿活力、充滿激情、充滿自信，有着強烈的表演慾望，超出很多人預料。他們成功的表演為本次活動增添了光彩，做出了很大的貢獻。本次活動我校全體人員共同參與，羣策羣力，做了大量的準備工作，每個人都為這次活動付出了辛勤的勞動，凝聚了許多人的心血和汗水。“一分耕耘，一份收穫”。經過我校師生的一致努力，慶新年文藝匯演活動已順利結束了，這次活動給我們帶來很大收穫。

1、促進了學生全面發展這次活動，為學生提供了一個很好的展示自我、鍛鍊自我的平台。通過這個平台，學生不僅展示了自己的表演才能，更重要的是鍛鍊和培養了自己的表現能力，適應能力和創造能力，有力地促進了學生的全面發展，大大提高了學生的綜合素質

2、發現並培養了許多人才通過這次活動，我們發現了一批具有表演能力，可塑性很強的學生。如九年年級鄧夢鴿、高志剛、龔冰歌、費曉寶、孫志超同學。八年級劉思雨，郭萌萌、鄧曉鴿等，七年級吳冰怡、劉夢媛等，他們在這次活動中表現非常突出，所表演的節目受到廣大師生的一致好評。他們是我校難得的人才。

3、排練並上演了許多精彩的節目這次文藝匯演，師生演出了許多精彩的節目，如舞蹈《印度新娘》、《茉莉花》、歌曲《我和我的祖國》、《敢問路在何方》、武術《少年五步拳》等節目，深受廣大觀眾和師生的喜愛，給觀眾留下了深刻的印象。

4、豐富了校園文化生活通過開展活動，大大豐富了校園文化生活，增強了師生熱愛學校、熱愛學習、熱愛工作、熱愛生活的情感。

最後，在201x到來之際,衷心祝福所有的老師：身體健康!閤家歡樂!願同學們：天天快樂!平平安安!祝願我們學校：百花齊放!碩果累累!

校慶活動總結5

x月x我校將迎來xx歲的生日。學校為了進一步激發全校團員青年的愛校熱情營造全員參與、上下聯動的濃厚校慶氛圍，以實際行動為我校的xx週年校慶貢獻青春力量。我們班積極參與校慶的各項活動，如：粵北大學生報社的“為韶院喝彩，為校慶增輝”的徵文比賽，校慶手抄報比賽，校慶志願者等等。xx月xx日，我們20xx漢語言文學一班的同學再一次走在一起，開展“為韶院喝彩，為校慶爭輝”的支部團日活動。

本次活動達到了預期的效果，同學們都非常積極地參與到活動中，而且還了解到很多關於校慶的相關知識。我們的活動分為三個部分。

第一部分是小品《路》，這個小品是我們同學自編自導自演的作品，主演有李昊，黃賴娟，吳玉賢，謝玉璇，康湘珺。這個作品主要講述了我們韶關學院xx年來的變更，展現了同學們的青春熱情和表演天分。我們班委通過這個小品的策劃和排練，讓我們班的同學積極去了解我們學校的建校歷史和變遷，激發他們對韶關學院的認同感和作為韶關學院的一份子的自豪感，提升每一位同學的愛校熱情。從而營造一個濃厚的校慶氣氛，並使得我們07漢語言文學一班這個班集體變得更加團結，更加活躍，更加積極。我可以從這個小品的演員和台下的觀眾的眼神中看到一種火焰，一種喜慶的火焰。還可以感受到他們的團隊精神。

第二部分是齊心協力繪畫(同學們齊聚一起，共同拿起手中的畫筆，繪出一幅有藍天、白雲、綠地優美圖畫，“與君攜手，共創輝煌”八個大字，在話的中間，體現我們與韶關學院共同渡過美好的明天的心願)。一張白紙黑線勾勒出我們的心願，我們全班用心去填充絢麗的色彩，一齊畫出喜慶韶院xx週年的斑斕圖。在繪畫活動中，我們把全班氛圍六個組。第一組是學號為1—10的同學;第二組是學號為11—20的同學;第三組是學號為21—30的同學;第四組是學號為31—40的同學，另外加上62號的同學;第五組是學號為41—xx的同學再加上63號的同學;第六組是學號為51—xx的同學再加64、65、66號的同學。出現了一點點小問題，那就是我們在繪畫的過程中我們班委沒有非常完美地安排好繪畫秩序，導致有的同學失去繪畫的激情。這是我們班委考慮不周全的後果，我們以後一定會注意這一方面的問題，把我們班的活動組織得更好。除此以外，沒有什麼其他的失誤了。其他的都很好。

第三部分是和詩燃放孔明燈。主持人説：韶關學院是一座美麗的象牙塔。許多大學生在這裏走過了他們美好的大學時光，抒寫了他們的校園情懷，描繪了他們的成長曆程。同樣，我們也與韶關學院共渡了一個春夏秋冬。確實如此。我們是韶關學院一份子，我們與韶關學院一起成長。活動流程：首先在孔明燈上簽名，寫上自己對校慶的祝福語，然後由班主任點燃孔明燈，讓孔明燈帶着我們全班同學的祝福，飛過韶關學院的每一個角落，祝福韶關學院的明天更加燦爛，更加輝煌。

這次活動從整體上來説，可以説是比較成功的，就只是有一點點的問題，但是問題很快就解決了。所以也沒有對這次活動帶來什麼大的影響。在這次活動當中，我們必須感謝我們的班委和一些幕後的工作人員，如製作繪畫圖的，佈置場地的，剪接視頻的等等。我們07漢一一定會在以後的工作中取得更好的成績的。

校慶活動總結6

為慶祝20xx年元旦的到來，學校組織了一場豐富多彩的文化活動，豐富了學生的生活，下面是我們的總結：

"為了迎接元旦的到來，營造喜慶氣氛，在少先隊大隊部的精心組織下，各班開展了以"慶元旦"為主題的黑板報評比活動。經過同學們的精心準備，各班都在規定的時間內如期的完成了任務。12月29日下午，在政教主任的帶領下，學校的領導以及學校美術組的老師對各班的黑板報進行了評比。最後評出六年級106班、五年級108班、四年級110班，三年級111班，二年級115班獲得黑板報優秀組織獎。

20xx年xx月xx日，學校裏熱鬧非凡。各班正在舉行20xx年"慶元旦、迎新年"文藝活動。各班的同學們身着漂亮的演出服，臉上洋溢着歡樂和喜悦。看着他們高興的樣子，我感到由衷的欣喜。表演時，孩子們都認真投入，積極展示着自己，努力給大家帶來歡樂，小觀眾們也不吝嗇掌聲。表演中我爭取給每位小演員拍照留念，雖然拍照技術不佳，但我們還是很開心，很滿足能留下孩子們表演的畫面。我想，這些微不足道的點滴都會成為孩子們美好，獨特而珍貴的記憶。平時只看到孩子們學習的場面，沒想到在今天這樣的氣氛下，他們大方、勇敢，拿出自己的絕活，有的唱歌，有的朗誦，有的説相聲，真可謂八仙過海——各顯神通，不時引來同學們的笑聲和掌聲，在這裏使我們對學生有了更深的瞭解。

杉木完小在新的一年裏，在上級組織的正確領導，在家長、社會的關心支持，在全體師生的共同努力下，一定會向着更好、更高、更強的目標前進，讓杉木完小成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發展的樂土！

校慶活動總結7

12月30日上午，我們幼兒園舉行了慶元旦迎新年聯歡活動，為了讓孩子們過一個難忘的節日，我們早就開始利用業餘時間準備慶祝活動。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現自己，讓家長看到自己孩子的進步成長，我們結合個方面領域的展示活動連續了許多精彩的節目。

上午九點左右，我們開始給孩子們化粧，十點新年聯歡活動在孩子們的祝福聲當中，正式拉開序幕。我們是和芒果班檸檬班一起在舞蹈房大聯歡，有歌表演，遊戲，舞蹈，識字比賽等活動。我們進行了一個多小時的聯歡，孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悦！

下午我們進行慶元旦迎新年聯歡活動，為了讓孩子們過一個開心難忘的節日，孩子們進行了親手工製作皺紋紙拉花來裝飾教室，還讓孩子們親手剪的窗花貼在了玻璃上，五點的時候家長已經陸陸續續到園，家園聯歡活動在孩子們的祝福聲當中，開始了，我們有古文朗誦，歌表演，識字遊戲，英文歌表演，數學遊戲等。

本次活動主要以家長與幼兒一起合作為主，各班的活動室都擠滿了孩子與家長，把活動推向了高潮。形式多樣的遊戲活動，展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中，孩子們積極參與，敢於競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光，孩子們充分體驗到了成功的自豪感。

最後全體家長參與了我們精心設計的親子游戲活動，“讓愛送給媽媽”，我們的親子活動可謂別出心裁。親子游戲，不僅讓家長和孩子共同體驗到了節日的歡快，在互動的過程中更加深了幼兒與家人之間的感情。

我們的慶元旦迎新年活動中還以獎勵的方式讓幼兒更加積極的投入精力去拼搏，從而調動了他們的興趣。此動的展示，讓孩子們充分體驗、感受着節日帶來的快樂。

歡樂的時光總是過得特別快。離園的時間到了，看到家長們滿意的笑容，我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒，讓每個孩子得到鍛鍊，盡情表現，讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機，充滿激情。而家長留言所表達的諸多建議，又成為我們以後工作的動力和努力的方向。