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【推薦】月考總結作文8篇

【推薦】月考總結作文8篇

月考總結作文1

第一次月考飛逝而過,成績也譁然呈現在我面前。後悔莫及,默然無語。名次的落後使我抬不起頭來。卷子上的紅叉叉像一條條湧動着的巨蛇在我身上盤旋,如同擺脱不掉的陰影,印記在我的腦海裏。

【推薦】月考總結作文8篇

成績不盡人意,也就罷了。可是帶來的心理衝擊卻是巨大的。不要説成績不能代表一切,但是也是檢測近段學習情況的一種方法和手段。

再看看滿眼都是錯誤的試卷,小學裏的前幾名悄然離我遠去。留給我的就是那十二三名的成績嗎?我不甘於落後,那麼怎麼努力,如何前進,更是需要思考的問題。

語文基礎知識是一個大問題。這種翻開課本就能找到答案的題目我扣了四分,這應該嗎?這是嚴重的問題。還有閲讀,課外閲讀二十分,我就丟了六七分,如此能力之弱,方知於此。這導致了我語文成績的落後,以至於語文單科在班級只處於中上游的位置。以後,我更要多背語文知識,多做課外閲讀,這樣才能走一步,再走一步,腳踏實地地提高我的語文成績。

再説數學,這可是我的強項,可是粗心帶給我了不敢想象的排名。一道三分的選擇,只因為疏忽了幾個小字眼,就導致了錯誤。三分之差,把我從數學單科前幾名拉到了十幾名。以後,我也要多背數學概念,多做數學習題,牢記知識網絡,不要疏忽每一個小小的知識點。

英語這回考得還不錯,單科第三名,但是錯誤點都是知識掌握不牢固、不全面所至,以後我一定要多背英語單詞,多練英語習題,鞏固英語知識結構,才能真正學好、學透英語這門學科。

這一次月考,我沒有考好。下一次,我一定更努力,我一定要複習好,考出能力與水平,要讓所有人作見證,鹿死誰手,誰與爭鋒!誰才是真正的王者,最後的贏家!

月考總結作文2

“月考成績出來啦,”聽到了同學這一聲喊,我的心馬上興奮起來,“趕快發呀!發!”我和別的同學一樣嚷嚷了起來。卷子發了下來,我心中剛才的熱火,現在嘩啦一下子被一盆涼水撲滅了,哎!考這樣的成績怎麼見人呀!數學99分,英語99.5分,還可以説的過去,可是語文81分,政史地生88分,在小學我從來沒有考過這樣的分數啊!哎!現在真是後悔也來不及了,愧疚充滿了我的心。

我默默的坐在椅子上,反思,想一想課堂上,我有沒有認真的記筆記?沒有,筆記我只是在書上畫畫,什麼也不寫。我下定決心,今後一定要記老師講的重點、難點,子曰:“温故而知新,”記的筆記不只是記記就可以了,而是要經常温習筆記,這樣在可以記得牢固。在學完一課時,我還要主動的預習下一課的知識內容,這樣老師講的知識我們就可以提前掌握了,課堂上老師再一點拔,我們就可以掌握的更熟練了。

這次的月考,我的主要失誤就是語文閲讀問答題失了分,所以我平常要多看一些好文章,並進行批註,老師説過閲讀題有80%的答案都在文章裏,只有把這篇文章理解透了,答題才不會有失誤;數學上,這一次的整張考卷上面的題都是老師講過的知識,這一次我粗心大意,把2當成了有理數,下一次,我一定記住老師教給我的課外知識,這樣我的知識才可以比別人高出一些。正如老師説的,你每一天多學0.1,一個月你就可以多學到30個0.1。

我相信,在我的不懈努力下,我一定會考的比這一次好,一次跌倒不算什麼,站起來向前繼續走,直到目的地!我為自己定下了目標,就是保住第二,力爭第一!加油!我是最棒的!

月考總結作文3

第一次月考時的總結我從未考得這樣糟糕過,我仔細分析了一下考試考不好的原因:

1.失去信心

“不知道怎麼回事,一上數學課就覺得沒勁,但又覺得自己應該認真聽講,所以有些懼怕。上數學課感覺心裏很煩躁,上課效率也減半了。”

“多次以來,數學考試成績都很不如意,我對數學失去信心了。甚至開始害怕數學,有時也對老師產生一種莫名的害怕。”

2.不努力,不認真

“上課沒有好好抓進課堂四十分鐘的時間,課後沒有好好複習,做作業馬馬虎虎,課外輔導書更是沒有認真做過,純屬應付。”

3.知識點梳理不夠

“我固然做到了學,但沒有做到想,甚至從來不思考。”

“我現在終於發現思路、思維比解題更重要。”

4.時間不夠

“當我決定中午問老師問題時,可不巧,英語老師來了!而且整整三節晚自修家作都來不及做,更何況解決疑難呢?”

5.不能、不會問問題

“還是和以前一樣,有問題沒有問老師,因為我怕我問的問題太簡單,可能由於這樣想,使我的困難越積越厚,可我就是不敢問。有這心,沒這膽。”

6.“失誤”不斷

“每次考試我都很緊張。又是一個很簡單的題目或式子我也看很多遍,如12 + 36 = 48我都要算兩遍,就怕算錯。”

事情過了好久了,好在我這次期末又扳了回來,耶!我要做到勝不驕,敗不餒!加油,孟德君!

月考總結作文4

捲紙發下來的時候,心裏那塊大石頭總算落了下來,數學考了93分當然我是高興的不得了,我一個差生能考90以上能不説是一個奇蹟麼?不過我看了一下捲紙,剛才的氣勢立馬退了下去,填空題就扣了5分,應用題,被扣了2分。

填空題,有一道題是,統計圖不僅可以表示,數量的多少,還能看出數量的增減變化。這道題我原本寫的是“折線”可是我又不確定,是折線統計圖還是條形統計圖,所以就左顧右盼的,這時我聽見,有人説了一聲“這道題是條形統計圖吧”這是相信別人勝過相信自己的我立馬改成了“條形統計圖”。

語文我就高興不起來了,竟然只考了73分。

第一大題的第一小題我就有兩個字不會寫。第五小題,高低不平和高低起伏的“低”寫錯了。

後面錯的太多了,我就不説了。希望期末能再接再厲,真去考個好成績。

月考總結作文5

時間過得飛快,一眨眼之間開學的第一次月考已經結束了。

然而,留給我的卻是無法挽回的時間;面對這一張張優而不尖和絆腳石似的的分數令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時,心底裏感到無限地自責當我靜下來時,再仔細地瀏覽多一次試卷時,才發現原來自己是多麼地粗心、急躁。當一拿到題目是便馬上動筆寫,如果一遇到不懂得題目是便開始慌了,不知從何入手,因此導致了數學一道9分的題目完全失分,令我現在沉痛萬分。

還有,雖然口中老説:這些題目老師根本就沒有講到其實,到現在一回想起來,才覺得自己是多麼的可笑、多麼的無知!如果説,自己平時有做到複習、預習的話,那麼即使老師講到沒講到又有什麼巨大關係呢?現在的責任只能推回自己身上,預習歷來是學生學習的一個重要要求,如果我們不做到課前預習,那麼就會令自己的學習大打折扣了。

知識是靠日積月累的,人不可能在極短的時間內,把大量的學習內容灌輸入到大腦裏去。飢一頓飽一頓的,三天打魚兩天曬網這樣只會事半功倍的。因此,我們一定要做到定時定量學習。從這次月考我總結出許多學習道理和學習方法,當我們考試差時,如果只會一味地去找理由的話,或把錯的責任推到別人身上的話,那麼便會永遠掩蓋着錯誤,一直錯下去。如果該每天完成的學習任務沒有完成,喜歡集中複習,臨考突擊,每天該學、該記的欠賬的話,便會更難取得好成績。要做到必須每天的知識積累,每天覆習,而且要做到專心致志學習才行。

學習靠積累,學習靠努力;機會僅有一次,不能放過任何一次考試!

月考總結作文6

我們學校舉行了一次月考,我滿懷信心去考試,但成績卻不怎麼樣。

先説説語文吧,這次我的語文考了68,扣分最多的是基礎知識,雖説考了這點分,但我還是很高興的,因為我的作文考的不賴,滿分40,我考了32。如果在原來,我考的可沒有這麼好。開學這兩天,我上語文課的時候,不是很注意聽,覺得語文沒什麼意思,有點無聊。老師上課所講的內容我只學會了7成。這次考試才考了那麼一點分。

這次的數學考的不賴,考了個91分,全班第六名。這個分數課是和我進來上課是分不開的。開學以後,我上數學課時大部分時間都在認真聽講,老師説到哪,我的思路就跟到哪,老師講的內容,我學了9.5成,還算不錯,比較滿意。可這次考試我實在時太不甘心了,我錯的那些題,全部是馬虎才做錯的,就這樣,我與100分還有第一擦肩而過。

該説説英語了,這次的'英語我考了88.5分,很差。英語這門課我比較喜歡,上課也很認真的聽講。這回考試,我不是很認真,馬馬虎虎的,光是把“her”寫成“she”的錯題就又三個,其他的錯的也不少,並且,我這回考試竟然還有一道空題,我真不知道,我那天的英語是怎麼考的,竟然還能考出空題來,我真是好鬱悶啊!

最後,來説一説綜合大卷吧,這回綜合我考了62分。政治22,歷史21,地理13,最差的就是那個生物,考了6分。這次政治和歷史考的不賴,歷史我本來就很喜歡,當然考的比較好。而政治是班主任的課,不能不聽。地理我雖不喜歡,但多少還聽進去了一些。而生物就壓根沒聽,聽了的也都忘了,生物本來就難,再加上我沒聽,考6分都算高的了。

這次考試,我考的實在是太差勁,語文和生物拿簡直就是差到了極點。這次考試,我雖考的不好,但我吸取了教訓:考試時千萬不能馬虎,要認真對待。下次考試,我首先要把語文和生物複習好,再吧其他科目複習一遍,考個好成績!

月考總結作文7

馬上又要進行月考了,雖然不能決定命運,但是年級排名次,班級排名次及排位子,各科老師批評,家長狂轟濫炸……就夠我們受得了。我們或是心悦誠服總結教訓,或是口是心非地承認不足,或什麼感覺都沒有。無論怎麼樣,我們還要臨陣磨槍呀!夜車也不能不快開嘍!

第二天,我機械地走進考場,直挺挺地坐在座位上等待監考老師。這時大腦裏一片空白。接過卷子,我的心咚咚亂跳,頭皮發脹,眼前卷子上的字也直跳。我閉上眼睛晃晃腦袋,想想老師曾講過要鎮定,先看簡單題。於是睜開眼全神貫注地看一遍題,挑着做了幾道小題。這時,心神穩定下來了,答題速度也快了。會做的題做完了,再挑些似會非會又弄不準確的題。同時調動全部精力回憶老師是怎樣講過類似的題型的,課本上又如何講解的,東一耙子西一掃帚,儘量地多寫。然後再仔細“相面”難題,尋找突破口,力爭解決它。這時需有耐心,而恰恰這時心跳又加快,頭腦又不十分靈活了。我無計可施。而我又不甘失敗,於是重新振作,再次審題,柳暗花明,真的答出了一道題,剎那間心情曠怡萬分。真是美哉妙也。而事情又不能總是十全十美,有的題我腦汁絞盡也無濟於事。真令我懊惱沮喪極了。

80分鐘飛逝而過。目光在龍飛鳳舞的“豆芽”上搜尋,力求找出差錯,哪怕一點點。這時喉中猶如鯁住一個辣椒,難受死了。

走出考場,我們激烈地探討答案、分數,想知道成功的經驗、失敗的教訓的心情與秒俱增。心被懸掛起來了。聽了七嘴八舌的議論,又心煩意亂。直到成績公佈了,而那時那刻又是幾家歡樂,幾家愁。

考試,考試,那滋味呀,是甜?是酸?是苦?是辣?唉!

月考總結作文8

月考試一場戰爭,是一場自我挑戰的戰爭,在戰爭裏只有輸和嬴,同樣,在月考裏只有幾及格不及格。及格就“謝天謝地”,不及格就“哦彌陀佛”咯!

月考的那一天大家都在忙着看書,背課文。我猜大家心情都是緊張兮兮地,但是經過一天半的“戰爭”,“戰爭”圓滿的結束了,大家也鬆了一口氣。

在第四節課是聽説數學成績已經數來了,大家都露出了笑臉,端端正正的坐好了。過了沒多久,同桌告訴了我的數學成績是,我嚇了一跳,分數竟然如此的低,我沒眼看了,也不想看。我一直坐在座位上,聽到的只是開心的聲音。我真的不明白自己為什麼數學會考得那麼低分。也許數學是我一生“天敵”吧,老是考不好的。

語文考得了相當不錯的成績,但是翻了翻語文試卷,有些題目不改錯的錯了。歷史也取得了相當不錯的成績,但是問題在與錯的多,也是跟語文一樣,不該丟分的題卻丟了分。現在我覺得我是一個“大頭蝦”啊!太粗心了。

科學和英語的成績無人可知,只有等到星期一的時候才知道分數。星期一的那天,我想我寧願不知道更加好呢,因為怕又來個不及格的話,那就慘咯!但是,我知道不管分數是多少都得去面對的。

在這次的月考成績來看,並沒有上次月考得那麼好,可能是因為我們在這段時間浮躁了些,遂而我也跟着浮躁了起來。接下來的事期末考了,我要在這一個月裏努力的學習,認真學習,我相信在期末考裏我一定會爭取跟好的成績的。

作文月考總結

總的來説這個月我認為自己努力向上的心是有的,但是心有餘而力不足啊,上某門科目總是分心。這次月考把我的弊處充分的暴露了出來。很悲哀,

分析的來説一下:

語文:這次考的不怎麼樣,比自己心裏所想的有很大的差距。

數學:不知道這次的月考題是太簡單了,還是我真的進步了,這次出乎意料的拿到了從來沒有拿到的成績。心裏還是蠻高興的!

地理:我會把地理“烤”成這個樣子自己也沒有想到!真是慚愧、、、、不過,我並不認為這是我們同學的全部責任,因為,這個老師是實習的剛剛畢業,沒有什麼教學經驗,看看成績單上。。沒有幾個考得不錯的,真正考好的也就那麼幾個人。不過,下次我要是再考成這個成績俺就撞牆去!

英語:這個科目我並不討厭,這次沒考好純粹是我太粗心了!不是落了"is”,就是落了"ing"、、堅決不再考成這樣了!!政治:呼呼,還好還好!

歷史:→_→這分數要藏起來!不能給別人看!但我會讓它重見天日的!!哼哼!!

生物:我認為不錯了,但是這分數、、以我的水平來説還是有點少!

這一個月,如果你問我:“你認真學習了嗎?”我會肯定的説:“我認真了!”雖然成績不是太理想。但是,最起碼我努力了,我去學了。這次很悲哀的進步了5名多,但我不覺得丟人,畢竟這是我的真實成績!這次考試,又讓老師滿意的,也有讓老師失望的,我會一點點的把分搬回來的!

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