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保育員的個人總結

保育員的個人總結

總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,並做出客觀評價的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此好好準備一份總結吧。那麼你真的懂得怎麼寫總結嗎?以下是小編為大家整理的保育員的個人總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

保育員的個人總結

保育員的個人總結1

在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,瞭解一 下幼兒在家的表現或關心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常温暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況,認真聽取家長建議。讓家長正確了 解幼兒保育方面的內容,瞭解孩子的一日生活,並向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現實中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關係。

時間在幼兒的成長中過去了,對於我個人,要學習的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都合格的保育員。

一、政治思想方面:

教師是幼兒心中的榜樣,在全面推進素質教育的今天,作為教師更應提高自身素質,樹立職業道德,以高尚的道德風範去影響幼兒,當好幼兒健康的指導者和引路人。因此,我能夠提高自身的職業道德修養和素質,搞好班級的團結,相互配合,努力完成園領導交給的任務。

二、保育工作方面:

認真執行衞生保健制度,嚴格執行消毒工作。我堅持做好室內環境和玩具的消毒工作,把培養幼兒良好的衞生習慣作為衞生保健工作的重中之重。通過我們的努力,有效的控制疾病的傳播,確保了幼兒的健康。

在日常教學活動中,我能夠配合其他老師工作,為幼兒準備活動用品,户外活動時,為了加強幼兒的安全意識教育。活動時我先講規則,並教幼兒一些自我保護的技能。

積極協助老師組織活動,做到眼疾手快,保證幼兒的安全。能做好班級的各項消毒,以防病毒感染。能搞好班級和包乾區的衞生工作。物品擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在乾淨、舒適的環境中健康地成長。

能培養好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。

在活動中能注意幼兒的安全,多關注體弱幼兒,適當增加他們的活動量,並注意及時給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動的護理工作。根據天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,活動時注意給幼兒抹汗等等。

要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取過來,是自己成為德育、教育、保育都優秀的教師。

保育員的個人總結2

一、保教工作

1、創設良好的生活環境,如:通過創設温馨的照片主題牆,照片包括幼兒在家裏的生活照或者是與家人外出遊玩的照片等消除膽小、怕生及分離焦慮的情緒,使幼兒喜歡幼兒園的集體生活;佈置適合託班幼兒活動的各個區角,增設多種的玩具,引導幼兒適應幼兒園環境,同伴為主,讓幼兒愉快地參加各項活動。

2、注重幼兒保育工作,培養幼兒良好的生活衞生習慣。本班教師與保育員要注意教育一致,互相配合對幼兒進行各個環節的培養教育,注意引導幼兒的正確盥洗、進餐、入廁的習慣培養。如在固定點穿脱鞋襪,洗手前自己挽袖子,便後沖廁所等等。現在,孩子們已經對幼兒園生活環節很清楚。舉行半日活動時,家長也為寶寶的出色表現而感到讚歎不已!

3、建立良好的班級一日常規,培養幼兒良好的日常行為習慣。剛入園的幼兒自由性比較大,尤其是現在的獨生子女,不懂得謙讓和分享。我通過有趣的活動教育幼兒懂得得輕拿輕放玩具,不爭搶玩具,玩具玩後能在老師的帶領下收拾放好。對於不入羣的孩子要以親切和藹的態度引導幼兒積極參與遊戲活動,漸漸的喜歡上幼兒園。時間長了孩子們還會用簡短的語言表達自己的意願,並與同伴一起玩的習慣。有的寶寶回家之後還會跟爸爸媽媽簡單的敍述自己在幼兒園的趣聞趣事。

二、安全工作

託班幼兒年齡,安全工作體現的更為的重要,因此我從以下幾個方面進行重點觀察:

1、幼兒如廁時,教師要隨幼兒一起,以免幼兒在廁所裏發生磕傷碰傷等情況。經過努力,本學期寶寶們入廁時並沒有發生意外,而且寶寶們學會了自己小便,自己提褲子等等。

2、每週檢查班內有無安全隱患,如有及時採取措施。本學期班級的安全隱患已經認真排查並結束。寶寶們在一個安全的環境下愉快遊戲。

三、家長工作

1、新生入園做了入園前的家訪和預約訪談工作,爭取讓家長熟悉本班教師。我也向家長積極瞭解幼兒的性格、生活習慣、飲食情況等。並在宣傳欄中做好家長工作,使孩子儘快地適應了幼兒園集體生活。

2、建立了幼兒個人成長檔案,根據檔案建立的需要希望家長及時給予配合。學期末的成長檔案包含了寶寶的小檔案,幼兒園的精彩瞬間以及中英文學習情況。給家長以具體形象的文本資料,為寶寶的階段性成長做好了記錄。

4、向家長宣傳,引導、鼓勵家長積極參加園務活動如:親子活動、徵文、中英文執教日等活動。讓家長在豐富的活動中看到了寶寶的進步和幼兒園老師的用心。

剛入園的幼兒存在分離焦慮。幼兒各項生活自理能力差,沒有集體生活經驗,依賴性強,個別幼兒飲食習慣不好,並存在着膽小、怕生、任性等現象。幼兒生活規律、方式的變化。在家裏幼兒生活缺乏一定的規律,隨意性較大。沒有養成良好的日常行為習慣。我們教師在帶好年齡較小的幼兒都有着豐富的經驗,每個教師合作意識強,溝通、協調好。

雖然本學期已經結束,但是新的'學期馬上就要來臨。我將毫不鬆懈,積極為託班寶寶的健康成長而努力!

保育員的個人總結3

一年又在孩子們歡歌笑語中度過了。又到我們為一年工作做總結的時候了。時間過得真快,我擔任小二班保育工作也一個學期了。雖然工作經驗較少,但是我都很認真的對待每一項工作;在遇到不懂的地方及時的請教保健醫生和有豐富經驗的老教師。在工作中發現不足的地方及時的糾正。把衞生工作做好的同時,做好幼兒日常護理工作,配合班中教師培養幼兒的日常生活常規。利用午休時間組織梨園部保育員手拉手學習各方面的保育知識。整理一下自己的思緒,把本學期的工作總結如下

一、思想工作方面:

在這個學期裏,本人能夠遵守園內的各項規章制度,熱愛集體,能堅守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請假,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽。服從領導的分配,樂意接受各項任務,並且盡力把它完成。班上出現問題, 能夠與班上的老師共同商量解決。同時創造新的好的辦法傳授給大家,積極認真的參加保育員及其他的各種學習,每次學習都認真的做好筆記,在工作中遇到有問題時,做到早發現早解決,主動聽取保健醫生的意見,做到不隱瞞自己的不足和錯誤;經常與保健醫生交流。

二、衞生保健護理工作

1、每天開窗通風,原則是避免對流風,做好室內外環境及物品的清潔及消毒工作。堅持每天三餐餐前做好10分鐘的桌面消毒工作;堅持幼兒用過的毛巾進行定時消毒;堅持每週五清潔大掃除玩具、圖書、毛巾等物品的消毒。

2、由於託班幼兒自理能力、衞生習慣等方面都很弱,我以培養幼兒的各項生活習慣為主,幫助幼兒認識自己的水杯、毛巾、櫃格。學會男女分廁。堅持餐前便後要洗手、飯後要擦嘴,我會伴隨兒歌教幼兒正確的洗手方法。

3、由於天氣變化,空氣乾燥,我還提醒幼兒要多飲水,飲水原則是按需給予。每日至少安排幼兒4次飲水,上下午各兩次,每次的飲水量為半杯到一杯,根據天氣情況我們會適當增加幼兒的飲水量,每次遊戲活動、課後都會組織幼兒喝水,保證幼兒充足的飲水量。

4、堅持進餐環節工作,每天向幼兒介紹食譜,促進幼兒的食慾,保證每名幼兒吃飽、吃好。幼兒飯、菜、湯分開,保證幼兒的進餐量,我班幼兒每餐飯都能按量吃完,沒有剩飯現象。另外還教育幼兒細嚼慢嚥,保證幼兒30分鐘的進餐時間。對於吃的快的幼兒,不斷提醒,要求幼兒慢點吃,嚼爛了再吞。

5、保管好班級物品及幼兒衣物,避免遺失現象,對本班物品做到心中有數,管理有方。

6、如有幼兒尿褲子或拉褲子子現象發生,做到屎尿褲子、牀單及時更換,及時清洗消毒。

7、積極配合醫務室做好各項工作及幼兒疾病的預防。常曬被子、枕頭,減少細菌滋生

8、做好了防暑工作。夏季到來,天氣炎熱,我及時的與見家長溝通,為我們班的寶寶們更換了適宜的被褥、涼蓆。及時關注幼兒睡眠室的温度。避免了中暑現象的發生。(根據經驗,有的家長對於涼蓆材料的選擇有一定的誤區,不知道哪種涼蓆最適合幼兒?為了減少這種現象的發生,我們在園所醒目的位置,為家長懸掛了一個涼蓆範本,通過這個範本,家長一目瞭然,在選擇涼蓆的時候就知道選擇什麼樣的了)

三、安全方面

安全問題使我們不可忽視的一部分,安全工作,警鐘長鳴。因此我們把安全工作放在了重中之重的位置上做到:

1、加強幼兒安全教育工作,培養幼兒自我保護能力。

2、定期定時檢查班級物品的缺損情況,排除班級隱患。

3、嚴格要求家長接送,採用“手遞手”方式,若要委託他人接送的情況,務必與老師提前取得聯繫。加強早晚接送幼兒工作,不得將幼兒交給陌生人,防止接錯

4、嚴格做好晨檢工作,做到“一摸二看三問四查五記載”摸摸有無發熱,看看精神狀態,面色、皮膚有無皮疹,發現者及時隔離,問問幼兒飲食、睡眠、大小便有無攜帶危險物入園

5、隨時清點人數,堅持每天檢查幼兒是否帶異物(如:豆豆、刀片等)入園,發現情況及時妥善處理。

6、組織幼兒活動前,要先檢查場地是否安全,排除安全隱患,幼兒活動範圍在保教老師的視線範圍內。

7、孩子有要吃藥的,請家長把藥交到老師手中,並寫明服藥時間,劑量。以免藥吃錯的現象發生

8、防止開水、食物等燙傷幼兒。開水、食物這些都要遠離幼兒。

9、加強水、電的使用和管理工作(夏季是一個用水、用電的高峯,節約用水用電,是我們現在提倡的低碳生活口號,我們也要把這些知識教給我們的小朋友,讓他們從小就要懂得節約能源)

四、家長工作方面

1、主動與家長溝通,反映幼兒在園的情況,解除家長心中的疑慮。

2、有針對性的通過多種渠道,給幼兒家長提供一些關於幼兒健康的經驗

通過這半學期的共同生活和學習,我與乖乖班的幼兒建立起了深厚的感情,聽到孩子們開心的笑聲,看到他們甜甜的笑臉,我深深的為自己的這份職業感到自豪與驕傲。

以上是本學期的工作總結,如有不恰當之處,請園領導指出,謝謝!

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