我們的節日春節活動總結範文（精選10篇）

一個熱烈的活動已經結束，相信你一定有很多值得分享的收穫，寫一份活動總結，記錄收穫與付出吧。千萬不能認為活動總結隨便應付就可以，下面是小編整理的我們的節日春節活動總結範文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

我們的節日春節活動總結 篇1

為認真貫徹落實中宣部、中央文明辦等7部委《關於深化“我們的節日”主題活動的方案》，傳承中華民族優秀文化傳統，活躍節日期間的羣眾文化生活，以貼近實際、貼近生活、貼近羣眾為主線，通過一系列活動的開展，豐富了節日期間居民文化生活，營造了歡樂祥和、和諧文明的節日氛圍，使社區居民羣眾度過了一個安全祥和愉快的春節，具體做法：

（一）做好了春節期間社會環境佈置工作。

1、主幹線上的大型賓館、酒店、醫院大門掛彩旗、燈籠，貼年畫、電子屏顯示春節祝福語等。

2、轄區各小區大門:掛燈籠，貼對聯，噴繪春節祝福語。

3、社區出黑板報傳播和諧文明、節儉喜慶安全的科學節日理念。通過以上門面環境佈置，表達了轄區居民歡度春節的喜悦心情。

（二）廣泛開展了羣眾性文化活動。

20xx年1月21日與居民們和演員們歡聚一堂，共同感受一年來的豐收喜悦，一起度過這美好的時光。

聯歡會上我們採用遊戲節目和文藝節目穿插的形式進行，首先由社區的文藝骨幹王素文和付玲的舞蹈《女兒情》拉開了聯歡會的序幕。演員們用動聽的歌曲和優美的舞姿唱出了、跳出了他們對祖國、對人民的熱愛、美好生活的嚮往。遊戲節目特為老年朋友和青年朋友相結合的形式精心策劃了一系列遊戲活動，有《你來比畫我來猜》、《成語連珠》、接力夾《夾乒乓》、《擊鼓傳花》等遊戲，居民們在歡聲笑語中即得到了娛樂，同時也得到了豐厚的獎品，大家玩的都非常開心，連聲稱讚社區的活動組織的好。會後，演員們與社區幹部和社區居民紛紛合影留念，使居民們流連忘返。

通過此次活動，不僅豐富了社區居民的業餘文化生活，同時也增強了社區居民之間團結協助的精神。

（三）大力開展了送温暖獻愛心活動。

一是走訪慰問轄區困難户、殘疾人家庭，送慰問金、大米、油、等節日食品；二是走訪慰問困難職工家庭和單位困難職工，送上節日慰問金；三是走訪慰問困難黨員；四是開展座談活動。春節前夕，為切實解決居民羣眾的實際困難，我社區人大代表武警瀋陽倉庫政委劉波帶領政治處田主任等一行人攜帶慰問品米、面、油、雞蛋走訪了姜玉芬、朱金生等一共四户貧困低保户。每到一户，人大代表劉波都親切地噓寒問暖，詳細瞭解他們的生活情況以及在生活中存在的困難和問題，鼓勵他們堅定信念，樹立信心，戰勝困難，並送上節日的祝福。

人大代表走訪慰問活動，讓受訪家庭感動不已，他們從中感受到了社會主義大家庭的温暖。人大代表劉波深有感觸地説：“我們都是居民中的一員，經常深入居民之中是我們應盡的義務，為困難羣眾排憂解難是人大代表的社會責任，武警瀋陽倉庫劉政委還表示努力做到幫扶不漏、突發救助不少、專項幫困不忘、節慶慰問不斷，要精心照顧好睏難羣眾生活，讓困難羣眾感受到黨和政府的關心和温暖，確保困難羣眾生活有保障”。

通過以上各種活動的開展，密切了黨和人民羣眾的聯繫，拉近社區和羣眾之間的距離，使社區羣眾充分感受到社會主義大家庭的温暖，對維護社區穩定起到積極的作用。春節期間，錦園社區居民在温馨祥和中幸福度過。

我們的節日春節活動總結 篇2

為進一步豐富羣眾節日文化生活，根據區委文明辦的工作要求，現就我局“我們的節日·春節、元宵”主題活動開展情況彙報如下：

一、開展走訪慰問活動，體現黨和政府的關懷。

利用春節、元宵節時機，開展向道德模範、身邊好人、美德少年走訪、慰問、座談等活動，大力宣傳他們的先進事蹟和崇高品德。深化結對幫扶工作，開展慰問孤寡老人、殘疾人和未成年人幫扶對象慰問等活動，局領導帶隊走訪慰問了浮橋街道浮橋社區結對幫扶的未成年人徐景麗，幫助解決生活困難，讓他們過一個舒心、温暖的傳統節日。開展向離退休幹部、職工節日慰問或團拜活動，我局主要領導組織幹部走訪慰問了本單位退休幹部，並送去節日的問候和誠摯的祝福。在走訪慰問中，局領導與老幹部們親切交談，向老幹部們致以節日的問候和新春的祝福，並且詳細的瞭解每一位老幹部的身體和生活情況，對老幹部們多年來為我區文體旅遊新聞出版事業的發展所作出的貢獻表示感謝。

二、開展節日誌願服務，讓和諧融入羣眾生活。

積極組織開展“鄰里守望，情暖鯉城”主題志願服務活動，關愛空巢老人、留守兒童、農民工、殘疾人等志願服務活動，參加區宣傳系統組織到鯉城區福利院的黨員自願服務活動，使廣大居民感受到黨和政府的關心，感受社會的和諧與温暖。

三、開展節日文化活動，豐富羣眾傳統文化生活。

組織民俗展示、體育健身、歌舞表演、花會燈會、聯歡聯誼等活動，開展鯉城區20XX年非遺攝影展，此次攝影展由鯉城區文體旅遊新聞局主辦，鯉城區文化館承辦，鯉城區攝影家協會協辦。展覽從春節持續至元宵。共展出64幅“非遺”攝影作品，分為大師作品、古城生態、非遺現狀三部分，是從鯉城區攝影家、文化工作者攝影採風創作的五千餘幅圖片中遴選而出，讓參觀者通過這六十多幅畫面欣賞古城的“非遺”的魅力。開展以“鯉創新元――三羊和諧賀新春”為主題的系列文化創意活動，為市民羣眾帶來一個豐富多彩的文化創意新年假期。3月3日至6日(農曆正月十三至十六)，我市將舉辦元宵民俗燈展活動，鯉城區設2個展示區分別是中山路和新門街西段，花燈布展題材突出“羊年”，主要懸掛傳統工藝花燈、少兒手工創意掛燈。

我們的節日春節活動總結 篇3

為認真貫徹落實中宣部、中央文明辦、教育部、團中央、全國婦聯等七部委《關於深化“我們的節日”主題活動的方案》，活躍節日期間未成年人文化氛圍，舊縣中心小學在寒假春節期間組織全校學生開展了“我們的節日”主題活動。旨在豐富學生節日文化生活，引導學生增強對中華優秀傳統文化的認同感和自豪感，現將活動情況總結如下：

一、根據相關文件精神

學校政教室速速制定了活動方案，由政教主任任組長，少先大隊和《太陽花》作品收集中心為為組織機構，各班輔導員老師為直接責任人，在放假當天組織各班認真學習本次主題活動方案，明確活動的意義和具體活動內容。並結合“寒假致家長的一封信”，讓家長和孩子們一起明確活動的意義，增強對此項活動的重視。告知家長朋友們利用傳統節日，對孩子進行文明禮儀和傳統美德的教育。最大限度的發揮了學生的自主性和家長的支持力度從開學初學生各方面的信息反饋，可以看出一部分家長還是很支持我們這項活動的。

二、開展“紅紅火火過春節、文明禮儀家家樂”活動

節日期間，組織全校學生開展“節日感恩”活動，做到“五個一”：向長輩拜一次年：對父母説一句感謝的話;給老師發一條新年祝福的話;幫父母徹底打掃一次家庭衞生;就近參加一次社會公益活動。

三、以“我的寒假、我的春節”為主題進行繪畫、作文、書法等作品創作

開學初以班級為單位上交到學校《太陽花》作品收集中心，由少先大隊進行統一的評選和籌辦了一期以“我們的節日》為主題的專刊，在校園文化牆欄進行集中展示。組織部分學生對參展優秀作品進行評獎，並集中表彰。

我們的節日春節活動總結 篇4

為弘揚中華傳統節日優秀文化，根據上級文件通知以及校團委要求，我校圍繞“我們的節日春節”開展了豐富多彩的主題活動。進一步豐富了學生的文化視野，讓學生在感受歡樂喜慶、文明祥和、温馨和諧的節日氛圍中培養和梳理認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強學生對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。現將我校組織的“我們的節日春節”主題活動總結如下：

一、高度重視，認真組織

為確保此次活動順利開展，我校高度重視，及時召開各團總支會議對活動進行總體部署，並下發了主題系列活動的文件，精心組織，把節日活動與思想道德建設緊密的結合起來，全面推進我校精神文明創建工作。

二、精心策劃，豐富內容

春節是中國人民的傳統節日，具有獨特的魅力和民族特色，在各地呈現不同的特色。我校圍繞春節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親等主題，主要策劃了以下五項工作：

1、尋找經典活動。利用寒假期間，讓學生尋找關於開平文化的優秀歷史典籍，圍繞春節文化內涵，通過收集“春節的由來、春節風俗習慣、春聯的起源和意義、家鄉舉行的風俗活動”等，開展“紅色經典賞析”等活動，讓廣大學生積極參加，深刻領會，增強對民族傳統節日的喜愛，加深對本土文化的理解。

2、開展公益活動。各班在團支部的帶領下組織學生到蜆岡敬老院進行慰問活動，為老人家打掃衞生、和老人家聊聊天、給老人家唱歌跳舞帶來歡樂；學校還組織學生打掃蜆岡鎮街道，以乾淨、整潔的鎮容鎮貌迎接新年；學校老師帶頭行動，以班為單位，組織學生進行獻愛心慈善捐款活動，倡議學生捐出一週零用錢，為有需要的人在春節期間獻上一份愛心。

3、各班開展“弘揚春節文化”為主題的黑板報評比活動。宣傳獨特魅力、極具地方特色的濃郁的節日文化，培養學生尊重傳統、繼承傳統、發揚傳統的思想觀念。

4、開展節日手抄報活動。通過學生感受春節氣氛，收集春節傳統習俗譬如掃塵、祭祖、貼春聯、吃年夜飯、守歲、放鞭炮等春節文化自作手抄報，並結合寒假作業，引導學生學習節日文化，深入瞭解春節的文化內涵從而增強學生對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感

5、進行一次“愛我中華，弘揚傳統文化”為主題的徵文活動，學生通過對傳統節日文化的資料收集和學習，把春節期間所感、所見、所聞通過作文把“愛我中華，弘揚傳統文化”的思想表達出來。寒假結束後全校進行一次評比。

6、開展“我的春節最有意義”主題實踐活動。要求學生在春節期間做有意義的事情，例如做好事、做家務、讀好書等，並將其所作的事件簡單記錄下來，寒假結束後上交班主任，讓學生看看誰的春節過得最有意義。

通過本次主題實踐活動，共收到手抄報88份，“愛我中華，弘揚傳統文化”主題徵文132份，其餘活動心得體會、春節紀事記錄卡若干份。通過這次主題實踐活動，大大豐富了學生的節日精神文化生活，培養和樹立了認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，使學生過上了一個有意義的春節。

我們的節日春節活動總結 篇5

春節是我國曆史最悠久、活動內容最豐富、禮儀最隆重、場景最壯觀、食品最精緻的一個傳統節日。全國56個民族中的53個（除去藏、白、傣族）都要舉行盛大的家宴或族宴慶賀，故又稱“元日大慶宴”。春節的習俗豐富多彩，是國家級非物質文化遺產。

近年來，關於年味越來越淡的討論非常普遍，究其原因，一是由於經濟的發展，人民生活方式的改變和思想觀念的變化；二是由於很多人對中國春節的習俗知之甚少，春節習俗的傳承發生了變化。

研究性學習是社會實踐活動的重要內容之一。“走進春節”研究性學習，使學生更好地瞭解了祖國的傳統文化，更多地瞭解了最具有文化內涵、傳統魅力和凝聚力的春節。走進中國“年”，觀察它、發現它、感受它、融入它，提高自身的文化素養和愛國主義精神，以此宣傳中華民族傳統文化的悠久，動員全民宏揚民族文化，並使學生在實踐中養成善於觀察、善於探究的良好行為習慣，培養了學生善於分析、敢於探索、勇於創新的精神以及積極動手實踐、自覺主動學習的能力。

假期中，學生研究興趣盎然，在老師和家長的指導幫助下，根據學校推薦的研究內容及要求，就自己感興趣的問題，，通過查閲資料、走訪漢族小朋友、實踐體驗等方式，獲取了大量課堂上學不到的知識。同學們的研究內容很廣泛，從春節綜合調查到“年”的傳説、從春節的風俗習慣到外地過年的習俗；從春節的飲食文化到“年夜飯”、“水餃的來歷”從壓歲錢的使用到煙花爆竹的燃放；還有的同學對年畫、窗花、春聯、燈謎等傳統文化作了全面而深入的研究，有的同學提出了合理化的建議。

學生們和小夥伴一起合作，調查訪問，掌握了調查研究的方式方法，鍛鍊了能力，尤其是現實生活中如何調查，如何上網蒐集各種資料、如何總結的能力。

在研究性學習活動中，學生們研究着，進步着；成長着，幸福着，快樂的笑臉如同綻放的花朵，體現着生命的精彩。

我們的節日春節活動總結 篇6

為大力弘揚中華文化，根據有關要求，xx總工會結合自身實際在春節期間認真開展了"我們的節日·春節"主題活動，引導工作人員進一步瞭解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛傳統節日，傳承節日文化。

一、高度重視，加強組織

一是xx總工會高度重視主題活動的開展，專門印發通知，對活動開展作出部署、提出要求，並將具體活動進行任務分解，落實到人，保證活動實效。

二是xx總工會把開展好主題活動作為貫徹落實黨的十八大精神的重要舉措，作為推進社會主義核心價值體系建設的重要抓手，作為豐富羣眾精神文化生活的重要形式和精神文明建設的一件大事，進一步加強活動組織落實，促進xx總工會委會凝聚力，推動工作開展。

二、走訪慰問送温暖

（一）慰問困難羣眾

春節前夕，xx總工會代表來到八縣一市看望當地的勞模對口幫扶困難羣眾。黨員幹部代表來到羣眾家中，詳細詢問了他們的生產生活狀況，瞭解日常生活中所遇到的問題，鼓勵他們振奮精神，克服困難，管委會將盡可能的給予照顧幫扶，使他們早日脱貧致富。並給困難羣眾送上慰問品和慰問金，祝他們度過一個歡樂祥和的春節。此次慰問共發放慰問金10000餘元。

（二）走訪慰問企業單位二十一家

春節前夕xx總工會深入到企業單位對在一線職工進行走訪慰問，詳細詢問他們的工作，生產生活狀況，瞭解在幹着生活中遇到的問題，鼓勵他們可克服困難，在工作中的優異的成績，此次發放慰問品及慰問金30萬餘元

（三）為困難女職工發放救助金

新春佳節來臨之際xx總工會對州域內100名患有大病的困難女職工進行走訪慰問，在走訪中，慰問組對女職工工作中付出的辛勞，做出的成績給予充分肯定，同時鼓勵他們她們立足本職工作，成為加快推進xx經濟建設的重要力量。此次慰問發放救助金20萬餘元。

（四）慰問老幹部、老黨員、老同志

在新春佳節即將來臨之際，xx總工會深入開展了老幹部、老黨員、老同志走訪慰問活動，給他們送去新春的祝福和誠摯的問候。xx總工會代表與老幹部、老黨員、老同志們促膝交談，噓寒問曖，祝賀新春，感謝他們關心管委會的工作，支持功能區的發展，並詳細瞭解他們的生活、身體狀況，衷心祝願他們身體健康、生活愉快。老幹部、老黨員、老同志對20XX年取得的顯著成績感到分外自豪和欣慰，對xx總工會黨組給予的關心和照顧表示衷心感謝，此次xx總工會開展"我們的節日？春節"主題文化活動，滿足了羣眾的節日文化需求，讓人們感受傳統文化獨特魅力，營造了尊重民族傳統節日、熱愛民族傳統節日、參與民族傳統節日的濃厚氛圍，傳遞了社會大家庭的温暖，積極推進了我州社會主義精神文明建設。

我們的節日春節活動總結 篇7

為落實教體局《關於組織開展“我們的節日”主題活動的實施方案》精神，，我校高度重視，積極組織，狠抓落實，通過全體師生的共同努力，“我們的節日”主題活動得到有效開展，並收到良好的育人效果。現將活動情況總結如下：

一、積極組織謀劃，制定活動方案

接到教體局文件後，學校立即召開辦公會學習研究，制訂實施方案。方案制訂後，立即傳達到各級部，並專門召開班主任會議傳達部署。為節日主題活動的開展奠定了思想和組織基礎。

二、狠抓落實，具體實施

我們懂得，好的方案是前提，但落實是關鍵，因此，我們在落實上狠下功夫，具體工作如下：

1、首先召開全體班主任專題落實會，將方案的具體活動內容、時間、方法、要求認真傳達給每個班主任。

2、將活動的具體內容要求利用寒假《致學生家長的一封信》告知家長，動員全體學生人人蔘與，讓所有家長積極配合，推動工作有效開展。

3、級部要求家長督促學生落實，家長每週將孩子落實情況每週以電話或短信形式反饋給班主任，開學第一天班主任將本班家長反饋意見彙總後交到級部。級部將各班家長反饋意見進行梳理分類，為推動今後的工作提供了很好的參考和指導作用。

三、活動開展情況。

1．社區服務活動

在本次活動中各年級班主任老師和學生一起走進社區，開展社區環境保潔和送温暖活動。主要的活動是學校之前調查好了各個社區軍烈屬、孤寡老人、英雄模範、老黨員等，學校統一購買了水果、油等物品，組織了學校裏書法好的學生寫了春聯，然後組織部分教師和學生代表分頭進行慰問。另外的一些教師和學生則走進社區的主要公共場所，進行環境保潔工作，清理垃圾和衞生死角。並和環衞工人一道清掃街道衞生。收到了社會各界的一致好評。

2．感悟恩情活動

在寒假中我們主要安排了“今天我當家”和“一封家書”活動，我們在活動佈置時就強調，要全體學生能聯繫實際，合理的安排自己的活動，活動主要是在過程，主要是能讓自己體會到父母的辛勞，從而能體諒父母、養成良好的生活、學習習慣。在開學的檢查中我們瞭解到，很多學生都能在寒假中為父母做一些家務，能幫父母做一些力所能及的事；很多學生通過實踐，寫出了很誠摯的“日記”和“家書”。一些父母在開學報到時也對我們組織的活動表示了讚揚，説活動讓自己的孩子學到了很多在書本上學不到的做人的道理。

3．節日手抄報活動

本次活動安排全體學生通過各種渠道蒐集整理有關春節和元宵節的資料，製作手抄報，從而使學生充分了解中華民族的的傳統文化，激發學生的愛國熱情。學期開始，各班組織學生展開評比，選拔出三份優秀作品上報政教處。經學校評比小組評選，共評出一等獎23名，二等獎24名，三等獎2名（其中電子稿一等獎1名，二等獎2名），並向教體局推薦上報5份優秀作品。

4、假期優秀電視節目和優秀影片觀後感活動

根據上級部署，春節假期我校組織全體學生開展了優秀電視節目和優秀影片觀後感活動。開學後經級部選拔推薦96篇到學校，學校向教體局推薦上報了9篇優秀作品。

四、活動的收穫體會

寒假綜合實踐活動所取得的效果是非常明顯的，主要體現在以下幾點：

1．以學生的發展為本、滿足學生成長的需要。

寒假綜合實踐活動的開展，注重了學生多樣化的實踐學習方式，培養了學生的各種能力。我們的開展的走進社區活動，培養了學生社會交際和環境保潔的能力。而這些能力，都是我們日常生活、學習的基本能力，通過實踐和感受生活，不僅讓學生體驗到學好這些本領的重要性，還能培養良好、自覺的學習習慣，培養尊敬長輩，孝順長輩的自覺行動。

2．從實際出發，培養學生適應社會的能力。

綜合實踐活動超越了我們平時的書本知識的侷限，也超越了我們平時的寒假書面作業的侷限，他以活動為主線，要求學生以自己關注熟悉的日常生活中做起。比如在寒假中要求學生走進社區活動，就是培養學生在平時在社區中能做到和學校、家裏一樣，做到“社區是我家，衞生保潔靠大家”。

3、着眼傳統文化，培育學生的愛國情感。

無論是手抄報活動還是觀後感活動，學校都把着眼傳統文化，培育學生的愛國情感作為活動的宗旨。從學生的作品中可以看出，字裏行間，畫內畫外，不經意中無不滲透和體現着傳統文化魅力，充滿着對祖國、對民族、對社會主義、對黨的深情和熱愛。

四、活動後的問題與思考

1．要選擇合適的活動主題。

本次活動中，雖然大部分活動是關注學生的興趣，也有部分是對學生思想教育所必須的。但是，也有一些活動過於社會化和成人化。在學生的年齡階段和農村現有的條件下實施起來有點難度。

2．活動過程的組織難度大。

本次活動中，我校選擇了兩項的集體性的活動，是社區衞生保潔和送温暖活動，這是相對比較容易組織的，但是在活動過程中還是遇到了很多問題，比如年級跨度大的學生在一起如何組織協調；在送温暖活動中，有部分特困户不要我們進入他們家，以為是騙子等。再如：在寒假中學生在家中的活動如何進行監控，如何瞭解學生在家中的活動情況，光靠幾篇日記和幾張照片不能反映全部的學生的真實情況。

3．安全問題束縛了手腳。

眾所周知，學校中學生的安全是我們所有工作的前提。為什麼安全隱患越來越多，事故也層出不窮？這也是政策導向的問題，很多的好活動都被安全問題被禁止，安全也束縛了我們學校領導、教師的手腳。在活動中的安全不光需要學校教師的注意，也希望社區領導、羣眾的大力配合。只有全社會的'共同參與，才能保障社會實踐活動的有效開展。

寒假活動在全校師生的共同努力下，達到了預期效果，大大推動了學校的德育工作，進一步提高了學生的道德素質和思想認識水平。

我們的節日春節活動總結 篇8

為營造春節、元宵節喜慶、祥和、團圓、美好的節日氣氛，讓學生深切感受到中華民俗文化魅力，加強愛國、愛鄉、愛家的思想教育和親情教育，鄭州中學附屬小學結合學校實際，開展了“我們的節日——春節、元宵節”主題系列活動。

一、加強領導，廣泛發動

1、根據上級要求，學校迅速制定了活動方案，並利用多種形式宣傳開展本次寒假主題活動的重要意義。

2、在散學典禮上組織全校學生認真學習本次主題活動方案，明確活動的意義和具體活動內容。

3、利用校信通通告知學生家長利用傳統節日，對孩子進行文明禮儀、傳統美德和感恩勵志的教育，最大限度的發揮了學生的自主性和家長的支持力度，為活動的順利開展奠定了良好的基礎。

二、 形式多樣，內容豐富

1、大隊部組織全校學生開展創編“節日手抄報”活動，學習節日文化，蒐集節日資料，深入瞭解春節、元宵節的文化內涵，通過自編的“節日手抄報”，展示節日收穫和感悟。

2、要求學生觀看春節、元宵節文藝節目，增強對民族傳統節日的喜愛，同時又結合學校特色，要求學生以書畫形式表現節

日的喜慶，加強學生對中華文化的理解。

3、鼓勵學生積極收集春聯且誦讀，並在開學展示自己收集或是編寫的春聯，引導學生學習欣賞春聯、創作春聯、書寫春聯。

4、開展“學會感恩 奉獻温暖”美德實踐活動，號召全校學生利用寒假休息時間做一些力所能及的家務，多與父母溝通交流。如為辛勞的父母敲一次背，道一聲“新年快樂”；合理使用壓歲錢，養成勤儉節約的好習慣。使學生懂得了要力所能及地幫助家長做些些家務，主動幫助老人做些事，弘揚中華民族的傳統美德。

5、開展主題班會，深化活動。開學初，各班圍繞“我們的節日”召開主題班會。讓學生通過語言交流、才藝展示等方式彙報自己的寒假生活，在寒假裏所見、所聞、所學，以及學校號召的“節日感恩活動”實施情況等。

通過活動，學生體驗、熟悉了我國傳統的春節、元宵節活動的熱鬧氛圍，體會人們對美好生活的熱烈嚮往，親身感受到中華民族文化的魅力所在，進而更加尊重我們的民間風俗習慣，熱愛我們中華民族的傳統文化，在學生心中樹起了民俗文化之根。

我們的節日春節活動總結 篇9

為不斷滿足廣大人民羣眾的文化需求，積極倡導健康向上的文化生活，我鎮按照大文明辦【20XX】1號文件《關於在春節、元宵節期間深入開展“我們的節日”主題活動的通知》的要求，以營造歡樂、祥和、喜慶的節日氛圍為中心，廣泛動員，精心組織，舉辦了一系列形式多樣、內容豐富的春節文化活動，為全鎮人民奉上了豐盛的文化大餐。現將活動總結如下：

一、領導重視

為切實把春節文化活動謀劃好、安排好、組織好，確保各項文化活動順利進行，我鎮領導高度重視，成立了領導小組：

組 長：楊恩輝(王泗鎮鎮長)

副組長：郭 彥(王泗鎮副鎮長、文化分管領導)

成 員：李 鳳 吳素羣 劉 璐 蘭 敏

落實個人責任，嚴格督促檢查，有效確保了各項工作任務落到實處。

二、宣傳調度力度增強 活動節日效應突出

為充分調動有關部門和單位開展及參與春節文化活動的積極性，我鎮根據上級文件精神，在活動現場搭舞台、樹條幅、掛燈籠等，廣泛宣傳，營造濃郁的節日氛圍，不僅做到讓羣眾節日期間有節目看，有活動參與，更知道在哪看，怎麼參與。今年舉辦各項春節文化活動時，許多羣眾都是慕名而來，按期而至。

三、節日活動精彩連連 喜慶氛圍全民共享

今年在延續以往春節文化活動內容豐富、形式多樣的基礎之上，我鎮根據形勢的發展和變化也作了相應的調整和創新，以更好的服務廣大羣眾。同時，和民政殘聯攜手關愛“留守兒童，貧困家庭”，開展“慰問孤寡老人，殘疾人和低保户活動。堅持“以文化人、以人育人，不斷提高人們的思想道德素質和科學文化素質”為目的，增強活動的吸引力和感染力。

春風二月祥瑞至，全民歡慶豐足年。通過舉辦一系列豐富多彩的節日活動，營造了我鎮歡樂、喜慶、祥和、文明、健康、安全的節日氛圍，有效提高了全民的欣賞水平和全民素質，大力弘揚了社會主義先進文化，唱響了全面建設和諧社會的主旋律，對激發全鎮人民建設和諧王泗影響深遠。

我們的節日春節活動總結 篇10

寒假期間，正值我國農曆新年，為貫徹落實“兩綱”精神，對全體學生深入開展民族精神教育，營造節日氣氛，弘揚中華民族傳統美德，增強學生對中華優秀文化的認同感和自豪感，我校結合本校實際，組織學生積極開展了“我們的節日”主題活動，本次主題活動旨在突出春節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親等內容，得到師生、家長的充分認可，取得了良好的效果。

此次主題活動得到我校領導高度重視，在放假前專門成立此項工作的領導小組和工作小組，分管領導、老師召開相關工作會議，學習相關文件精神，討論落實活動的具體內容、具體要求和時間安排。會議決定此項活動分為五個階段開展，即：學習商討文件精神階段、動員階段、落實開展階段、材料彙總反饋階段、活動展示階段。在學期末在班主任總結會上對全體班主任老師進行宣傳動員，佈置活動要求，同時利用結業式時間對全體學生進行動員，提出相關要求，希望全體學生積極參與活動，並在活動中學到相關知識，增強中華優秀文化的認同感和自豪感。

我們在活動中主要突出幾個活動目標：體會我國傳統的春節活動的熱鬧氛圍，感受人們對美好生活的熱烈嚮往;在春節活動中能表現出探究的意識，發現春節活動的新鮮事，有趣事;學習收集與春節活動相關的資料;學習在人多擁擠的環境中進行自我保護的方法;遵守公共秩序，愛護公共環境衞生的行為。

我們共開展了四項主題活動：

1、春節展覽會。

2、活動二：簡單瞭解各個地方過年的不同習俗。

3、活動三：逛廟會。

4、活動四：過春節。

總之，通過開展“我們的節日”主題活動，調動了學生學習中華傳統文化的積極性，豐富了學生的寒假文化精神生活，學生參與面廣，內容豐富，營造了節日氣氛，引導學生弘揚中華民族傳統美德，增強了學生對中華優秀文化的認同感和自豪感，同時通過合作，培養了學生的集體榮譽感和合作意識，營造了“温馨教室、和諧班級”的氛圍。