寒假總結作文集合九篇

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究，做出帶有規律性結論的書面材料，通過它可以全面地、系統地瞭解以往的學習和工作情況，因此我們要做好歸納，寫好總結。那麼總結要注意有什麼內容呢？以下是小編為大家整理的寒假總結作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

寒假總結作文 篇1

光陰似箭，日月如梭。快樂而充實的寒假匆匆而來，轉眼間，又匆匆而去，只留下了一個個裝着我美好回憶的泡泡！

1月26日

晴

媽媽前幾天去商場買了一幅十字繡來織，今天早上，我看着媽媽手裏的針在布上飛快地穿來穿去，不一會兒，布上就出現了一條栩栩如生的紅鯉魚，我別提有多羨慕了。於是我走到老媽旁邊，向老媽請教起了方法。經過了一個多小時的艱難教學，我總算織出了一個亂七八糟的魚頭，當時我比收到壓歲錢還開心！今天雖然我織得十個手指頭傷痕累累，可是，這手指頭卻見證了我成功的那一刻！

2月4日

陣雨

“咳、咳、咳”每天早上一起來就聞到了一股難聞的煙味。因為這幾天老爸天天吸煙，搞得我們其他人都快成為“家庭抽煙機”了，看來，不實施點兒計策來幫老爸戒煙是不行的了！趁老爸出去的時候，我們開了個小小的簡單家庭會議，決定好怎樣實施之後，就散會開始實施了。

2月6日

多雲

嗚嗚嗚，我那可憐的天衣無縫的計劃啊，竟然不到一個星期就宣告失敗了，可憐我當時策劃的那麼仔細、認真，竟然就這樣泡湯了。哎，沒辦法，看來我老爸並不適合那套方案。算了，反正失敗乃是成功之母嘛，我一定會繼承上次計劃的精華，再結合新的方法，我相信，我一定會成功的！

2月13日

多雲

今天一整天，我們全家都在拜神，忙得不得了！晚上的時候，我們全家吃了晚飯，就守在電視前看聯歡晚會，一個個小品把我們逗得捧腹大笑；一個個魔術把我們的心提到了極限；一首首歌曲把我們一整天的疲憊給全部清除了……

到了11點59分55秒的時候，我們開始了倒計時：5、4、3、2、1、0。“砰砰砰”一根根震耳欲聾的煙花直衝雲霄，我們終於送走了充滿快樂、憂傷、苦澀的20xx年，迎來了嶄新的、充滿希望的20xx年！

2月21日

晴

寒假生活快結束了，可關老師不知給我們的讀書任務還沒完成呢，所以今天我和陳燕麗趁着天氣好趕緊去書城看書來完成任務，在書城裏，我們先看了幾本漫畫，接着才開始看一些名著和小學生課外讀物，陳燕麗看了伍美珍的《巧克力味的暑假》、《六（4）班的追星族》、《我們班的狗仔隊》……而我看了《紅樓夢》、《聊齋奇異》、《同桌冤家》……到了中午2點，我們才完成了作業的。

2月22日

晴

今天是最後的一天了，我懷着説不出來的心情寫下了這最後一篇寒假日記，在30多天的寒假生活裏，我嚐到了成功的喜悦，也找到了事情失敗的原因，但收穫最多的還是那為人處事的道理！

寒假總結作文 篇2

這是我過的第一個大學假期。

我猜大多數人都會抱有一種永恆的幻想與期待，比如我們總期望在某個節骨眼上事情會有很大的改變，大多數都是往好的方向變，例如上了大學就會立刻讓我們變得成熟美麗無所不能娛樂生活豐富無比。例如過了成年生日就能夠順利地修改從前的舊毛病例如作息紊亂這事。似乎一瞬間我們就能變成一個新的人。就像我們期待我們這第一個寒假一樣，覺得它會多麼、多麼地精彩。

事實並非如此，這個寒假似乎和從前的寒假都一樣，我只是吃了睡，睡了吃，然後等待開學早起的日子。

其實剛才我開了個玩笑，因為其實我們所有人都是吃了睡，睡了吃，不然身體就會出毛病的。這個寒假還是不大一樣的，儘管不一定是往好的方向走。

當我在南京杭州逛了一圈聽着張楚的《愛情》在凌晨兩點回到廣州白雲國際機場之後，得知是我媽媽的朋友開車來接我。我已經多年沒見這個叔叔。上了車，副駕駛座還有一個女人，那女人貌似叫阿鳳。女人叫了我的名字，並問我記不記得她。她穿着連衣裙，普通中年婦女的捲髮，看上去三十多歲，不是很老。她笑着説：“我沒來過新機場，聽你媽媽説你來了就順便過來玩玩，看看新機場。舊機場我倒經常去，新機場我一次都沒來過。”我以為那女人是叔叔的老婆，便沒多説話。他們一路上在用家鄉話聊天，我一句都聽不懂。

到了家附近，叔叔先開車把女人放下，在一家店鋪門口，店鋪裏的人剛打完麻將散桌。幾個人對着女人喊：“哎，怎麼打你電話你不接？XX生氣死了，一直在那罵你，説回來打斷你的腿……”女人不緊不慢地下了車，走進店鋪。車就開走了，開到路口，我媽剛打完麻將出來，上了車。叔叔開始和她聊天。根據他們的聊天內容，我得知，那女人從剛結婚就開始承受家庭暴力，但因為後來有了孩子，就忍下來了，忍到現在。

為什麼寒假總結要寫這個小故事呢？寒假我還去了四個城市，讀了二十本書，看了七十五部電影，和堂哥自編自演導了一個四十分鐘的短片，這些看起來都要比這個小故事更接近於‘寒假總結’這個中心思想。這次寒假回家，就像是經歷了一場吐苦水大賽，我聽到並看到了太多事情：因宗教信仰準備離婚的中年夫妻；因父母離婚臨近崩潰的女孩；因國學父親被迫輟學的大學生；一輩子窩在鄉里做起了賣手機工作的.女孩……

於是我想起了我小時候看見的一些人和事。那些和我們的人生道路似乎截然相反的人們。我知道這個寒假和從前有些什麼不一樣了。我擁有了一種新的視角，我‘發現’了生活，並且能夠讓自己敏感地融身其中，試圖提煉出某種觀點。上海市中心的藝術院校像是某種淨土，我們沒有什麼機會接觸到更多其他的生活，於是一旦跳出這個圈子，那種對比感迎面而來。我似乎理解了什麼是迴歸生活的寫作。我猛地清楚了為寫作而寫作是空無的，要擁有想表達的東西才會有流暢的作品。而這種尖鋭的情緒也讓我明白了我感興趣的寫作方向在何處，那是從我童年就佈下的大網。

儘管我的作息仍舊紊亂，在這個寒假，我還是發現自己有所改變呢。

寒假總結作文 篇3

寒假即將結束，新的學期馬上就要開始了，我該寫一篇寒假總結了。我的六年級生活又要開始了，回顧這個豐富多彩的寒假，有許多有趣的、快樂的收穫，我的心情無比的高興……

這個寒假我按計劃完成了很多任務，但我最大的收穫是學會了做飯，做飯可不簡單，不同的菜有不同的做法。在我剛學習做飯時連個炒雞蛋都炒不好，那可是我平時認為最簡單的菜。不過，經過一個暑假的練習，我的廚藝有很大的提高，已經可以做一些簡單的飯菜了。

這個寒假我的學習也有所突破。在數學方面，我還聽從一位朋友的建議，每天做一些數學題，使自己的腦筋越用越靈活，使數學不再成為我最大的難題！而且，我在這個假期還學會寫詩詞、詩歌、童話……。我還把語文六年級上冊的課文準備預習一遍。我相信，我的努力不會白費，我一定能成功！

在寒假中，姨夫帶我爬山，讓我明白了做任何事情，只要你堅持不懈，就一定能到達成功的彼岸；我因為貪吃，導致自己拉肚子，從而身體不舒服，使我懂得了，我們吃什麼東西都不能過量，不然的話，倒黴的可是你自己呀；老師的誤解，爸爸的話，我感悟出了一個道理：無論是什麼事情，你都要以一個良好的心態去對待，老師的誤解，是你人生道路上的一顆絆腳石，如果你跨越不過去，那你就會永遠停滯不前，但如果你跨越過去了，你的人生道路將會越來越廣闊，越來越光明！這個寒假我收穫了許多，懂得了許多，同時也成長了許多……

寒假總結作文 篇4

時間飛逝啊，轉眼一個月的寒假就結束了，總結這個寒假我真的學到了不少東西。

在寒假期間，我利用好每一天的時間來充實自己，通過看書，看雜誌，上網等多種途徑來度過自己的寒假生活。當然最有意義的事情還是去了解中國的年文化。我們中國是一個文明之國，歷史悠久，以前過年從沒想過要去深入的瞭解它。

在我們那邊以往只是在走親訪友中度過了，但是今年的形式卻有了很大的改變，人們不只是呆在家裏，而是邀上幾個好友外出遊玩。説起這個來我印象特別深，因為今年我也和幾個好朋友一起出去遊玩了一番，那感覺真的是很舒服，比起以前一過年就走親訪友的好多了，而且這樣也很簡單，方便。

總之一句話，這個寒假我的收穫真的很多。大家有沒有總結下自己的寒假，有沒有學到什麼呢？

寒假總結作文 篇5

我的寒假生活很普通，但是我覺得很有趣，我一直都在輔導班直到除夕的前一天才開始放假。不過我在輔導班也學了很多，最好玩的是主任和老師給我們玩抽紅包。

新年時，外公、外婆帶我出去玩，有一家用石頭組合成各種生肖的動物，我買的是老虎，因為我屬虎。我也有玩套圈圈，玩了兩家，一家只套中了一隻白色的小豬，第二家套中了企鵝三隻，有兩隻長的一樣，只有一隻不一樣，還有套中海豚、兔子和青蛙。外公、外婆還帶我去買東西，那裏有一種很好喝的飲料叫蜂蜜茶我還有買一隻超可愛的兔子。爸爸和媽媽也有帶我去夜市買鞋子，初五爸爸和媽媽帶我去家去吃火鍋，有給我紅包。

我覺得新年真好玩，雖然非常普通，但是我覺得很有趣，我希望下次的寒假生活能更充實更有趣。

寒假總結作文 篇6

短暫的寒假瞬間過去了，在這短暫的寒假中，我有長大了一歲，享受過苦辣酸甜，又懂事了一點。

今年寒假，我每天都在認真的完成老師布的作業，每天我都在網上看作文，寫作文，因此作文水平有所提高，我閲讀了許多書，書中的知識使我受益匪淺。書是我們的良師益友。知識的海洋是無變無際的，是像宇宙一樣浩瀚無窮。書不僅能豐富我們的知識，還能提高我們的寫作能力。而且我還度過了快樂的新年。

一個寒假又快過去了。自己訂的學習計劃，完全被我的惰性打敗了。新學期好好學習才是正經，但是不知道老師會不會比以前更嚴格。看來這幾天要好好調整心態，認認真真的學習，爭取在下次的期中考試考個好成績。

讓我們以今天的榮譽為起點，以今天的不足為揚起理想的風帆，在明年這片遼闊無垠的大海中向成功的港灣遠航！爭取為未來考個好大學打基礎。

寒假總結作文 篇7

不知不覺，寒假已經從我身邊悄悄的溜走了。總結這個寒假，怎麼説呢？很不開心。

這個寒假並不冷，是個暖冬。所謂寒假應該是給學生一個瘋玩的機會。而老師們並不以為然。所以就理所應當的留了一些附加作業，積少成多，聚沙成塔，幾科的作業加起來就不是用十根小手指可以數得完的了……

寫作業真的是一件很頭痛的事情啊。我不説自己是好學生，因為我很懶得去動作業。但是又沒辦法啊，不寫怎麼辦，畢竟總還得上交的呀。往往是在剛放假時計劃在短時間內把所有作業全都搞定，但總是剛把作業開個頭，就不知道又去幹什麼了。我給自己的評語是：對學習缺少毅力、定理、耐力……在新的學期裏，一定要把那些好的學習方法運用到現實的學習生活中，不能再紙上談兵了！

在放假期間，我和同學一起出去玩過好多次，玩的內容也很多，像什麼：滑冰呀、打羽毛球呀、看電影呀等等等等……我們還去了樂園，由於去時已經放假很長時間了。所以沒什麼人，我們很順利得玩了許多熱門設施，還玩了許多以前不敢玩的東西。也許是在同學面前放不開面子，所以再怎麼受不了的設施，下來都是一句話“我還以為多刺激呢，其實一點也不……”

在生活上，我經過千辛萬苦的努力，終於克服了一些缺點，比如，吃飯時看電視，打電腦打的太長，不愛到外面玩，不愛做家務，晚睡晚起等等的壞習慣，這些習慣不是説改就能改，樣樣都用了九牛二虎之力。有時我會擦地，儘管不是自願的；有時疊疊被子，儘管沒有軍訓時疊得那樣好。家裏來客人了，我會給他端茶送水，儘管我知道他不會喝多少……就像大人們經常對我們説的那樣：過了一年長大了一歲，應該比以前更懂事了……

一個寒假又快過去了。訂了學習計劃，但是那張可憐的紙，好似被人遺棄了似的放在桌子上，我的惰性又一次將它打敗了。本來應該好好利用的假期又懶惰而浪費了。現在再為此而自責已是無濟於事的了。新學期好好學習才是正經，在新的學期裏我一定我克服我在學習上的懶惰，是成績有一個飛躍性的進步，儘管這些不大可能被實現，但是我要講這作為我的努力目標不斷的向其發展！

我要在僅剩的幾天內調整好心學期的心態，畢竟好的開始是成功的一半嘛！

不知道同學們的寒假過的怎麼樣，是不是一樣也覺得不開心呢？

寒假總結作文 篇8

轉眼間寒假就要快過去了，寒假結束我們又要投入到緊張的學習中去了。

今年寒假，我每天都會認真地完成老師給我佈置的寒假作業。在寒假中我閲讀了許多書，書中的知識使我受益匪淺。書是我們的良師益友。知識的海洋是無變無際的，是像宇宙一樣浩瀚無窮。書不僅能豐富我們的知識，還能提高我們的寫作能力。而且我還度過了快樂的新年。20xx年發生了許多那樣扣人心絃的事情。希望20xx年的每一天過的充實而快樂。

一個寒假又快過去了。訂了學習計劃，但是那張可憐的紙，好似被人遺棄了似的放在桌子上，我的惰性又一次將它打敗了。本來應該好好利用的假期又懶惰而浪費了。現在再為此而自責已是無濟於事的了。新學期好好學習才是正經，在新的學期裏我一定我克服我在學習上的懶惰，是成績有一個飛躍性的進步，儘管這些不大可能被實現，但是我要講這作為我的努力目標不斷的向其發展！

老師説過，紀律是學習的保證。沒有紀律，何談學習？在下學期，我會再接再厲，爭取在紀律方面做得更好。

我要在僅剩的幾天內調整好心學期的心態，畢竟好的開始是成功的一半嘛。

寒假總結作文 篇9

“輕輕的我走了，正如我輕輕的來；我輕輕的招手，作別西天的雲彩。”我教學生涯中的第一個寒假就如徐志摩的《再別康橋》，來得匆匆去的匆匆。在沒有任何感知的情況下結束了這一切。

開學已經四天了，直到昨天我終於把寒假作業全部檢查完了，並對班內一部分學生做了寒假活動調查。通過寒假作業的檢查和對孩子們寒假生活的瞭解，我發現他們的寒假生活有着天壤之別。

優秀的孩子能夠很自覺的完成學校、老師佈置的作業，而且還能在假期裏幫助家長做一些力所能及的家務，利用課餘時間做一些自己感興趣的事情。他們把自己的假期安排的很合理，在整個假期中他們過的很充實，從中他們也積累了很多知識。這樣的學生大部分都是女生，例如：王曉藝、肖雨桐、張文薈、丁依蒙、楊振振等等。但是，班內也有比較差的孩子，據家長反饋班裏有一小部分學生整個假期沒有看任何書，也沒有學習，除了看是電視就是出去和小朋友打鬧，整個假期沒有一點收穫。

開學之後，通過寒假作業（小製作）的上交情況表揚以下同學：李芳宇、張文薈、丁依蒙、李少逸、呂嘉軒、張安琦、張瑤、尹鴻飛。以上同學利用寒假時間製作了自己的小製作，其中尹鴻飛的鐘表、李少逸的燈籠、李芳宇的卡通作品和丁依蒙、張文薈的圖畫作品代表班級參加學校的製作評比。

通過寒假作業（語文、數學）的完成情況表揚一下同學：肖雨桐、呂嘉軒、姜美姿、張嘉豪、丁依蒙、田旭揚、楊紫萱、李芳宇、馬傑、王曉藝、劉怡飛、李少逸、尹永鍵、()王民昊、張文薈、楊振振、王彤。以上同學在假期中認真完成了作業，雖然以上同學有的同學只是做了一部分，但是可以肯定地是他們都有良好的、端正的學習態度。班內共有28名學生，完成作業的有17名同學完成了寒假作業，另外還有11名同學沒有好好利用寒假時間來充實自己。

開學之後需要上交的還有《濟南市小學生素質發展情況報告單》（試行），上個學期班內共有28名學生，轉走1名，上交該小冊的同學有22名同學，他們分別是：詹書恆、王彤、肖雨桐、張安琦、楊振振、尹鴻飛、尹永鍵、張瑤、王曉藝、馬傑、劉怡飛、張文薈、李芳宇、畢雨露、劉維鑫、王民昊、呂嘉軒、李少逸、楊紫萱、田旭揚、丁依蒙、姜美姿，其中詹書恆、肖雨桐、王民昊、呂嘉軒、李少逸、楊紫萱、田旭揚、丁依蒙、姜美姿共9名同學填寫了家長反饋意見。在此非常感謝以上9位學生的學生家長對學校、老師工作的支持。

以上是一年級二班所有學生的寒假生活及作業的表現，假期雖然 “短暫”但是卻能反饋出孩子們享受着不同的家庭教育方式。這種多樣化的教育方式勢必會對孩子產生積極的教育效果，可是對這些教育方式實施方法的不同則直接導致家庭教育的成功與失敗，最終的結果是孩子的

一生。在此，希望各位家長從現在開始重視起家庭教育對孩子的直接影響吧！