愛國衞生日宣傳活動總結（精選5篇）

經歷了一次有意義的活動後，我們一定都積累了不少寶貴的經歷，有了這樣的機會，要好好記錄下來。那要怎麼寫好活動總結呢？以下是小編整理的愛國衞生日宣傳活動總結（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閲讀。

愛國衞生日宣傳活動總結1

為了切實做好春季愛國衞生運動工作，幫助幼兒養成良好的衞生習慣，加強春季傳染病防控活動的開展，育紅幼兒園開展以“遠離蚊蠅鼠蟑，你我同享健康”的為主題的愛國衞生月活動。

育紅幼兒園組織全體保育員對責任區域進行徹底清掃，全面清理校園內外的衞生死角，做到衞生責任落實、督促檢查到位，保證了衞生工作常規化。利用校園網站向家長宣傳愛國衞生的重要性，在班級開展“注意個人衞生，勤洗手、常通風、吃熟食、喝開水、曬衣被、不扎堆”主題活動，週末分別在學校一角、食堂等地投放粘鼠板、粘蠅紙並回收，確保校園內外的乾淨整潔。

大家齊努力，師生在行動，講究衞生，人人健康，共創育幼新風貌。此次活動使校園面貌煥然一新，在師幼心中樹立了講衞生的文明意識，營造了人人蔘與，共享健康的良好氛圍。

愛國衞生日宣傳活動總結2

根據縣愛衞辦、縣衞生局相關要求，我院高度重視，精心組織，廣泛深入的開展了以“講文明、樹新風、改陋習、塑形象”和“愛我家園”為主題的春夏季愛國衞生月活動，現將愛衞月活動開展情況總結如下：

一、廣泛宣傳，積極開展世界日衞生宣傳活動，提高羣眾衞生意識

為在全院範圍內掀起轟轟烈烈的愛國衞生月活動高潮，我院於3月x日組織全院職工及各村衞生室負責人召開第23個愛國衞生月動員會議，共計20餘人參加了啟動儀式，魯成國院長作重要講話，各村衞生室負責人表態發言，主管我鎮衞生工作的副鎮長參加了動員儀式並作出指示。我院利用集會時在人流密集處設立義診諮詢點，對過往行人免費量血壓、義診諮詢服務和健康教育宣傳，張貼、懸掛宣傳標語100幅，發放各類宣傳材料1200多份。各村衞生室負責人在本村範圍內充分利用口頭傳播、出專欄、召開小型座談會等形式，普及衞生常識和除害防病知識，改水改廁、創造優美環境、養成良好的衞生習慣的重要意義，提高羣眾自我保健能力，增強衞生意識，減少疾病發生。

二、以除害防病為中心，大力開展單位內部環境衞生的綜合整治

除害防病，開展環境衞生綜合整治是愛國衞生月活動的重點。我院在開展愛國衞生月活動期間，積極組織、協調各有村衞生室，重點加強環境衞生的綜合整治，院領導親自帶頭，安排部署，集中治理單位內衞生責任區域的衞生死角。翻盆倒罐，清理各類蚊蟲孳生地;清掃醫院前後院、二個大門口及職工宿舍的室內外環境;清理亂堆亂放、亂掛亂擺、亂貼亂畫;治理生活垃圾亂倒、亂排、亂堆等問題，徹底清除衞生死角。及時清理了剩餘煤渣，清理了二條巷道及亂堆雜物。通過一個月的環境衞生整治，為廣大患者營造了乾淨、整潔的就醫環境，給職工打造了舒適的生活環境。

此次愛衞月活動在院領導的重視下，在我院職工及各村衞生室負責人的共同努力下，取得了較為圓滿的成績，今後要繼續加大治理力度，加強健康教育宣傳，促進愛國衞生工作的長效開展。

愛國衞生日宣傳活動總結3

為增強轄區居民的健康生活意識，提高生活品質，4月28日下午，我社區組織開展了以“滅蟲防病、健康你我”為主題的宣傳活動。

在活動現場，社區工作人員通過懸掛條幅、發放宣傳資料、現場講解等形式，像居民羣眾廣泛宣傳健康衞生、環境保護，並提醒居民春季是各類傳染病高發的季節，平時要注意個人衞生，養成良好的個人衞生習慣，防止疾病的傳染，倡導科學、健康的文明生活方式，提高廣大羣眾的自我保健能力。

通過開展此次宣傳活動，進一步提高了羣眾的健康環保意識，使更多的居民意識到改善居住環境衞生的重要性，同時還積極動員羣眾參與到愛國衞生整治工作鍾來，促使社區開展愛國衞生工作常態化、規範化。

愛國衞生日宣傳活動總結4

20xx年x月份“愛國衞生宣傳月”，活動主題是“愛國衞生人人蔘與，健康生活人人享有”。愛國衞生月活動開展以來，我校把愛國衞生工作、健康教育工作提上重要日程常抓不懈，明確職責、落實責任，形成了同心協力、齊抓共管的愛國衞生工作局面，促進了校園衞生的不斷淨化，現將活動總結如下：

一、響應號召，宣傳愛國衞生月活動。

我校開展衞生月活動主要以全校師生參與為主，動員全體師生治理環境髒、亂、差，對衞生死角、垃圾池周圍、公共廁所、公共場所等"四害"清除活動，防止疾病傳播，積極宣傳保持環境衞生對人體健康的益處，開展健康教育活動，普及科學衞生知識，保障了人體健康。

二、愛國衞生月活動。

1、我校以春季滅蚊滅蠅滅蟑為重點，在全校範圍內開展了滅害工作，由總務處負責購買藥物，安排消毒，有效減少了春季流行疾病的傳播。

2、制定並實行晨檢制度。由政教處統一協調，安排值日領導和值周教師每天第一節課到每班詢問同學身體狀況，並對身體不適的學生進行統一排查。各個班主任配發體温計，隨時注意本班學生身體狀況。

3、改善辦公環境衞生，投入資金購買清潔劑、草酸、掃帚、塑料桶、清潔球、鋼刷等清潔用具，要求每週三各班同學以及各個辦公室的教師進行衞生大掃除。

我校大力開展愛國衞生活動，校園環境明顯改善，得到了領導和羣眾的一致好評。雖然做了許多工作，取得了一定成績，但是與上級要求還有一些距離，比如，學生衞生習慣的培養還不到位，存在亂丟亂吐的行為，針對不足，我校在衞生宣教工作方面需要進一步推進，我們將進一步，改進工作方法，努力做好愛國衞生各項工作，營造乾淨整潔的.校園環境。

愛國衞生日宣傳活動總結5

一、健全組織，加強領導。

學校成立了由校長為組長的愛國衞生領導小組，具體部署和實施愛國衞生月活動。做到分工明確，責任到人，目標一致，互相協調，分工不分家，上下一盤棋，確保"第xx個愛國衞生月"活動的有序開展。並將"第xx個愛國衞生月"活動列入教育教學工作的重要內容，和教育工作同佈置，同檢查，同考核驗收，同總結表彰，使"第xx個愛國衞生月"活動常抓不懈，常抓常新。

二、加強宣傳，提高認識。

為了使愛國衞生活動人人皆知，班喻户曉。學校加大了活動的宣傳力度，通過主辦宣傳櫥窗，懸掛橫幅，張貼大幅標語，各班主辦宣傳板報，通過紅領巾廣播站和國旗下講話大力宣傳愛國衞生工作的重要性和必要性。德育處利用校園網絡這個平台發信息5條，利用發告家長書(1600份)的方式告知每一位家長，讓家長在家教育子女注意衞生和配合村裏做好滅鼠，滅蟑螂活動，防止中毒事件發生。使全體師生認識到開展愛國衞生活動與個人，學校，家庭，社會息息相關，形成了崇尚健康生活方式，養成文明健康行為的良好氛圍，提高了學生防範疾病的自我保護意識和能力，促進了科學文明的生活方式和衞生習慣的養成，激發了師生追求美好生活的熱情，營造了講衞生光榮，不講衞生可恥的校園氛圍。

三、落實責任，消除死角。

學校進一步修改完善了清潔區責任制，把全校的清潔區劃分到了每一個年級，每個班。利用週二衞生大掃除時間，對清潔區進行了徹底的清掃，重點是花壇，廁所，使所有清潔區達到了地面乾淨，無紙屑，無雜物，無落葉，無痰跡，徹底消除衞生死角，對校園的有些硬件設施進行了修繕和維護。各班嚴格執行學校衞生工作管理條例，堅持一日"三掃兩灑"和"時撿"白色垃圾;紅領巾監督崗學生利用課餘時間堅守崗位，維護班級環境衞生區域，並隨時保潔，做到了牆壁，窗台，天花板，日光燈管，宣傳牌無積塵，無亂塗亂畫，黑板及時擦，講桌上教師用品和學生作業本擺放整齊。

四、加強督促，養成習慣。

1、切實抓好學校常規衞生工作的監察力度

(1)每天的晨掃，午灑，下午掃要堅持不懈。

(2)每週二衞生大掃除的值周檢查評比周周公布。

(3)紅領巾監督崗利用課間活動檢查實施到位。

(4)各班每半月辦一次"衞生知識"黑板報，使小欄目常出常新。

2、德育處加大衞生工作的檢查力度，少先隊大隊部開展"好習慣伴我成長"活動，對學生進行良好行為習慣養成教育和環保意識教育，各組室也做好衞生保潔工作。

3、衞生工作實施領導承包責任制，行政領導負責包年級衞生區域，年級組長承包組室衞生區域，班主任承包班級衞生區域，天天巡視檢查並做好考核評比記載。經常對學生的個人衞生，學校的環境衞生進行檢查，評比，保障學校環境衞生乾淨整潔，學生個人衞生良好，衞生不留死角。對衞生工作好的班級和個人進行表彰獎勵，促使學生養成良好的衞生習慣。

五、加強教育，注重實效。

1、各學科滲透衞生教育知識。利用晨談，班隊課，綜合實踐課對學生進行傳染性疾病的知識再教育，增強學生衞生防疫意識。

2、針對春季多疾病的特點，德育處在階梯教室對全體學生進行一次預防手足口病及流感的教育，讓學生明白什麼是流感，什麼是手足口病，手足口病及流感的危害以及怎樣預防。會後還組織學生寫聽後感，使預防手足口病及流感的知識深入人心。

3、發動師生積極參加全市環境衞生整治活動，走上街頭清理牆壁電線杆的非法張貼物102張，為組室，班級端花，種草，植樹，做好校園美化，淨化，綠化工作。

4、加大校內清掃力度，認真落實清掃保潔制度。及時清掃辦公樓道，廁所，及時清運垃圾，及時清理果皮箱的垃圾污物2噸。食堂工作人員確保食堂清潔衞生，食品衞生，保證師生生命健康。

5、為把愛國衞生月活動深入人心，德育處組織學生進行手抄報的編寫，在學生編寫的基礎上每班挑選5張好的作品在櫥窗上展示。讓學生在編寫和觀看中學到更多的衞生知識。

6、學校重視預防傳染性疾病和除"四害"工作。春季是傳染病高發期，學校每天不留死角地噴灑消毒液。辦公室，微機室，財會室，圖書室，保管室等放置滅鼠藥物，防止"四害"傳媒疾病的發生和流行，確保師生身體健康和學校財產安全。

"珍視天空，關愛大地;抵制污染，保護環境;清潔校園，從我做起;美化環境，人人有責!"。愛國衞生月即將過去，但我們仍將加大愛衞工作力度，真抓實幹，爭取在工作效率和工作質量上取得更大的成績，為全體師生創設一個整潔，優美的校園工作，學習環境，促進身心和諧，健康地成長。