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文明修身月活動總結

文明修身月活動總結

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文明修身月活動總結

教育學生自覺樹立作為大學生的良好形象,引導學生養成健康文明的生活習慣和行為方式,提高大學生文明素質與修養水平,進一步固化學風建設成果,也為了響應學校的號召進一步培育和踐行社會主義核心價值觀,創建文明和諧的校園學習環境,外語學院決定於4月份在全院學生中開展大學生文明修身月活動。

一、宣傳啟動階段

1、外語學院在4月4日-4月10日期間大力開展了宣傳教育工作,全面動員,層層發動。

2、外語學院於4月15日在文管各年級教室分別開展了“文明自律,從我做起”的主題班會,由各班班級負責人主持召開,在班會上有優秀學生代表上台發言,並於同學們針對“文明自律”這個話題展開深入交流,同學們也十分積極踴躍的發言,展示自己的想法;在班會上還以班級為單位組織同學們學習了《高等學校學生行為準則》、《普通高等學校學生管理規定》的相關內容及學校相關文件,此次班會進一步強化了學生日常交往活動中的基本禮儀,也進一步使同學們形成“人人講文明、處處現文明”的觀念。

3、外語學院還充分利用板報宣傳板,學院公眾平台和網絡新媒體等多種宣傳陣地,全面多渠道地向全院同學發出開展校園文明修身月活動的倡議,使“建文明校園,樹文明新風,塑文明形象,做文明學生”的文明觀念意識深入人心。除此之外外語學院還採取有效措施,發現不文明現象,及時制止不文明行為。

二、活動開展階段

(1)外語學院於4月18日組織各班開展了“文明自律,從我做起”主題教育活動,召開主題班團會,組織同學們對身邊的不文明行為進行全面自查,並針對校園中存在的不文明現象,開展討論、自省教育活動。外語學院的學生們深知了文明自律的重要性,懂得了該如何自律、嚴於律己。文明自律,從我做起,從小事做起。

(2)外語學院於4月19日組織各班召開了“共創文明校園”主題班會,採取有效措施,切實發揮校系大學生自律委員會學生幹部的作用,建立校園文明督察隊,在四個場館八個文明責任區域開展文明督察活動,發現不文明現象,及時制止不文明行為。引導學生文明從小事做起,從身邊着手,宣傳和頌揚校園中的文明、真誠、友善、和諧。此次班會提高了全體學生遵規守紀、文明禮貌方面的意識,提升了同學們的綜合素質。從自我做起,從點滴做起,努力提高自己的文明修養,做一個守紀律有誠信講文明懂禮貌的優秀大學生,這是外語學院的學子們所秉承的`觀念。外語學院的學生們會繼續秉承着這種觀念努力做好一名合格且優秀的大學生,

2、講文明、樹新風、見行動

我校“大學生文明修身月”主題教育活動,着力形成培育和踐行社會主義核心價值觀長效機制,外語學院根據實際組織開展豐富多彩的教育實踐活動,通過主題教育、讀書徵文、演講辯論等活動,着力加強大學生社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德教育,引導學生樹立主人翁意識,增強愛國榮校情感,養成文明習慣,建設文明校園。

(1)外語學院於20xx年4月22日開展了“五心”教育,即忠心獻給祖國,孝心獻給長輩,關心獻給他人,愛心獻給集體,信心留給自己。“五心”是檢驗人們的思想道德水平和社會精神風貌的試金石,外語學院的每名學生都會用“五心”來檢驗自己、要求自己,做一名忠誠祖國、孝順長輩、樂於奉獻、誠信待人、充滿自信的新時代大學生。

(2)外語學院於20xx年4月25日組織各班召開了“自主學習,創建良好學風”主題班會,倡導自主學習,創建良好學風。端正學習態度,嚴守學習紀律,維護課堂秩序,做到自覺學習,勤奮學習。不斷激發學生學習的積極性和主動性,培養出更多高水平、高素質的人才,外語學院結合實際,針對同學們在學習過程中可能會出現的學習懈怠等情況,進行分析與改進,積極培養同學們樂學、勤學、會學的態度。使同學們的學習熱情與思想覺悟有了進一步的提高,同時也更加確立了自己的人生目標,明確了自身未來的發展方向,起到了加強班級學風建設和創建和諧校園的良好效果。

三、工作目標

(1)倡導儀表端莊,舉止文明。提倡穿着樸素、大方、整潔;禮貌待人,舉止得體,加強文明行為教育,淨化學生心靈。開展“五心”教育,即忠心獻給祖國,孝心獻給長輩,關心獻給他人,愛心獻給集體,信心留給自己;倡導禮貌用語,即“您好!請!謝謝!對不起!再見!”;開展“牆上無腳印,球印等污損,地上無亂扔雜物和痰跡,課桌上無刻畫,公共場所無着裝不整”等活動;堅決杜絕建築物內、公共場所吸煙現象。

(2)倡導身體力行,文明就餐。外語學院將設立文明就餐監督崗,對不文明的食堂用餐行為進行提醒和制止,教育學生遵守就餐規則,養成自覺排隊就餐、文明禮讓、講究衞生的好習慣。

(3)培育宿舍文化,創建宿舍文明。開展公寓文化創建活動,號召全院學生從我做起,從每一件小事做起,自覺維護公寓的衞生與秩序,節約水電,保護環境,文明相處,杜絕無故晚歸、夜不歸宿、違章使用電器、吸煙、打架等不文明行為。

(4)倡導自主學習,創建良好學風。端正學習態度,嚴守學習紀律,維護課堂秩序,做到自覺學習,勤奮學習。

(5)開展感恩教育,培育學校感恩文化。以感謝父母的養育之恩,感謝老師的培育之恩,感謝他人的幫助之恩為主要教育內容,通過開展主題教育活動、青年志願者活動,培養學生知恩、感恩、報恩的情感。

(6)樹立文明交往的意識,塑造文明大學生形象,教育引導學生正確對待交往,學會尊重、寬容、平等待人,營造良好的人際空間,在交往中做個有禮貌受歡迎、人際關係和諧的大學生。

(7)輔導員充分發揮學生成長成才指導者和引路人的作用,通過教育和引導,使大學生勤儉節約等良好習慣逐步養成,社會責任感得到明顯增強,使校園不文明現象明顯減少。

四、總結階段

通過大學生文明修身月活動,外語學院基本達到以下五個目標:

1.在學生中廣泛營造明大德、守公德、嚴私德的良好氛圍,使社會主義核心價值觀深度融入學生日常行為和信念理念。

2.全面踐行習總書記“八字真經”和“十六字訣”,引導學生學會勞動、學會勤儉,學會感恩、學會助人,學會謙讓、學會寬容,學會自省、學會自律,真正做到知行合一,不斷提升綜合素養。

3.以創建文明教室、文明餐廳、文明寢室、文明場館“四個文明區域”為重點,逐步實現“八個文明”(精神文明、行為文明、儀表文明、語言文明、教室文明、餐飲文明、環境文明、網絡文明)。

4.大力開展爭先創優活動,發揮典型示範和輻射作用,引導學生爭做先進文化的傳播者、文明風尚的示範者、服務社會的志願者、校園文明的守護者,實現學生班級風氣、宿舍風氣健康向上,學生團體凝聚力和內聚力顯著增強,充分發揮學生育人陣地的重要作用。

通過此次文明修身月活動,在學生中廣泛營造了明大德、守公德、嚴私德的良好氛圍,使社會主義核心價值觀深度融入學生日常行為和信念理念。在以後的生活中外語學院也會引導同學們全面踐行習總書記“八字真經”和“十六字訣”,使學生學會勞動、學會勤儉,學會感恩、學會助人,學會謙讓、學會寬容,學會自省、學會自律,真正做到知行合一,不斷提升綜合素養。這次活動的圓滿結束,離不開所有人的努力與支持,相信外語學院的每一位同學都會越來越優秀,外語學院也會越來越好!

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