大學副班長工作總結（通用8篇）

時間過得真快，一段時間的工作已經告一段落了，回顧這段時間，我們的工作能力、經驗都有所成長，是時候認真地做好工作總結了。好的工作總結都具備一些什麼特點呢？以下是小編整理的大學副班長工作總結，歡迎閲讀與收藏。

大學副班長工作總結 篇1

軍訓結束後開展了班委會選舉工作，在自我推薦並經大家同意後，我光榮的擔當副班長職務。我深感自己責任重大，並希望通過自身努力工作來服務班級，使班級成為更具凝聚力的集體。

這半年多以來，作為副班長，我學到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺。班級的同學來自五湖四海，各自的家庭也十分不同，所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的對象，要採取最合適的方法來溝通，瞭解他們。也只有瞭解了底下所有同學們的想法，才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。從這個角度來看，我認為自己的表現是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關係，並做出友善的姿態傾聽他們的意見。

二十幾名學生編在一個班裏，並不等於就是一個班集體。班集體是由整個班級組成，以完成學校教育任務為共同目標，有一定組織機構、規章制度的學生共同體，它是班級羣體發展的高級形式。一個健全的班集體有以下幾個特徵:有共同的目的，共同的榮譽感和為達到共同目標而組織的共同活動;有健全的組織機構和領導核心;具有正確的輿論和優良的作風;有嚴格的規章制度與紀律;具有團結友愛、互相幫助、平等和諧的人際關係。

一個良好的班集體，可以對其成員進行強有力的感化、影響和強制作用。良好的班集體的作用主要有以下幾點:首先，良好班集體是促進學生個體社會化的重要環境;其次，良好的班集體是促進學生個性全面和諧發展的重要條件;再次，班集體是教育的重要手段。良好的班集體不會自發形成，而要在班級建設者的精心組織和培養下才能逐步建立起來。

考勤工作雖然遇到很多困難，但通過自己的不斷總結與學習，積累了很多工作的經驗。考勤人員由於比較多，座位分散，點人數有很大的難度。但只要細心考察，人數基本可以點清。但由於經常有人在點完名後早退，考勤時很難點到有多少人早退，在下學期工作中應該多注意這種現象並及時制止。考勤是一項需要很大的耐心的工作，以後必須克服急躁情緒，多與同學溝通，共同進步。儘量提高同學們上課的熱情，減少曠課的發生。

另一個工作就是宣傳通知班委的決定，開展各項活動。一個不容樂觀的問題就是:大家對學校安排的活動牴觸情緒比較嚴重，很多時候，同學們需要經過較長時間的説服才願意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的:一方面，是我們班委會教育工作做的不夠好，沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面:學校在安排某些活動時欠考慮，導致活動的進程和事前宣傳的不一致，進而破壞了學生們各自的生活安排，產生牴觸情緒。這個問題我想採取的方法是:自願優先，分組輪流:即如果有人願意主動的參與到活動中，我們鼓掌歡迎，但是如果自願者數量不足，那採取分組輪流制:即按學號或者其他方式，輪流代表班級參加活動。

雖然工作還有很多不盡如人意的地方，但通過一學期的工作，我感到同學們都有很高的積極性配合我的工作，沒有解決不了的問題，相信下學期我的工作能做的更好。

大學副班長工作總結 篇2

擔任20xx級法學專業副班長以來，我積極配合班長工作，在具體分工方面，我負責考勤。經過這段時間的工作，現對我班考勤情況作出以下報告。

一、考勤的基本情況。

上學期，我班實現了"零曠課"，因此得到了輔導員老師的讚譽。全班同學積極配合我的工作，自覺遵守上下課紀律。在遲到方面，雖有同學遲到，總體還是保持良好的班級秩序。這些同學遲到後都能認識到自己的錯誤，而且在以後的活動中都能主動參加，為班集體作貢獻。關於早退，人數也是相當少的。由於同學們身體等方面的原因，出現請病假和事假的同學比較多。但他們都能按照學院相關規定辦理請假手續。

二、制定的幾個關於考勤的獎罰制度

針對我班考勤中存在的問題，先後開會解釋了相關考勤事項，為各宿舍下發了相關考勤辦法。這就解決了大家對考勤的疑惑，為以後考勤的順利開展作了準備。經過班委討論，全班通過的<考勤實施條例>也在日後班級事業中發揮了重要作用。獎懲制度督促同學們遵守紀律，也促使班級參加其它集體活動的時候有了充足力量。對於協助其他班級事項也起到一定作用，一定程度促使我班班級工作結合、全面開展起來。

三、考勤中存在的問題

剛從高中畢業的大家，無法很快適應大學生活。有些同學表現得有些散漫，具體就是對上課時間的觀念不深。許多同學踩着上課鈴進教室。關於請假程序上，有些同學犯過錯誤，但都能最終改正。具體和同學溝通過程中，也存在過問題，經過耐心解釋後，大家也都明白了。

經過這段時間的工作開展，我們會認真總結經驗，積極為同學們服務。繼續保持我班考勤方面的良好表現。

大學副班長工作總結 篇3

轉眼間，大學的三分之一生活很快就要結束了。回首這一年半載，我們如今的38位同學聚集一個班集體，形成了一個團結友愛的大家庭。我很高興在擔任咱班的副班長，竭盡全力為同學們服務，也在實踐中漸漸地鍛鍊了自己的能力，使自己受益匪淺。

身在其職，必盡其務。作為副班長，我的工作職責如下:

一、組織和管理本班的同學，保障各項工作的順利進行(例如籃球賽，院運會，班級排球比賽等等)。

二、與其他班委密切配合，形成一個協調、統一的整體，共同管理班級。

三、與班主任溝通解決班級分配的任務。

四、協助班長一起完成上級領導交給的各項工作，班長不在時，代理班長的職責。

五、增強班級的凝聚力。

我總結了四點:(1)有共同的目的，共同的榮譽感和為達到共同目標而組織的共同活動;(2)在組織活動中一致向活動的組織人員看齊;(3)在嚴格的規章制度與紀律下嚴格約束自己;(4)有團結友愛、互相幫助、待人誠懇的人際關係。

對班上的一些良建:如公園燒烤，班級出遊，聚餐，以及班級與班級聯誼多一點。曾強同學們心與心的交流。在校內組織班裏搞一些籃球，氣排球，羽毛球，桌球等有利於身心健康，增進班級的凝聚力。班委方面:加深了班委之間的默契。明確各班委職責，監督班委在班上的模範帶頭作用。考勤方面:大家都知道，工作做起來確實不容易，尤其是考勤，你記他曠課，他又對你有意見。你不記他曠課，在老師那邊又無法交代。所以以後大家互相督促杜絕逃課曠課等。

除此之外還得感謝我們的班主任老師在帶着整個年級的畢業班的情況下一致對我們的關心與照顧。辛苦了，老師!

大學副班長工作總結 篇4

很快一學期就過去了，回想自己做了一個學期的副班長為班裏做的事情是那麼的寥寥無幾。輔助正班長和團支書搞好班務團務，和其他班幹持續良好的工作上的溝通和合作，這些是我的職責。

除了與正班長輪流負責班長例會和當個星期的班務之外，我的另一個任務就是輔助團支書搞好這個學期的團日活動。其實這次我也只是在經驗上幫到我們新一屆的團支書，在方案和活動方面給了小小推薦而已！

從總的角度來看，我覺得我們這一屆的班幹在班長的帶領下，取得了比較好的成績，每個班幹都盡到了自己的職責，在大型活動上，都能夠給出自己的推薦。這次我們班被評為優秀班羣眾，靠的是班乾的努力和同學們的支持和合作。站在校園獎學金頒發儀式的領獎台上代表xx屆英語（商務）班理解‘先進班羣眾’榮譽的時候，真的為我們班的同學感到無比的驕傲！

但是在看到成果的同時，我們也要看到我們做的不足的地方。就拿我個人來説吧，也許是因為大三的原因，覺得自己懶散很多，在很多工作上沒能及時完成，總給上級造成必須的困擾。我期望我能夠改正這一缺點，及時完成上級交代的任務。同時感謝上級對我工作上的不足的體諒。從總的方向來看，我們班的發展趨勢還是挺樂觀的，但是就是同學們相處方面會出現一些問題，這也許是女生多所造成的吧。我期望我們能夠多點注重培養同學們的友誼，提高我們班的凝聚力。

再者我期望我們班團幹能夠再接再厲，把我們的班團務搞得更好！讓我們班的同學能夠在精彩的班羣眾活動中增強班羣眾凝聚力。

大學副班長工作總結 篇5

時光苒荏，春去冬來，轉眼我們就成為了大二的老生。回顧大一初來的時候，我還是一片懵懂，帶着對大學的憧憬，對新的環境的期待開始了我的大學生活。轉眼一年過去，在大二上學期時我擔任了我們10園林1班的副班長，主要負責統籌並協調各班委管理好班級日常事務並努力創建優良班風。任職的這一個學期，我學到了很多的東西，也着實地提高了不少的.工作能力。雖然是第一次做這些工作，剛開始的時候不能太放開地去做，但是在其他班委特別是班長和上任副班的幫助下，我漸漸地熟悉了工作內容，可以更好地開展工作了。

一、嚴格自律，自覺遵守校規校紀

對於副班長而言，考勤是工作中的重中之重，是必須要嚴格對待的事情。特別是在上任後不久就是學風建設月，今年學校特別地嚴抓上課考勤，考試作弊情況，輔導員也特別給我們負責考勤的副班開了幾次會議，重點強調上課考勤狀況。也更改了對於考勤的規定，制定了更加嚴格的規章制度。為此，我們召開了班會強調了出勤率及班風的問題。在接下來的日子裏，雖然也有曠課的同學，但總體來説大家都儘量按時上課下課。對於那些曠課的同學，我也一一到他們的宿舍中去了解他們是為了什麼原因而曠課，根據個人的情況而做出不同的應對方法。果然，在此之後這些同學也能做到基本不曠課了。

二、勤奮進取，烘托良好的學風

作為一名學生，學習是我們的本分。大二，也是考四級的時候了。同學們都忙於複習四級或其他專業知識，大家相互學習，相互促進，相互補充，作為負責創建優良學風的副班長，我非常高興見到這學風大盛的學習氛圍。學年度的社會工作優秀獎、優秀學生幹部獎與三好學生獎也進行了如火如荼的評選。而每學期一次的學業優勝獎和單科成績優秀獎也由老師評了出來。不過可惜的是，學業優勝獎一直都是同樣的五位女生獲得。相對於學業優勝獎的不變，單科成績優勝獎湧現出了許多的新面孔，證明我班的同學一直在努力的學習。

三、誠信為人、監守誠信

每次到了考試周的時候，總要提到考風考紀問題。對於這個問題，我與同學們開誠佈公的談了話，表達了希望大家能遵守考試紀律，做誠信之人。我本人也以身作則，堅決拒絕作弊行為。

班風，是一個班級集體通過長期的交往、交互活動所形成的學習生活風氣，是集體榮譽感、道德觀、價值觀等諸多因素的綜合體現，是學生在校學習生活、成長的動態過程。在我班班級班風建設的道路中，我班學生具有集體榮譽感，團結互助，大多數同學積極向上、進取，為自己訂立了一個目標，並不懈地努力去實現。偶爾也會出現一些不和諧現象，但在班委與同學的齊心協力下，我們努力做到了最好，並獲得了這次學風建設月的先進班級。

大學副班長工作總結 篇6

大一上學期即將結束，我擔任副班長一職也將近一學期。為此，我進行了總結：首先，我認為作為副班長就要以身作責，帶頭按時出勤，不遲到，不早退；其次，要盡職盡則地做好自己工作，熱心投入到班羣眾工作中；最後還要配合班長和其他班幹部做好班羣眾工作。

首先，朝着明確的班級目標前進：

學習並總結工作經驗，防微杜漸，併發揚優點。搞好班級建設，在新學期展現新面貌：全體同學都能樹立明確目標，構成良好風氣；培養學生良好行為規範，弘揚正氣，逐步構成守紀、進取、勤奮的班風。

其次，在具體的工作中：

1、抓好班級一日常規，杜絕遲到曠課現象，抓好早晚自習紀律，提高學習效率，用心配合學生會幹事清查到位、曠課現象。

2、每週做好周評表，認真記錄本周內的出勤狀況和同學們參加的活動狀況。

3、用心配合組織委員和體育委員開展文體和體育活動，豐富同學們的課餘時間，培養同學們的羣眾觀念，增強班級的凝集力。

4、協助學習委員提高班級的學習氛圍；對於班級班務活動應實行公開；

5、宿舍方面，協同生活委員對同學們宿舍衞生進行評比制度，營造衞生、禮貌、禮貌、團結、學習的氛圍。對於各種羣眾的會議，由寢室長負責準時提醒各位舍友準時出席；

6、定期配合班長組織並開展班幹部會議，以促進各班幹部工作經驗交流，從而提高班幹部團結一心的力量，以保證班級工作良好順利進行。

7、定期開展學習經驗交流活動，幫忙大家養成良好的學習態度和方法。

8、用心參加班級各種活動，如英語知識競賽，書法比賽等。

同時，在這一學期的工作中我有如下發現與感受。同學們開始時對早自習持有一種抵制態度，出勤率不高，經常出現遲到早退現象，經過房老師的教導和自我的反省，認識到早自習以至於學習只是自己的事，端正了學習態度，出勤率提高，學習效率也不斷提高。這給我的啟示是一項制度的實施只要貼合大多數學生的利益，而且大家都對此理解，就會有很好的效果，單純靠強制是達不到預期的效果的。以後在做任何工作時必須以同學們的利益為主，得到大家的支持。

最後，感謝老師以及同學們的信任與支持，我將會總結經驗，繼續努力做好工作。

大學副班長工作總結 篇7

學期已經結束，作為一名班委來説，有着很多感慨。將是大二的學生。在學習和生活上都有了新的體會和目標，在班級工作和與同學們相處之間，也顯得更加成熟，想問題也更加全面。在上一個年中，我們政務學院10行本班的學習和活動都取得了可喜的成績。每個同學都表現出了積極向上的態度。班委們對此感到很開心，很快樂。作為副班長，我仔細分析和總結了自己這一年的工作，找出自己的不足和值得發揚的地方。並和其它同學進行了溝通，力爭得到更好的改善。一名班委，應該清楚的認識到自己的職責，這是做好工作的前提。副班長的職責是：

1、作好班級一週小結、一月彙報和學期工作總結。

2、負責管理課堂紀律狀況，一旦出現問題，及時彙報。

3、負責出勤的統計上報和缺勤的工作。

6、協助班主任抓後進生的幫教工作。

7、檢查督促其他委員的工作（學習、衞生、文體等）

在這年的工作過程中，我認真履行自己的職責，積極配合輔導員和班長的工作。努力做到帶頭。對臨時出現的狀況和錯誤及時加以改正。

但是，在大一一年的工作中，我們仍有很多的不足之處。

1、同學們積極參與文體活動，有公假的同學很多，導致有個別同學渾水摸魚，不去早讀晚修，導致有一段時間班級考勤有點差，不過經過我和另外一個副班跟同學們的溝通後，情況有所好轉。

2、有些課程任課老師對於考勤沒有捉得那麼嚴，一些同學就鑽小空子，不來上課。

3、早讀問題，可能大家以前都以為大學不用早讀晚修了吧，不重視早讀，讀書讀得很少聲，或者不讀，甚至睡覺。

在新的一年裏，我們會去掉工作中的不足，對班委的工作進行更加徹底的改善。更好的做到輔導員和同學們之間的橋樑和紐帶作用，完成每個班委的職責。希望能得到老師的監督。

針對以上問題，在接下來的日子裏，我們班委會跟住這些問題，對症下藥。

1、不允許渾水摸魚的情況存在，若有發現，先做思想工作，不行的話就交給輔導員處理。

2、即使老師不考勤，副班每節課都要做好考勤工作。

3、有班委帶頭，大聲讀書，督促舍長早上叫醒舍員，避免遲到。

當成長的年輪刻進緣分的痕跡，我們在如歌的日子學會了珍惜；而當友誼在珍惜中越發芳香，一個暖暖的名字就要溢滿胸膛。作為副班長，我會努力提高自己的能力，豐富自己的知識。儘快發現不足，作好與大家的溝通，配合班長的工作，監督其它班委的工作，盡我所能把我們的班級建設的更好！

大學副班長工作總結 篇8

在這個學期，我擔任了本班的副班長。在剛接手班級事務時，我有些懵懵懂懂，甚至擔心害怕。我擔心害怕的是，怕自己帶不好班級，使班級走下坡路。因為，XX班的所有同學都極具潛力，每一個人都有自己的特點，這樣一個有個性的集體需要一個有能力的人來管理，而我平時經常和大家打打鬧鬧缺乏威信。

但是我既然已經接任了這份工作，我就一定要盡力把它做好。在接手班級事務之初，因為班團委幹部換屆選舉，人心不穩，班級有些動盪不穩。我和所有班團委幹部拳頭攥在一起，使班級班團委幹部團結一心，各施其職。很快，班級換屆交接順利完成，我們新一屆班團委跟同學們有了更進一步的瞭解，在同學們的支持下，我們的工作得到很好的開展。

班上主要工作由班長和團支書負責，所有班團委幹部，團結一心，積極配合。我們本着公平民主的原則，所有關係到班級全體同學利益的事情，我們班團委幹部先形成決議，再拿到班上討論，經過大家舉手或投票表決通過。因為民主的存在，所以我們班的事務很少犯錯誤，能夠讓我們在工作上有正確的導航。

當然，學生以學習為天職。我一直認為學生生活的主旋律應該是學習。所以在日常學習生活中我嚴格要求自己和班上的同學，抓好班上的紀律，盡力讓同學們不遲到，不早退。

但是，在一個大學的班級中只講學習是遠遠不夠的。課餘豐富多彩的生活是我們不可缺或的一部分。只有全面素質的提升才是當代大學生的標準。我們班積極配合院學生會和社聯的工作。運動會上拼搏的身影，科技節的順利開展，我們都積聚了自己的生活經歷和團隊凝聚力的提升。例如聚餐，我們班同學們去外面飯店聚餐，同學們玩得安全，玩得開心。這一切班團活動，不僅能使班級擰成一股繩，形成巨大班級向心力，同時也擴展了同學們的視野，調劑了枯燥單調的學習生活，增強了同學們的全面素質，也為同學們留下了最珍貴的回憶。

回顧這個學期的班級工作，還有以下幾點需要改進：

1、對於學校組織的各種競賽活動，還要進一步提高同學參與的積極性，加強每個人的學習意識和競爭意識。這個學期，不管是班集體還是個人，拿到的獎項都很少，希望下一個學期能有所突破。

2、以上開展的班級活動，主要是側重娛樂性，還缺少一些情感交流，及學習方面的交流。以後要注意這兩方面的協調，做到主次分明。

3、有的班幹部對本職工作還不夠熱情，工作方式、方法還有待改進。以後應該多召開班委會議。

4、還應要多主動和輔導員及其他同學進行溝通交流，及時發現和解決問題。

5、要多開展有意義的班級活動。