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學校行政的後勤年終個人工作總結

學校行政的後勤年終個人工作總結

時間過得真快,轉眼一年就要過去了,很快就要開展下一年的工作了,肯定感想頗多吧,不能光會埋頭苦幹哦,寫一份年終總結,為來年工作做準備吧!但是年終總結要寫什麼內容才能讓人眼前一亮呢?下面是小編為大家整理的學校行政的後勤年終個人工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

學校行政的後勤年終個人工作總結

學校行政的後勤年終個人工作總結1

總務後勤工作是學校工作的有機組成部分。在實施素質教育、落實常規管理、加強學校規範化建設、確保正常的教育教學秩序,培養“四有”新人諸方面起着保障作用。總務後勤工作千頭萬緒、管理繁雜細碎、責任重大,其好壞直接關係到學校發展的速度和質量,關係到教學秩序、生活秩序的穩定和教育質量的提高,同時也關係到學校的聲譽、生源等,本人快到退休年齡,為了給以後的後勤人員一點啟示,現將本學年的後勤工作小結如下。

 一、提高後勤人員的素質是前提

現代管理中,人的管理是最難的,也是潛力無限的資源。後勤工作人員在學校掌管着一定的人、財、物和時、空、事,擔負着服務育人的重要角色,新形勢下後勤工作的特點,特別是在現實教育現代化的今天,後勤幹部十分重要。為此我們學校年配備了年富力強的周老師擔任後勤總務主任。

1.樂於奉獻、服務育人。後勤為教學第一線服務,為學生的成長、生活負責。其工作性質決定了後勤人員要甘當幕後角色,做無名英雄。節假日別人休息正是後勤人員準備維修、調整的最忙的時候,下班後別人休息後勤人員恰恰要上崗檢查,值班執勤。這就需要後勤人員要以奉獻為樂;以為他人創造良好的工作、生活、學習的環境為樂;以出色的工作業績、一流的服務質量為樂。把領導放心、羣眾滿意作為自己工作的第一追求。

2.勤儉節約、大公無私。教育經費的短缺,教學設備緊張是相當長時間內我校的現實問題。認真研究開源節流工作,注意精打細算,充分發揮資金、設備、場地等一切資源的效益是後勤管理人員必修的一課。後勤管理人員手中都負責管理、調控着一定的資源,怎樣擺正個人和集體、公與私、小家與大家的關係是衡量後勤工作人員職業道德的一把的尺子。我們的後勤工作人員在享受和奉獻上要有“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的境界。

3.心胸開闊、顧全大局。後勤工作婆婆媽媽,有些做了一轉眼就不見了,不容易出成果。有些工作還可能費力不得好,有些工作又要根據具體情況靈活處理,甚至代人受過,被別人誤解等,這就需要後勤管理人員心胸開闊,把眼光放在事業上,把心思用在事業上,把快樂享受寄託在事業興旺上,顧全大局,默默無聞地發揮個人的作用,成為學校整盤機器良性運轉的永不生鏽的螺絲釘。

4.與時俱進、不斷創新。社會的發展,形勢的變化,全面奔小康的需要,對學校管理提出了更高的要求,如人本管理、人性化服務、規範化操作、用可持續發展的思想制訂規劃等。所以後勤工作人員必須不斷加強學習,改進工作,更新觀念,虛心聽取他人意見建議,做到與時俱進、不斷創新。

二、學校後勤管理的內容

學校後勤工作的內容多、範圍廣,概括起來可用十六個字總結:單單片片、盆盆罐罐、框框闆闆,壩壩坎坎。

單單片片是指學校後勤管理中的書籍、資料、紙張、經費、帳目、文檔、規章、憑證票據等的管理。這方面的工作要做到準確、規範、嚴格、制度化、公開化、科學化。規劃、計劃要體現科學性、人性化,考慮可持續發展。財務管理要制定切實可行的管理辦法,編制科學的預算方案,加強過程監控,嚴格按計劃辦事,杜絕財務運行中的跑、冒、滴、漏現象。書籍、資料、辦公用品、耗材的管理上要科學測算,精心安排,節儉規範,保質保量,及時到位,確保學校工作的正常運轉。憑證管理要嚴格審批,規範管理,定期審計,安全保密,做到往來清楚,帳物相符,證物相符,責任到人。

盆盆罐罐是指後勤部門對食堂、商店、實驗室、電腦房、辦公室、等部門的管理。主要管理對象是物品、食品、體衞用品、實驗器材、電腦。這些部門關係到師生的健康、安全,關係到學校秩序的正常與否。

其管理必須做到質量合格,數量合理;分配得當,程序規範;審批嚴格,管理細緻;哪裏是關鍵部位,哪裏是薄弱環節,哪裏易出現事故隱患,哪裏需集中整頓……後勤管理人員必須心中有數。例如我們學校的電腦房地線被拆除,主要是跳閘的原因,我和周鶴榮同志心中有數,正在千方百計地找到解決的方案,並請學校幫助處理。

框框闆闆是指學校設施中的門、窗、課桌、椅、牀、櫃等硬件設施。它們代表學校的管理形象,是學生行為規範好壞的晴雨表,也是學校顯形管理中的核心部分,並且大部分是直接落實到具體的班級、學生和辦公室。監控難、管理難、損壞程度大,是總務管理中動態管理的重要內容。管好這一部分設施要求制定嚴格的規章制度,層層落實責任,加強過程督查,實施動態管理,做到天天完好,天天規範,天天整潔,天天可用。

壩壩坎坎是指學校的運動場、花圃、校園綠地、教室、寢室、場地設施的管理。它們是學校形象的直接體現者,是學校精神面貌的物化反映,是學生懂規範、有教養的直接體現,同時也是學校顯形管理的重要部分,其要求是合理規劃,精心佈局,細心營造,明確要求,做到綠化、美化、淨化、香化、育人化五位一體。展示師生的教養、風貌、體現學校的精神和辦學理念。要確定片區責任人,落實好各類人員的職責,做到各項工作,特別是安全衞生工作的檢查記錄,劃分好“四化”責任區,使整個校園生機勃勃,情趣高雅,四季常新,井然有序。

 三、實施後勤管理的工作要求

走走看看。這是後勤工作的特點決定的後勤管理人員起碼的工作要求,也是後勤管理人員的必備素質。走走看看要落實到“勤”、“細”、“敏”、“嚴”四個字上。校園,眾多的設備和管理人員,分工細緻的各個部門。每個部門的情況怎樣?每個地方的情況怎樣?飯菜的質量、價格;設備、器材的管用、耗材的使用;水電路的保障、場地設施安全與否、校產損失與否,除了制度約束以外,管理人員的巡察、勤走、勤看、勤記錄、勤糾正、勤彙報,做到心中有數,心中有度,心中有法,處置有方更為重要。每天清晨、下午、晚上學生就寢後都應在校園內走走看看,認真檢查,嚴格管理,科學指導,及時解決發現的問題,保證教育教學之需。

收收撿撿。這應是後勤管理人員養成的良好習慣。它能體現出後勤管理人員的個人素質,境界和工作作風。學校無小事,事事皆育人,事事重千斤。學生,特別是獨生子女越來越多的農村學生,大都是“留守”的孩子。家庭教育畸形,衞生習慣、節儉習慣、生活習慣都十分差。校園內可能常有電源不關、水龍頭不關、公物亂扔、垃圾亂倒、門窗不鎖、踐踏草坪、亂塗亂畫。後勤管理人員要隨時予以糾正,不能只動口不動手,見了問題喊着走。要把自己力所能及的體力活當做教師備課、板書、批改作業一樣自己動手完成。發現問題要及時處理解決,切忌一拖二磨三等待,指手畫腳別人來。要記住:喊破嗓子不如干出個樣子。

學校行政的後勤年終個人工作總結2

本學期的工作很快結束了,在區教委、出產教育辦的大力支持下,我校後勤踴躍盡力,始終進步辦學效益,研究新情況,優化進行機制,提高管理水平。改進辦學條件,增強保障才幹,促進學校健康良好的發展。現把這學期工作總結如下:

一、加強整體計劃和建設,努力探索後勤改改造途徑

我校的環境和基本建設在隨則着學校治理跟發展的需要一直髮生變革。目的是為全校師生員工發現更好的學習、生活工作前提。因為學校是全體師生的又一個家,美好的家園會讓孩子門愉快安逸,精力本振奮。學期咱們採用“整體打算,分步履行”的準則加強基礎建設。

今年春天我們在校園文明牆前邊鋪了一百多平米草坪,操場東側及教學樓前栽滿了紅花麥裏,同時教導師生做好平時的愛綠、護綠工作。五月份,我們改建了領操台、升旗台,安裝了新的白鋼旗杆。在校園內拆掉舊式花池,建造了主動操縱的噴泉及養魚池。固然我校新修的噴泉範疇不大,然而每當下課噴泉主動噴出清涼的水霧,校園內乾燥的空氣即時變得濕潤。另外,我們按照美術張揚老師的設計把教學樓的正牆面彩繪以“飛翔”為組主題的壁畫,牆面文化簡潔大方,意思深刻。為理解決教學樓前積水和車庫門前注水問題,六月初,我們把操場南側教養樓前加高,鋪了四百多平米瀝青路面,從而解決了校門前汪水和車庫門灌水問題。修噴泉、加高瀝青路面,這兩項工程都是由五年二班朱厚達同窗的家長自動支援的,總共為學校節約五萬多元。

為了使老師網上備課、交流方便,我們給每個年組的班主任裝備了新電腦。根據一年教養改革特點,我們買了四台多功能投影儀,實物投影成果非常好。為了配備學校讀書活動,咱們給每個班級訂做了統一尺寸的書櫃,這樣學生獻的書不到處亂放,教室跟辦公室也更加整潔美觀。這學期我們為學校獨輪車隊買了四十台,並設備了四十套小超人服裝。我校始終重視網站建設,可能充分利用現有可存的資源庫,開發校本資源,有盤算的購置一部分資源,使校園網站越辦越好。

 二、抓好綜合管理,為學校的發展做好後勤保障

後勤工作必須服務於學校大局和各項教誨教學中心工作,因此我們後勤各局部的工作人員都能從學校整體工作動身,聽取每條公平化倡導,自動配合其餘領導做好學校的各項工作。學校後勤綜合管理的好壞,反映在學校財務工作,校產管理、食堂、校車保險管理等褚多方面。這些工作細緻到位才華保障學校各項工作順利進行。財會管理方面:嚴把財務制度關,從學校大局出發,千方百計增收節資,避免浪費。在資金問題上可花可不花的錢動搖不花,非花不可的錢儘量少花,洽購物品要貨比三家,為學校節省每一分錢。在校產管理上,做到工作細心,愛崗敬業。為了減輕一線先生的工作強度,儘量不去牽連前線老師。今年拆舊式花壇,種草坪、栽紅花麥裏,從翻土施肥到栽種花草以及給校園內體育器材、院內柵欄牆刷油,這些活兒,全是我們後勤的司機,廚師、打更大叔應用休息時間奇特努力去實現的。他們誠然是我校的常設工,然而工作的敬業精神和不求索取的高貴境界無比值得我們學習。

另外,我們把安全教育工作作為後勤工作重點內容之一。平時的通例檢查做到了食堂管理天天查,學生安全每天查,“三室”及各教室、辦公室安全日日查,學校慣例管理經常查,這些檢查不是流於形式,檢查做到過細到位並重點做好記錄。我們踴躍配合鐵嶺市衞生局、區教育局生產教育辦對後勤工作的檢討引導,創造問題及時解決。

這學期我們更器重校車的保險管理。把坐第二趟校車的同學在等車期間選集中到幼兒三班教室,由杜老師負責學生安全。校車管理的好,學生安全上學,平安回家,家長釋懷,學校聲譽也會相對提高。

在食堂管理方面,我們除了抓好衞生防疫外,更重視提高服務品德。由於吃飯的人數多,眾口難調。家長對食堂的懇求高,家長的主張也是不拘一格,有時很難達到個別家長的滿足,比如為了營養豐富,我們在熘肉段這道菜裏放了胡蘿蔔,有位家長在網上留言:實驗小學,為什麼在熘肉段裏放胡蘿蔔,請把菜譜改成熘胡蘿蔔吧!多數家長對學校食堂的服務還是滿意的,比喻今年區教育系統運動會的兩天,我們後勤提前一週反覆研討這兩天吃什麼?為了讓運動場上的全部師生吃得可口,食堂的員工和幫忙的所有老師早上五點多鐘就來到學校絞餡,和麪、包餃子,還給不吃肉的同學包素餡的。考慮到天熱師生們特別渴,另外配上綠豆粥,玉米粥、香腸、茶蛋。只有師生們吃得好,喝得好,我們就很高興,心理就沒白費。

總之,後勤工作還有很多不足,我們要不斷努力,使我們試驗小學的後勤工作更上一層樓。

學校行政的後勤年終個人工作總結3

過去的一年,我校後勤工作,遵循學校總體工作思路和後勤工作計劃,以提供良好的物質條件和優質的教育教學環境為重點,在工作中堅持以“服務”為宗旨,強化後勤工作人員素質,提高辦事的實效性。現總結如下:

一、加強整體規劃和建設,努力探索後勤改革新路子

我校的環境和基礎建設在隨則着學校管理和發展的需要不斷髮生變化。目的是為全校師生員工創造更好的學習、生活工作條件。因為學校是全體師生的又一個家,美好的家園會讓孩子們愉快安逸,精神本振奮。這一年我們採用“整體規劃,分步實施”的原則加強基礎建設與規劃。

1、進一步規範了活動場地的平整、綠化和垃圾池的搬遷,同時翻新並安裝了從市一中拖回的兩幅籃球架。

2、利用假期突擊完成了學生寢室、教室、食堂等維修改造,本年度共維修學生課桌凳100多套,牀鋪20多張,主水管道80多米,重新整理了男生寢室二、三樓的洗漱間和衞生間,維修了女生宿舍樓的屋面。

3、完成了白倉小學合併後的財產搬遷工作。

4、根據省、市文件精神在東寶區率先辦起了“校園超市”。

5、完成了全鎮校舍安全工程的測量、計算、統計、填寫以及相關資料蒐集、整理、上報等工作。特別是重新規劃了校安工程的危房改造計劃和改造工程的資金籌措的準備工作。

 二、規範管理過程,實施目標責任制

開學初,在校長室的領導下,後勤處先後與各塊的負責人簽訂了崗位職責和安全責任書,主要有:蔬菜基地種植管理人員責任書、牲豬飼養員安全責任書、基建、公物、綠化管理人員目標責任書、門衞安全工作目標責任書、生活指導教師崗位職責、食堂保管員安全責任書、司爐工安全責任書、食堂事務長責任書、水電工崗位職責、食堂炊事員安全責任書等等。做到按制度辦事,以制度管人。

三、抓好綜合管理,為學校的發展做好後勤保障

後勤工作必須服務於學校大局和各項教育教學中心工作,因此我們後勤各部門的工作人員都能從學校整體工作出發,聽取每條合理化建議,主動配合其他領導做好學校的各項工作。學校後勤綜合管理的好壞,反映在學校財務工作,校產管理、食堂、安全管理等褚多方面。這些工作細緻到位才能保障學校各項工作順利進行。財會管理方面:嚴把財務制度關,從學校大局出發,千方百計增收節資,避免浪費。在資金問題上可花可不花的錢堅決不花,非花不可的錢儘量少花,採購物品要貨比三家,為學校節約每一分錢。在校產管理上,做到工作細心,兢兢業業。為了減輕一線教師的工作強度,儘量不去拖累前線教師。

另外,我們把安全教育工作作為後勤工作重點內容之一,協助學校抓好校園環境整治和安全衞生工作。

總之,後勤工作還有很多不足,我們要不斷努力,使我校的後勤工作更上一層樓。

學校行政的後勤年終個人工作總結4

xx-xx年度,我校總務處的同志在教育局、學校領導的關心支持下,積極做好本職工作,在校園綠化、基礎設施維修、改善學校辦學條件等方面做了很多工作,有利地保障了學校教育、教學工作的正常開展,現總結如下:

一、加強理論學習,提高思想認識

總務處的`同志,能認真學習“十八大”重要思想,熱愛教育事業,積極參加區教育局開展的各項活動,明確自己的工作使命。學校後勤工作是學校工作的重要組成部分,與教學一樣,是學校的兩大支柱之一,同時具有鮮明的服務保障性、經濟性和教育性相統一的特徵,在貫徹黨的教育方針,落實培養目標方面起着舉足輕重的作用,同時增強了做好本職工作的自豪感和責任感。

多年的總務工作實踐告訴我們:有了教學工作,總務後勤工作才有服務對象,沒有總務後勤工作,教學工作也難以開展,兩者的關係是一個統一機體的兩個部分,相互依存,相互促進,缺一不可。因此,我們充分認識到:總務工作雖不直接參與教學,但我們所做的一切細瑣、繁雜的工作都是學校教育中必不可少的,而且是十分重要的部門,在教育事業的發展中起着不可替代的重要作用,我們樹立了為教學一線服務的思想,堅持“後勤工作必須服務於教學工作中心”的原則,處處嚴格要求自己,吃苦在前,享受在後,盡心盡力做好後勤服務工作。

二、強化安全管理,確保師生安全

安全無小事,事關學校的大局。學校總務處作為具體負責部門,深入貫徹各級各部門關於學校安全問題的一系列重要指示和要求,紮紮實實抓好本校師生的安全教育。對校園內存在的不安全隱患,發現一處,處理一處。

1、本年度我校先後更換了近三十個滅火器,為確保我校消防隱患奠定了良好的基礎。

2、本學期三樓微機室和五樓語音室先後出現電線老化,空開經常滑落現象,經過維修更換已解決此安全隱患。

3、本學期為學校及幼兒園安裝了棉門簾遮擋幾十年都未經歷過的寒冬。

4、學校大廳白剛門門軸在開關時發生響動,經檢查發現門軸斷裂,因此找來了廠家進行維修。幼兒園的氟炭門由於天冷,冷縮後與門框脱離,造成此門無法正常開關,經過及時處理更換配件已經正常使用。

5、由於上個供暖期我校出現暖氣破裂及嚴重漏水現象,本學期未進入供暖前就組織工作人員進行認真排查並對其進行維修。確保了我校今冬供暖的安全。

6、為創建“平安校園、安全學校”我校繼續按照區教育局要求,嚴把學校大門關。禁止外來人員入內,辦事人員一律登記入訪,上下學大門口一律由專職人員看守,確保學生安全出入校門。

三、加強食堂管理,確保師生飲食安全

食堂管理是我校總務處的一項重要工作,直接關係到全體師生的飲食安全與質量,是學校公共衞生的重要一塊。因此做為食堂管理員每天我都深入食堂檢查、督促工作人員嚴格按照規範操作的要求去執行。連續四年來無中毒及食品安全事故的發生。

1、本年度食堂接受了市一級園的驗收,在檢查中受到檢查領導的認可,並給予了很高的評價。

2、本學期小學部承辦了兩次教學年會,每一次招待就餐人數都達50人左右,食堂人員克服了每一次困難,在安排好幼兒園及學生午餐後全力以赴為客人們準備豐富的午餐。每一次活動都受到了領導的好評。

3、本學期我省舉辦了食品安全衞生操作規範的培訓,做為食堂管理人員我有幸參加了此次培訓,在培訓中增長很多有關食品安全方面的知識,在今後的操作實踐中我將結合衞生監督所實施的學校食堂衞生的有關要求,本着以學生為本的指導思想,逐一對照標準,精心落實,使食堂更整潔,服務更到位,使飯菜色、香、味、温俱全。同時認真執行食品安全法,按照學校食品的相關制度具體操作,進一步完善落實內部管理制度,建立專人定期檢查制度,使我校食堂的管理逐步走向規範。

 四、財務工作、關係學校的整體發展

加強學校的財務和財產管理.這是關係到學校工作任務的順利完成和整個教育事業的健康發展的大事.,堅持艱苦奮鬥,勤儉節約的方針,加強水電管理,繼續做好校產校具的管理工作,實行建帳,建檔,做到新添物資有登記,消耗物資有記載,借領物資有手續。

本學期我校有幸被區審計局抽檢,在財務方面無違規現象,但也不免存在一些小問題,今後在此方面我們要加強對財務制度方面上的認識。

歷史記載着我們的輝煌,時代賦予我們重任。今後,我們後勤人員力爭更加勤奮工作,努力再創後勤工作的新輝煌,不辱時代賦予我們後勤人員的使命。

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