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學校校園安全工作總結範文(精選3篇)

學校校園安全工作總結範文(精選3篇)

時間不知不覺,我們後知後覺,辛苦的工作已經告一段落了,回顧這段時間中有什麼值得分享的成績呢?是時候抽出時間寫寫工作總結了。但是卻發現不知道該寫些什麼,以下是小編收集整理的學校校園安全工作總結範文(精選3篇),希望能夠幫助到大家。

學校校園安全工作總結範文(精選3篇)

學校校園安全工作總結1

一、上下齊抓共管,層層抓安全環境是育人的載體。

安全、文明的育人環境,是搞好學校教育教學工作的重要保證。該校領導高度重視創建安全文明校園工作,大力加強法制教育、防止青少年違法犯罪工作的領導力度,並將這些工作列入重要議事日程,成立了以黨政一把手為組長、相關人員組成的“安全工作領導小組”、“法制教育工作領導小組”、“德育工作領導小組”、“關心下一代工作委員會”等組織。指導少先隊成立了“校園小衞士”組織,共青團成立了“一週輔導員”組織,治安室成立了男教師為主體的“夜間巡邏小組”。校治安安全工作領導小組每月召開一次安全工作例會,由黨政一把手親自安排、部署這項工作。並對安全工作提出了三個優先:一是在人員分配上優先考慮安全工作的需要;二是在日常工作安排上優先解決安全工作需要,三是在資金困難的情況下優先解決安全工作的需要。擺正安全與教育教學的關係,形成了安全工作與教育教學工作同步抓的局面,教育教學工作忙時不忘安全工作,教育教學改革不忘安全工作,形式好時不放鬆安全工作,切實把安全工作擺到了重要議程。建立了以領導責任制為龍頭的校園安全工作責任制,從校領導到教師層層簽定了維護校治安環境、安全工作責任書。各部門行政領導是本部門安全工作第一責任人,全面負責本部門的安全工作,把安全工作納入學校量化管理,與教育教學工作同部署、同檢查、同考核、同獎懲,並實行一票否決制,由校安全工作辦公室監督執行,每月考核一次,切實做到了縱向到底,橫向到邊,層層有壓力,各級有責任,人人都參與,真正做到了“看好自己的門,管好自己的人,辦好自己的事”。

二、警校手拉手,安全工作“有力度”為充分發揮社會育人功能。

特別是治安部門在安全工作中獨特的優勢,該校與公園派出所簽定了“警校共建文明學校協議”,聘請公園派出所指導員崔進軍為法制副校長,幹警楊文英為法制輔導員。他們每學期到校做兩次法制安全教育講座,經常組織幹警到學校周圍巡查,到校內調查,及時發現不安全因素。一段時間內,一些拉沙貨車往往停在校門前的道路兩側銷售,上下學時間正是車輛通行的高峯,拉沙貨車使路況變得非常複雜,學生在車輛間穿行,視線較窄,同時,學生也成為司機的視線盲區,極易發生危險。該校向市公園派出所反映問題後,他們及時協同交警部門幹警,反覆多次做貨車主的工作,使問題得到了解決,消除了安全隱患,確保了學校門前交通暢通,受到師生和學生家長的一致稱讚。依據少年兒童的生理心理的特點,該校還經常與派出所幹警聯合組織一些豐富多彩的法制教育活動。如:節假日到派出所看幹警們表演打擊違法犯罪的節目,與幹警們共演法制小品,聽幹警講法制故事,參加法制知識現場比賽及安全自救演練等。這些活動,在豐富少年兒童生活的同時,豐富了少年兒童的法制安全知識,使少年兒童受到了生動深刻的法制教育,大大提高了安全工作的力度和成效。

三、實施“五項工程”,創建安全文明校園為學生創造一個安全、文明的成長環境,是學校義不容辭的責任。

學校在創建文明校園工作中,積極做好基礎工作,實施了“五項工程”。

1、治安治理工程

(1)整治周邊環境。原來,校門口地攤、小賣部較多,經常銷售質量低劣和不符合食品衞生標準的食品,不僅嚴重威脅學生的健康,而且影響校門口環境衞生、交通秩序。為了還師生一個清靜、乾淨的工作、學習環境,學校頂住壓力,下決心清理了校門口的小賣部和地攤。自辦了校內服務部,安排後勤主任管理服務部,嚴把進貨渠道,監督、檢查食品的衞生和貨物質量情況。學校與後勤主任簽定了目標責任書,嚴禁不符合衞生標準的食品、質量低劣的貨物進入小賣部,在方便學生、維護學生利益、確保學生安全的同時,使校門口秩序和環境得到了顯著改善。

(2)加強校園治安管理該校地處城鄉結合部,周圍人口情況複雜,為杜絕不法分子擾亂學校秩序,侵害師生人身和財產安全,學校一方面加強門衞,夜間安全防範,一方面注意及時向綜合治理機構、公安、工商、文化、衞生、城建等部門報告影響學校正常秩序的現象使違法亂紀分子難以實現企圖。

(3)杜絕學生進入“三室一廳”。做了三方面工作:一方面在《師範附小小學生日常行為規範》中明確規定:不準進“三室一廳”玩耍,從思想上實現對學生的管理;第二方面是加強管理,與班主任簽定目標責任書,要求班主任做好教育、檢查、監督工作;從行為上實現對學生管理;第三方面是進行多種形式的教育,開展豐富多彩的課外活動,這樣,讓學生認識“三室一廳”危害,懂得新一代青少年應該怎樣做,做什麼的同時,讓有益的活動充實學生的課餘時間,讓健康的東西佔領學生的思想陣地。如經常開展雛鷹假日活動、讀書活動、手拉手活動,學生從中得到的收穫大,深受學生歡迎,很好地起到了杜絕學生進入“三室一廳”的作用。

2、安全設施加強工程在資金困難的情況下,果斷拆除了樓頂出現裂痕的小教學樓,建起了一座質量高、設計美觀的小教學樓。為幼兒園的走廊加裝了防護欄,建起了專用廁所;為防學生活動碰傷頭部,將原來對開式鋼窗拆除,換上了推拉式鋁合金窗户。對校園南教學樓後的圍牆進行了加高加固,為財會室、儀器室、微機室、階梯教室等十二個重要辦公室安裝了防盜門,為班級內的現代化教學設備安裝了防盜裝置,對各班、辦公室門鎖進行了統一更換,牢固的防範設施,較好地起到了預防犯罪的作用。為防止學生上下樓梯出現擁擠,在樓道口安排教師、校園小衞士值班,在樓梯中間劃上了上行、下行分道線,在醒目牆壁上安裝了指導學生安全上下樓的標語牌。

學校校園安全工作總結2

根據關於開展“校園安全月”活動的要求,結合我校具體情況,充分利用各種宣傳陣地和資源,開展了豐富多彩的宣傳教育活動,提高了師生安全防範能力。特別是重點開展增強師生安全意識,應急疏散演練,防範安全事故發生等宣傳教育活動。現將主要工作總結如下:通過一系列內容豐富、形式多樣的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立了安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,並以此為契機進一步強化了學校各項安全工作,增強了廣大師生的.安全防範意識和提高應對突發事件的能力。

一、高度重視,組織領導有力

牢固樹立學校安全工作“預防在前,教育先行”的意識,切實加強安全教育月活動的組織領導,工作領導小組召開專題會議擬定工作方案,指導各班做好安全教育活動,努力將活動落到實處並適時督查。

二、加強對學生的安全教育

通過安全防範訓練和安全教育系列活動,不斷提高師生自我保護意識和能力。

一是舉行了啟動儀式。6月5日,舉行了學校安全教育月活動啟動儀式。通過板報、升旗儀式等營造良好的宣傳教育氛圍。倡議學生家長配合學校共同做好學生安全教育工作。

二是專題召開一次安全教育課。重點加強上下學交通安全、預防溺水、飲食衞生安全、消防安全、應對自然災害、防範校園傷害等知識的教育,真正做到安全知識入腦入心,進一步提高學生的安全意識和避險能力。

三是舉辦了一次安全教育主題班會。各班級召開了“強化安全責任,確保校園穩定”的安全知識教育主題班會。

四是佈置一份安全隱患排查作業。各年級組織學生開展了“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動,通過這一活動使學生認識到安全工作與自身息息相關,把安全意識融入到學生思想行動之中,做到安全工作預防在先。

五是組織開展了一次以“強化安全責任,確保校園穩定”為主題的應急疏散演練。為做好演練,演練前對學生進行安全教育,確保了演練活動安全、有效。通過演練使每一名學生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。

三、台賬健全

學校結合“校園安全月”活動,建立健全了安全教育活動月專題教育台賬,各班不但強化了安全教育內容的到位,也健全了安全教育台賬建設。同時,組織領導小組辦公室加強了自查自糾,再次對學校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

四、活動成效和亮點

通過開展“校園安全月”活動,我校廣大師生的安全教育觀念和安全意識大大增強,進一步促進了學校的安全工作管理,為學校的發展奠定了堅實的基礎。

學校校園安全工作總結3

“安全責任,重於泰山”。安全工作是學校的首要工作,為切實保障學校師生安全和校園安全,我們白馬小學繼續本着綜合治理堅持預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則,通過齊抓共管,切實保障了師生安全和財產不受損失,維護了學校正常的教育教學秩序。

1、學生的安全教育工作。

(1)1月26日學生考試後,由各班主任教育學生注意假期中的安全事項,並通過校訊通及時告知家長。

(2)2月1日,學生返校之日,少先隊對全體學生進行了寒假生活指導,主要就寒假生活安全提出了幾點意見,如交通安全、飲食安全、放鞭炮安全、預防甲型h1n1流感等,並給全體學生家長下發了《給學生家長的一封信》,明確了家長的安全責任。

(3)寒假假期中,學校又要求教師對班級學生進行電話隨訪,不定期對學生的學習、生活情況進行了解,並進行干預。

(4)2月26日,開學第一天,學校就組織學生觀看了主題為“酒後駕車”的圖片展,希望通過“小手拉大手”活動,實現社會的安全和諧。

(5)3月4日中午,組織學生觀看了交通安全專題的宣傳教育片,以此提高學生的安全意識。

(6)3月19日,又組織全體教師學習了預防甲型h1n1流感的注意事項,特別是多通風、勤洗手,將責任落實到了每一位班主任。

(7)自開學來,學校校門口總有幾個流動攤販在賣油炸食品,為此,學校聯繫了城管,並教育學生不得買三無食品,不得在校門口逗留,通過督查,效果較好,使得校門通順暢。

2、教師的安全教育工作。

(1)寒假前對全體教職工提出了假期安全生活要求,如遠離黃賭毒,切勿過量飲酒、禁止酒後駕車等。

(2)開學會議,要求教師嚴格按照學校要求,注意課堂教學安全、活動安全等。

(3)有自駕車的教師,學校要求車速進入校園小於20碼,禁鳴喇叭,特別是新手,條件允許,不駕車上班。

3、學校管理安全工作。

(1)假期前,對學校的貴重物品進行了託管,防止人為失竊。

(2)進一步強調了門衞制度、值班制度,行政人員假期每日進行值守,並做好記錄。

(3)總務處分別於假期前和開學初,對校舍的安全進行了檢查,對存在的安全隱患,及時予以處理。

(4)以福建南平實驗小學發生的兇殺案為教訓,學校特別在3月26日全體教職工會議上對大家敲響警鐘,並通知保安人員加強值班巡邏,同時聯絡派出所,在學生上學、放學時段派專門人員做好巡防工作。

(5)以第xx個全國中小學生安全教育日為契機,我校把3月份的最後一週確定為學校的安全教育周,學校利用校園集會向師生宣傳安全知識,對學生進行內容廣泛的安全教育,使整個校園形成良好的教育氛圍;並開展了“八個一”活動:1、出好一期黑板報(由少先隊部負責)和電腦小報(每班一份);2、收集一句有關安全教育的宣傳語。要求每個學生收集一句關於安全教育的宣傳語,在班級中展出; 3、召開一次“加強疏散演練,確保學生平安”的主題班隊會;

4、每天進行一次安全主題教育。

教育內容分別為自我防範與自救教育、生命教育和交通安全教育、飲食衞生與預防傳染病教育、環境安全教育、消防安全教育、教學活動安全教育、網絡安全教育;

5、檢查一次學生攜帶的物品看有無管制刀具、火種等,一經發現及時處理;

6、看一部安全教育錄像;

7、組織一次安全答卷;

8、組織一次專題升旗儀式。

同時,學校還將對全校設施設備進行一次安全大檢查,發現隱患,及時消除。

總之,我校在第一季度的綜治安全工作中,在上級領導的關心支持下和全校師生的共同努力下,校園平安穩定,沒有發生任何安全事故,沒有發生師生違法犯罪案件。

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