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教務員個人工作總結範文(通用5篇)

教務員個人工作總結範文(通用5篇)

難忘的工作生活已經告一段落了,回顧這段時間以來的工作,收穫頗豐,這時候,最關鍵的工作總結怎麼能落下!怎樣寫工作總結才更能吸引眼球呢?以下是小編為大家整理的教務員個人工作總結,歡迎閲讀與收藏。

教務員個人工作總結範文(通用5篇)

教務員個人工作總結 篇1

時間過得飛快,轉眼間一學年的教務工作已經接近尾聲,為下學年的工作做得更好,特總結經驗,吸取教訓,本人就本學年的工作小結如下:

在思想上我能堅決擁護黨的路線、方針、政策;積極要求進步,愛崗敬業,為人師;遵守國家法律和各項規章制度;積極參加學校的各類政治業務學習,並且認真做好記錄,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我;在工作中能與大家和睦相處,團結協作,做到大事講原則,小事講風格;服從分配,以大局為重,以學校的利益為重,不計較個人得失,較好地處理了個人利益與集體利益的關係,盡心盡職做好自己的本職工作。本人一直本着為學生服務的宗旨,以服務學校教育教學工作為原則,嚴格要求自己,努力提高自身的素質修養,在自己的崗位上兢兢業業。在年級主任的帶領下團結同事力圖把工作做的盡善盡美。

本學年總的感覺教務員的工作內容龐雜、瑣碎,既要做好高三年級教師的課程安排,分發各種教學表冊,計算考試成績分析,又要查課,教務工作尤其顯得繁忙,特別是中考、高考、期中和期末考試,是關係到每一個學生的切身利益所在,所以教務工作也隨之增加。

教務員工作本身它是一項輔助性的服務工作,既不能擅自做主、隨意作出決定,又不得不把某些原則性的問題如實的記錄、反饋給領導和老師。在做這一工作時,必須立足於一切從實際出發,實事求是的反映情況、完成任務,絕不能搞似是而非,不懂裝懂;認真做好上載下達的工作,努力尋求一條可行的解決問題的科學途徑。在這個過程中,難免會遇到一些意想不到的問題,給工作帶來一定的困難,甚至遭到誤解、非議、排斥,在這個時候,就要學會冷靜,要有良好的心理素質和良好的修養,才能保證這項工作順利完成。因此,要做好教務員工作,讓領導放心,教師滿意,必須堅持事實求是的原則、立場,不斷加強自我鍛鍊、不斷進行自我教育,提高自身素質。

教務員每提供、整理、歸納一個信息、數據、情況等都必須準確無誤,否則,將會造成不堪設想的嚴重後果,有時會影響到某個學生的就業,甚至會影響到領導的決策。因此,我在做這個教務員的時候,總是時時刻刻告誡自己:凡事必須按照領導的要求去辦,迅速辦理,不拖拉、不怠慢、不推辭、不討價還價;今天要完成的任務絕不拖到明天,哪怕是加班加點,也毫無怨言,要做就要做到更好!

教務員的工作,既具有主動性,又具有很強的被動性。有些教學工作,必須事前請示,事後彙報,三番五次的與教師溝通、交換意見,否則,很可能把事情辦砸、辦糟,老師、學生都可能不買你的帳,給領導添麻煩,讓工作變得很被動。請示和彙報是對上級領導的尊重和負責,同時也是對同行的信任和負責,更是把教務員工作搞好的必不可少的中心環節。對於在處理教學過程中出現的問題,做到事前請示,事後彙報,勤於溝通和交流,就一定沒有解決不了的問題,做到了這些,就會讓領導更放心、安心,教師有信心,教師也就成了一條在領導、教師、學生中溝通的一條紐帶。

教學資料是一個教學單位教學查、考等必不可少的,教學資料是否完整,直接影響到教學質量考核、教學改革、教學評估、學生成績的評定等環節的真實有效地實施,有時會影響到學校的生存和學生的就業。因此,教學資料的存檔是一項十分重要的工作。教學資料是過去教學過程、活動的真實記錄,而且是將來開展教學活動必不可少的參考資料。因此,對每一個教學環節、教學過程中形成的原始的、真實的材料,都必須及時整理、歸類、存檔,然後登記、存檔,做到事事有檔可查。在學籍管理的過程中,我及時採集學生信息,掌握年級學生最新數據,把年級的學生人數精確到個位,並隨時把學生流失情況上報給學校領導。高三學生的各種材料、各種情況,我都很清楚。在會考管理工作中,我及時核對學生信息,核對學生參考科目及人數,儘量做到學生清楚,老師方便。教務處是教育管理的信息庫。教務處要將各學科教學計劃,總結匯總,對年級教學情況進行分析,期末進行教學檢查,除了瞭解年級的教學情況外,還要及時將上級教育部門有關規定、要求及蒐集到的教學信息,通過各種途徑進行傳遞,起到上令下達,下情上達的作用。大量蒐集校內外教學信息和經驗,使教務處成為既是教學管理的樞紐,又是教學管理的信息庫,從而推動教改工作的開展

根據學校安排,本人隨時接受學校安排的各種臨時任務。

本人遵守我校的各種規定,不遲到、不早退,有事主動請假。在工作中熱情主動為學生服務,聽從領導的安排,堅守崗位,加班加點,本學期沒有病事假記錄。

教務員個人工作總結 篇2

隨着新年鐘聲的臨近,緊張而又忙碌的`一年的工作又將結束。回顧一年的工作,本人勤勤懇懇、任勞任怨、務求實效,較好地完成領導和各級部門安排的各項工作任務。現將一年的工作總結如下:

一、政治思想方面

在思想上我能堅決擁護黨的路線、方針、政策;積極要求進步,愛崗敬業,為人師;遵守國家法律和幼兒園的各項規章制度;積極參加幼兒園的各類政治業務學習,並且認真做好記錄,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我;在工作中能與大家和睦相處,團結協作,做到大事講原則,小事講風格;服從分配,以大局為重,以幼兒園利益為重,不計較個人得失,較好地處理了個人利益與集體利益的關係,多説有利於幼兒園發展的話,多想有利於我園發展的事,盡心盡職做好自己的本職工作。

二、工作表現,教育教學方面

在這一年裏我仍然被分配從事教務員崗位工作,“清清白白做人,踏踏實實做事”是我的座右銘也是我的工作原則。在平時的工作中我始終踐行這一原則。教務員工作比較繁雜、瑣碎,但無論幹那一項我都盡力把它幹好,努力做到自己滿意。歸納一下,主要乾了以下幾類的工作:

1、在圖書管理工作中,我能嚴格遵守《幼兒園圖書管理制度》,及時做好新進圖書、雜誌的登記建卡工作;為了能充分發揮幼兒園圖書的利用價值,也為了方便職工借閲,我根據幼兒園工作的特殊性制定了冬、夏季圖書借閲時間,在平時的工作我還根據職工的需要隨叫隨到,在借閲過程中我還根據職工的需要及時向其推薦一些新書、雜誌等。為了更規範圖書管理,避免圖書的遺失,在每學期末我都督促職工歸還所借的所有圖書、雜誌、教具等。年終做好報紙雜誌和各種資料的整理裝訂。一年累計完成借閲圖書、雜誌、教具400人次左右。

2、在檔案管理工作中,我能根據檔案工作歸檔要求,認真完成幼兒園文書、教學、照片、科技、精神文明檔案資料的歸檔、立卷以及各部門上級檢查工作材料的整理和裝訂工作。在各部門材料的裝訂中,我不是有什麼訂什麼而是根據材料是否完整情況給各部門負責人提出合理化建議,收集更完整的資料。我的這一做法收到了一定的實效,在上級檢查工作中我們的檔案資料得到了認可和讚許。一年共完成幼兒園各類檔案裝訂歸檔500多卷左右。

3、在各類表冊的打印發放工作中,我能按時根據各部門領導要求製作、打印、發放各類表冊,一年累計發放表冊2000多張。

4、在收發工作中我及時完成了幼兒園及職工訂閲報刊的徵訂及發放,爭取做到按時、到人。

5、在教材及幼兒用書的發放過程中,我能積極協助主管領導徵訂教材,及時分發、按時發放教材。在幼兒生活用品及辦公用品的發放工作中我能本着勤儉節約原則,根據實際情況做到該發的足量及時發放,不該發的一個也不發。

總之,付出的同時,也收穫希望。我的工作在這一年獲得了領導和同事的認可,也得到上級領導的讚許;在今後的工作中我將繼續努力學習,提高自身素質。認真鑽研業務,提高工作效率。在以後的工作中要不斷的完善自己,超越自己,爭取更大的進步。

教務員個人工作總結 篇3

緊張而又忙碌的一學期又將結束了。回顧本學期的工作,在校長、主任領導下開展工作,一直本着為教育教學提供優質服務的思想,堅持在學習狀態下積極主動做好每一項工作:

1、對本職工作責任心強,態度端正,認真踏實,熱情周到。

2、搞好教務處衞生工作,完成學校領導分配的其他任務。具體工作:

(1)發放作息時間表、教學計劃表、登分表、課表及其它教學用品與資料。

(2)編制各種教學表冊,檢查登記教師計劃、備課、成績冊、質量分析、工作總結等常規資料。

(3)做好教師用書的分發、保管等工作,並記錄。

(4)做好期中期末統考考務安排、學生獎勵統計等工作,並按要求和有關規定及時填報,並存檔。

(5)做好各種考試的報名工作,辦理畢業證書。

(6)掌握各班學生變動情況,統計上報與之有關的表冊。

(7)全面負責教務處相關文字、表格的打印、發放、保存等工作。

(8)做好教學資源的管理工作。

(9)按時、保質完成上級部門佈置的各項任務。

(10)接受學校臨時安排的各項任務。

本學期主要從以下幾個方面進行總結,以便使今後的工作做得更好。

一、本着為教育教學提供優質服務的思想

我本着為教育教學提供優質服務的思想,平時,有的教師需要打印教學資料,我都儘量幫忙,特別是每次的期中期末考試,我都按班級或按考場的人數分好。有的老師在打印試卷或表格時打斜了,我都會在印刷時主動幫忙糾正。有時遇到急用,為了保證資料及時到位經常延時下班或主動加班。

二、做好試卷的保密和存檔

每次期末考試結束前,我將試卷妥善保管,考試時交主考過目。考試結束後,我都會將餘卷留存,並保管好相應的磁帶、答案。

今後努力學習,提高自身素質。認真鑽研業務,提高工作效率。在以後的工作中要不斷的完善自己,超越自己。

教務員個人工作總結 篇4

一個學期以來,我校教導工作在黨的教育方針指導下,培養“全面發展、學有所長”的學生為目標,狠抓學校管理和教師隊伍管理,深化教育改革,落實新課程改革,全面推進素質教育。在上級教育主管部門和當地黨政的正確領導下,在全校教師的共同努力下,我校的教育教學上了一個新台階。

現總結如下:

一、着眼課堂,大力推進新課改。

1、切實加強領導。我校把新課改工作列入學校工作重要議事日程,定期研究,經常性地進入課堂聽課,組織教師進行研究解決,及時為教師排憂解難,不斷總結經驗,切實提高教學質量。

2、加強教學研討。學校通過“五課”,及時進行課改工作的交流與研討,總結經驗,交流成果,排解疑難。全校科組課改專項研討活動不少於二次,進一步提高教師對新教材的認識,對新課標、新理念的理解。

3、加強課堂教學管理。學校以課堂教學為着力點,通過對課堂教學全過程的變革,進一步促進學生健康全面的發展,完成課改的目標和任務。要重視各項教學常規的研究,把課改工作落到實處。各校從解讀課標、研究教材、備課、撰寫教案、上課、評課等每一環節都提出具體要求。

二、抓實常規,規範教學工作。

1、抓好制度落實。教學常規是搞好教學工作最根本的環節,是提高教學質量的基本保證。健全各項規章制度又是學校教學常規落實管理工作的一項重要措施。一個學期來,我校各校在落實好學校工作計劃、教務計劃等這些制度的同時,抓好本校教學管理制度、措施的完善和落實,增強管理意識,堅持按制度辦事,切實提高管理實效。

2、加強常規檢查。我校按要求採取多種形式,認真抓好教學常規檢查,教導處業務檢查不少於二次,及時進行總結反饋,以利於進一步的工作。

3、抓好聽課、評課活動。學校領導經常深入課堂聽課、評課,幫助和指導教師改進教法、提高教學業務水平。經過聽課、評課活動,教師執教能力有了一定的提高。

4、抓好考試質量分析。教師認真對待平時的單元檢測,做到嚴考嚴改,並認真做好檢測質量分析,不斷反思和調整自己的教學,對教學情況進行全面總結,不斷加強教學管理。

三、突出重點,加強質量管理

1、抓實培優轉差。畢業班的培優扶弱工作宜抓早,抓實。有針對性地進行指導優差生,與學校領導、教師共同探討、落實提高質量的方案和措施。領導、教師加大力度,抓好學生的培優轉差工作,制訂切實可行的計劃,研究和實踐提高培優轉差效率的有效途徑和方法,注意資料的積累,及時做好總結。課堂仍是培優轉差的主陣地,教師根據優、中、差學生分層確立教學目標,分層設計問題,分層設計練習、分層作業、分層評價。

2、加強學科教研。學校認真組織了觀摩課、班主任工作研討會、新課改知識交流等教研教改活動。認真抓好科組教研活動;加大畢業班教學力度,積極開展好畢業班專題研究活動,發揮集體智慧,共同研究、探討,以進一步提高畢業班教學質量。

四、統籌兼顧,做好其他工作。

1、做好體育衞生工作。積極開展學校師生健身活動,搞好學校環境衞生。積極開展各種文體活動,一個學期來,組織了作文比賽、數學競賽等活動,活躍了校園文化。

2、做好、抓實安全教育工作,培養學生具有安全意識。

教務員個人工作總結 篇5

隨着新年鐘聲的臨近,緊張而又忙碌的一學期又將結束了。回顧本學期的工作,在王副校長、李主任領導下開展工作,一直本着為教育教學提供優質服務的思想,堅持在研究狀態下積極主動地做好每一項工作:

一、本着為教育教學提供優質服務的思想

我本着為教育教學提供優質服務的思想,對所有來印刷試卷的教師都主動、熱情地服務。只要老師們提出要按班級人數分開或者是資料急要的,我都能很好的去配合完成。平時,有的教師需要掃描試卷,我都儘量幫忙,特別是每次的月考和期中考試,我都協助教師按班級或按考場的人數分好。有的老師在打印試卷或表格時打斜了,我都會在印刷時主動幫忙糾正。有時試卷較多或急用,為了保證資料及時到位經常延時下班或主動加班。

二、嚴格履行自己的工作職責做到高能低耗

在油印試卷過程中,無特別説明的話,嚴格按照實際學生人數印製,並將夾帶的白紙抽出,避免浪費。有的教師需要用白紙發給學生做題,必須徵得同意。本學期白紙消耗近33令,蠟紙近30盒,油墨近27瓶。

三、做好試卷的保密和存檔

每次期末考試結束前,我將試卷妥善保管,考試時交主考過目。考試結束後,我都會將餘卷留存,並保管好相應的磁帶,答案。為迎接下一次考試作好前期準備和相關資料的積累。

四、加強部門之間的聯繫

在與中小學部,特別是初四保持緊密聯繫的同時,與總務處的聯繫猶為密切,發現機器有異常及時與楊主任聯繫。現在能熟練的掌握油印機的性能,對一些常見的小故障能自己動手解決。對於紙張的需求以及紙張的質量及時告知。

今後努力學習,提高自身素質。認真鑽研業務,提高工作效率。在以後的工作中要不斷的完善自己,超越自己。

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