體藝工作總結（通用9篇）

時間是箭，去來迅疾，一段時間的工作已經告一段落，回首這段不平凡的時間，有歡笑，有淚水，有成長，有不足，想必我們需要寫好工作總結了。那麼你有了解過工作總結嗎？下面是小編為大家收集的體藝工作總結（通用9篇），希望能夠幫助到大家。

體藝工作總結1

本學期我校在校領導的關心和支持下，通過本校全體教師的共同努力，較好地完成了各項工作任務，有力地配合了我校的教育教學工作，現將有關情況總結如下：

一、體育工作：

1．認真實施好教育部、國家體育總局聯合頒發的《學生體質健康標準》，貫徹落實《學校體育工作條例》，以《條例》為依據開展好學校體育工作。嚴格按照國家課程標準，開齊開足體育課程並按照教學大綱要求授課。全面實行大課間體育活動制度，每天上午統一安排20分鐘的大課間體育鍛煉活動，認真組織學生做好兩操。

2、為了保證學生每天至少一小時體育鍛煉時間（含體育課），除了課程設置以外，我校還安排了每班各類體育課外活動，沒有體育課的當天，學校安排了下午第二節課後在班組主任的帶領下進行20分鐘大課間活動。

二、衞生工作：

1、搞好計劃免疫及傳染病的預防工作。發現問題及時處理並上報學校領導。

2、認真做好晨午檢工作。每天早上學生上學時，教師逐一對入學的學生進行晨檢，仔細檢查班級衞生、學生到校情況、和環境衞生、使學生在乾淨衞生的環境下上學。

3、認真做好消毒工作。學校進行定期全面大掃除，並進行全校消毒。特別是每天用稀釋的消毒劑拖擦走廊、樓梯地面、樓梯扶手、廁所等消毒。通過努力，很好地控制了傳染病的流行。

三、開展藝術教育

1、為豐富校園文化5月份團支部組織開展了師生合唱比賽。

2、6月份與賈小莊小學開展了藝術系列的手拉手系列活動。

學校體衞藝工作在各級領導的關心和指導下，正在健康的發展，一方面我校配備了體育器材，加大了體育設施的投入，另一方面校領導和老師都能從推進素質教育的高度抓好、抓實體衞藝工作，將體衞藝工作擺上了重要的位置，能立足持續推進素質教育。雖然我們的工作還有一些不足之處，但這是前進中的不足，我們要在發現不足的過程中，進一步明確了今後的努力方向，完善我們的工作。可以相信：通過我們共同的努力，體衞藝工作之花一定會開的更加鮮豔奪目！

體藝工作總結2

本學期，在上級的正確領導下，在我校全體師生的共同努力下，我們的體藝工作取得了比較好的成績。現將本學年來的工作得失總結如下：

一、領導重視，教師通力協助。

本學期，體育工作雖然面臨着巨大的困難，但總的來説，進展非常順利。這得益於上級領導和校領導的重視，及全體師生的共同努力，特別是班主任的支持。本學期，體藝方面的三件大事是：自編操的編排與推廣、合唱隊的訓練及比賽、藝術節的開展及閉幕。在自編操的編排進程中，當我把這個工作反映到學校的時候，校長多次過問，瞭解自編操的編排進展。

在教學過程中經常提一些合理化的建議，甚至親自拿起話筒到同學們中間指導動作。在剪輯音樂時，遇到了技術難題，我打電話徵詢校長的意見，到外面去剪輯可能要300元左右。而校長説：這樣吧，你拿主意，你大膽去做吧，凡是有利於工作開展的學校都全力支持你，以後都昌這樣，只要在最節約的情況下去完成就行了。鄭主任，巫主任也經常晚上打電話過來過問自編操的編排情況；巫主任、李志紅老師則忙前忙後在支持着我們的工作，特別是巫主任為自編操的編排及推廣提供了有力的後勤保障。李志紅老師則給予了非常好的技術上的指導。合唱隊、藝術節的舉行同樣有領導的親力親為、出謀劃策才能使工作順利地完成。

二、班主任及各科教師的支持。

編排自編操，是個艱難的過程。要使全體學生整齊地完成，完整地表達出我們編操的預期效果和風格，就更難了。所幸的是得到了各位正副班主任老師的大力支持。其中，鄭主任、王文傑老師更是，當我和吳豔在時是半個體育老師，不在時他們就是一個象模象樣的體育教師。他們親自示範、講解隊形的節奏、隊形的質量、自編操的節奏，各班主任更是親力親為，常常整個下午和學生在一起，我們在上面講，班主人選在同學們中間親自指導學生的動作，使我們的自編操質量在短時間內得到了很大的進步，比如：鍾方明、王春紅、張瑞芬、李莉、朱德兵、張麗冰、楊金善等老師經常做操後跟我講：“今天做得很整齊”、“學生的精神面貌不夠好”、“今天出隊比昨天好”、“你一定要要求學生怎麼樣、怎麼樣”等的問題，來鼓勵、鞭策我們的工作，使我們的工作更加有目的地開展。

三、老師兢兢業業，各老師共同努力，促進我校體藝工作的進步。

我校在本學期的體藝工作開展是負責老師與班主任及其它老師共同合作完成的。在自編操的編排，朱老師在XX年8月下旬就開始找音樂，找好音樂後在開學的第二週就利用星期六、星期天的時間與李志紅、吳豔回來編排自編操。特別是吳豔老師，剛參加工作，經驗不足，但是他勤奮好學，使自己的業務水平得到了很大的提高，也表現出了較強的工作能力和較紮實的業務基礎。我們在自編操的編排與推廣中，尊重事實，切合實際，前後對自編操修改了多次，就連音樂也是麥老師犧牲了很多午休時間，前修改了四次，刻工五張碟，達到最佳效果為止。

同樣，鄭主任和王老師每天早上7：00多就帶領合唱隊的學生練習合唱。下午也練習到點5點多鐘，合唱是枯燥的，學生容易厭煩，王老師就想着辦法，儘量讓學生提高興趣，使合唱訓練順利完成；在準備藝術節時，各班各科、各班主任分工合作使工作進展有條不紊。總之，體藝工作需要參與的人員面廣，幾乎是全校性的，所以要開展工作，必須要班主任的支持與配合，才能順利完成的。本學期，我們學校在體藝方面的突破充分説明了我們的負責教師與各班主任之間的溝通與協調是非常好的。

四、教師與學校的發展是相互統一的，相互促進的。

教師能力加強，則學校的實力增強；教師的進步，則學校發展；反過來，只有學校發才能為教師提供展示自己才華的舞台。本學期，我參加的教研活動較多，經常可以與其他教師和領導、教研員接觸，在與他們的交流當中充分地體會到這一點。一所學校要發展，要擴大對外的影響力，要讓別人記住你、肯定你，就必須要有別人值得記、值得來看的東西。這樣，我們靠的是什麼？競爭力、成績、還是特色教育？也許都需要。我們有這些別人值得學習、值得借鑑的東西，別人才能記住你、欣賞你，在工作中支持你。學校的綜合實力提高了、影響力擴大了，我們教師的形象和工作環境才能改善，從而更有利於我們教師的能力的挖掘。否則，我們的工作會很被動。

五、體藝科本學期所取得的成績

自編操的編排和推廣，在全校順利完成，先後參加了沙河教育辦、天河區和廣州市的評比。取得了區的一等獎並參加了市的評比，得到了廣州市評委的好評。現在，又被推薦為廣州市自編操現場會的示範學校。

體藝工作總結3

根據上級精神和具體部署，結合我校辦學特色，近兩年來，我校紮紮實實地開展了體衞藝的各項工作，並取得了一定的成績，為了更好的承上啟下，現將學校體衞藝工作總結如下：

一、體育方面：

在教學工作中，嚴謹治學，刻苦鑽研業務，認真學習《體育與健康課程標準》，不斷學習新知識，探索教育教學規律，改進體育教學手段和方法，提高自身的教育教學水平和科研能力。對教案進行大膽改革，使其更符合新《課程標準》的要求，更貼近我校的教學。本着以“健康第一”的理念，認真備好每一節課，結合學校實際和學生自身的特點，安排每一節課的內容。在教學中以學生為主體，讓學生在輕鬆愉快的學習環境中學習，充分調動全體學生的積極性、主動性，不斷提高教學質量，使學生得到全面的發展。認真上好每一節課，並做好課後小結，對上課的情況進行分析，哪些好，哪些不理想，並尋找出解決的方案，力爭使每一節課都達到良好的效果。在教學中注重對學生實施素質教育，同時培養學生的創新思維和創新力，逐步培養學生的自學、自練、自控、自調、自測等多項能力。

二、衞生方面：

1、搞好計劃免疫及傳染病的預防工作。

2、上好健康教育課。認真備課，採用多種形式上好健康教育課。

3、開展“六病防治”：還播放了“保持口腔清潔，預防齲齒”的錄像；還給全校學生做氟離子護齒防齲氟透。每天監督檢查學生做眼保健操，並糾正學生不良用眼習慣。全校無脊柱異常彎曲的學生。對體檢出沙眼的學生給其提供治療方案。

4、配合學校總務處做好學校食堂衞生安全檢查工作。要求食堂人員持“三證”上崗，定點採購食品，並對攤主索取身分證、健康證、營業執照複印件。每天檢查食堂的食品衞生、防蠅、防毒、防鼠、防塵等措施，及時預防食物中毒事件的發生。

5、積極開展愛國衞生活動。多次組織滅鼠、滅蟑、滅蚊蠅，消滅蚊蠅孳生地的活動，美化綠化清潔校園環境。

今後我們還要繼續搞好學校衞生工作，並多開展學校衞生方面的課題研究，為學校衞生工作更上一層樓而努力工作。

三、藝術方面

1、加強器樂教學。

2、業餘時間，加強教師培訓。

3、積極開展豐富多彩的藝術教育活動。

（1）、繼續開展師生同台展示活動。

（2）、繼續通過藝術活動，培養學生的藝術情操。

體藝工作總結4

一、取得成績：

1、組織開展大課間陽光體育活動，各班在班主任組織、體育教師指導下進行活動，達到比較規範的程度。在第二屆冬季趣味運動會中一三班、二一班、三二班、四一班、五一班、六二班獲得年級第一名；八名學生獲得有優秀運動獎。

2、加強對田徑、乒乓球隊進行訓練，九月參加全縣二十五屆田徑、乒乓球運動會，取得了田徑第二名、乒乓球男子團體第四名的較好成績。

3、舉行慶國慶歌詠比賽，對七個獲得團體前三名的班級、七個優秀小指揮進行獎勵；在第十四屆藝術節中十八個節目獲得一、二、三等獎；19名學生獲得優秀表演獎。

4、借參與安康市甘溪中學田徑訓練基地的訓練機會，十月重新組建田徑訓練隊、乒乓球訓練隊，每雙週組織我校十二人蔘加基地訓練，為20xx年全縣二十六屆田徑、乒乓球運動會打基礎；有四名學生備選入陝西省國家少年隊進行職業運動員訓練。

5、十一月組織足球隊參加北區足球聯盟賽，我校取得北區第一名，全縣第八名。

6、舉行了慶國慶書畫展，四個班級獲得優秀展出獎；在我校舉行的第十四屆藝術節中六個班級獲得優秀展出獎，六個班級獲得優秀展出組織獎。

二、存在問題：

1、大課間陽光體育活動需要進一步加強活動組織及活動指導。

2、需要利用美術課加強書法指導，培養學生書寫興趣，提高我校學生寫字基本功。

3、音樂教師在今後的教學中應加強學生樂理知識教學。培養中高年級的簡單識譜能力。

三、改進措施：

1、足球進校園活動開展較慢，體育教師應加強大課間學生活動中足球訓練指導，培養典型，帶動全體。

2、舉行美術字展示，提高學生書寫能力，添置美術室必用的筆、墨、紙、硯等書寫用品。

3、在音樂課上加強學生樂理知識教學。利用興趣小組時段對有興趣的學生進行器樂指導，培養學生藝術興趣。

體藝工作總結5

一學期來，根據學校教務處和學區工作安排，在全組教師共同努力下，堅持健康第一的指導思想，全面貫徹以人為本的教育新理念，紮紮實實地開展新課程改革，較順利地完成教研組工作。現從以下幾方面總結匯報：

一、體音美教學、活動開展方面

本學期全組教師重點克服了場地器材相對不足等各項活動多的不利因素，在體育工作中，始終遵循健康第一、以人為本的新理念，使全體學生受益。

在體育教學中，從狠抓課堂常規入手，注重學生的德育教育，組內加強教學研討與交流，注重課堂效率，最大限度地提高了課堂教學的有效性。在根據學生身體和心理特點，有計劃地完成各項教學內容，不僅滿足了廣大學生的運動需求，還有效地提高了學生的身體素質、運動技術技能、豐富了學生的體育知識，還培養了學生的體育興趣與終身體育意識。20xx年12月，順利有效地組織並開展了兩操比賽。在體育活動的開展方面，抓好兩操的同時，克服了組織難度大、時間緊的因素。本學期，各年段成功舉辦了跳繩、拔河等比賽。這些活動的全面、有效開展，不僅豐富了學生的課餘生活，增強了學生的身體素質，減輕了學生的學業壓力，還培養了學生的團結協作意識與競爭精神、增強了班級的凝聚力。

美術學科開展了幻想畫、手抄報選拔賽，選出優秀學生參加學區及縣裏比賽。信息技術學科也選拔學生參加縣網頁製作比賽。通過各級各項比賽，學生榮獲市三等獎縣一等獎的好成績，林海燕老師榮獲縣優秀指導師，李存傑老師榮獲學區優秀指導師，陳秋霞老師榮獲學區優秀指導師。

除此之外，體藝綜合組教師認真制定教學計劃，抓好從備課到上課每個環節，使教學常規規範化，並落實到每一位體藝綜合組教師的日常教學行為中。積極組織學習、研討新課程的基本理念，課堂教學開拓思路，勇於創新，落到實處。以學生髮展為中心，重視學生的主體地位，關注個體差異與不同需求，確保每一個學生受益。組員林海燕老師在校級培訓中做教學科研講座，李存傑、陳秋霞、沈麗麗等幾位老師則進行了公開課教學展示。

二、努力的方向

做為一個活動較多的一個教研組，我們始終把學習與積累經驗放在首位，雖然每學期在大家共同的努力下，都會有一些小小的成績，但我們從沒有把它當作炫耀的資本或停歇的理由，因為我們知道與一個優秀的教研組相比，我們還有很大的差距，因此我們不斷提醒自己成績只能代表過去，我們需要學習的東西還很多。因此以下幾個方面是我們體音美教研組今後努力的方向：

1、加強本組教師自身基本功的訓練與提高，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養，多學習，多積累經驗。

2、教學中如何採取行之有效、新穎的教學手段，提高學生的學習興趣，提高課堂教學的`高效。

3、在教學中如何把教學實踐與有理論研究機結合，達到以教促研、以研促教。

4、如何提高整個教研組的教研氛圍、提高教學與理論研究水平。

5、如何利用當前體育帶動作用和陽光體育活動，提高體育科目在學校教育中的地位。

6、如何加強教研組與校領導、各年級甚至各班主任的溝通，提高各項體育活動開展的效度。

一學期的時間是短暫的，一點點成績是對我組全體教師工作中的鼓勵、更是動力！在今後的工作中，我們體音美教研組還需要加倍努力，儘可能好地做好我們的本職工作，為我校的體音美工作貢獻自己的力量。

體藝工作總結6

我校本學年度的德育、體衞藝工作在學校黨總支、校長室領導和區教育局的具體指導下，參照區教育局“兩個細則”結合學校實際，認真開展各項工作。學校教育處對所開展的具體工作內容已經準備了比較詳細的電子彙報材料，我想就本學年我們的德育工作思路和一些具體思考做一個簡單扼要的介紹：

一、突出三個重點

1、重點抓好德育主陣地建設，發揮其功能和作用：我們把晨會，班會和每週班主任例會當作德育工作的主陣地，從兩個方面來保障它發揮作用：

第一我們強調德育課堂的嚴肅性，從制度上保證“三會”雷打不動，當然要堅持這一點也要協調好很多矛盾，尤其是與教學工作在時間上會有衝突，但我們都儘量做好調整，保證課時數不減。第二，認真備課保證德育課程的基本質量，班會課除了要求班主任要有學期課程計劃外，教育處每週都要下發班會課宣講提綱，其內容包含時事、當下階段學校德育主題教育、學生行修提醒等方面內容，提供給班主任做參考，保證全校性的學生正面教育和正面灌輸能開展起來。對於每週一次的班主任工作例會，分管校長和主任都要在會前做廣泛調研，確定議題，保證會議有預期的效果。第三，對班會課進行隨機聽課查評，對班主任例會佈置的工作進行跟蹤檢查，保證學校德育工作的計劃和目標能得到貫徹和實現。

2、重點抓好以德育體藝活動為載體的素質教育：

學生的思想教育工作除了課堂的正面教育灌輸之外，有相當一部分的教育引導功能是依靠或借助學生各項集體活動展開的，本學年學校按照市區教育局的統一安排，結合本校學生實際情況從20xx年暑期開始按照既定計劃開展了新生國防教育和軍訓等一系列德育和藝體活動，這些活動與學校日常的教學工作，德育教育管理工作相輔相成相得益彰。既活躍了校園氛圍、豐富了課餘生活，又使學生在這些被賦予思想教育內涵的活動中潛移默化的受到教育。

3、結合績效工資改革的背景，重點加強班級工作常規考核，保證素質教育的基本方針在德育工作中得到貫徹：

這次教師績效工資改革比較凸顯了對班主任工作的重視，增加了在績效獎勵上的權重，這也為學校的德育工作和班主任隊伍建設提供了有力的利益槓桿，本學年我們結合這一背景，進一步充實完善了一系列班級管理的規章考評制度，常規檢查情況第一時間向班級反饋，評比結果與班級考核評價掛鈎。與班主任績效獎勵和評優評先掛鈎，初步形成了一種公開公平，認可度比較高的班主任獎懲制度，推動了學校班級管理工作的有效開展。

二、正確認識和處理三種矛盾關係

1、以教學為中心和以德育為先之間的矛盾的統一關係：

這兩者之間都是學校工作的兩大主要環節，我們從工作實踐中體會到，要處理好兩者之間的關係需從三個方面入手來考慮：第一兩者之間關係是相輔相成的辯證統一關係；德育工作是搞好教學工作的前提和保證，而另一方面課堂也是德育教育的一個主陣地，所以在工作中要統籌兼顧發揮兩方面的作用，特別要防止把以教學為中心片面的理解為教學代替一切，這方面我們除了反覆宣傳統一思想外，在制度建設上也對德育、體衞藝工作的課程設置，活動時間，全員育人，領導責任等方面做了保障。

2、傳統的教育內容、教育方式與學生當下的思想、心理特徵之間不相適應的矛盾的統一關係：

這是我們德育工作者普遍面臨的一個共同課題，傳統的、正面的思想灌輸作為德育的主渠道仍然要堅持，並且仍然是主流教育方式，但學生的思想心裏狀況卻又是複雜多變的，特別是在今天社會轉型時期，社會、家庭的各種因素都對學生產生着複雜的影響，這種傳統和現實的矛盾要求我們既要堅守好主陣地，又要不斷地研究新情況，解決新問題，比如現在在高中生中比較普遍存在的崇尚流行、輕視傳統，崇尚個性、藐視規則，迷戀網絡、放棄學習，依賴父母，不知孝順、內心孤獨，抱團取暖，妄自尊大，易走極端等現象，無一不有着時代病的背景，都需要我們在進行傳統灌輸教育的同時，有針對性，現實性而又個案化的對少數問題學生盡心耐心的疏導教育，才能取的實際的教育效果。本學年我們在各種工作會議上就出現的這些新現象多次進行個案分析，預設各種教育和處理的對策，提高班主任對現階段高中學生思想和心理狀態的把握和做思想工作的水平以及隨機處理問題的能力。

3、學校德育工作的整體性與分校區管理的矛盾的統一關係：

我校高中近一千四百名學生分為兩個校區交叉辦學，兩邊校區的生源質量，教學目標，師資水平，管理狀況均存在一定的差異，如何將兩個校區的德育工作有機的統一起來，既能保證學校德育工作的整體目標得以實現，又能兼顧兩個校區實際存在的諸多差異，我們主要從三個方面來開展工作，第一，學校根據市、區教育主管部門的統一要求制定全校德育工作計劃，分校區再製定實施方案，這樣既保證了全校德育工作的整體性和一貫性，又兼顧了分層、分校區辦學的實際情況。第二，充分發揮各校區不同的資源優勢，分解各項社會活動以及其它校內德育活動任務，既充分發揮各校區的工作積極性，又形成校區之間相互學習相互競賽的良好氛圍。第三，建立起校區之間德育工作協調機制，定期召開校區分管領導和部門負責人會議，分解任務、介紹情況、相互查評，是兩個校區的德育工作能夠良性互動，同步推進。

以上是我們就本學年學校德育工作的重點方向和對一些比較突出的矛盾的思考，敬請局領導和兄弟學校的同志們批評指正。

體藝工作總結7

本學期，我校以全面貫徹黨的教育方針、全面推進素質教育為宗旨，認真落實《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》《學校體育工作條例》《學校藝術教育工作規程》，以促進學生素質全面健康發展為目標，完善體衞藝工作常規管理制度，使學校體衞藝工作更加規範化、制度化、科學化。

一、做好學校體育工作。

1、認真落實課程要求。嚴格執行國家課程計劃，開齊、開足、上好體育課，不以任何理由削減或擠佔體育課時間。九月底，我們組織學生做好廣播體操比賽。

2、組織開展好早操、大課間、眼保健操和課外體育等活動，確保學生每天一小時的體育鍛煉時間。進一步學習貫徹落實校園大課間活動方案，嚴格執行方案各項要求，進一步規範進出場集隊快靜齊、規範廣播操的動作和力度，加強指導監督，提高隊列和做操質量。

3、認真實施《國家學生體質健康標準》，不斷提高學生體質健康水平。學期末，做好測試數據的採集工作。同時，將數據彙總、分析。

4、認真開展體育競賽。着力抓好乒乓隊訓練，做到時間落實，人員落實，質量落實。積極參加市教體局乒乓球比賽，並取得了團體第一名成績。

5、加強學校體育安全管理。制定學習了《小學體育工作制度》，明確安全責任，完善安全措施，加強安全教育，學生安全。加強體育設施的維護，確保安全運行。

二、做好學校衞生工作。

1、以健康教育為中心，以加強學校食品衞生安全治理、傳染病防治、衞生人員隊伍建設、心理健康教育為重點，強化學校衞生治理制度化、規範化。期初制定健康教育工作計劃，落實健康教育教材，上好健康教育和心理教育課，每兩週安排1節健康教育課（與班隊活動間周進行）。健康教育開課率達100%。建立健全並落實學校傳染病疫情報告制度、學生晨檢制度、室內外環境保潔消毒殺蟲制度等各項工作責任制度，確保學校衞生工作的順利開展

2、加大學校食品衞生工作的監管力度，加強、規範學校師生飲用水的管理，落實《食品衞生法》、《學校食物中毒事故行政責任追究暫行規定》等法律法規，杜絕學生集體性食物中毒事件的發生。定期向師生員工進行食品衞生安全知識教育，確保學校食品衞生安全。

3、加強學生衞生與健康教育。以加強宣傳、積極預防為主，按照《傳染病防治法》、《突發公共衞生事件應急條例》等法律法規做好學校傳染病的預防和控制工作，加大學生常見病防治工作力度，進行傳染病防控知識宣傳，進一步降低發病率，着重於學生的良好衞生行為習慣的養成和視力的保護教育。嚴格執行《中小學學生近視眼防控工作方案》，將每天兩次眼保健操時間納入課表，組織學生認真做好眼保健操。每學期對學生視力狀況進行兩次監測，做好學生視力不良檢出率、新發病率等各類指標的統計分析，視力不良率上牆。對有視力下降趨勢和輕度近視的學生進行分檔管理，並有針對性地實施相關“防近”措施。

4、配合衞生院做好學生的體質健康檢查工作，建立健全學生體檢檔案。以防近為中心、防齲為重點，做好學生常見病的防治工作，指導學生採取有效措施，改善體質狀況。

5、加強學校衞生室管理，用好衞生基礎設施設備，重視藥品衞生，無過期藥品。衞生室要做好師生常見的衞生防治工作，加強對學生飲用水的監測，保障學生飲水安全健康。完善落實每日晨檢制度，建立健全並落實學校傳染病疫情報告制度，每日上課前上報學生因病缺課記錄。制定《傳染病爆發應急預案》和《突發公共衞生事件應急預案》，建立健全流感防控組織機構，落實到相關責任人。加強秋冬季節傳染病的知識宣傳，嚴密關注晨檢情況，提高警惕，做到早發現、早治療、早隔離。積極落實相關文件指示，協助做好學生麻疹疫苗免費接種、乙肝疫苗排查補種等工作。

四、做好藝術工作

1、積極實施國家藝術課程標準，深化藝術教育改革。用足用好藝術類各專用教室，不斷提高藝術教育技術手段的現代化和學校藝術教育的質量。

2、加強藝術活動興趣小組建設。各年級藝術（音樂、美術）合格率力爭達到95%。

3、加強校園文化建設，做好各宣傳陣地的佈置，創設人文性、觀賞性、科學性、趣味性強的藝術氛圍。

4、積極參加上級部門組織的各類藝術比賽。

體藝工作總結8

為了進一步加強學校體衞藝工作，增強學生素質，養成良好衞生習慣，提高健康水平，促進辦學水平的提高。使小學生，成為下世紀的棟樑，承擔他們建設社會主義現代化強國的艱鉅任務，沒有健康的體魄是無法勝任的。基於此，我校一直把體衞藝工作列為學校工作的重要議事日程，認真規劃，狠抓落實，檢查督促、總結提高：

一、實施科學管理，促進持續發展。

1、本學期，我校為了進一步抓好體衞藝工作，經學校領導班子研究實行校長負責全校體衞藝工作，進一步建立健全了體衞藝工作的組織管理機構，做到了分工明確，落實職責，建立健全了各項規章制度。從而保證了體衞藝教學工作的順利進行。

2、本學期我們組織有關教師認真學習了《學校體衞藝工作條例》《藝術教育發展規則》《學校藝術教育管理規程》等一系列法規性文件，使專業教師不斷提高認識，明確體衞藝工作在學校實施素質教育中的位置，從而保證了相關教師深入細緻的做好各項工作。

3、建立了有效合理的考核評價機制，進一步加強了對體衞藝教師的管理。不斷提高體衞藝教師的待遇。在教師中開展師德教育，業務培訓，使體衞藝教師的師德水平、業務能力有所提高，體衞藝工作取得良好成績。

4、認真落實省頒佈的課程計劃，開全學科、開足課時，做到了體衞藝課堂教學保質保量。

二、深化體育改革，增強學生體質。

1、本學期我校的體育工作體現在以教學為中心，不斷深化教學內容、教學方法、教學模式的改革，體現了快樂體育、主動體育的指導思想，在增強學生體質的同時培養了學生終身從事體育鍛煉的習慣。

2、不斷的提高學生的身體素質，積極開展大眾化體育鍛煉活動，

本學年我們組織全校開展了“課外體育比賽活動”。通過本次活動進一步提高了我校師生身體素質，增強了全體學生鍛鍊熱情及意識。通過一系列比賽開拓了學生視野，豐富了校園文化生活。發現了一大批全面發展的優秀學生。促進了學校體育衞生藝術工作的順利開展。

3、進一步加強大課間、廣播操的管理。為了做好本項工作，我校在開學初進行了由校長帶隊，體育教師參加的不定期專項檢查督促考評，對學校的大課間、廣播操進行了10次專項考評，並提出了合理化建議，並在本學期末對各班進行了檢查評估。從而促進了我校大課間及廣播操的有秩序開展。

三、明確衞生職責，提高健康水平。

1、本學期進一步建立健全了各項規章制度，完善了管理機制，進一步完善了各種軟硬件建設，加強了各種衞生器材的管理，提高了使用率，通過學習衞生教師的思想素質和業務能力得到較大的提高。

2、環境衞生。良好的環境衞生是保證學生正常學習生活的根本條件，為了創造這一良好的衞生環境，我們通過設立值周教師和學生，每天對校園環境進行全面的檢查，並按分評比，設立流動紅旗，從而進一步保證了全校環境衞生的整潔。

3、加強“六病”防治工作，對防治工作認真負責，對常見病和傳染病採取了積極的預防措施，發現不良現象及時根治，針對本學期在全球範圍的“H1N1禽流感”等現象進行了及時的宣傳、預防、防疫、從而保證了學生的身體健康。同時配合保健所深入學校，認真落實晨午檢制度。圓滿地完成了相關的防疫工作。

4、進一步完善了教育系統的紅十字會工作，開展了以人道主義為宗旨的羣眾性捐助活動。

5、加強門衞制度，明確值周制度，確保校園安全。

四、抓好藝術教育，陶冶學生情操。

1、本學期我們對藝術教育加強領導，不斷完善組織機構，並制定了可行的措施、方案，領導深入藝術教育課堂指導藝術教師的工作，由校長負責指導全校藝術教育工作。

2、藝術教育是學校教育成功的一個動力。因此，我們學校無論怎麼忙，都能把藝術教育課開足學時，開全學科，教師講奉獻，利用個人時間排練節目，製作教具，確保藝術教育工作順利進行。

3、本學期體衞藝教育成績

（1）在9月召開了“祖國在我心中”詩歌朗誦，聯唱比賽，跳繩比賽。培養了學生的愛國主義精神。

（2）10月份：歌詠比賽。培養了集體主義精神。增強了凝聚了向心力。

（3）11月份；團體操比賽。開拓了視野，鍛鍊了身體，豐富了第二課堂。

（4）12月份：迎新年聯歡會。組織了全聯校的歌詠比賽等等。一系列活動開拓了學生視野，豐富了師生課餘生活，充實了第二課堂。受到了全體師生的廣泛好評。

五、加強檔案管理，做好工作記實

本學期我們對體衞藝檔案進行了全面的整理，建立健全了各項規章制度，並對日常工作進行了詳細的記實，通過了上級領導的檢查，並受到好評。本學期的體衞藝工作雖然取得了一定的成績，但也存在着一定的不足，如：體育的教研工作還應加強，體育教師本身素質、業務能力還需進一步提高，全校衞生課應不斷完善，藝術教師應加強培訓，專業水平還有待進一步提高，從而使我校體衞藝工作在今後再創佳績。

體藝工作總結9

一、體育工作

1、體育設施。儘管學校改擴建工程給本來就體育場地有限的校園帶來了極大的衝擊，但學校在有限的校園場地內開闢了一片籃球場、一片排球場；在綜合樓裏新闢了乒乓室、橋牌室。學校通過多途徑減少了改擴建工程對學校體育工作的影響，儘可能增加了學生的活動設施和活動場地。

2、體育教學。學校一如既往地嚴格執行國家課程計劃。開足，開齊、上好體育課，杜絕消減、擠佔體育課現象。期初，制定學校體育工作計劃，按計劃開展日常體育工作。本學期，體育組老師滿負荷工作，各位教師均自覺踐行“六認真”，制定並較好地完成了各項教學任務。教研活動能做到每週一次，相互聽課並外出參觀兄弟學校，學習他人長處，找到提升空間。學校各年級體育成績較好，體育中考成績優秀。

3、陽光體育。根據教育部下發的學生“陽光體育運動”和20xx市的三項規定，學校認真制定並完善好全校的大課間體育活動安排方案，做到有活動時間、有活動場地、有活動內容、有檢查記錄、有考核評比。對全校學生的出操進出場隊列隊形秩序和質量進行了提升，既確保了學生每天在校有一小時的體育活動時間，又確保了學生在有限的場地內有序、安全、有效地進行體育鍛煉。

4、體質測試。學校按照上級要求，平時注重學生體質訓練工作，學生體質良好。學校如期做好《國家學生體質健康標準》各項目的測試工作和數據上報工作，測試成績良好，符合標準。

5、校級競賽。組織了學校田徑運動會；組織了校廣播操比賽，並積極參加了z市廣播操比賽；組織了校級的冬季三項比賽，為下學期的z市冬季三項比賽選拔優秀選手。

6、體訓成果。學校組織開設了排球隊、籃球隊、橋牌隊、冬季三項隊、田徑隊等。期初制定出訓練計劃和訓練內容，平時訓練工作紮實有效開展，老師辛苦輔導，運動員刻苦訓練。本學期校女子排球隊獲市中學生排球賽第八名；校男子籃球隊獲市中學生籃球賽第五名，校橋牌隊榮獲z市第十一屆中學生橋牌賽團體賽第三名、江蘇省第六屆中學生橋牌錦標賽初中組團體第八名；校田徑隊獲z市中小學田徑運動會團體第十二名。

二、健教衞生工作

1、健康教育。學校重視學生健康教育，注重培養學生健康意識。通過《健教園地》期刊、校園網健教園地專欄、講座、櫥窗、課堂教學、橫幅、班會、板報、試卷等途徑和陣地在師生中普及健康知識，養成健康行為。通過建立學生心理檔案、排摸心理異常學生、聆聽心理專家講座、開放心語室等方式進行多層次、多渠道的心理教育，力爭及時瞭解師生的日常心理，力防在師生中出現因心理原因造成的意外。

2、傳染病常見病防控工作。完善了傳染病常見病預防和控制應急預案和領導小組；做好了學生健康體檢報告工作；進一步加強了學生晨檢和缺勤的登記和上報工作；期間無任何疫情發生。

3、食堂衞生工作。本學期學校食堂實行葷素菜配送政策。衞生管理進一步加強，員工責任明確，分工清楚，操作規範；就餐環境更為潔淨。全校師生的飲食安全無事故。

三、藝術教育工作

1、藝術教學。嚴格按照上級規定開足、開齊、開好藝術課程。藝術教師認真執行“教學六認真”，較好地完成教學任務。藝術教學成績良好。

2、藝術課外活動。組建校舞蹈隊，聘請校外輔導員健雄學院劉慧老師擔任舞蹈指導老師，經過一個月努力訓練，榮獲z市中小學生羣舞比賽三等獎；參加了20xx市第三屆中小學生藝術展演活動，學校初三（2）班z同學繪畫作品《誰伴童年》獲得中學組三等獎；舉行了“情暖夕陽”主題攝影活動，湧現出一批校級小小攝影家；結合中秋節、重陽節、國慶節等傳統節日，組織學生利用綜合實踐課舉行了“精美電子小報”比賽。

3、校園藝術節。組織實施了以“弘揚健雄精神，學會感恩，做一個有道德的人”為主題的“第二屆校園文化藝術節”系列活動，進行了以“綻放青春，與美同行”為主題的“第二屆校園文化藝術節閉幕式暨班級文化展示”文藝匯演，同學們用自己的歌聲、舞蹈、小品、相聲等詮釋了青春、尚美的含義。

回顧一學期的體衞藝工作，我們雖然取得了一點點成績，積累了一定的經驗，但與上級的要求還存在較大的距離，各種活動無論在質還是在量上都還有很大的提升空間。在今後的工作中，我們一定繼續努力，不斷探索，力爭使體衞藝工作在下階段有新起色，新進步。