檢驗科實習總結範文

辛苦的實習生活在不經意間已告一段落了，相信你積累了不少實習心得，這時候，最關鍵的實習總結怎麼能落下！但很多人説起寫實習總結都是毫無頭緒吧！下面是小編整理的檢驗科實習總結範文，希望能夠幫助到大家。

檢驗科實習總結1

xxxx醫院是xx市最大的集醫療、教學、科研、預防保健和院內，外急救為一體的國家“三級甲等”現代化綜合醫院。醫院擁有先進的儀器設備，各方面的條件都很好，為病人提供了良好的就醫環境。檢驗科的老師們有較強的專業技能，分工明確，工作認真、負責，為學生樹立了很好的榜樣。老師們嚴格要求學生，認真耐心的指導學生，使我們受益匪淺。

xxxx醫院檢驗科共分為九個科科室，血液化驗科室屬於血液科。從20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日，我依次到體液化驗科室，採血科室，發光免疫科室，免疫科室，細胞科室，微生物，生化，血常規，病區化驗科室，血液化驗科室進行學習。

1、生化

臨牀生物化學檢測主要有肝功能、腎功能、心功能、電解質、血脂、腫瘤標誌物等常規檢測項目。在生化科室，我瞭解了美國貝克曼Cx9AL全自動生化分析系統和羅氏P800的使用及原理：光電比色原理。瞭解了儀器每日要進行質控、定標、維護等工作，注意確保儀器中的試劑量，掌握了生化檢驗標本的採集、存放、處理及玻璃器皿的清潔。注意溶血和脂血對實驗結果的影響。由於生化是標本量較大，所以在做每一項工作時一定要認真仔細。

2、血液化驗科室

在血液化驗科室，我學會了使用凝血四項分析儀，瞭解了凝血四項中各項的正常參考值及臨牀意義，D—二聚體的檢測方法。血片和骨髓片都是由醫生自己採集、自己染色、自己分類，因此看的機會不多，但基本上可以認識粒系、紅系各階段細胞、淋巴細胞、漿細胞、巨核細胞。

3、病區化驗科室

病區化驗科室中尿液與血液檢測的儀器與尿常規和血常規中的一樣，除此之外還學會了腦脊液、漿膜腔積液的檢測及如何用血沉管加血沉。

4、採血科室

在採血科室，我掌握了靜脈採血的方法，各檢測項目應該用哪種真空採血管，各個真空採血管所含的抗凝劑不同。紅色採血管不含抗凝劑，一般用於生化項目和免疫血液學試驗；綠色採血管含肝素鈉、肝素鋰抗凝劑，一般用於生化項目的檢測；紫色採血管含有EDTA—K，用於血液學和免疫血液學試驗；淺藍色採血管的抗凝劑為枸鹽酸鈉：血液=1：9，用於凝血試驗；黑色採血管的抗凝劑為枸緣酸鹽：血液=1：4，用於紅細胞沉降率試驗。

5、血常規

在血常規，我熟練掌握了微量吸管的使用，末梢血採集的方法，學會了使用xS—800i血液分析儀和全自動血沉分析儀，瞭解了各項目的臨牀意義。

6、體液化驗科室

在短短的一個月裏，我學會了如何使用優利特URIT系列全自動尿液分析儀及其檢測原理，尿液的鏡檢，尿液標本的採集、保存、及注意事項，糞便、前列腺液、陰道分泌物的檢驗。通過看課本，我掌握了尿液、糞便、前列腺液、陰道分泌物中各檢驗項目的臨牀意義。

（一）尿液幹化學分析儀的檢測原理：

（1）組成：通常由機械系統、光學系統、電路系統3部分組成

（2）尿幹化學試帶：測試的項目為維生素C（VC）、白細胞（WBC）、酮體（KET）、亞硝酸鹽（NIT）、尿膽原（URO）、膽紅素（BIL）、蛋白質（PRO）、葡萄糖、尿比重（SG）、隱血（BLD）、酸鹼度（PH）。

（3）檢測原理：尿液中相應的化學成分使尿多聯試帶上各種含特殊試劑的膜塊發生顏色變化，顏色深淺與尿液中相應物質的濃度成正比，將多聯試帶置於尿液分析儀比色進樣槽，各膜塊依次受到儀器光源照射併產生不同的反色光，儀器接受不同強度的光信號後將其轉換為相應的電訊號，再經微處理器由公式計算出各測試項目的反射率，然後與標準曲線比較後較正為測定值，最後以定性或半定量的方式自動打印出結果。

（二）尿有形成分分析儀的檢測原理：應用流式細胞術和電阻抗分析的原理

7、微生物

在這一個月的時間裏，我學會了各種標本的接種方法及各種標本中常出現的細菌，基本上可以認清常見的幾種細菌如大腸埃希菌、金黃色葡萄球菌、肺炎鏈球菌、銅綠假單胞菌、肺炎克雷伯桿菌、變形桿菌、草綠色鏈球菌、真菌。學會了氧化酶試驗和觸酶試驗的操作。革蘭染色的操作步驟，DL—96細菌測定系統隨機體外診斷試劑板的使用及如何用DL—96細菌測定儀讀取DL—96試劑板。此外還學會了血培養瓶的安裝、墨汁染色和肥達氏反應試驗的操作，瞭解了VersaTREK血培養儀的使用及檢測原理。耐藥的常見細菌有耐甲氧西林金黃色葡萄球菌、耐萬古黴素腸球菌、產超廣譜B—內酰胺酶（ESBLS）格蘭陰性細菌（主要是肺炎克雷伯、大腸埃希菌發現有ESBLS）、泛耐藥和多重的鮑曼不動桿菌和銅綠假單胞菌、真菌。

8、發光免疫

在發光免疫科室，我學會了如何使用貝克曼儀器，瞭解了各個項目及其臨牀意義。

（1）貧血篩查：鐵蛋白、葉酸、維生素B12

（2）唐氏綜合篩查：人絨毛膜促性腺激素（β—HCG）甲胎蛋白（AFP）雌三醇（E3）

（3）激素七項：促黃體生成素（LH）促卵泡刺激素（FSH）雌二醇（E2），孕酮（Prog），祕乳素（PRL）睾酮（Testo），雌三醇（E3）

（4）垂體功能檢測：生長激素（hGH）促卵泡刺激素（FSH）促黃體生成素（LH）泌乳素（PRL）促甲狀腺激素（TSH）

（5）甲狀腺功能檢測：甲狀腺球蛋白（Tg）、抗甲狀腺球蛋白抗體（Tg—Ab）、甲狀腺過氧化物酶抗體（Tpo—Ab）、遊離T3（FT3）、遊離T4（FT4）、促甲狀腺激素（TSH）

（6）心肌損傷標記物：肌紅蛋白、肌鈣蛋白

（7）其他檢測項目：血β—HCG、皮質醇、地高辛

9、免疫科室

甲肝、乙肝五項定性、丙肝、優生五項、人類免疫缺陷病毒抗體和梅毒螺旋抗體的檢測都是酶聯免疫試驗，按照試劑盒中的説明書操作，在操作過程中，一定要注意洗板這一環節，否則會出現假陽性。乙肝五項定量是用瑞士帝肯RMP—150型全自動酶免疫檢測系統進行檢測的，乙肝表面抗原和HBeAg均採用雙抗體夾心法，抗—HBs採用雙抗原夾心法，抗—HBe和抗HBc均採用競爭抑制法。抗核抗體（ANA）的檢測採用的是間接免疫熒光法，總的ANA檢測在臨牀診斷和鑑別診斷中是一個極為重要的篩選試驗，ANA陽性者進一步檢測各亞類ANA抗體對明確診斷、臨牀分型、病情觀察、預後及治療評價都有重要意義。

抗ENA抗體譜的檢測最常用的是免疫印跡技術，不同特性的抗ENA抗體在各中自身免疫性疾病中的陽性率有明顯差異，在協助診斷和鑑別診斷自身免疫疾病方面具有重要的臨牀意義。與小血管炎相關的自身抗體（ANCA）檢測最常用ELISA法。抗角蛋白抗體（AKA）的檢測常採用間接免疫熒光分析法，對於早期診斷類風濕關節炎具有重要的臨牀意義。抗環瓜氨酸肽抗體（CCP）的檢測最常用ELISA是診斷類風濕關節炎的一個高度特異性的新指標。此外，我還學會了糖化血紅蛋白和尿微量白蛋白的檢測。

10、細胞科室

北京同方神火報告系統與高倍顯微鏡聯合應用於咽拭子，尿道分泌物、陰道分泌物中支原體的檢測，學會了用精子質量分析儀檢測精子，學會了使用血流變分析儀及檢測時的注意事項。

實習收穫

短短的十個月的實習結束了，也意味着四年的大學生活即將結束。在這短短的十個月裏，我深刻體會到醫學檢驗工作者的重要性，檢驗結果的重要性。病人手中一張張的報告單看似簡單，其實這是經過一位位老師的質控、實驗、檢測、檢查、複核這一步步慎重操作得出的，每一步都馬虎不得，檢驗人員不僅要對專業學問牢記在心，也要有大量的操作實踐經歷。作為一位檢驗人員，一定要認真、仔細、負責的對待每一項工作。

在生活上，我學會了如何與帶教老師溝通、相處，如何與病人溝通，如何搞好與其它學校的實習生之間的關係。畢業實習是完成醫學檢驗專業全部教學計劃的最後階段，是實現培養目標的一個重要環節，學生通過畢業實習，將所學的理論知識融入臨牀實踐，以鞏固專業知識和專業技能，進一步達到培養和提高學生分析能力，解決問題和獨立工作能力，並增強學生對社會的適應能力。在實習過程中，我們不僅要學會理論聯繫實踐，還要學會如何與病人溝通及培養自己良好的人際交往能力，為畢業後獨立工作打下堅實的基礎。總之，這次實習我學到了很多，一定會對我今後的工作和生活起很大的幫助。

謝辭

感謝xxxx學校給我提供了一個良好的學習環境，感謝老師們4年來對我的諄諄教導，感謝xxxx醫院檢驗科的老師們對我的耐心指導，感謝一路陪我走過來的朋友們，在以後的道路上，我會更加努力！一起加油！

檢驗科實習總結2

臨牀實習是醫學檢驗專業學生將所學的理論知識與實踐相結合，獲得全面發展，最終走向臨牀一線的必不可少的關鍵一環。其目的是使學生在實際工作中學會運用理論知識，增強操作技能，培養分析問題、解決問題和獨立工作能力。醫學檢驗專業由於其內容繁多、檢測複雜、發展迅速，作為一個帶教老師怎樣來完成臨牀實習教學任務將是關鍵。十幾年來，我們科室先後承擔了不同層次的臨牀實習教學任務，在此過程中我們進行了積極的探索。現將我們在臨牀檢驗實習帶教過程中的點滴體會總結如下：

1、敬業愛崗，注重職業道德教育。

作為教學醫院，培養出來的學生不單是技術上要過硬，思想上、作風上更要過硬。首先要成為一個合格的醫務工作者，要有獻身醫學事業、全心全意為傷病員服務的思想，沒有這一思想做基礎，醫術再高也是空談。所以，一定要加強職業道德教育，特別是對那些沒有工作經歷的學生來説這一點更為重要，這將對他們的一生的發展產生深遠的影響。強調組織紀律、遵守規章制度、着重培養實習學生不怕苦、不怕累的思想和一絲不苟、敬業嚴謹的工作作風。由於臨牀檢驗是一項又髒又累又苦的工作，這時就要着重培養實習學生不計名利、熱愛本專業的思想，同時，還應向學生講明臨牀檢驗實習的重要性，讓學生在工作中時刻嚴格遵守規程、做到一絲不苟，培養其嚴謹的`工作作風。

2、抓基礎，突出重點，因材施教。

由於學生在學校把主要精力放在理論學習上，因此他們大多動手能力差，操作不正規，而檢驗工作需要極強的動手能力。所以，這就要從最基礎的基本操作着手，從一點一滴做起，不管生化檢驗、血液檢驗、免疫檢驗還是微生物檢驗，實習教學主要是以各項常規檢測為主導，重點掌握基本理論的運用，基本操作技能的掌握，對一些常規檢測項目的檢測方法、原理和注意事項都加以詳細講解和示範；而對於一些簡單的純形態學的內容則簡而言之；對於一些傳統的項目檢測方法則少講（如尿糖、尿澱粉酶的測定、腦脊液、抗O、肥達氏反應等）。

另外，還應注意根據生源特點因材施教，不可層次不分。對於大多數檢驗本科生來説，基礎理論好，動手能力強，接受能力快，所以對這些人應加強新理論、新技術和新知識的學習。以使他們知識水平能進一步的向深度和廣度發展。

3、加強質量管理，定期舉行專題講座。

質量是檢驗科各項工作的關鍵，每次檢驗結果質量的高低都直接關係到臨牀的診斷和治療，關係到病人的生命。從實習同學到科室的第一天起我們就要求其牢固樹立“質量第一”的觀念。無論是分析前標本的採集、還是分離，都是嚴格把關的。

檢驗科實習總結3

醫學生涯三年，塑造了一個健康，充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是不斷變化，發展的，要用發展的眼光看問題，自己還有很多的缺點和不足，要適應社會的發展得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點、作為一名醫學專業的學生，所受的社會壓力將比其他行業更加沉重，要學會學習，學會創新，學會適應社會的發展要求、就如檢驗在線那樣，只有專業才能更好的服務於他人。

時光飛逝，一轉眼，我在四川省第四人民醫院檢驗科一年的實習即將結束，回顧自己在實習階段所經歷的點點滴滴，心裏面百感交集。原本迷茫與無知，現如今滿載而歸，第一次被人喚作醫生時的欣喜，第一次學會操作儀器以及獨立進行各種檢驗工作時的快樂，還有實習醫院領導老師們無私的關心及教導仍歷歷在目，至今仍讓我為之感動。現在，我即將要離開這個第一次工作的地方，心裏有許許多多的不捨，但是，離開是為了能夠在更多的地方更好的發揮自己的社會價值，我相信這第一次的實習經歷會讓我銘記一生。

實習是一件很具意義的事情，在實習中能夠學到書本上沒有的知識，增加社會實踐能力，我們必須在實踐中來檢驗自己所學的知識，儘管有時候會認為，書本上的知識根本用不上，但是，具備了知識也就等於具備了學習的能力，所以，我想實習的目的不是為了畢業證，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話説，在學校學習是為了能夠適應社會的需要，通過學習保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻，然而走出大學這個象牙塔步入社會，必然會有很大的落差，特別是醫學這一相對而言特殊的行業，理論與實踐的差距實在是太大。因此，能夠以以這一年的實習來作為緩衝，對我而言是一件幸事，通過實習工作了解到工作的實際需要，使得學習的目的性更明確，得到的效果也必然更好。

實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對檢驗技能操作的培養和鍛鍊，同時也是就業崗前的最佳訓練。儘管這段時間不是很長，但對每個人都很重要。剛進入檢驗科，總有一種茫然的感覺，對於檢驗工作處於比較陌生的狀態，也對如何適應這樣的新環境感到迷茫。慶幸的是，檢驗科的帶教老師們耐心的講解，讓我很快地熟悉了工作流程，老師們傳授的經驗，也讓我對於檢驗這一專業有了更加深入的認識，我瞭解到許許多多在學校無法學到的更加具體的檢驗知識。