教師5月份教學工作總結範文

時光飛逝，伴隨着比較緊湊又略顯緊張的工作節奏，我們的工作又將告一段落了，回顧過去這段教學工作，我們都取得了很大的進步，讓我們一起來寫一份教學總結吧。那麼什麼樣的教學總結才是好的教學總結呢？以下是小編為大家整理的教師5月份教學工作總結範文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

光陰荏苒，如流沙般在指尖緩緩流逝。一轉眼，忙碌又充實的五月又步入了尾聲。

充實五月，在小喇叭廣播的琅琅讀書聲中，在孩子們認真傾聽故事認真的樣子中，在孩子們精彩的“六一”匯演中圓滿地落下帷幕，現將五月份工作總結如下：

一、常規鞏固天天練

生活學習常規天天練，文明禮貌用語天天練。注重培養幼兒良好的生活和衞生習慣。

1、繼續鞏固各項生活常規訓練不放鬆，繼續重點抓“收拾自己的物品”、“排隊如廁”、“勤洗手”，保證各項工作安全有序。

在本月中，幼兒的各項生活常規有了很大的提高，引導幼兒學會收拾自己的物品，培養幼兒養成“自己的事情自己做”的良好習慣。

在“排隊如廁”方面，每天下課，教師都會組織幼兒排隊如廁，每天指定一名小隊長，由小隊長負責幼兒如廁的人數，以免過多幼兒擁擠在廁所裏，造成不必要的損傷。在幼兒排隊如廁時，教師在旁觀看，引導幼兒養成“排隊如廁”的良好習慣，基本上班上所有的幼兒都能做到自覺排隊如廁，做好有序、安靜、不推也不擠地排隊。只有個別的孩子會在廁所外嬉笑打鬧、逗留。

在“勤洗手”方面，向幼兒宣傳“勤洗手”的重要性，勤洗手，以免病從口入。班上幼兒都能做到“勤洗手”，在飯前便後都會主動、自覺地去用洗手液洗手。有些幼兒會產生僥倖心理，會把手放下水龍頭下淋濕即可，所以每天幼兒在洗手的過程中，都會有教師在旁仔細觀看，保證了每一個幼兒都能做到認真洗手，把手洗乾淨。有時，在洗手後，回教室時，我們也會讓幼兒把小手伸出來，檢查幼兒的洗手情況，這樣，就會有效地杜絕幼兒的僥倖心理。

二、本月專項訓練

1、“我們都來讀報紙”專項訓練的繼續和延續。

繼續鞏固“我們都來讀報紙”，在傳話作業上要求班上孩子帶報紙來園，孩子進行傳話給家長，家長準備已經裁剪好的大標題報紙讓幼兒帶來園，教師進行報紙的收集及統計，每天堅持抽出時間給孩子們朗讀報紙，孩子積極配合老師，而教師訓練讀報方式多種多樣，有自由讀、有指名讀、有抽查讀等，教師也會在早讀、放學前分時間段引導幼兒複習鞏固讀報欄中的內容，孩子們很喜歡讀報紙，個別孩子還會自己去閲讀別的小朋友帶來的報紙，很棒！而班上的讀報欄也隨時進行更新，方便幼兒進行閲讀。

2、繼續鞏固“天天聽故事”訓練活動。

班上教師下載“小喇叭廣播”故事音頻，在班上固定集體聽故事的時間段，如早讀前，午飯前，午休後，放學前等等時間，營造聽故事時安靜的環境，播放小喇叭故事給幼兒聽，引導幼兒學會認真、仔細地傾聽故事內容，並能在教師的提示下進行簡單地複述。

大部分的孩子都能做到安靜、認真地去傾聽故事，在老師根據故事內容隨機提出問題的時候，大部分的孩子都能進行迴應。由於音頻故事幼兒需要安靜、用心地去傾聽，就比不上有趣、生動的動畫故事來得更吸引孩子，孩子沒有太多的耐心和注意力去傾聽完每一個故事，所以，會出現孩子注意力分散、吵鬧的現象。

此外，每天早晨入園時，值日的老師都會播放小喇叭廣播。一直以來，老師們每天都堅持利用早操時間、午休前的時間給孩子講故事，孩子很喜歡聽故事，也喜歡看繪本故事，“天天聽故事”活動的延續培養幼兒學會傾聽的良好習慣。

3、邀請家長前來為孩子們講故事。

於第十四周開始利用傳話作業、週末反饋等方式嘗試邀請家長利用放學前十分鐘到班級裏為孩子講故事，班上家長都很積極地配合進來，最開始走進教室給孩子們講故事的家長是吳清嬋媽媽，吳清嬋媽媽給孩子們帶來的故事是《鱷魚和猴子》和《去年的'樹》，吳清嬋媽媽的及時參與及配合給本次活動開了個好頭。

截止至第十六週，已經有三位家長前來給孩子們講故事，他們分別是吳清嬋媽媽、李芳瑤爸爸和林師師媽媽，感謝這些家長的高度參與及配合，家長講故事的動作、神態、肢體語言絕不亞於老師給孩子講故事，孩子們也都特別地喜歡。在每一個家長給孩子們帶來故事後，班主任林曉虹老師都及時地把照片及小結髮送博客，並及時給孩子們下發小紙條。

希望在本月裏，能再接再厲，有更多的家長響應號召，參與進來。

4、“親子朗讀訓練”

隨着“六一”的臨近，各班教師正在熱火朝天地給孩子們排練節目，其中，有一項“親子朗讀節目”，將任務佈置給家長，教師指導家長完成。班上有林師師媽媽、伍雨潼媽媽、丁俊文媽媽、李芳瑤媽媽都和寶貝一同參與進來，希望在六一匯演時能看家長與寶貝的給力配合。

5、第十六週放學後，班上教師通知家長拿被子、枕頭、草蓆回去清洗，暴曬。

三、教學教研活動

第十三週：

1)課堂遊戲檢查、鞏固。

於第十三週週三教研會時間，各班教師展示兩個課堂小遊戲，林曉虹副園長進行課堂小遊戲的歸類、彙總，週五把課堂小遊戲複印並下發人手一份，將課堂小遊戲運用到課堂中，做到每節課都不少於兩個遊戲，另外，教師也要積極創新小遊戲，遊戲要新穎、有趣，孩子們也樂於去玩新遊戲。

2)第十三週週三晚8:00點準時召開全園家長會，老師們都按照規定的時間對會場進行了佈置，本次會議由總部領導王琴玉老師進行主講，對幼兒閲讀這一塊進行了精細的講解。雖然天氣悶熱，但是家長們都能按時前來，謝謝王老師的蒞臨，家長會在全園老師和家長的配合下取得圓滿成功。

3)第十三週開始預訂學位，三部統一《預訂學位協議書》，各班家長陸陸續續地進行學位的預訂，另外，也不斷地有新生家長進行預訂。

第十四周：

1)“我們每天聽故事”集中訓練與研討

在週三教研會中老師們對怎麼樣去教孩子讀繪本故事以及老師怎麼樣去學習繪本故事，在實施這一過程中遇到了哪些難題等等問題進行了交流與研討。

教師集體聽故事，學習故事。三個年級組各指定一名老師進行講故事，學前班組則由我來為大家帶來故事《沒有牙齒的大老虎》，由於時間較匆促，準備不夠充分，在講完故事後，認真傾聽了各位老師對故事進行的點評，今後將吸取教訓，將故事演繹得更加完善。

2)早前訂購的繪本書籍已經郵寄回來了。各班教師各自挑選了適合班上孩子閲讀的書籍，做好登記，給孩子們閲讀。另外，在早操期間，主持老師要製作相應的繪本PPT給幼兒播放繪本故事。

3)之前由於手足口病停課的緣故，班上孩子沒有進行體檢，於第十四周星期一下午婦幼保健院的工作人員再次來到我園為班上的孩子進行體檢，體檢進行得很快，孩子也都很勇敢，寶貝們真棒！

4)由於六一節目要緊密配合課題實驗，班上原先節目更換為故事表演《我的幸運一天》和朗誦《海浪》、《水和風還有娃娃》。為了保證節目質量，班上基本都已經停課，緊鑼密鼓地進行排練着。

第十五週：

1)我們都來講故事：第十五週週三教研會時間，全體老師每人選擇一本繪本，講一個故事，老師們認真的挑選着繪本，選書後5分鐘，講故事開始了。每個老師都努力把故事講到。現場充滿了歡笑聲、掌聲。

2)第十五週召開本學期第二次班級家長會：中一班、學前二班在週四的下午舉行了班級家長會，兩位班主任認真對待此次班級家長會，提前完成會議講稿。會議上自然大方、語言流暢。

而班上原定於第十五週週五召開的家長會由於臨時停電，改到第十六週週四進行召開，家長會出勤率較高，進行得很順利，祝賀各班班級家長會取得圓滿成功。

10、六一節目的排練

教學副園長及時把班級的節目單彙總交給園長。

1）園長排列節目的順序，並撰寫節目串詞。

2）園長選定學前一班兩個節目小主持人，並訓練主持。

3）各班老師利用副科課堂排練六一節目，園長對班級排練的節目觀看，並現場提出整改意見。

第十六週：

1、做一期“我來講故事”宣傳欄。

1）吳園長提前收集各班家長講故事的照片，於週三教研會時間，集體教師在開完會後，將各班家長講故事現場的照片一一粘貼至萬通板上，放置在幼兒園大門門口醒目處，給接送孩子的家長們觀看。

2）園長落實各班演出服裝、道具，需要購買的道具等物品登記到後勤副園長處，由後勤副園長統一購買。

3）六一演出排練情況：

本週個別班級全面停課進行六一節目的排練，於本週五下午對六一節目進行第一次彩排，在彩排中發現如下問題：

（1）個別節目銜接不連貫；

（2）有個別節目不夠整齊，還需要加強排練。

（3）排隊過程中，個別老師有拉拽孩子的現象。

（4）親子節目要加強朗讀訓練和親子間的配合度。

（5）節目銜接度還需加強，主持人報幕完，表演孩子緊跟隨後上台。

（6）個別節目偏離舞台，表演當天老師可以在舞台上貼圓點做記號。

（7）孩子故事表演時的表情、動作不夠誇張，需要加強訓練。

（8）大部分孩子在表演時面部沒有表情，請老師加於訓練。

會議上，園長針對“六一”匯演彩排提出問題，老師們都在課下及時改正，加強訓練。

第十七週：

1）吳文靜園長負責演出活動的策劃，並在週日例會中詳細解讀策劃。

2）園長再一次向各班老師落實演出活動所需的服裝、道具、音樂等等。

3）5月29號星期二上午進行第二次“六一”匯演彩排，孩子們都很認真地去對待這次彩排。

4）後勤副園長與出納購買了本次“六一”兒童節禮物，在31號下午給每個幼兒都發放了一份，拿到禮物後，孩子們欣喜之情溢於言表，對於孩子來説，最開心的莫過於“六一兒童節”了，那可是屬於自己的節日。

5）5月30號晚，我們在青少年活動中心舉辦“書香童年，精彩無限 ”主題文藝晚會。家長們都能準時帶孩子來園化粧。在候場處，孩子們都能夠聽從老師的指令，在班級候場區等待。吳園長帶領班上的馮寧寶貝和俊苼寶貝，為整台演出進行主持，大主持人聲音甜美，笑容燦爛。兩個小主持人伶俐可愛，每一句主持的台詞都記得很清晰，真的非常棒！晚會準時在7：30開始，家長們有序地入座，很少出現走動的跡象，來接孩子時都能主動遞上臨時接送卡。最後，慶6.1，“書香童年，精彩無限”主題晚會在老師們的歌聲中圓滿結束。

6）“六一”文藝匯演結束後，緊接的就是參加市裏“六一”文藝比賽，在六月1號中午12:00，家長準時將孩子送往幼兒園化粧，各班老師齊心協力，分工合作，給寶貝們換上美美的裙子，化上美美的裝，接着由阿雄叔開車載着寶貝們前往市體育館。比賽準時開始，寶貝們穿着美美的裙子舞動，寶貝們加油！寶貝們真棒！

五月工作忙碌而精彩，每一天，都在充實中度過。讓我們共同期待六月的精彩呈現。