2021年教師進修學校工作計劃（通用5篇）

時間過得可真快，從來都不等人，我們的工作又進入新的階段，為了今後更好的工作發展，現在這個時候，你會有怎樣的計劃呢？那麼我們該怎麼去寫工作計劃呢？以下是小編為大家收集的2021年教師進修學校工作計劃（通用5篇），歡迎大家分享。

教師進修學校工作計劃1

一、指導思想：

認真貫徹落實中央7號文件和全國學校體育工作會議精神，堅持“健康第一”的教育指導思想，深入開展課改工作，深刻理解新課程理念，提高課堂教學質量，積極開展課外體育活動，努力提高青少年學生的健康水平。

二、工作目標和措施：

全面實施《國家學生體質健康標準》，做好學生每天鍛鍊一小時的落實工作，紮實推進課外文體工程，加強教研組建設，提高教師課堂教學設計能力和教學水平。

（一）紮實有效搞好課改工作。

1、舉行小學新課程備課培訓活動，制訂好切實可行的教學計劃。

2、召開高中教學研討會，交流模塊教學計劃。

3、舉行主題化、系列化與校本研修活動相結合的新課程研討活動，開展新課程教學設計的研究，深入研究新課程的教法和學法，優化課堂教學結構，完善課堂教學評價，提高課堂教學效益。

4、進行課改專題調研。通過對聯校學校和對各中小學校調研，瞭解各校新課程實施過程中出現的問題與經驗，與教師共同總結和反思。

5、做好校本課程開發和利用的試點工作，擴大和健全體育特色學校。

（二）加強學習研討，提高教師自身素質。

1、積極組織教師參加省市各種培訓和課堂教學評比展示、觀摩等活動。

2、開展讀書活動，要求每個教師認真學習一部課改的理論書籍或教育專著，撰寫心得體會，加深對課改的認識、理解，提高教育教學理論水平。

3、發揮教研組作用，借校本研修平台，繼續認真開展以“和諧教學、和諧課堂”為主題的系列研訓活動，提高教師教學水平。

4、做好參加寧波市中學教壇新秀評比教師的培訓、指導工作。

5、參加寧波市第十屆中學體育學科教壇新秀的評比活動。

6、做好新教師的培訓、聽課指導工作。

7、健全和完善體育學科教研信息網，提供教師相互交流的平台，開展網上交流和研討。

（三）加強教研組建設，搞好校本研修活動。提高課堂教學質量。

1、加強學科教研組長的培訓和學校學科教研組建設。調整市體育中心教研組成員，健全學校學科教研組。舉行市體育中心教研大組會議和市中小學體育教研組長會議，部署工作、進行學習和培訓。

2、建立和健全各校教研組學習、研討制度，做好學校教研活動的記錄工作，重視檔案資料整理使用和保管，使學校教研組更加規範。

3、各校、鎮（街道）中心學校根據教研室的安排，制訂計劃，定期開展以“和諧教學、和諧課堂”為主題的一個主題四個階段的系列校本研修活動。

4、繼續加強規範教研組、示範教研組的建設。加強對聯校學校的指導。

5、開展中小學體育課堂教學質量測評試點工作。

（四）積極開展羣眾性課餘體育活動，培養學生終身體育的意識和習慣，增強學生體能。

1、認真開展大課間活動，豐富和充實大課間活動內容，完善健全大課間活動的形式和制度，推行新廣播體操。

2、落實課外文體活動計劃和“全國億萬學生陽光體育運動”計劃，積極開展校內小型多樣的競賽活動和象徵性長跑活動，逐步形成競賽制度及項目傳統，推動羣體活動的開展，培養學生的運動意識和興趣。

3、開好校運動會。有條件的學校要召開春秋兩次運動會，學校運動會要向全體化（參加學生多）、多項化、趣味化、社會化方向發展，使人人有參與競爭、感受氛圍的機會。

4、全面實施《國家學生體質健康標準》。認真做好測試、登記和上網上報等工作。教育局將對部分學校進檢查和驗收。

（五）加強課餘訓練，提高運動水平。

各校在上好體育課，開展好羣眾性課餘體育活動的同時，要加強課餘訓練工作，特別是田徑、籃球、排球等各傳統項目學校和訓練點學校，要做到教練員、運動員、訓練時間、訓練場地器材四落實，努力提高我市課餘訓練水平和運動水平。

教師進修學校工作計劃2

一、指導思想

以清河區教育局的關於《加強教學管理髮揮學生主體性構建學科高效課堂》實施方案為抓手，以“三公開”活動常態化為方向，以努力辦好人民滿意的教育為指針，以立足本崗，愛崗敬業，抓好培訓為原則，把“三公開”活動做實、做好。

二、工作目標

1、以“三公開”活動為契機，抓好教研員的推門聽課活動。

2、以區級課題“我要學——三段一思”為抓手，在“我來學”環節上下功夫，努力實現課堂上教學的兩個轉變。

3、做到兩個有效：做好德育滲透工作，有效促進“三公開”課堂德育常態化；做好教研員的培訓工作，有效促進教師的角色轉變

三、工作措施

（一）加強培訓

1、師幹訓

培訓工作關乎全體教師的民生，它包括對教研員的培訓、對一線教師領導的培訓。師幹訓部在培訓工作上有新認識，新思路，新作為。圍繞國學教育做文章，圍繞教師轉變角色做文章，圍繞德育滲透的培訓做文章，努力把工作做在基層，把工作做在細處。本學期開學初將對所有進課堂的教師進行全員培訓，持證上崗——時間是20xx年8月28日1點30分；地點是實驗中學和二小；培訓學科有：中學數學、語文、中小學英語、物理、化學、歷史、思品（生物）、中小學體育、中小學音樂、中小學美術、小學數學、小學語文、小學科學（品德）、中小學綜合實踐和其它學科的綜合科（科研室負責）；培訓內容是：“三段一思”我來學環節的具體學科課堂做法，重點是課堂上體現學生的主體性。

教師進修學校工作計劃3

一、指導思想

本學期以科學發展觀為指導，以提高教師信息化應用和服務全區“班班通”教學應用為宗旨，認真貫徹區委、區政府和教育局的教育會議精神，堅持以人為本，以教師專業發展為主題，堅持面向全員、服務學校發展的原則，為小學教師繼續教育向現代方向邁進提供便利的條件。達到全面提高我區教師現代教育技術素質，推動我區教育信息化的發展進程的目的。

二、主要工作

(一)深入“班班通”學校調研

開學初，我部室根據全區“班班通”建設和應用進程，深入“班班通”學校進行調研，目的是瞭解我區“班班通”學校教育信息化應用情況,以提高學校教師的教育教學水平和應用現代教育技術的能力，為開展“班班通”應用經驗交流活動做好準備。

(二)開展xx區教師現代教育技術課堂應用培訓與考核活動。

為了實現xx區“班班通”、“堂堂用”，提高教師課堂信息化應用能力，本學期開展xx區教師現代教育技術課堂應用培訓與考核活動，制定xx區教師信息化區本、校本培訓辦法，落實區本信息化培訓，指導學校校本培訓。為了提高教師學習應用的積極性，達到“班班通”應用效果，制定xx區教師現代教育技術課堂應用考核標準，強化課堂教學應用。

(三)指導學生參加xx省十二屆學生電腦作品製作評比活動。

(四)完善“班班通”教學資源庫。

為了充分發揮xx區教學資源平台的作用，提高教師課堂信息化教學應用能力，實現xx區區本課程資源特色化，本學期強化教師教學課件上載行為，教師學校把好資源審核關，把平台打造成教師應用信息化的工具;同時做好學校衞星接收系統的建設和接收工作，完善VOD視頻點播系統，上載視頻，為教師課堂教學和教師培訓服務。

(五)組織我區教師參加遼陽市第十屆教育軟件製作大賽

按照遼陽市教育局工作安排，指導教師參加遼陽市第十屆教育軟件製作大賽，內容包括教學課件、視頻案例、一對一教學設計等六項賽事。

(六)組織學生參加《第二十屆中國兒童青少年威盛中國芯計算機表演賽》

(七)開展xx區“班班通”應用成果展示活動。

為了提高學校“班班通”設備使用效率，推廣學校“班班通”應用成果，打造“班班通”應用特色學校，發現樹立典型教師，擬於6月份開展xx區“班班通”應用成果展示活動。

(八)做好國家級教師教育技術能力建設等級中級培訓準備工作。

(九)配合教育局完成xx區二期“班班通”工程建設。制定xx區二期“班班通”工程建設實施方案，完成教師學校“班班通”主控室改造建設工作

(十)參加遼陽市首屆基於交互式電子白板的學科課堂教學應用大賽

(十一)開展xx區信息技術學科教學評優課活動

(十二)做好電教服務工作。

做好學校網絡維護和設備維護工作，做好錄像和資料積累工作。

教師進修學校工作計劃4

一、加強民主管理，實行校務公開，進一步強化教職工參與民主管理的意識。

1.制定符合教師進修學校特色的工會工作計劃，並上掛校園網，做到工作計劃目標明確，活動形式豐富。

2.嚴格按教代會程序，召開教工大會，做到主題明確，時間有保障，並實施民主票決制，切實尊重每一位教職工的民主意志，維護每一位教職工的民主權利。

3.根據市教育工會的要求，加大民主管理和民主監督的工作力度，全面實行校務公開。努力做到權為教職工所用，情為教職工所繫，利為教職工所謀。對學校的重大決策、羣眾關心的熱點問題，如：財務、人事分配、入黨、評優晉職、幹部任用等涉及教職工切身利益的事項都在校內公開，充分發揚民主，使教職工羣眾的知情權、參與權和監督權真正落到實處。

4.配合學校黨政抓好績效工資實施，凝聚人心、和諧校園，確保績效工資公平、公開、公正、平穩地實施。

5.建立健全教職工利益訴求的表達、反映、溝通與解決機制。在全面實施績效工資的背景下，除充分利用好民主對話、座談會等傳統訴求渠道外，積極探索定期的民意彙集制度、專題聽證會、研討會制度，以完善教職工日常參政議政機制。

二、加強工會組織建設，提高工會工作的整體水平。

1.定期召開工會委員會議、工會小組長會議，對上級的精神和學校的要求及時傳達，對工作及時研究、佈置、落實，使工會幹部明確工會工作要求，做到工作有計劃，有安排，幹部心中有數，責任落實。

2.工會幹部要強化服務意識，樹立奉獻精神。要狠抓工作水平，提高服務本領，要求工會幹部在工作中起好帶頭作用。工會幹部要帶頭學理論、學業務，帶頭參加學校組織的各項活動。

3.重視工會財務經審工作，按照新的《工會會計制度》，加強工會經費的管理。嚴格執行對工會會費的收繳、使用的統一管理，使其能夠真正發揮作用。

4.加強工會工作的信息宣傳，落實專人負責信息宣傳工作，積極向奉化教育網教工之家欄目以及寧波教工網、浙江教工網等宣傳媒體投稿，擴大我校工會的影響，推動工會工作全面發展。

三、深入開展“讀書活動”，營造書香校園，打造學習型、專家型教師隊伍

為了深入學習實踐科學發展觀，努力創建小實體、多功能、大服務的現代化教師進修學校，真正踐行“學習的楷模，研究的先鋒，指導的行家，服務的典範”校訓精神，全面提升學校教職工的人文素養和文化底藴，20××年我校工會將繼續有目的組織高質量的讀書活動，讓我們的教師通過開卷有益，弘揚中華文化，建設精神家園；通過不斷充電，更新教育理念，提高教育理論素養、教學研究和教學科研能力，掌握駕馭“教、科、研、訓”的話語權和指揮權。養成每日讀書好習慣。

1．進一步落實讀書方案，開展邀請專家講座，組織讀書交流活動等形式多樣的讀書活動。

2．充分發揮校園網的作用，將有關學習資料和心得體會在校園網上發佈。

3．組織“好書與你分享”讀書論壇活動，每個工會小組推薦1-2名教師參加論壇活動。

4．工會小組和學校分別搞好讀書活動總結工作，褒揚先進，總結和推廣一批在讀書活動中出現的先進個人。

5．加強學校工會會員隊伍建設，鼓勵、動員教職工自覺參加各種形式的學習和培訓，學習《教師法》、《教育法》等有關法律知識，提高教職員工依法執教和依法維護自身權益的能力，提高人文素養和開拓創新能力。

四、進一步落實《工會法》，強化服務意識，為教職工辦實事、好事。

根據奉化市總工會的精神，今年是“服務性工會建設年”，因此我校工會將全心全意為教職工服務，關心教職工生活，維護教職工利益，把我校工會建設成“服務型工會”。

20××年我們將繼續關心全校教職工（包括離退休教工）生活；積極為教職工謀福利，組織全校教職工參加一年一次的體檢；支持教職工外出學習，盡力為困難教職工解決實際問題，組織慰問小組到醫院或患病教師家中探望慰問，把誠心關懷送到教職工的心坎上。增強服務意識，做教職工的貼心人。

1．配合校黨政在春節、教師節、老人節等重大節日期間走訪、慰問離退休教師和特困教職工。組織教職工開展獻愛心活動。

2．及時並準確掌握因災致困教職工的情況。及時走訪慰問受災的教職工，看望因病住院的教職工，配合上級工會抓好幫困扶貧送温暖工作。

3．在法定節假日積極組織教職工開展慶祝活動，在教職工有紅白喜事的`時候，積極組織會員到場幫忙，讓教職工感受到單位的温暖。

4．配合學校中心工作，積極開展教職工職業道德教育，樹立典型，學習身邊的榜樣，形成愛崗敬業、奮發向上的良好氛圍。

5．關心教職工身心健康，組織教職工參加一年一度的體檢。

6．繼續組織女職工參加特殊項目體檢活動，在“三八”婦女節期間開展適應女教工的系列活動，促進女教職工隊伍整體素質的提高，維護婦女特殊權益。

五、開展形式多樣的文體活動，豐富教職工的生活。

1.進一步實施身心健康工程。根據市教育工會的“身心健康工程”精神，精心設計並開展豐富多彩的有益於教職工身心健康的校園文體活動，使“每天鍛鍊一小時”成為大家共同的理念。

2.以“愛心”活動為載體，充分發揮工會的優勢，在廣大教職工中開展融思想性、知識性、趣味性於一體的羣眾喜聞樂見的活動，增強凝聚力，激發教職工愛崗敬業的工作熱情，增進部門之間、教職工之間的溝通和友誼，培養教師的團隊精神和集體榮譽感。形成一種思想同心、目標同向、工作同步的良好氛圍，推動各項工作的順利開展。

3.積極開展“建家活動”。爭取在20××年建立“教工之家”，併科學地開展形式豐富的活動，充分發揮“教工之家”在構建和諧校園中的重要作用，迎接市教育工會的檢查驗收。同時重視以工會小組為基本形式的“小家”建設，努力發揮它們應有的作用。

教師進修學校工作計劃5

20xx年全縣教師教育工作，堅持圍繞縣委、縣政府提出的“打造邯鄲東部次中心城市”、建設教育強縣總體工作目標，堅持“面向全員、突出骨幹、按需施教、分類指導”的培訓原則，進一步加大對全縣中小學教師培訓力度，全面提升全縣中小學教師的職業道德水準和教育教學水平。

一、在學校內部管理方面。

內強素質，外樹形象，實施“1235”教師教育發展戰略工程。

“1”是確立一個發展目標：“在鞏固和發展現有成績的基礎上，創建市級示範學校”；

“2”是堅持兩條腿走路：“完善硬設施，提升軟實力”；

“3”是抓住三個突破點：“建立學習型、研究型、服務型全縣教師培訓機構”；

“5”是實施五項措施：“改善教學設備設施，加強教育科研工作，強化教師隊伍建設，打造優質培訓項目，完善各項規章度”。

二、在常規業務工作方面。

1、教育技術能力計劃培訓450人；

2、新入職教師按實有人數全員培訓；

3、繼續搞好“送課下鄉”活動，全年計劃完成24節課；

4、中小學校長培訓計劃完成100人；

5、應急學科培訓計劃完成100人；

6、中小學骨幹教師培訓計劃完成200人；

7、中小學教師全員職務培訓計劃完成5000人；

8、鼓勵教師積極參與教學研究，全年發表市級以上論文10篇以上；

三、在重點工作目標方面。

根據省、市對縣級教師進修學校規範化達標要求，配合建設邯鄲東部次中心城市規劃，積極搞好縣教師進修學校整體搬遷工作。新校址計劃徵地20餘畝，建成建築面積7000餘平方米，集圖書閲覽、微機、多媒體教室、音體美專用教室及食宿為一體的全縣教師和教育幹部培訓活動中心，把縣教師進修學校打造成功能齊全、省內一流的綜合教育培訓工作基地。