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三年級班主任第二學期工作計劃

三年級班主任第二學期工作計劃

日子如同白駒過隙,不經意間,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。工作計劃怎麼寫才不會流於形式呢?下面是小編為大家收集的三年級班主任第一學期工作計劃範文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

三年級班主任第二學期工作計劃

三年級班主任第二學期工作計劃1

一、班級簡介

本學期我班共15名學生,男生8人,女生7人。學生的來源很廣,年齡相差較大。他們純潔善良,好奇心強,求知慾強。但由於年齡小,自制力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便説話或者做小動作,很多行為習慣有待進一步培養。

二、常規教育方面

緊張的學習和有規律的日常生活對於學生是極其約束的,不能馬上適應。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,並且內容要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:

1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規》,《小學生守則》和《小學生日常行為規範》,使學生養成良好的學習和生活習慣。對錶現不夠好的學生及時進行點撥指導,加強教育。

2、合理利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節、國慶節和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。

三、班級紀律方面

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

1、課堂紀律

首先師生共同制定班規班紀,並制定相應的`獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由於是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助於學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“説到就要做到”。

2、課間紀律

課間是學生輕鬆休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。

四、衞生方面

講究衞生很重要。收拾好衞生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

1、個人衞生:要求衣着整潔,做好“三勤”,桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2、班級衞生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衞生監督崗,進行檢查與監督。對於主動,及時打掃衞生的同學或小組,進行獎勵。

五、班幹部的培養方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班幹部卻是班級管理的小助手。這學期我將採取班幹部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新台階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生説話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今後的工作中,我將不斷地加以改進。

三年級班主任第二學期工作計劃2

一、個人分析

本年度是我擔任班主任工作的第二年,總結了上學期在工作中的得失,我認為自己在工作經驗上還需要通過大量的工作去積累,去探索更好的工作方式,取得更佳的班級管理效果。

二、班級學生分析

本學期我班共有學生49人,女生22人,男生27人。由於是剛接手這個班級,大部分學生比較陌生,本學期我將主要用心瞭解學生,做到能夠因材施教。通過開學初的觀察,大部分學生能遵守學校的紀律,按照小學生日常行為準則的要求去做。少數調皮的學生還需要本學期通過正確的引導,有效的方式加以教育。

三、工作指導思想

以學校整體工作計劃為出發點,結合班級學生情況,本學期我的班主任工作以培養學生自覺性行為習慣和自主學習能力為主要目標,樹立“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,創建個性化班集體。

四、具體工作內容

(一)個人素質提高。

樹立終身學習觀,在學習中求發展;搞好教育和科研,在工作中求發展。班主任工作是一門課程。教育活動不僅是具體的實踐活動,同時也是一項創造性勞動;不僅需要滲透班主任的情感,也需要理性思考參與其中;大量的教育現象就在我們身邊,我們可以通過參加課題研究、撰寫試驗論文,把教育教學實踐中純經驗的東西上升到理性和專業化的高度。

(二)學生思想品質教育。

進一步強化做人,成長教育,課內打基礎,教授給學生更多的知識;課外活動求發展,按照素質教育的發展方向,努力培養學生具備各種能力,培養學生會做人,學會學習,學會鍛鍊,學會吃苦,學會辦事。堅持把德育放在首位,在落實《小學生日常行為規範》引導在校內做好學生,在家做個好孩子,在社會上做個好兒童

(三)學生常規養成培養。

為了能把本班建成具有"團結、活潑、嚴謹、求學"的班風,把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定班級重點工作計劃:

1、根據學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約。

2、在學生中培養競爭意識,有"你追我趕"的比學風格。

3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間。

4、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好後進生。所以,轉化後進生特別是雙差生工作顯得異常重要。

5、成績、表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。

6、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

7、配合各科任教師,培養學生廣泛的學習興趣。

(四)加強家校聯動,促進班級工作

為了使班級工作順利有序的展開,這學期我將加強家校聯動,通過與家長的互動感知每個孩子學校之外的另一個世界,從而促進班級管理工作,更有針對性地幫助孩子良好人格的養成。

首先是運用好班主任手冊,通過家訪的方式,深刻全面的瞭解學生,加強家校互動。

其實我還將利用網絡,通過電子郵件的方式,與部分家長取得聯繫,及時瞭解學生在家的表現,反饋學生在校的表現,與家長探討最好的教育方式。

(五)其他

在日常的工作中,我將隨時發現問題,隨時解決。在工作中尋找自己的不足進行改進,學習同事成功的班級管理辦法。力求不斷優化班級管理機制,與時俱進,構建和諧班級。

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