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中學圖書館工作計劃範文(精選3篇)

中學圖書館工作計劃範文(精選3篇)

時間一晃而過,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,是時候開始制定工作計劃了。相信大家又在為寫工作計劃犯愁了吧!以下是小編整理的中學圖書館工作計劃範文(精選3篇),歡迎閲讀與收藏。

中學圖書館工作計劃範文(精選3篇)

中學圖書館工作計劃1

為更好的完善圖書館的管理工作,現擬定20xx年圖書館工作計劃:

一、工作目標

進一步科學化、規範化管理圖書館工作。

二、具體工作

1、完善圖書館常規工作管理。落實文獻資料採編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閲覽等管理制度,並在工作中不斷完善,嚴格執行。

2、進行科學、規範的文獻管理。加強電腦化管理。 重視日常管理,做到書刊排放有序,整齊美觀,落實防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲等措施。注意創設良好的讀書氛圍,更好地引導學生的閲讀活動。

3、抓好流通管理,發揮圖書育人功能。

(1)提高學生圖書服務員的管理質量。 進一步加強學校圖書管理小助手隊伍的建設,抓好定期培訓,組織借閲知識和圖書館情況介紹講座,明確職責,提高服務水平。

(2)重視圖書借閲陣地建設。 落實各班定期借閲制度,更好地發揮班級圖書角靈活方便的特點,提高圖書資料的流通率,擴大學生的借閲範圍,延伸和拓展學校圖書館的功能。

4、積極推動讀書活動的開展。

(1)指導學生選擇好書。開展讀書指導活動,引導學生選擇閲讀有意義的好書,使其從中陶冶情操,開拓視野,充實知識,更新認識,調劑學習生活,促進多方面素質的提高。

(2)定期進行好書、新書推薦活動,給學生的讀書活動導向。

(3)開展形式多樣的活動。結合學校德育工作、少先隊工作和有關創建工作,配合開展各類讀書活動。

中學圖書館工作計劃2

學校圖書館是學生成長的第一課堂,是學生成長的樂園,是學生獲取知識的理想場所,是全校信息資料中心,是教師繼續培訓的場所。我校圖書館充分利用館藏資料,在教師教育教學科研和學生健康成長中發揮着重要的作用。現將這一學期的工作情況作個簡要的總結:

一、嚴格執行各項規章制度,使圖書館的工作規範化。

1、制度是做好每一項工作的前提,是提高工作效率的可靠保證,圖書館工作也不例外。開學初,圖書館組織初一、初二圖書志願者進行崗前培訓,學習《中圖法》及各項規章制度。

2、本學期全校有36個班級,接近八百名學生。圖書室實行全天候全開架開放,學生集中借書,每天中午10、00-11:00是借書還書的時間,借閲時,充分發揮圖書志願者的作用。

3、平時經常向學生進行宣傳、教育,要求他們愛護圖書,不能損壞,更不能丟失。

4、我們圖書館積極配合教育教學工作,按期購買新書,並且在短時間內全部編目上架,適合師生口味。上架後,學生爭相借閲,對學習、品德、興趣愛好起到了積極的促進作用。

5、盡力為學生創設一個良好的讀書環境和讀書氣氛,做好新書介紹工作,努力搞好圖書館的環境衞生,做到窗明几淨,桌椅整齊,地面整潔,書架、報刊排列整齊。

二、認真做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。

1、新購進的紙質圖書一律進行分類、編目,登記,並儘快上架流通。

2 、學校圖書館是為教育教學服務的,是為廣大師生服務的`。館藏圖書要能充分發揮其作用,關鍵在流通,只有牢固樹立“讀者第一,服務至上”的新思路,才能真正做到既“為人找書”,也“為書找人”,千方百計滿足讀者的各種需求,使“書盡其用”,充分發揮書、刊、資料的作用。根據師生的不同要求,做好圖書的推薦、介紹和借閲工作。

三、競賽促讀,調動閲讀積極性。

一旦對閲讀產生了興趣,在閲讀過程中就會處於高度自覺狀態,會以驚人的毅力去學習。因此,學校不僅對教師、更對學生通過更新導讀方法來誘發閲讀的興趣。

本學期,我校組織開展了首屆讀書節活動,學生進行了“我讀書、我快樂、我成長”手抄報大賽、“我最喜愛的一本書”徵文大賽、古詩詞誦讀大賽,“讓書香伴我成長” 硬筆書法大賽,一大批成果顯著的學生脱穎而出。並分別評出了一、二、三等獎。

通過一系列讀書活動的開展,激發了學生學習的積極性,同時,也提高了學生的整體素質。實踐證明,學校圖書館在繁榮校園文化生活,全面提高學生素質中起着不可低估的作用,無時不在發揮着它的宣傳鼓動和思想教育作用。圖書管理工作是一項細緻、繁瑣的工作,我決心不斷努力,進一步做好圖書管理工作,讓圖書館成為師生取之不盡,用之不竭的知識源泉,成為不斷提供精神食糧的素質教育的“糧倉”。

中學圖書館工作計劃3

一、綜合工作

1、各部門做好常規工作。圖書流通部、綜合閲覽部、電子閲覽部、教師閲覽部每日向全校師生開放。圖書流通部完成新書的編目工作;綜合閲覽部和教師閲覽部做好20xx報紙、雜誌的裝訂工作。

2、做好新學期課本、簿本的發放及下學期新書本的徵訂工作。

3、做好20xx年報刊雜誌的徵訂工作。

4、做好館前櫥窗工作。推薦必讀和選讀書目,定期在校園網發佈《新書推薦》。

5、積極配合學校各處室做好其它工作,如監考、工會發放衞生用品等工作。

6、繼續做好“流動書屋”工作。

二、開展形式多樣的活動

1、開展一次圖書館知識講座。

2、“弘毅讀書會”開展常規活動。

3、聘請校外資深專家來校講學一次。

4、開展一次讀書徵文活動。評選“讀書之星”,優秀讀後感、讀書筆記等。

5、成立學生圖書管理員隊伍。

6、開設圖書館選修課、研究性課程。

三、圖書館相關業務研究

1、參與學校相關課題研究,並取得一定成果。

2、總結工作得失,組織館員撰寫論文,參加省學會圖書館相關論文評比。

3、組織部分館員到常州大學懷德學院圖書館參觀、學習一次。

4、定期組織館員進行圖書館專業知識培訓。堅持開好每週例會。

5、學習《江蘇省中學圖書館裝備標準》,對照標準找出差距,進行整改。

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