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校長新學期工作計劃(精選5篇)

校長新學期工作計劃(精選5篇)

時間是箭,去來迅疾,我們的工作又進入新的階段,為了今後更好的工作發展,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。那麼如何做出一份高質量的工作計劃呢?以下是小編精心整理的校長新學期工作計劃(精選5篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

校長新學期工作計劃(精選5篇)

校長新學期工作計劃1

作為一名教學副校長,明確職責,當好助手,創造性地開展本職工作是我的一貫工作作風。面對新形勢,新要求,新觀念。如何用全新的思想,全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育,自覺遵守職業道德,當好教師的帶頭人,學生的引路人,已成為我人生追求的全部內涵。

一、抓教學常規管理,保證教育教學工作順暢有序。

教育教學工作是學校各項工作的中心,如何抓好常規管理,是學校工作的重要環節。

1、抓各類計劃的落實,保證教育教學工作具有科學性、連續性。教學管理是建立在科學性和計劃性的基礎上。每年學期開學,我首先抓各類計劃的制定,保證教育教學工作具有科學性、計劃性,加強統籌管理和目標管理,使工作有的放矢,有目標、有方案、有規劃、有管理。在制定各類計劃時。注意和加強可操作性,保證目標明確,計劃合理,管理到位。通過各部門反覆研究協調,使各類計劃清楚地反應學期各項工作。我們共制定如下計劃:《學校教學工作計劃》、《學校教育科研工作計劃》、《教師個人工作計劃》等。

2、抓住教學環節,保證教育教學質量逐步提高。學期開學,我組織一線教師召開教育教學工作會議,落實工作計劃,明確工作目標,提出教育教學具體目標。

(1)抓備課。備講輔批考。備課是首要關鍵。如何提高教師備課質量是上好每一堂課的關鍵。開學初,學校根據本校工作實際,明確提出備課的具體要求。尤其是要做到:環節齊全、目標明確、重點突出、難點突破、設計合理、板書規範、習題適當、反思跟上。如何精備一堂課,要求教師“掌握課標,吃透教材,挖掘到位,知識準確。”每學期都要評出校內優秀教案。在全校推廣展覽,並給予獎勵。

(2)抓課堂。如何提高教學質量,課堂是龍頭環節。實施新課改以來。學校明確提出:如何上好一堂課,關鍵應做到:“主導作用到位,主體全員參與,講究課堂藝術,師生配合默契,精講多練,層次分明,因材施教,各有所得。此外,教師要講究語言藝術,板書規範工整,電教手段齊全,教具使用合理。其次,開展全員聽課。教師講課要讓大家來聽,來評。一堂課要經得起推敲、點評和“説長道短”、“評頭論足”。教學領導要首先完成聽課任務,每學期我按學校要求完成聽課節數。同時,檢查聽課情況:聽課節數,聽課人數,聽課學科。要求任課教師要開展:互相聽課,互相評課活動。聽課這一環節,給全校教師創造一種改進,提高的機會。同時,對於提高教師隊伍的根本素質會其到重要作用。

(3)抓反饋。如何檢驗一堂課的教學質量。我在抓批改,反饋環節上做了大量文章:

①開放性習題。教師在佈置作業時,由過去的固定習題改為開放性習題,由學生自主選做。習題難易程度具有不同檔次,習題數量也由學生自主選定。

②月考制。為了及時反饋教學情況,提高課堂教學質量。我校建立了月考制,內容都是近期所學知識,試題由任課教師自擬。體現雙基,側重技能。注意培養學生分析問題和解決問題的能力。

③質量分析會。定期召開教學質量分析會。由包組領導親自主持會議,年組長做綜合發言,學科教師各自分析所教學生各類情況。同學科教師對比成績。找出差距與不足。想出改進進方法,提高教學質量。同時組織學生座談會,鼓勵學生掌握好的學習方法

3、抓師資隊伍,保證教師綜合素質的提高。學校的教育教學質量取決於教師的教學水平。教師的教學水平取決於教師的綜合素質。幾年來,我在抓教師隊伍建設上採用了以下幾點做法。

(1)抓培訓幾年來,我校始終把教師培訓工作當作一件大事來抓。部分學科骨幹教師參加縣級以上培訓。通過外出學習和培訓,教師的視野寬了,眼界遠了,觀念新了,方法多了。“一切為了學生,為了學生的一切,為了一切的學生。”成了他們終身追求的目標。他們越來越對教學工作產生極大的樂趣和瘋狂的投入。

(2)抓學習我校在抓教師業務學習,校本培訓,繼續教育上投入之大,力度之大是空前的。為了使教師在極短的時間內迅速提高個人素質,重新改進微機室與電教室,切實提高教師現代信息技術的應用能力。學校為教師定了大量的刊物和資料。同時,還為教師個人購買了大量書籍。教師人人有自學筆記和體會文章,

二、抓教學精細化管理工作,保證教育教學質量逐步提高

20XX年秋季我校開始了教學精細化管理工作,歷時半年的時間,我主抓了此項工作,取得了飛躍式的進展。我們的具體做法是:圍繞一箇中心,抓住兩個關鍵,啟動四項工程。取得多項成果。

1、圍繞一箇中心:以現代化達標校功能提升工作為中心,全面實施新課改,用新的教育理念創辦一流的學校。

2、抓住兩個關鍵:在實施教學精細化管理工作的半年時間裏,我們感到:實施的關鍵在教師,深入的關鍵在評價。

3、啟動四項工程:

(1)抓學習與培訓,促教師綜合素質的提高;

(2)抓課改教學模式的改革,促龍頭環節作用的凸顯;

(3)抓評價機制的改革,促師生個性化的發展;

(4)抓校園文化活動的開展,促師生整體素質的提高。

4、取得多項成果:

(1)教育局精細化管理檢查小組、鄉教育組先後對我校教學精細化管理工作的檢查驗收,受到各級領導的高度讚譽。

(2)在縣中小學組織的各項活動中取得可喜成果:

①龔大平、嶽廣媛兩位老師均獲教師基本功大賽縣級二等獎。

②學校7人蔘加“雙優課”初賽,有6人獲獎進入複賽選拔。

三、下學期打算

1、繼續狠抓教研活動的實效性,努力提高教師整體教學水平。

2、繼續以優化教學過程為核心,深化新課程改革,提升課堂教學實效性。

3、繼續加強教學常規檢查工作。

4、繼續深入研究探討,確保課題研究成果。

5、繼續深化體、衞、藝術教育,逐步形成特色。

6、積極做好九年級畢業班複習指導工作,充分發揮資源共享,優劣互補的優勢,促進教育教學水平的提高。

7、下學期準備發給每位教師人手一份教學工作手冊,專門用於教師教育教學歷程記錄,做到教育工作的人性化、制度化、合理化安排與管理。

校長新學期工作計劃2

在本學年度,我將在學校黨政領導班子的正確領導下,積極開展各項工作,按照年度工作計劃和分管工作安排以及兼職的生物學科的教學工作安排,團結一致,積極協調,身先士卒,嚴謹治學,在工作中始終堅持飽滿的工作熱情,積極的工作態度,保證辦公室各項工作全方位地為學校教育教學服務、為全體師生員工服務,保證教書育人,高效率完成本學科教學任務,我鄭重承諾如下:

一、深化學習、努力提高理論水平

作為學校副校長、辦公室主任、八年級生物科教師,我始終堅持堅定的政治立場,在思想上、行動上與黨中央保持高度一致,嚴於律己,團結同志,盡職守則,勤奮工作,與時俱進,努力做落實"三個代表",構建和諧社會的實踐。認真學習“三個代表”重要思想及創建和諧社會思想,創建和諧校園和諧工作環境,認真撰寫了學習體會、黨性剖析材料及個人學習方案,進一步增強自己的黨員意識和黨員責任感,增強政治敏鋭性和鑑別力,增強用理論指導工作的意識和能力。

二、擺正位置、做好服務工作

作為分管行政總務副校長兼辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己所應具備的職責和應盡的責任。時刻提醒自己必須有高度的事業心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協調、聯絡、督導和服務工作。在工作中,儘量發揮自己的主觀能動性,積極主動地想問題,辦事情,力爭把各項服務都做在領導決策前,同時注意做好經驗總結,發現問題及時糾正。在貫徹領導旨意或在催辦、督辦工作時,積極從共同做好工作的良好願望出發,尊重每個部門的每一位同志,尊重每個職務角色的重要性,切實做好協調和督辦工作,促進全校各項工作的順利進行。

三、兢兢業業,搞好事務工作

辦公室擔負着全校的文字處理、檔案管理、接待、會務、人事管理、工資管理、精神文明文明建設等多項工作,是學校信息傳遞、落實政策、上下內外溝通的窗口,是全校各項工作起輔助作用的綜合職能部門,既要承擔繁忙的事務,又要參與政務,做好校領導的參謀和助手。我們的工作不象教學部門那樣可以量化出來,也沒有一個標準可以恆量我們的工作。而辦公室是學校的協調部門,承擔着協調、聯絡、督導的重要職能,為配合學校做好這些工作,辦公室全體工作人員除按要求完成日常的文件起草、檔案管理、資料蒐集整理各項工作外,在各項活動都時間緊、人員少的情況下,保證團結協作、不計較個人得失的堅守工作崗位,以認真負責地態度、高質量地完成領導交給我們的任務,力爭為學校各項工作有序進行做出我們的貢獻。

四、人事工作

羣眾利益無小事,職稱評審、人事、調資等工作是學校辦公室的重頭工作,也是關係到每位教師切身利益的大事,由於學校現在崗教職工人數已達120多人,無論是工資還是職稱,業務量都較以往成倍增長,但仍舊是一個專職幹事,在辦公室工作雜、業務量大、需要協調的事情多的情況下,我們依舊嚴格按照上級部門要求,高質量認真完各項人事工作,完成教職工考核工作;在時間緊、工作量大的情況下,我們辦公室工作人員哪怕加班加點,也要認真做好全校128名教職工的人事工作。

五、積極投入教育教學管理工作

根據分工情況,積極投入所包年級管理工作。從學年開始我將和年級主任深入班級,深入學生,檢查備課、作業情況,發現問題,及時總結,採取措施,因勢利導,並認真分析記錄;認真組織聽、評課活動,正常開展學科組教研,集體備課、聽課、評課;及時組織年級教情、學情分析會,家長座談會,和家長、教師、學生積極溝通,提倡全年級“一個都不能拉下”,促進學生大面積進步,為實現學校“九中無差生”宏偉目標而努力。

六、認真搞好學科教學工作

1、認真備、講、批、輔、改,積極參與生物學科組活動,羣策羣力,搞好集體備課,集體學習、討論,把教科研工作推向新的高度;

2、認真落實知識傳授,積極採用多種方法,解決重難點,鞏固知識內容,開展素質教育,着重培養學生多種思維和多種能力;

3、走進學生內心世界,做學生知心朋友,積極聯繫家長,落實德育教育,促進優生髮展,轉化差生現狀,既教書,更育人;

4、加強自身素質提高,積極學習新知識,積極參與課改實驗,用完備的知識和先進的方法裝備自己,為提高教育教學工作奠定基礎;

5、認真開展生物課外活動,開拓學生知識面,培養學生聯繫生活,聯繫實際,聯繫社會的新的生物觀,學會運用知識,解決實際生活問題,分析現象,使他們從小對祖國對社會對生活環境,有一個科學的認識,樹立學好生物學,長大立志報國,報效社會的遠大志向。

總之,在新的一年中,本人將在校領導黨支部的正確領導下,認真負責地開展各項工作,但由於事務多、事情雜,在工作中難免有急燥情緒,用理論指導實際工作的水平也尚有欠缺,希望各位同事和領導給予諒解,在今後工作中我將虛心接受大家批評和監督,不斷進步,努力與大家一道為學校的發展作出自己的貢獻。

校長新學期工作計劃3

作為一名業務副校長,深感自己任重道遠,現結合學校總體工作計劃及本人分管工作,特制定工作計劃如下:

一、教科研工作。

1、對教科室每個成員的工作要分配明確、合理、細緻,責任到人。

2、加大培訓力度。要充分利用好每週的集會、教研活動等時間,不斷對所有老師進行各方面培訓,爭取使學校早日出現一支師德高尚、業務精湛的引領團隊。

3、努力組織好各科教學的優質課競賽。結合新教育實驗“構築理想課堂”的評價標準,客觀、公平、公正的評出單項獎、綜合獎。

4、幫助每位老師樹立小課題意識,積極參加上級有關部門的課題申報活動,不斷進行課題研究,並及時把優秀成果推廣、融入到我們的教育教學之中。

二、數學、英語教學工作。

1、抓好常規管理。每月教案、作業要及時檢查,有紀錄、有評價、有反饋。

2、認真落實學校的聽評課制度。教研組長要積極組織安排,做好聽課考勤。

3、繼續堅持每月月考制度,從出題、考試到改卷要組織細緻、嚴密,考完後要及時評比、反饋,使之能真實有效的促進我們的教學。

4、要把4~6年級、特別是6年級作為重中之重的工作來抓,及時收集信息、改進方法,多和有關老師交流、探討想法。

5、認真組織好各種有關數學、英語的競賽活動。

三、新教育實驗工作。

1、及時制定總體目標,每學期要有計劃、有落實、有反饋。

2、及時瞭解實驗動向,掌握並傳達最新的實驗精神。

3、積極參加“新教育實驗”總課題組組織的各種有關實驗活動。

5、加強“新教育實驗工作室“的管理,充分發揮其榜樣作用,使它真正成為激勵廣大教師、學生奮進的工作室。

四、自身建設。

1、加強學習,每天至少讀書半小時,每週至少寫2篇隨筆,不斷提高自身業務素質,要創造性的去開展各項工作。

2、團結每位同志,時刻以大局為重,積極為學校的發展出謀劃策。

3、做好表率,引領好學校隊伍的建設。

4、多動腦想辦法調動老師的`工作積極性。

5、樹立服務意識,找準位置,做好校長的助手。

總之,學校是一個團隊,如何能“人盡其材,物盡其用”,關鍵在於“領頭雁”的引領,作為其中一員,我願傾我所能、盡我所力,向着我校三年規劃發展的目標而努力奮鬥!

校長新學期工作計劃4

一、指導思想

在新的一年,要在花都區教育局正確領導下,以科學發展觀統領學校發展,牢固樹立“以人為本”的教育觀,以實現師生共同發展為終極目標,貫徹落實教育局和中心校的工作思路,全面推進基礎教育課程改革,走質量強校、教研興校之路,實施學校主動發展戰略,努力實現辦學水平的新突破。

二、工作措施

(一)細化落實平時工作,做好招生工作促進學校發展。

1、細化工作,嚴格按照指標要求,紮實做好各類資料的收集、統計、整理和歸檔工作。

2、做好學前班招生工作。主動與村裏密切配合,共同做好適齡兒童就近入學工作,想法設法保證學校生源。

(二)堅持以人為本,提高隊伍素質。

1、加強學校教師隊伍建設,不斷提高教師教育教學改革與發展的能力。從教育發展的新高度來推動學校的發展,以先進的理念、優質的教育服務,最大限度地發掘學校的內在潛力,創造出新的教育教學業績。

2、加強師德教育,樹立“內強素質,外樹形象”的教師形象。加強師德師風建設,在教師中深入開展向優秀教師學習的活動,弘揚學為人師、行為世範的職業道德。

3、研訓結合,以研促訓,為教師的專業化發展搭建平台。學校將請骨幹教師進行課堂教學展示和並採取“走出去”“請進來”的方式進行交流,提高自身業務素質。

(三)堅持德育首位,提高育人實效。

1、加強德育隊伍建設,溝通校內外德育工作網絡。要充分發揮少先隊輔導員和班主任的主力軍作用,充分發揮少先隊的德育功能,發揮學生自我教育、自我管理的作用,讓德育滲透到學生學習和生活的每一個角落。

2、抓好學生常規教育。少先隊要全方位地抓好學生的常規管理,特別是抓好學生的集隊、上操和課間行為規範等,促進學生良好品質的形成。

3、要加強德育科研工作,改進德育教育的方式和途徑,以班隊活動、隊會課為陣地,增強思想道德教育的主動性、針對性、實效性。繼續以少先隊活動為載體,以重大節日為契機,加強對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義思想教育和道德規範教育,積極開展生動活潑的教育活動,讓學生在活動中愉快地接受教育,形成良好品德。

(四)規範教學管理,提高教學質量。

1、加強教育教學常規管理。要開齊課程開足課時,使教學常規工作進一步規範化、制度化。同時建立健全各種教學常規管理制度,積極開展學校檢查、教師互檢和交流互動。學校將加強不定期抽查,完善對教學常規管理的檢查評估、反饋通報制度,並把檢查結果列入教師個人和學校評估檔案,作為教師職稱評聘、評選先進的重要依據。

2、努力提高課堂效率,減輕學生課業負擔,讓學生樂學。

3、做好畢業班工作,做好學生和老師的思想工作,定期進行座談,爭取創造佳績。

4、深入推進課程改革。要以校本教研為抓手,通過集體備課、教學觀摩、説課、評課、反思交流、案例分析、專題研究等形式,提高教師駕馭新課程的能力,用新課程的理念指導教學工作,把新課程理念轉化為教學行為,並落實在課堂上。

總之,新的學年擺在我們面前的工作是繁重的,任務是艱鉅的,希望全校廣大教師認清形勢,抓住機遇,振奮精神,積極進取,務實拼搏,勤勤懇懇做園丁,兢兢業業育桃李,與時俱進,為開創文光教育新局面而努力奮鬥。

校長新學期工作計劃5

根據學校20xx年學校辦公室工作計劃中校長辦公室工作重點和取得成果,新的一年中還將以學校為中心,以學生為中心的指導思想,緊緊圍繞學校重點工作,結合實際,特制訂20xx年度校長辦公室工作計劃。

一、指導思想

堅持以人為本的工作理念,深入領會和貫徹學校工作思路,堅持管理、服務與效能相統一原則,追求“想幹事、能幹事、會幹事、能幹成事”的辦公室形象,發揮迎難而上、敢打硬仗、求真務實、團結拼搏精神,立足校辦職責,積極開展工作。

二、主要工作及其基本思路

1、圍繞學校創建“省四星級高中”工作,開展好相應的協調、服務。重點是負責組織全校性和其他重要性會議,如安排好學校校務會議、行政會議、學校教職工大會,做好教學工作會議、學校創建等有關材料起草準備及會議有關材料的彙編和記錄工作。

2、在學校內部管理體制改革等工作中,結合實際情況,發揮參謀助手作用,為領導決策服務。

3、以良好的素質來發揮聯繫內外的作用,做好來電、來信、來訪的處理和接待工作。本學期擬訂並落實學校的接待制度。。

4、與時俱進,進一步做好信息工作。2013年的信息工作,要強化行政時效性意識,着重做好信息收集與上報工作,圍繞學校重點工作,以信息為載體,反應學校實力,展示亮點,營造氛圍。

5、完善和加強公文處理工作,文件及時分類和歸檔,對一些重要的文件實行文件傳閲制度,及時收發處理各種資訊,保持信息渠道的暢通。

6、強化現代辦公手段的使用觀念,進一步完善、推廣校內信息發佈網絡化,提高工作效率。

7、完成學校《暨陽苑》的編訂與印刷工作,協助教導處、學生處等部門,及時宣傳我校的教育改革動態、成果,尤其是倍受矚目的我校實施創建省四星級高中過程中所取得的教育教學成果,辦好宣傳欄;記載和保存學校各方面大的活動和重要事項的資料,做好大事記。

8、加強檔案室建設工作力度。認真做好人事檔案工作。規範檔案管理程序。完善充實檔案室網頁,提高檔案的網絡查詢利用率。

9、團結進取,努力提高校園信息化建設水平。

10、進一步理順關係,完善機制,建立目標考核責任制等規章制度,加強過程管理,在做好服務於學校教學工作和其他重點工作的基礎上,努力開創工作新局面。

11、強化責任制,各項主要工作任務到人、責任到人,加強溝通,分工協作。

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