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幼兒園月教學工作計劃(精選5篇)

幼兒園月教學工作計劃(精選5篇)

時間一晃而過,又將迎來新的工作,新的挑戰,讓我們一起來學習寫教學計劃吧。以期更好地開展接下來的教學工作,下面是小編整理的幼兒園月教學工作計劃(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園月教學工作計劃(精選5篇)

幼兒園月教學工作計劃1

園務管理

1、總結11月份工作,佈置12月份工作。

2、做好慶祝聖誕或者迎新年的準備工作,舉辦聖誕或者迎新年活動。

3、教職工新年聯歡活動,給教職工新年祝福;元旦放假通知和安排。

4、撰寫《給家長的一封信》,發放評選愛的家庭或書香家庭、優秀家庭的通知。

5、瞭解教師、保育員思想狀況,加強溝通,努力保障教師隊伍穩定。

6、開放實施春季招生工作策劃,老生的穩定和新生招生齊頭並進。

7、發放《關於工作改進的問卷調查》。

8、制定、組織學習學期結束工作常規。

9、發放《工作人員期末成果彙報的實施辦法》。

教育教學

1、實施12月份計劃,制定、審核1月份計劃或者主題計劃,在1月份計劃中預留出複習的時間。

2、師生共同進行迎新年、新春環境佈置。

3、進行迎新年“長大一歲”的主題教育活動。

4、期末觀摩式評價活動所需資料(如給家長的温馨提示、串詞)定稿。

5、十二月份更換大環境中的幼兒活動剪影。

6、檢測十一月份教育教學效果。

保育保健

1、做好廚房和班級管理兩個重要環節,保證幼兒吃熱飯、熱菜、熱湯。

2、做好冬季傳染病的預防和隔離工作。

3、根據實際情況及時曬幼兒被褥等物品。

4、增加活動量較大的體育活動,如球類、跳繩、跑步等鍛鍊幼兒體質和意志,教育、提醒、幫助孩子及時增減衣物,防止內衣汗濕。

教研科研

1、區角材料製作和體育器材製作。

2、語言、數學教研活動。

3、如何寫幼兒學期發展評價(評語)研討。

家長工作

1、加強對家長的宣傳,幫助家長了解冬季合理保育及鍛鍊的意義與做法,保證幼兒堅持天天按時起牀(不睡懶覺),按時入園(不遲到)等。

2、排查對幼兒園有意見的家長,進行彙總,排出家訪計劃。

3、發放給家長的一封信。

團隊建設

1、互致新年祝詞。

2、《如何做好幼兒園評價工作》培訓、語言教育和數學教育培訓

3、準備教師期末成果彙報活動。

財物後勤

1、按照教師對幼兒園安全隱患的提醒進行整改。

2、特別注意用電、用火安全,加強檢查,發現情況及時處理。

3、做好慶聖誕,迎新年環境佈置的物品準備和協助工作。

4、做好工作人員用餐的保温工作。

幼兒園月教學工作計劃2

一、教育教學方面。

教育教學方面主要涉及閲讀、音樂、社會和科學領域。在閲讀方面,這個月我加強了對孩子識字的複習,利用盂洗喝水等一些等待時間對孩子進行復習,通過檢查效果比上個月要好很多。在制度方面還是要加強練習。而且發現有些孩子在認識漢字的過程中有消極的情緒出現。我想在教學的方式方法上我還應該進一步推敲。

音樂方面,由於十一月份有慶館活動,主要時間放在了大合唱的學習和練習上。孩子們基本上能夠歌唱兩首歌,並能根據歌曲做好動作。

社會科學方面孩子們比較感興趣,基本上能掌握目標所涉及的內容。孩子們學到了一些有用的標誌,還探索了磁鐵的奧祕。增加了探索的興趣。

二、生活方面

安全是最重要的。這個月在我工作過程中出了一次差錯,在上輪滑課的時候一個孩子手被門框上的木條紮了,雖然只是紮了一根小刺,但是我心裏也非常的愧疚,因為這個孩子平時行動就比較慢,而且對輪滑還不是很熟練,我應該給予更多的照顧,可是我卻沒做到。而且在上課以前我也應該對後東場地進行必要的安全檢查的。我想在孩子的安全問題上,老師應該有更多的預見性,不能等事情發生了再後悔,是沒有用的。

三、家長工作方面

由於第四周我請假,所以定於月底召開的家長開放日沒有按時舉行。但是在平時我們也比較注重與家長的聯繫。

四、衞生保健方面

十月份是流行病比較嚴重的月份,在這個月我們加強了半內以及孩子餐具的衞生消毒工作。嚴格杜絕流行病的發生。並及時對家長做了流感疫苗的宣傳。並組織一部分孩子注射了疫苗。

五、重要活動

1、為孩子編排了一套廣播體操,並教給孩子,使孩子在户外活動的時候更好的鍛鍊了身體。

2、為藝術節做準備,排練兩首大合唱。

3、帶孩子去人民公園秋遊,在那裏孩子們即學到了很多自然科學知識,也獲得了愉悦的的心情。

幼兒園月教學工作計劃3

〈一〉保教工作

1、創設新班級環境,合理佈局,適宜幼兒進行分區、集中、遊戲等活動,設置適合小班幼兒年齡特點的`娃娃家、建構區、操作區等區角,吸引幼兒參與活動,喜歡上幼兒園。

2、教師制定班級、主題活動實施計劃及周逐日活動計劃;

3、教師、保育員共同探討有關配合、分工事宜,逐步培養幼兒良好的進餐、午睡、盥洗等生活常規。

4、學習新早操,充分利用場地及運動器械開展體育活動及遊戲。

5、開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動,鼓勵幼兒願意上幼兒園,並在活動中熟悉同伴,遵守活動常規。

6、帶領幼兒觀看中大班幼兒做早操,激發幼兒參與體育活動的興趣。

〈二〉家長工作

1、召開學期家長會,向家長介紹本學期工作重點及幼兒發展目標。

2、擬訂新入園幼兒情況調查表,向家長進行問卷調查。

3、學期初幫助幼兒準備好學習用具以便讓孩子能更好得投入學習。

4、接送時的交談等形式,瞭解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否願意參加班上的活動。

5、創設“共育幼苗”家園欄,讓家長了解幼兒在園活動內容及一些育兒方法。

〈三〉教研工作

1、制訂學期班級工作計劃。

2、研究制定課題方案。

3、制定班級主題活動內容,及周逐日計劃。

4、參加年段集體備課活動。

班級絕大部分幼兒情緒穩定,高高興興地上幼兒園,也很快得融入幼兒園的各項活動,認識同伴與老師,特別有幾個能力突出的幼兒兩週時間就能認識班上的幼兒。由於班上大部分幼兒在託兒所時寄過午餐所以96%幼兒會使用調羹,但未養成良好的進餐習慣,還需要一段家園配合教育的養成過程。在開展活動過程中發現本班家長配合教師工作的意識不高,收集東西速度慢,這需要在今後工作中與家長在認真溝通,爭取家長的支持與幫助,還有本班幼兒的自制力較弱,常規養成需要逐步培養。

幼兒園月教學工作計劃4

一、本月重點:

1、春季幼兒預防感冒,室內做好消毒工作,及時通風換氣。

2、努力做好教學工作,讓幼兒喜歡集體活動,主動上課。

3、加強引導幼兒合理的穿脱衣服順序,防止幼兒感冒。

4、加強班級制度建設,培養班級常規,在教室內輕聲説話,及安靜走路,不在教室裏跑動。

5、開展關於懂禮貌的的主題活動,培養幼兒良好的禮儀。

二、主題活動和環境創設:

主題活動:我是懂禮貌的好寶寶

環境創設:懂禮貌的好寶寶

三、教具及區角材料投放:

教具:生活區:基本社交禮儀、餐桌禮儀及延伸

感官區:彩色圓柱體藍色盒、有柄插座圓柱體B、重量板、觸覺板排序

數學區:9的危機、11-99數量的認識、數字卡片的認識、11-99數量和數字的對應

語言區:關於花朵與禮儀方面書籍

科學區:我的一天、神奇的影子、花的嵌板、花的三部卡

區角:農場活動角、豐富的幼兒園生活、《火車轟隆隆》《牛奶三明治》《小小歌唱家》《龜兔賽跑》的打擊樂譜、韻語識字

四、保育工作:

1、養成飯前、飯後用肥皂洗手的好習慣。

2、做好春季衞生工作,按《幼兒園防蚊蟲工作常規要求》操作。

3、養成良好的個人就餐習慣,排隊打飯,不挑食,學會整理自己的就餐環境。

4、及時觀察幼兒的穿着情況,隨時注意增減衣物,墊毛巾。

5、在户外體育鍛煉活動中合理調配幼兒的活動種類,控制幼兒活動量,增加飲水量,加強對幼兒的日常生活護理。

五、家園溝通工作:

1、根據本月主題請家長配合教師做好有關春天主題教育活動。

2、建議家長運用生活,在生活中鍛鍊幼兒的動手能力,儘量讓幼兒自己做自己能所能及的事情。

3、建議家長良好的與本班班級老師配合,共同讓孩子健康成長。

4、為了幼兒一日活動按時進行,請家長配合按時送幼兒入園。

5、根據孩子情況,安排新生家訪。

六、各領域發展要求:

植物學

《種植韭菜》《觀察自己種的小樹》

1、瞭解韭菜的生長過程,培養幼兒熱愛自然,熱愛勞動。

2、瞭解樹的生長過程

烹飪

《做三明治》、《蒸米飯》

1、瞭解三明治的製作方法及蒸米飯的基本步驟

2、鍛鍊幼兒的動手能力,培養幼兒熱愛勞動

媽媽課堂

張希愷媽媽《做餅乾》

藝術

奧爾夫音樂:《火車轟隆隆》《牛奶三明治》《小小歌唱家》《龜兔賽跑》

1、學唱問好歌,培養社交禮儀。增進幼兒與師生的友好關係。

2、通過語詞説白感知節奏,體驗相互分享的樂趣。

3、模仿各種動物的動作,感知sol-mi-do的音高。

4、認識大鼓和小鼓,體驗樂器輪奏的樂趣。

美工:《水粉七色花》《手工制花瓶》

1、培養幼兒對色彩的美感的欣賞。

2、通過手工製作,鍛鍊手部小肌肉,增強手部靈活性。

幼兒園月教學工作計劃5

一、指導思想

本期我們在確保幼兒安全和加強保育質量的基礎上,繼續以《幼兒園教育指導綱要(試行)》為指導,規範教育行為,加強園本教材的開發,加大教研工作的力度,提高教師參與教科研活動的用心性,着力培養研究型教師,以研興教,全面提升幼兒園的保教工作質量。

二、工作目標

1、加強教師隊伍建設,更新教師觀念,鼓勵教師用心開展教學研究,深化課程改革,不斷提高教育教學質量。

2、認真貫徹落實《綱要》精神,堅持以“全面培養每個孩子的基本素質,為孩子的終身發展奠定紮實的基礎”為目標,促進幼兒全面發展。

3、深入開展園本教研的開發研究活動,規範課題研究過程,逐步構成幼兒園特色。

(一)、切實抓好一日活動,加強禮貌衞生教育

1、教師要堅持樹立幼兒一日生活即課程的觀念,結合本班孩子的發展水平,詳細制訂月工作計劃、周工作計劃和日工作計劃,要求有重點、有主題、有目的,並提前一週備好活動教案且必須要按計劃實施(除特殊狀況外),同時要有記錄、有分析、有解決問題的方法。認真開展區角遊戲活動。將區角遊戲作為一種日常性的遊戲活動來做,保證每個孩子都能持續得到發展。本期重點搞好晨間活動及離園前活動的組織。

2、加強監督校園環境、班級的安全衞生及幼兒衞生健康的力度,嚴格遵照教體局、衞生局的有關文件,加強對甲型hini的防控工作,每班做到對病患幼兒和缺勤幼兒跟蹤記錄。確保每個幼兒身心健康。

3、建立“禮貌小衞士”宣傳隊,以身作則,以“小手牽大手”等各種教育形式,把幼兒良好的行為習慣的養成落到實處,讓廉潔之花綻放的幼兒園的每個角落。

(二)、豐富教育教學活動,重視家園聯繫。

1、豐富户外體育遊戲活動的開展,堅持每一天的晨間户外體育遊戲鍛鍊,體育遊戲做到常換常新,讓幼兒感興趣,能用心參與。

2、開展豐富多樣的親子活動,節日慶祝活動等,創造機會為幼兒帶給展示的舞台。

3、豐富創新常規的遠足、半日活動、社區活動,讓幼兒在活動中鍛鍊成長。

4、重視對個別幼兒的輔導,建立家園聯繫簿,密切家園聯繫;提高家長園地的質量,做到更換及時,資料豐富,有較強的指導價值;繼續辦好班級博客,定期召開家長會、開辦家長學校;成立家長委員會,加強家園溝通的力度,構成家園教育合力。

(三)、深化園本教材研究,促進幼兒全面發展。

1、落實新《綱要》,實踐新課改。在課程實施過程中,此時以幼兒用心體驗為中心,促進幼兒智力因素與非智力因素協調發展,將教育過程的知識性、趣味性、活動性有機結合。

2、繼續推廣園本課程《科技活動》、《珠心算》,開展全園英語教學活動,此時保證原有特色的鞏固。

3、組織教師研究園本教材,以“愛家鄉”為主題,科學合理制定各項教育教學計劃,注重教材的分析把握,將優秀的教案發到網上供大家參考學習,每月對所教資料進行反思,做到有分析、有措施。將主題活動納入到一日教學。

(四)、加強基本功訓練,提高教師自身素質

1、注重對年輕教師的培養,組織組織開展新教師“一課三研”的業務練兵,此時加強對保育員老師的考核工作,迅速提高其保教水平,以老帶新,推動我園教師專業水平的整體提高。

2、繼續堅持教師基本功大練兵。本期將開展教師自制教玩具評比活動和班級博客的評比活動,意在展示幼兒教師心靈手巧的同時,提高教師的教育教學運用技能。

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