【熱門】工作計劃範文集合十篇

時間過得可真快，從來都不等人，我們的工作又將迎來新的進步，是時候認真思考工作計劃如何寫了。好的工作計劃是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的工作計劃10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

工作計劃 篇1

年的時間轉瞬即逝，回顧這一年來的工作，有許多的收穫，更有許多的不足，總結經驗，吸取教訓，結合科室的實際情況及護理部的要求，現制定20xx年護理計劃：

一、繼續加強細節管理及護理人員的層級管理，保證護理安全。20xx年將嚴格執行績效考核制度，採取責任組長競爭上崗制，把各項質量控工作分工到人，責任到人，充分發揮責任組長及責任護士的作用，在日常工作中加強檢查，增加科室各班人員的自我管理能力，規範科室管理。

二、加強業務學習，更新知識，拓展服務內涵，增加經濟收入。制定助產士培訓計劃，着重培訓助產士對產程的觀察及對難產的判斷，護理文書中增加臨產觀察記錄，以詳細記錄整個產程的進展，從而提高助產士對產程異常的觀察及處理能力，同時將針對科室常見病及危重病的護理組織全體護士進行業務學習，對危重患者及時組織護理查房;對新業務、新技術加強培訓，嚴格准入制度，以提高全科室的理論及操作能力。

三、嚴格消毒隔離，預防醫院感染

1、產房及新生兒室管理：產房及新生兒室是預防醫院感染的重中之重。助產班人員實行每週輪班制，責任組長負責制及護士長總負責的方式做好全面質控工作。嚴格消毒隔離及物品交接管理，加強院內感染控制及監測工作。通過檢查與督導，全面提高產房、新生兒室的管理，完成各項護理質量控制與管理工作2、規範處置醫療廢物，嚴格消毒滅菌。並做好各項登記工作作文。

3、加強病房管理，嚴格執行消毒隔離制度，對母嬰同室和發熱患者的病室每日行空氣消毒，患者出院當日做好終末消毒處理，防止發生交叉感染。

四、加強護理安全管理，嚴格實習帶教

實習帶教是護理安全管理中的重要部分，將對實習生、(黨風廉政建設工作計劃)

進修生實行一對一的帶教模式，放手不放眼，加強勞動紀律的管理，制定學習計劃，定期進行轉科考試，並對實習同學進行帶教老師的滿意度調查，評選年度最滿意帶教老師。

五、晨會護理交班採取脱稿交班的方式，以提高護士對患者“十知道”的掌握及語言能力和溝通能力。

六、繼續開展優質護理服務工作，不斷拓展服務內涵，增加優質服務內容，提高服務質量。繼續免費為新生寶寶提供出生第一步的腳印，做好產後乳房護理及新生兒護理的健康教育工作，開展中醫護理操作技術，儘可能的滿足患者的合理需求，定期徵求患者意見，改進服務質量，為患者家屬提供一個滿意的醫療環境。

七、加強醫療設備、急救藥械的管理，責任到人，將各區域放置的設備分給專人負責管理、保養，定期檢查維修，確保每台設備都處於良好的備用狀態，實現醫療設備的最大經濟化;加強急救藥械的管理，專人分管、定點放置、定期消毒、定期檢查檢查維修，隨時處於備用狀態。

八、加強健康宣教及產後訪視。在20xx年科室將自錄“母乳餵養”、“新生兒護理”等科教片，在病房進行播放，同時日常工作做到入室有宣教，治療、護理隨時有指導，利用一切機會做好宣教工作。由接生助產士負責在產後15-40天打電話進行產後訪視，瞭解產後恢復、母乳餵養情況及督促產婦產後42天來院複診及計劃生育指導。

九、開設孕產婦知識講座：“準媽咪課堂”計劃於20xx年1月4日開課，由科室資深的醫生、助產士進行授課，授課方式採取講授演示、問答互動、參觀學習等多種方式20xx年婦產科護理工作計劃5篇20xx年婦產科護理工作計劃5篇。並廣泛徵求意見和建議，以調整授課內容，滿足準爸爸、準媽媽對保健知識的需求。

十、規範收費，認真學習收費標準，由科室物價員及護士長作好科室收費項目的檢查，做好該收取的不漏收，不該收取的堅決不收，做好合理收費的管理。

工作計劃 篇2

我很榮幸能繼續擔任班裏的組織委員，作為班委的一個分支，首先我在這裏感謝全班同學和老師對我的信任，因為我認為組織委員是一個班委裏比較重要的職位，他的工作就是要處理好班級各班委之間和各成員之間的協調，對班級工作有一個具體的輔助作用。為了能讓組織委員在下學期更好的發揮作用，更好的為班級和同學們服務，結合這學期的各種情況我大概制定了以下幾條工作計劃：

一、工作方面：

1，努力配合各個班委做好學校和學院交給的各項任務，開學階段主要是做好班級、個人績效考核工作。然後就是到學校進行黨課培訓時，積極組織班上同學參加。進一步向黨組織靠攏

2．做好每次會議記錄和活動記錄，並從中發現問題和解決問題。 3.其他輔助類工作。比如協助宣傳委員組織人員進行宣傳活動等等。

二、活動方面：

多舉行文藝、體育方面的班級活動，豐富同學們的課餘生活，不僅能使同學們較充分地利用課餘時間，減少虛度光陰的情況，還能促進同學之間的友情，增強班級的凝聚力。

1、在其中組織全班進行一次活動，放鬆同學們心情的同時進一步促進班級團結。具體活動地點、方案在班會上同學一起表態，再根據大多同學的意見去組織、策劃。

2、如果在同學學習之餘，還有較充足的時間就組織一個知識競答比賽，內容就是關於一些生活常識以及大二下學期學的一些內容，在放鬆愉悦的同時幫助同學們鞏固一下所學的內容。

3、積極組織同學參加學校學院舉行的 各類活動。

三、學習方面：

1、繼續上學期班級學習方面好的措施，加強班級考勤工作，

2、組織同學在外語四級考試方面學習，如聽力、練習。確保有更高的通過率。 我相信在全班同學的共同努力下，我們班在工作和學習方面都會取得優異的成績。

以上計劃可能不是很全面，如果同學還有好的想法可以積極提出來，我會虛心聽取同學的意見並且積極地配合本班團支書及其他團小組成員工作。總之在下期工作中，我會堅持把“為同學服務”作為工作的首要目標，以身作則，得到同學和老師的認可。只有這樣,同學們才能心悦誠服地接受，才能得到同學們的配合，才能團結全班同學.

工作計劃 篇3

一、指導思想：

本學期我校繼續堅持以德育為首，以教學為中心，加強學校的體衞工作，全面推進素質教育，培養學生的德、智、體、美、勞全面發展，加強體育鍛煉，為學習奠定良好的身體素質，努力創造一個美化、淨化、綠化的校園環境，努力提高我校的綜合管理水平，爭創一流的具有現代管理水平的先進學校。

二、工作措施：

1、繼續完善各項規章制度。認真貫徹和執行國家的有關體育鍛煉．體育競賽制度，《學校衞生工作條例》，進一步完善《沙滘中學清潔衞生條例》、《沙滘中學校園管理條例》、《沙滘中學宿舍衞生管理條例》、《沙滘中學食堂衞生管理條例》《沙滘中學課外活動管理條例》等規章制度。使我校體衞工作走上制度化、法制化、規範化。

2、開展美麗校園建設。做到既要重視校園環境的淨化、綠化和美化，更注重校園環境的教育性、知識性和藝術性的有機結合。開展環境保護教育，塑造良好的校園文化氛圍。

3、加強對體衞工作的檢查。對各項工作堅持評比檢查。每天、每週、每月定期進行體衞工作檢查，尤其是一些衞生死角，如宿舍、飯堂、廁所等，必須加強檢查，督促落實。通過文明班、文明宿舍、文明學生、衞生清潔流動紅旗等評比活動，提高學生清潔的自覺性，培養學生的良好文明行為習慣的形成。加強對體育課的常規管理，不定期對課外活動進行檢查，減少意外事故的發生，保證有一個良好的體育訓練環境。

4、積極開展衞生示範小區的建設。重點抓好一兩個文明示範小區的建設，通過示範小區的輻射影響，帶動全校的衞生工作建設，使學校的衞生工作上一個新的檔次。

5、積極開展健康衞生教育。

（1）、加強心理健康教育。學校心理健康教育是根據社會發展的需要、教育改革的要求和年輕一代心理髮展的規律而提出來的，它是素質教育內容的重要組成部分。因此，我校必須根據本校實際，學生的特點，堅持面向年級，注重發展的方針，差異性原則，以滿足不同年級、不同學生的心理需要，進行心理健康教育。如初中則以青春教育、代際關係調適、情緒調控、自信培養、學習能力提高、人格塑造等為主要內容；高中則圍繞學習能力的提高、考試焦慮調適、升學就業輔導、人格培養、人生觀教育等為主要內容。本學期尤其是針對初

三、高三學生，面對升中、升大試的到來，學習的壓力增大，容易出現考試焦慮情緒的情況，我們將加強心理健康教育，通過班會、座談會、聘請心理專家到校進行心理輔導等形式，使學生能以輕鬆、最佳的狀態迎接中考和高考，發揮出應有的水平。

（1）、開展青春期衞生教育。

針對學生的生理髮育的情況，及時開展青春教育，主要通過班會、個別談話、聽講座、座談會等形式，進行青春衞生教育。尤其是針對高三升大學生到臨考前，專門組織教師對學生進行生理衞生教育，減少干擾因素，調節好最佳的身體狀態和心理素質。

（2）、積極開展各種文體活動。

本學期學生的學習任務比較繁重，許多班級都要參加市的統考、省的會考、升中試和升大試，在這緊張的學習中，一定要注意勞逸結合，積極開展多種的文體活動，舉辦一系列的球類比賽，豐富學生的課餘生活，提高學習效率。特別是加強畢業班的體育訓練，初三升中試體育合格率要達100%，優秀率要排市前列，高三升大班要加強晚練，強化訓練，努力為高考奠定紮實的身體素質。

工作計劃 篇4

第一週

1、總結假期工作，提出新學期要求，做好新學期打算。

2、加強安全教育，學習《小學生日常行為規範》和《學校管理條例》。

3、抓好學生常規，早日進入正常秩序。

第二週

1、行習慣養成教育，形成良好行為習慣。

2.、繼續抓好常規教育，進行常規訓練。

第三週

1、 繼續鞏固上兩週的活動內容。

2、加強勞動觀念教育，進行勤工儉學活動，搞好個人和集體衞生。

第四周

1、強化學風的養成。

2、繼續抓好常規教育。

第五週

1、進行班級講故事比賽。

第六週

1、對學生進行安全教育。

2、培養學生的參與意識和集體主義精神。

第七週

1、繼續抓好紀律和學習目的教育。

2、進行班級作文比賽

第八週

1、繼續抓好課堂常規教育。

2、進行尊敬父母的教育。

第九周

1、 進行計算題比賽。

2、培養學生正確的是非觀念。

第十週

1、準備期中考試。

2、繼續抓好法制和安全教育。

第十一週

1、向學生進行學習目的教育，抓好複習教育。

2、繼續抓好常規教育。

3、期中考試。

第十二週

1、總結期中考試，吸取經驗教訓。

2、教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。

第十三週

1、向學生進行愛國主義教育。

2、再次進行安全教育，尤其是冬季安全。

第十四周

1、進行勤儉節約教育。

2、對學生進行愛護公物教育。

第十五週

1、 準備閲讀比賽，寫字比賽。

2、進行應用題比賽。

第十六週

1、培養學生的集體主義觀念。

2、教育學生早睡早起，不能因天冷而貪睡。

第十七週

1、再次進行學習目的的教育。

2、評選班級文明學生。

第十八週

1、繼續鞏固上週活動內容。

2、舉行班級慶元旦演出。

第十九周

1、制定複習工作計劃，鼓勵學生努力學習。

2、學習三好學生評選條件，準備評比。

第二十週

1、搞好各類評比，樹立榜樣。

2、加強安全教育，做好放假前的準備工作。

工作計劃 篇5

為認真貫徹落實縣四屆三次全體會精神，確保我局各項工作順利推進，落到實處，按照會議要求，現特結合我局工作實際，制定20xx年上半年工作計劃如下。

一、20xx年下半年工作完成情況

1、20xx年下半年全縣實現社會消費品零售總額21.75億元，同比增長14.8%，佔市下達年度目標任務46.13億元的47.1%。

2、1-5月完成外貿出口2200萬美元，佔年度目標任務5020萬美元的43.8%。上半年預計完成2550萬美元，佔年度目標任務50.7%。

3、積極配合縣招商局做好引進利用外資200萬美元的目標任務。

4、縣城區定點屠宰率達到100%，鎮鄉定點屠宰率達到98%。

5、完成引進投資億元以上商貿項目﹙郪江新城商業綜合體項目投資3億元、九龍服裝城項目投資8億元﹚2個。

6、啟動鎮鄉農貿市場升級改造﹙卓筒井、象山鎮正在做市場建設前期準備﹚2個。

7、1-6月完成向上爭取項目資金269.76萬元，佔縣下達目標任務850萬元的31.7%。

二、20xx年上半年工作計劃

1、社消零工作：20xx年第一季度預計全縣實現社會消費品零售總額32.63億元，同比增長14%,;第四季度預計全縣實現社會消費品零售總額43.5億元，同比增長14%。

2、外貿出口工作：20xx年第一季度預計完成外貿出口3770萬美元，佔年度目標任務5020萬美元的75%;第四季度預計完成外貿出口5050萬美元，佔年度目標任務5020萬美元的100.5%。

3、引進利用外資工作：積極配合縣招商局力爭在年內引進1家外資企業。

4、重點項目推進：一是商業綜合體項目，因該項目土地招拍掛時間延後至2月16號才到位，項目共計三個地塊，目前只競拍成功兩個地塊(a、b地塊)。加之所拍地塊上存在高壓電鐵塔，移動基站，久大鹽化化工車間，久大鹽化供氣、輸滷、進出水管搬遷、蓬萊大橋施工佔地等問題，特別是金倉公司輸滷管道搬遷，阻力較大，影響場平和土地移交。預計該項目8月可入場進行場平;9月開始打樁;10月進行基礎建設;11月修至1層;12月修至2層。二是服裝城建設項目，7月開始土地整理前期工作;8月平整土地，劃出初期建設線;9月大型機械入場，確定項目廣告方案並投放市場;10月預算修建步驟，預定前期主體工程1-4樓的相關材料;11月開始地基建設;12月全面拉開主體工程及辦公區域建設。

三、下一步工作主要推進措施

1、推進社消零統計工作措施：一是進一步建立健全組織，落實工作責任。按照主要領導負總責、分管領導牽頭協調和股室負責抓落實的原則，加強對全縣商務統計報送工作的組織協調和嚴格審核把關工作，確保服務業統計報送工作有人抓、有人管。二是進一步加強業務培訓，夯實工作基礎。落實專人每月對我縣商貿限上企業就網絡直報、台賬建立等方面進行檢查、指導，督促其按時按質網絡直報並定期對企業統計人員進行業務培訓，學習統計法規和業務知識，明確規定要求，提高業務水平，確保服務業統計工作逐步走上規範化軌道。三是加強工作銜接，確保工作成效。加強與統計部門的經常性聯繫，搞好對口銜接，確保統計數據上報後能夠及時錄入相關操作系統，防止漏統、漏報，注重分析對比，不斷增強工作的針對性和實效性。

2、外貿進出口工作措施：一是廣泛宣傳“三外”知識和市場動態，培養企業國際競爭意識和國際戰略眼光，讓更多企業主動經營進出口業務;二是大力實施“科技興貿”和“以質取勝”戰略，支持有條件的企業開展技術引進和技術更新，提高出口產品的技術含量和附加值，優化出口產品結構;三是積極深入瞭解優勢產業及集聚企業，讓更多企業進入工作視野，為全縣進出口業務謀求新的增長點。

3、重點項目推進措施：一是主動服務，形成工作合力。把重點項目建設作為下半年工作的重中之重，2個市重點商貿項目建設的推進工作要落實到股室、具體責任人。局領導帶隊深入企業調研，就項目建設問題主持召開部門協調會，解決實際困難，確保重點商貿物流建設項目順利推進;責任股室對重點項目進行一對一“保姆式”的跟蹤服務，深入企業、項目進行上門服務，就項目建設中遇到的困難主動與相關職能部門加以協調解決，保證項目的順利推進。二是建立制度，協調解決問題。建立“日報制”、“周調度”、“月講評”制度。對商貿重點工程項目建設情況，要堅持“日報制度”，並在此基礎上實行“一週一調度”，商貿重點工程項目進展情況由局商貿服務股和市場體系股於每週五前彙總。每週五下午，局主要領導專門召集分管領導和相關股室，召開會議，聽取重點項目建設的情況彙報，研究解決項目推進工作中的有關問題，制定下一步的工作措施，全力推進項目建設。三是強化督查，落實工作責任。每月在局辦公會議上，局領導要就項目進展情況進行講評。對推進項目工作做得好的股室予以表揚，對沒有推進項目建設的股室予以責任調整，全力推進項目建設。

4、向上爭取項目資金措施：一是再次進行任務調整分解到相關股室，明確任務;二是各分管領導和股室進一步加強與上級商務部門聯繫，瞭解當前和今後一個時期具體的扶持重點和資金渠道，掌握第一手信息;三是對於已掌握的信息，全力配合上級商務部門有針對性地做好項目的蒐集、整理、包裝和上報，確保項目對接準確、到位;四是對已確定的重點項目，全程跟蹤落實，確保重點項目能列入上級扶持範圍;五是加強督查，幫助解決工作中遇到的困難和問題，確保工作順利開展。

工作計劃 篇6

一、班級情況分析：

在中國百年奧運會剛剛落下帷幕的金秋，我們育紅幼兒園又迎來了一批活潑、可愛的新小班小朋友。我們是小蒙三班，是一個全新的班集體。作為老師，面對全新的幼兒、全新的家長，深感責任重大。

(一)、幼兒情況分析：

1、男女比例不均衡

我班共有幼兒23名，其中女孩9名，男孩14名。男孩多，女孩少。男孩天性活潑、好動，這會給班級的常規工作帶來一定的難度。

2、有部分幼兒未上過幼兒園，他們初次從家庭走入幼兒園，需要適應新的環境、新的夥伴、新的生活。在情緒上可能波動很大，需要老師更加耐心的引導，幫助他們儘快適應集體生活。

3、由於幼兒大多是祖輩帶的較多，這些孩子比較嬌氣、霸道，教師要引導幼兒在幼兒園逐步克服這些不良習慣尤為重要。

(二)、家庭情況分析：

1、家長期望高：

我園是省一類幼兒園，我們班級又是蒙氏特色教學班，家長對我們的工作給予很大期望。因此，我們的工作只能精益求精，不能讓家長失望。

2、通過學期初的家訪工作，發現我班個別幼兒吃飯較慢，體質弱，容易出虛汗。這些都提醒我們老師要更好的安排幼兒在園的生活，更加細緻的觀察幼兒的表現，注意幼兒的活動量，避免引發相關疾病。

(三)、班級工作人員情況分析：

我班共有兩位教師和一名保育阿姨。我們對幼兒都非常有愛心和耐心。李老師擔任計算、美術、社會的教學。黃老師擔任語言、音樂、健康的教學。保育阿姨主要擔任班級的衞生和幼兒的保育工作。我們三位將同心協力，讓每一個孩子在我們這個大家庭裏快樂、健康的成長。

二、班級常規工作：

1、採取“以大帶小”的方式讓幼兒儘快適應幼兒園的集體生活。

2、堅持正面教育。我們的教育以表揚為主，多樹立榜樣，多鼓勵、引導。但不忽視孩子的不良傾向，發現問題及時處理，幫助幼兒形成是非概念。

3、善於發現和把握教育契機，將常規教育貫穿於幼兒一日活動中。

4、科學合理的安排和組織幼兒一日生活，力求一日生活各個環節緊湊、有序。

工作計劃 篇7

一、指導思想

以區教育教學工作會議精神為指導，進一步落實市教委關於《基於課程標準的教學與評價》的指導意見，立足課堂教學，開展課題研究，積極探索以“學生為中心”的課堂教學轉型的途徑與方法，求真務實，切實解決教學和教研中的現實問題；以迎接區“四年發展規劃”終結督導評價為契機，以精細管理為目標，以“綠色指標”為導向，向“質量”要“效益”，落實減負增效措施，重心下移，着力抓好教研組、備課組的常規教研管理活動，全面推動我校教育教學工作再上新台階。

二、工作目標與任務

1、認真對照、總結、梳理四年發展規劃的實施與推進，迎接xx區“學校四年發展規劃督導評價，努力提高各項指標的達成度。同時也以區“四年發展規劃”終結督導為契機，總結經驗，反思不足，為學校新一輪發展規劃制定與發展提供依據。

2、紮實推進“基於課程標準的教學要求和教學評價”工作，繼續加強低年級等第制評價的實踐研究。加強專項工作的學習與培訓，細化目標，開展實踐研究。各學科在“基於課程標準的教學和評價”要求的基礎上，以綠色學業評價指標為標準，根據學科特點採用多樣的評價手段，探索等第制和評語相結合的評價方式。通過組織一年級家長開放日活動、“學生個人成長檔案袋”製作、學科闖關評價等實踐活動，重點探索和梳理低年級在實施等第制評價方面的實踐經驗，根據學生實際修改、制定低年級各學科等第制評價方案，逐步建立和完善符合本校實際的評價體系。

3、聚焦課堂，加強課堂教學研究，促進課堂教學轉型。課堂教學從關注教師的教到更多地關注學生的學，更好的突出學生在學習中的主體地位，鼓勵學生主動參與，為學生學提供平等、互動的學習環境，發展學生的學科素養，努力打造泗小特色的“智慧課堂”，讓課堂不再成為老師實現個人價值的試驗場和鍛鍊場，而真正成為我們學生智慧成長的生命場。

4、以課題為引領，加強校本研修工作，關注教師專業發展。以第二輪學校發展共同體建設合作課題——“以集智研修促進課堂教學轉型的行動研究”下的“學科素養”為研究方向，各學科在原有研究基礎上，研究、開發課堂觀察量表，持續進行“基於課堂觀察”的實證研修活動。加強教研組、備課組校本教研製度管理，各教研組落實好工作目標，按照備課組、教研組計劃開展科研課題研究和校本培訓工作。鼓勵青年骨幹教師開展“獨立備課—上課—反思、研討—集體備課—跟進課”校本研究模式，把自己獨立研究能力和集體智慧相結合，提高研修實效，以此進一步提升教師隊伍的業務能力；

5、以作業設計為載體，加強教學常規過程管理，提升教學品質。強化五項教學常規的過程管理，努力在作業管理上求實效。本學期繼續以教學五環節中的作業管理為突破口，開展基於課標下的課堂教學實踐、作業優化設計、過程性評價一致性方面深化研究，提高教學品質。

6、加強教育教學信息化建設，提高教師信息化應用水平，促進家校教育融合。以區、校搭建的各級各類評比平台，做好信息技術與學科教學的整合，熟悉運用xx教育綜合管理平台，積極參加教研組和共同體的網絡教研活動。做好上海市農村學校信息化推進工作和區教育資源庫建設工作，加強校園網平台建設，及時更新、完善“班級主頁”、校“教師專業化發展平台”等內容。利用好家長頻道、學生頻道、QQ羣等各網絡平台，拓展家校聯繫渠道，開展學生學習和家庭教育個別化指導。

三、工作措施與要求

（一）、加強課程管理，不斷提升課程領導力。

1、嚴格執行市教委課程計劃，強化三類課程建設。要嚴格執行上海市課程計劃，開齊開足課程，在過程中進一步探索拓展型、探究型課程評價機制。（探究課實行以“探究包”為主和校短課程相結合的形式開展）。同時，進一步優化我校“快樂活動日”課程，認真制定我校《快樂活動日實施方案》，在課程實施中激發學習興趣，發展學生的表現能力；增添課堂魅力，發展學生的審美能力；強調參與意識，發展學生的實踐能力；開啟學生思維，發展學生的創造能力。（4課時，半天活動日）探究課、閲覽課以年級組為單位分工合作、資源共享。

2、紮實推進“基於課程標準的教學要求和教學評價”工作，細化過程管理。所有教師要熟悉新教材，認真領會《新課程標準》的精神和實質，及時制定出學期教學計劃，並安排好教學進度。重點探索和梳理低年級在實施等第制評價方面的實踐經驗，根據上海市教委教研室試行的低年級學科基於課標評價指南，結合學生實際探索、制定各學科等第制評價方案，修改前一輪的學科等第制評價方案，逐步建立和完善符合本校實際的評價體系。同時，規劃落實好一年級每月“家長開放日”活動，做好指導、檢查和資料積累的工作。

3、嚴格執行本學期作息時間制度。做到專課專用，不得擅自調課，班主任老師外出需向教導處申請臨時代理班主任老師，落實安全責任。積極落實市教委關於減輕學生課業負擔的精神，嚴禁在8：15之前進行集體教育教學活動，各班根據學校要求安排好每天早上學生的晨讀活動，加強到校學生的管理，確保安全有序。預備鈴響之後老師要及時進課堂，要充分利用好2分鐘預備時間開展學科特色準備活動。按時下課，不整班拖堂，應保證學生有課間休息的時間。

4、認真落實“三課、兩操、兩活動”。課間大活動時間各班要做到“快、靜、齊”，按照課間大活動的要求，班主任和體鍛課老師組織好協調、保障工作。各班體鍛課要按時正常開展，課前做好準備運動，加強安全教育。做好區關於“每天活動一小時”的督導自查工作，體育組要指導體鍛課老師開展活動，安排好每一節體鍛課內容，確保體鍛活動既鍛鍊身體又有效開展。本學期將重點抓課間操和室內操的質量。各年級要重視眼保健操質量，大隊部和醫務室、任課老師要加強檢查和指導。

5、規範和加強學生社團建設。各社團負責老師要做到“三定”和“三有”：定時、定點、定人，“有計劃、有目標、有記錄”。要保證每一次訓練的時間和強度，提高訓練成效，提高學生綜合能力。合理制定社團活動計劃，各學科學期初應及時報備分管領導，彙總至教導處。

6、不斷提高教師課程意識。循序漸進地開發、完善、整合泗小的校本課程體系，逐步構建適應“學生需要”、發揮“教師特長”、展現“時代特徵”、體現“泗小文化”的校本精品課程。（根據基教科要求，區本課程《我的xx<小學版>》，已經納入xxxx學年學校課程體系，要求每週一課時納入課表在四年級全面實施。可以通過“自主拓展課程”讓學生進行走班選修，也可以作為“限定拓展課程”之一。四年級每週的一節閲覽課安排課程教學，其餘年級利用每週的午會課或閲覽課安排閲讀、學習活動。）

7、聚焦課堂，育人教書。上好班隊、午會、品社等規定課程，切實加強學生思想道德建設，學科教學中要有機滲透德育教育內容並制定好計劃及目標，實現“全員管理、全面管理、全程管理”，形成教書育人、管理育人、服務育人的氛圍。

（二）加強教學常規管理，保證教學工作規範運行。

教育質量是一個學校的生命線。新學期我校繼續堅持教學工作在各項工作中的中心地位不動搖，把“全面提高教學質量”確定為學校教學工作的重中之重，努力尋求提高教學質量的有效途徑，全面提升教和學的水平。

8、強化教學常規過程管理，堅持行政“走動管理”，形成教學規範常態。每位教師必須做到"六"個精心，即精心備課，精心上課，精心設計、批改作業、精心輔導，精心反思，精心評價。要求每人一學期聽課不少於10節，教研組長、備課組長、新教師不少於15節，分管教育教學的領導不少於20節。

（1）本學期繼續推行每週週二一天為學校隨堂聽課及教學常規檢查日（不再提前和老師打招呼，請各位教師做好準備。各備課組長可以整合備課組活動時間。）要求各分管領導和教研組長排好計劃，通知備課組長一起聽評課、並且檢查教學常規（備課及作業）。檢查結果將作為學期末教師教學常規考核的重要依據。

（2）本學本學期繼續以教學五環節中的作業管理為突破口，控制作業量、優化作業設計、提高教學品質。一、二年級由教導處抽查單元考查內容，安排期末學科闖關活動。三至五年級語、數、英學科每週五下班之前各備課組長把下一週週末練習捲髮至教導處柏林輝。教導處請語、數、英教研組長進行審閲，及時的把作業設計反饋給備課組長。

9、規範教學行為。嚴格遵守《xx小學教師職業道德規範》，任課教師要進一步明確崗位職責，堅決杜絕體罰、變相體罰學生的現象發生。堅決杜絕上課時間遲到或擅自離開崗位的現象發生；堅決杜絕教師不備課就上課的`現象發生；堅決杜絕整班拖課的現象發生；堅決杜絕未經教導處同意不按課表上課的現象發生；學校建立課堂隨機巡查制度，凡發現上述現象，學校將視其情節作出相應的處理。

10、加強質量監控，進一步轉變觀念，樹立“綠色質量觀”。建立校長—分管教學副校長—教導主任—教研組長、備課組長四級教學質量監控體系。加大質量分析研究，實行“蹲點制”服務，繼續抓好各類考務工作。加強協作意識，積極發揮集體智慧，打好團體戰，各學科力求做到“統一要求、統一進度、統一考查”，學科間不擠佔時間，相互協作，共同提高。樹立“綠色質量觀”，全體教師要進一步轉變觀念，加大研究命題、作業、學生的力度，提高把握考試的能力，加強作業設計的研究，立足於減輕學生的課業負擔，通過興趣、習慣的培養、和諧師生關係的建立等，來切實提高學生的綜合素養。

附本學期區級抽測、畢業考試等考務時間：

4月22日四年級語數英質量抽測；

5月13日三年級綠色指標測試；

6月7日四年級綜合學科測試；

6月21日五年級畢業考試；

（三）、聚焦課堂，促進校本研修的有效性。

11、繼續以“合作教研重實踐，推青助藍促發展”校本研修發展項目為載體，以課題研究為引領，以課程建設為重點，以課堂為陣地，關注青年教師專業發展。每月開展主題學思沙龍活動，鼓勵青年教師組成自學小組自主研修，將持續開展基於課堂觀察實證的研修模式，提高研修實效。

12、以xx小學“強師興教”新三年行動計劃為指導，制定教師個人“強師興教”三年行動計劃。發揮市、區、鎮學科名師、帶頭人以及校骨幹教師的榜樣引領和輻射作用。（3月中旬開展校級初級職務教學評比活動。）

13、藉助xx小學共同體“以集智研修促進課堂教學轉型的行動研究”項目引領，在培養學科素養方面，每月開展一次集智研修的主題活動進一步改進和創新校本研修模式，拓寬研修渠道和合作範圍，提升研修水平，讓更多的教師參與優質的備課組、教研組、跨校的共同體教師發展中心、名師工作室及學科中心組，為教師的專業成長搭建更為廣闊的平台，幫助教師提升教育境界，提高專業素養。

14、加強教研組、備課組建設，有效開展校本教研活動。充分發揮教研組長、備課組長的骨幹引領作用，加強教研活動的管理及教研組、備課組常規活動的指導、檢查工作，分管領導要參加教研活動全過程。同時發揮教研組、備課組的自我管理功能，加強團結，增強凝聚力，全面提高各年級學科教學能力。

（1）本學期語、數、英學科教研組活動和備課組活動分單雙週進行，其它教研組2週一次活動安排，做到“四定”（定時間、定人員、定地點、定主題）並及時做好記錄備查。（保證2週一次的備課組活動）。

（2）備課組計劃和安排繼續推行“6+2”常規備課組活動，“6”是指備課組一學期安排6次活動，主要包括集體備課和主題研討兩部分內容；“2”是指期中和期末共2次的質量分析。（注：一、二年級各備課組每學期至少開展二次期中、期末質量分析；三至五年級各備課組每學期至少進行三次單元質量分析，二次期中、期末質量分析。）

15、積極搭建平台，開展各種教學研究展示活動。本學期將開展中高級職務教學展示活動，另外我們還將積極組織教師參加各級各類的教學觀摩活動、以及區“關注思維品質，提升教學質量”的課堂教學案例評選活動，教導處要組織好以上這些評比、觀摩活動。

（四）、開展豐富活動，提高學生綜合素質。

進一步豐富學生的課餘生活，豐富校園的活動文化，陶冶學生的情操，培養學生的綜合素質。

16、認真組織開展校園讀書節、藝術節、數學節、創新大賽等特色的活動，要求班班有活動，人人有項目。

17、加強校藝術、科技、體育等隊伍的長效管理，持之以恆、科學高效地進行訓練，保證活動質量，精心組織學生參加市、區各類比賽和展示活動，力爭佳績；

18、開展學校學科特色競賽活動，要求每個年級，每門學科舉行每學期至少一次競賽，計劃定在教研、備課組長手冊中。

四、本學期教導處各月主要工作安排

二月份：

1、學生報刊雜誌徵訂

2、拓展類興趣班、體育特色興趣班報名、開班

3、區多媒體制作評比大賽（學生作品）

三月份：

1、開展每週（週二）一天的隨堂聽課及常規檢查活動

2、各教研組、備課組計劃制定

3、準備中小學校四年發展規劃區級督導

4、“零起點”教學——一年級家長開放活動

5、五年級畢業班教師會議

6、區勞技競賽

7、部分年級春遊

四月份：

1、校初級職務教學評比

2、區四年級語、數、英質量抽測（4.22）

3、學校四年發展規劃終結性督導（4.25）

3、部分年級期中考試階段性質量抽查

4、校第五屆“π”數學節

5、“零起點”教學——一年級家長開放活動

6、各年級家長會

7、校園運動會

8、區中青年教師教學評比和1-5年教師教學評比初賽

9、區多媒體制作評比大賽（單位、教師作品）

五月份：

1、區“快樂活動日”“每天鍛鍊一小時”督導

2、三年級綠色指標測試（5月13日）

3、一年級新生招生工作（5.21—22日）

4、“零起點”教學——一年級家長開放活動

5、校“春夏”文化藝術節

6、校科技創新大賽

7、區中青年教師教學評比和1-5年教師教學評比複賽

8、區校園運動會

9、畢業班部分困難學生研討會

六月份：

1、四年級綜合學科測試（6.7）

2、五年級畢業考試（6.21）

3、區科技、藝術社團督導

4、教學質量研討會

5、各教研組工作考評

6、暑期新生、轉學等工作

工作計劃 篇8

一、指導思想：

切實加強閲覽室建設，不斷規範管理，積極引導學生課外閲讀、擴大閲讀量、增長知識、陶冶情操，提高人文素養。

二、工作目標：

1．積極配合學校各項活動，做好服務工作

2．開展豐富多彩的讀書活動，引導學生充分利用閲覽室資源。

3．加強閲讀的宣傳和引導。使學生喜愛閲讀，並在閲讀中培養情感，陶冶情操。

4． 做好各項日常性工作。當日工作當日畢，決不拖到第二天。

5．加強自身進修學習，充實自我。

三、工作重點：

1．對書刊進行科學管理，提高利用率。

2．開拓創新，讀書活動力求有特色，以豐富多彩的活動來激發學生們的讀書熱情。

四、具體措施：

1．強化制度規範管理。要進一步規範閲讀制度，確保每位學生快樂閲讀。學期結束時，要全面清理藏書，並將情況上報學校領導。

2．組織學生參與管理。繼續在中高年級中挑選一批責任性強、愛讀課外書的學生對閲覽室的工作提出合理化的意見和建議，激發他們愛讀書、讀好書的熱情。

五、主要安

排：

九月份

1．整理假期的報刊。

2．為新生輸入門禁管理信息。

十月份

1．召開一次意見徵詢會議。

2. 總結上月工作。

十一月份

1．做好新書宣傳。

2．詳細整理書刊。

十二月份

1．整理書刊。

2．做好相關記錄。

一月份

1．總結本學期工作。

2．制定下學期的工作計劃。

工作計劃 篇9

20xx年在公司領導的關心和省檔案館專家指導下，公司上下全體同事齊努力，共同整理、歸檔了公司20xx-20xx年的檔案。在實踐過程中，進一步領會和掌握了檔案工作的理論知識和實踐經驗，對檔案工作有了更多的理解，公司檔案工作取得了實質性進步和階段性成果。現彙報如下：

一、工作開展及主要指標完成情況

（一）領導高度重視，統籌安排

1、成立領導機構、加強領導、配備專人負責

2、制定計劃，穩步開展

考慮到立卷數量大，任務重的情況，必須集中精力，統籌安排。檔案整理工作分五個階段進行。

第一階段（1月1日至1月20日）制訂工作方案及實施細則；

第二階段（1月21日至2月28日）全面收集文件、合同、圖片等資料；

第三階段（3月1日至4月10日）整理、分類、編號、編目錄；

第四階段（4月10日至5月19日）裝訂歸檔，製作電子檔；

第五階段（5月20日至30日）審核、驗收。

3、加強檢查督促

公司領導對此次檔案整理工作十分重視，先後多次在會議上對檔案工作進行批示，並由綜合部牽頭負責在檔案整理過程中進行督查，及時發現問題，及時給予指導，切實採取措施，解決各部門在檔案管理工作中存在的困惑和疑慮。

4、改善硬件設施，保證經費支出

公司共預算專項檔案整理費用4000餘元，購置DVD刻錄機1台，碟片100張；檔案盒140盒；檔案專用不鏽鋼釘，防黴劑，棉線。

（二）注重檔案宣傳工作，深化全員檔案意識

一是組織認真學習《企業檔案工作規範》、《歸檔文件整理操作指南》、《文書檔案文件目錄數據庫結構與著錄細則輔導手冊》、《機關文件材料歸檔範圍和文書檔案保管期限規定問題解答》。

二是組織檔案小組部分成員前往中糧集團檔案室實地學習，向專業人員請教，並拍攝一些照片留作學習的參考。

（三）出台具體整理辦法，落實檔案基礎工作，確保案卷質量

為了使檔案工作規範化、標準化，綜合部參照《企業檔案工作規範》、《歸檔文件整理規則》的要求，先後向各部門下達具體整理辦法。包括《關於做好20xx年度文件資料立卷歸檔的通知》、《檔案管理辦法（暫行）、《企業文件歸檔基本範圍與保管期限參考表》、《安徽帝元公司文件等資料立卷歸檔工作實施方案》、《檔案跟我學》、《電子文檔歸檔整理方法》等規定。

具體整理辦法，簡單介紹如下：

1、歸檔文件的價值鑑定。

第一階段，鑑定文件是否能夠轉化給歸檔文件，剔除沒有價值的文件，並請各部門負責人把關。第二階段，參照《企業文件歸檔基本範圍與保管期限參考表》，劃分文件的保管期限。

2、文件整理與裝訂

文書檔案採用按件整理，科技檔案按照成卷整理，職工檔案按照人整理。

文件正本與定稿為一件，正文與附件為一件，原件與複製件為一件，轉發文與被轉發文為一件，報表、名冊、圖冊等一冊（本）為一件，來文覆文為一件。同時，剔除文件上的金屬物，採用不鏽鋼釘釘。

3、分類

參照《企業文件歸檔基本範圍與保管期限參考表》，將所有歸檔文件劃分為十大類別：經營管理、生產管理、行政管理、黨羣管理、產品生產、科研開發、項目建設、設備儀器、會計業務、職工管理。

採用類目（問題）－年度－保管期限三級分類方法。將歸檔文件按類目分類，每個機構下按年度分類，再在年度下面按保管期限分類。

4、編號

5、編目

編制《歸檔文件目錄》、《卷內文件目錄》、《歸檔文件目錄冊》、《卷內文件目錄冊》。

6、裝盒。

（四）檔案信息化建設

根據檔案規範要求，我們在收集紙質檔案的同時，對電子也進行了全面收集，並對無電子文件的資料，用掃描儀掃描後，註明出處來源，存檔位置，統一由綜合部歸檔。基本上做到了每一份紙質檔案都有相應的電子文檔。

二、存在的問題

本次檔案整理工作力求做到收集齊全完整，分類科學合理準確、整理歸檔規範化，但由於歷史原因和其它客觀條件的限制，仍存在一些問題，還需改進。

1、檔案資料利用率有待提高。

2、科技類檔案處於未結題階段，此次檔案歸檔工作，後期還需要完善。

3、檔案人員的業務素質有待進步、提高。

三、下年工作打算

1、保持同各部門檔案整理人員的聯繫，督促平時工作中文件資料的及時收集，登記，重要文件及時歸檔。

2、加強紙質檔案與電子檔案的配套管理工作。提倡各部門紙質材料和電子版材料的保存。減少後期掃描檔案的工作量。

3、檔案人員加強自身學習，提高業務能力。

4、落實歸檔文檔的電子管理，提高檔案查詢和利用水平。

5、做好檔案的保管工作，嚴格執行檔案借閲制度，做到無泄密及損害企業利益事件發生。

工作計劃 篇10

時間真的過的很快，轉眼一學期就已經過去了。上學期心理協會指導老師和學姐們的帶領下，在本院學生會心理部的大力支持下，取得了較好的成績，但也存在很多不足。這學期我們將更加努力，揚長避短，爭取把社團建設得更好。現將本學期的工作安排如下：

一、日常活動

1.例會。心理協會的每位會員每週二下午五點開一次例會。無特殊情況的都需參加。

2.發揮協會各部門的作用，我外聯部將會積極配合各部門的工作。

二、特色活動(視情況決定是否舉辦)

1.三八節系列活動：

(1)女性心理健康知識講座

(2)女性心理健康知識趣味競賽(包括心理遊戲)

2.四月下旬開展模擬招聘活動。

3.五月我愛我 (5月25日)心理健康活動周系列精品活動

(1)在體師生中開展以關愛心靈，珍惜生命為主題的心理危機援助工作宣傳。

(2)在學校開展以自尊、自愛、自強、自立為主題的演講比賽。

(3) 到校外公眾場合如廣場、大型社區或敬老院、孤兒院等進行探訪等活動。

三：學院活動

在新的學期裏，我們將積極的響應學院的號召，服從領導的安排。配合好所展開的每一次心理活動

心理健康協會是以普及心理保健知識，促進人格發展，提高心理素質，激發自身潛力為宗旨的學生社團。我們將繼續發揚這一理念，提高自身，服務同學!