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安全與工作計劃合集五篇

安全與工作計劃合集五篇

時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時候寫一份詳細的計劃了。我們該怎麼擬定計劃呢?以下是小編精心整理的安全與工作計劃5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

安全與工作計劃合集五篇

安全與工作計劃 篇1

一、加強組建醫療質量辦公室隊伍,完善各項醫療質量制度和考核標準。

建立完善的質量管理體系,規範醫療行為是核心。建立符合醫院實際的質量管理體系,醫院組建成立以常務副院長、醫務科和各臨牀科室為成員的質量管理委員會和質量控制考核領導小組,負責全院質量管理工作。全院形成了主要領導親自抓;分管領導具體抓;職能科室天天抓;臨牀科室時時抓的醫療質量、醫療安全管理的格局。加強臨牀路徑管理,通過試用期開展的醫療業務管理,努力提高醫療質量,確保醫療安全為目標的全方位質量管理工作。

二、加強醫療質量管理,保證和提高醫療服務質量。

醫療質量管理是醫院管理的核心,提高醫療質量是管理醫院根本目的。醫療質量是醫院的生命線,在完善醫療管理制度的基礎上,把減少醫療質量缺陷,及時排查、消除醫療安全隱患,減少醫療事故爭議,杜絕醫療事故當作重中之重的工作。嚴把醫療質量關,要求各科室嚴格執行各項規章制度,規範診療行為,堅持首診負責制、三級查房制、疑難病人會診、重危病人及術前術後討論制度。增強責任意識,注重醫療活動中的動態分析,做好各種防範措施,防患於未然。針對當前患者對醫療知情權要求的提高,完善各項告知制度。加強質控管理,住院病歷書寫按衞生部印發《病歷書寫規範》、《電子病歷基本規範(試行)》、《中醫病歷書寫基本規範》和評分標準執行,處方書寫按《處方管理辦法》執行。

三、根據試用期內實際操作發現的問題,優化醫療服務流程以提高醫療質量的基礎。

科室、服務標識規範、清楚、醒目、易懂。堅持以病人為中心,在優化醫療流程,方便病人就醫上下功夫,求實效,增強服務意識,優化發展環境,努力為病人提供温馨、便捷、優質的醫療服務。

四、實施醫療質量、醫療安全教育,是加強醫療質量的基礎。

加強全院醫務人員的素質教育使醫院全體職工具有正確的人生觀、價值觀、職業道德觀;需要強烈的責任感、事業心、同情心;樹立牢固的醫療質量、醫療安全意識;在院內全面開展優質服務和“安全就是的節約,事故就是的浪費”活動,激發職工比學習、講奉獻的敬業精神,形成比、學、趕、超的良好氛圍。配合醫務科、科教科對全院醫務人員進行“三基三嚴”教育和培訓。

醫療質量與安全管理小組工作計劃2

一、逐步完善質量控制中心組織機構建設體系,建立健全質量評審標準

(一)成立完善質控中心專家組。

(二)協助各地建立醫療質量控制分中心。

按照衞生部《醫療質量控制中心管理辦法(試行)》及《四川省衞生廳關於構建全省醫療質量控制網絡的通知》的要求,完善各地市州的兒科質控分中心的建設,全面有效開展兒科的質量控制工作。

(三)起草四川省兒科質控標準。

逐步完成對新生兒、小兒傳染病、小兒消化、小兒呼吸、小兒心臟病、小兒腎病、小兒血液病、小兒神經病、小兒內分泌、小兒遺傳病、小兒免疫等11個專業疾病起草質控標準,制定完善兒科醫療質量管理與控制標準;努力建設一支全省的大兒科團隊;為0—18週歲兒童的健康保駕護航。

二、對全省兒科的管理、質控、運作進行調研,採用多形式進行現場督導檢查

全面梳理全省兒科專業、學科發展及人才隊伍、診療技術水平及能力現狀;開展疾病譜調查,如兒童腎病綜合徵發病情況調查等,為衞生行政主管部門及政府決策提供依據;完成20xx質控信息收集、彙總、分析、評價、反饋、指導糾偏相關舉措或方法;省兒科質控中心專家將會同分中心專家到各地市州對全省各相關醫療機構檢查指導兒科開展質控工作情況進行抽查,找出存在問題,提出改進方法;為醫院等級評審及評價提供日常監控結果數據。

三、加強技術隊伍人才建設,全面實施開展各項技術培訓工作

1。舉辦專家組成員培訓會議,加強對基層醫療機構的指導培訓工作規範化。20xx年,四川省兒科質量控制中心擬召開不少於2次的省中心專家組會議,加強對基層醫療機構的指導培訓工作規範化。

2。編制四川省兒科質量控制中心培訓教材。根據培訓目標,編寫1本有關《新生兒疾病診療培訓》的教材,結合教材內容對相關人員進行培訓。

3。對四川省兒科質量控制中心成員進行培訓。藉助國家及省繼續醫學教育項目,以省中心為平台為全省兒科科室規範化建設,適宜技術推廣,新技術介紹等開展培訓;為規範和提高兒科醫護人員對新生兒疾病的診療水平,中心今年目標是加強及規範新生兒科的建設、管理、疾病診療等做專題培訓。

四、建立和完善醫療質量控制中心工作信息化系統建設工作

(一)開展相關疾病信息上報。

逐步建立兒科診療病例信息報送工作制度,指定專人負責信息報告、錄入等工作,併為信息上報提供必要的設備技術條件;中心將對我省上報的兒科相關疾病質控信息進行收集整理、統計、分析、評估反饋、指導糾偏相關舉措或方法,同時,質控中心要加強對醫療機構的技術指導,將信息報送的及時性、完整性和安全性作為醫療機構兒科診療醫療質量控制的重要指標;為醫院等級評審及評價提供日常監控結果數據。

(二)建立醫療質控中心不良事件信息報告系統。

逐步建立醫療質控中心不良事件信息報告系統,充分利用醫療質控中心不良事件信息報告系統這個平台,交流和分享風險防範經驗,增強風險防範意識,提高風險防範能力,最終實現保障患者健康和醫療安全的目標。

(三)完善質控中心信息化建設,搭建信息化溝通交流平台。

利用已建成的四川省兒科質控中心網站,擴大全省兒科質控的宣傳力度,利用網絡的便捷性和開放性,將培訓課件、相關表格等資料掛網,加強與分中心交流聯繫,同時繼續完善兒科質控中心網絡建設,開通疑難疾病遠程會診通道,組織專家開展多種形式的適宜技術推廣講座、查房、疑難病人討論、死亡病例討論等,切實提高醫療質量保證醫療安全。

五、其他工作

協助及支持各地市州建設兒科,推動建設省或市級的臨牀重點專科。抄送:國家衞生和計劃生育委員會醫政司、醫管司,省中醫藥管理局,省衞生執法監督總隊,各省級臨牀質量控制中心,省八一康復中心。

醫療質量與安全管理小組工作計劃3

在院醫療質量管理委員會領導和監督下,根據醫院《醫療質量與醫療安全管理和持續改進方案》參照衞生部《20xx年三級專科醫院評審標準實施細則》,制定本科醫療質量安全管理持續改進計劃和管理目標。

一、科室管理:

1、成立科室質控小組,有分工、責任到人。每月不少於一次質控活動,對科室診療活動的各個環節進行檢查監控,並按要求填寫門診科室質控記錄。

2、定期召開質控小組會議,研究科室質量與安全工作,確保醫療安全。

3、按科室實際情況制定工作計劃,按時完成計劃,不斷提高醫療質量達到強化質量與安全意識。

4、按科主任手冊、護士長手冊項目要求按時填寫。

二、醫療質量管理目標

1、嚴格執行首診醫師負責制。

2、門診病歷書寫完整、規範、準確,甲級病歷≥90%。

3、詢問病史詳細,物理檢查認真,要有初步診斷。

4、合理檢查、合理用藥;具體用藥在病歷中記載。

5、藥物用法、用量、療程和配伍合理。

6、處方書寫規範合格,合格率≥95%。

7、第二次就診診斷未明確者,接診醫師應:

A、請上級醫師診查;

B、收住院或和病人進行有效的病情溝通。

8、第三次就診診斷仍未明確者,接診醫師應:

A、收住院;

B、患者拒絕住院需履行簽字手續。

9、按專科收治病人。

10、病人做檢查未歸時,醫生不能離崗與下班。如有急事必須離開時,向門診部報告,安排相關人員接診處理。

11、做好門診日誌登記工作。

12、傳染病上報率100%

13、科室人員“三基”考核參考率、合格率達100%

安全與工作計劃 篇2

為了加強檢驗科的質量管理,以“等級醫院複審”為中心,把持續改進醫療質量和保障醫療安全作為檢驗科管理的核心內容,為人民羣眾提供優質、高效、安全、便捷和經濟的醫療服務。為了保證“等級醫院複審”的順利通過,我檢驗科將根據等級醫院複審的相關標準,從文件的編寫、人員積極性的調動、人員素質的提高、檢驗全過程(檢驗前、中、後)的質量控制、室間質評及管理評審等方面,結合自身實際,求真務實,不斷探索,持續改進,努力在檢驗科中建立行之有效的質量管理體系。

一. 嚴格執行標準操作規程

各實驗室嚴格執行編寫的質量手冊、程序文件和作業指導書。質量小組和質控組要定期督導檢查,發現問題,及時提出持續整改措施。

二. 管理層要高度重視

質量管理體系的建立絕不是短時間就能完成的工作,有效的運作必須是全體人員的積極參與和通力合作。因此,科內應充分調動全體人員的積極性。

三. 提高人員素質

人員素質和能力是影響到實驗室檢驗質量的關鍵環節之一。加強人員培訓是有效的手段。各實驗室要根據發展的需要、工作的複雜性、轉崗等不同情況進行生物安全培訓和繼續學習新的知識,

提升檢驗人員的技術水平。培訓形式靈活多變,可採取科內業務學習、培訓、請專家授課的形式。

四. 對檢驗全過程進行有效控制

檢驗工作自檢驗申請單的開出、患者的準備、標本的採集和送檢、標本的接收、標本的檢測直至檢驗報告單送抵申請者(或患者)手中是一條相互關聯的多環節的工作鏈,其中任何一個環節出現差錯,均直接影響到檢測結果的可靠性。因此,必須對其全程控

制。為保證有效性,將檢驗全過程劃分為檢驗前、檢驗中、檢驗後三個獨立環節進行管理,使其獨立性得到強化、突出。 1 檢驗前的質量控制

檢驗前過程指從申請單的開出至標本送到檢驗科的過程。由於檢驗前過程大多發生在檢驗科外,容易被忽視且不易控制,這造成了該階段成為三個過程中最薄弱的環節。檢驗科可利用全院的業務學習、進行全院培訓、印製發放標本採集手冊等方式,對臨牀醫護人員講解宣傳檢驗前過程的重要性和方法,使其瞭解不同檢測項目對標本採集的不同要求、注意事項及檢測結果受影響因素等知識,嚴格按規定正確規範地採集標本或監督病人正確留取標本。此外,還應對標本運輸人員進行必要的培訓,避免送檢不及時、不規範影響檢驗質量。

2 檢驗中的質量控制。

檢驗中指標本在實驗室檢測的過程,包括標本的接收過程。

(1)重視標本的接收。

檢驗科要建立專門的標本接收和拒收登記,由檢驗人員對臨牀送檢標本進行核查簽收。核查內容應包括:申請單填寫是否正確齊全、申請單與標本的唯一性標識是否一致、標本質量是否滿足申請項目需要、標本是否及時送檢等方面。對不合格標本拒收,並向送檢者説明拒收原因,必要時可直接與臨牀醫護人員聯繫,要求重送標本。對接收和拒收標本均應記錄並保存。

(2)把好儀器、試劑關。

合格的設備和試劑是保證檢驗質量的.前提。檢驗科將對試劑供應商的選擇、評價和管理、試劑採購及出入庫、保存條件、試劑的使用記錄等方面進行嚴格的控制,杜絕不合格試劑進入檢驗科,杜絕不合格試劑和過期試劑應用於檢測。在檢測儀器方面,也應制定標準化設備管理文件,建立儀器設備檔案,專人保管,對儀器設備考察、購買、使用、校準、保養、維護等方面進行規範化的管理,並確保儀器設備的運行條件與使用手冊要求一致。

(3)嚴格實驗室標準化操作規程。

我科將參照全國臨牀檢驗操作規程和儀器、試劑盒操作説明書,對所有的儀器設備和檢測項目編寫標準化操作規程。嚴格執行標準化操作規程,使操作過程標準化、程序化,減少操作誤差。

(4)做好室內質控。

通過室內質控可發現儀器、試劑誤差波動規律並採取及時的糾正措施,從而保證檢驗結果的穩定性和可靠性。檢驗科將建立室內

質控的標準化文件(SOP),開展除大便常規外的所有項目室內質控、建立質控原紿記錄,質控圖,每月有質控小結,使用12s、13s、22s、41s、10x等規則對失控進行判定,並建立失控分析記錄。

3 檢驗後的質量控制。

檢驗後過程指檢驗結果的審核、發出、臨牀應用、標本保存的過程。

(1)檢驗結果的審核。

建立雙審核制度,先由操作者作為報告人進行初審,然後由經授權的負責人進行復審。如發現漏檢、錯檢、書寫不規範、病人資料不符合等情況,及時查對或與報告人聯繫,及時糾正。對有疑問或較異常的結果可經複查後才發出。

(2)檢驗結果的發放

檢驗結果的發放必須及時、保密。經核准後統一發放報告單。

(3)已檢標本的保存。

檢驗科應對有保存意義的已檢標本進行保存,並制定標準化文件對保存方法、保存條件、保存時間作出明確的規定,確保在保存期內可追溯到原始標本。做好這一環節,既有利於檢驗結果的複查,也有利於檢驗人員的自我保護。我科將所有血液標本的保存時間暫定為7天。

五. 積極參加室間質評工作

室間質評成績是檢驗科質量水平高低、室內質控好壞和檢驗結果

可靠與否的具體反映。通過室間質評結果,能發現實驗室自身不易發現的不準確因素,瞭解實際工作中的系統誤差,有針對性進行糾正,保證檢驗結果的準確,我科今年將參加雲南省臨檢中心所組織的三次室間質評,包括生化、免疫、血液、尿常規,要保證質評成績全部合格,併力爭優秀。並對失控項目要進行分析和處理。

六、實驗室安全主要工作安排

1.個體防護用具的完善,力爭在有生物安全要求的部門配備規範的防護服(如隔離衣、工作服、圍裙)、手套、安全眼鏡、護目鏡、洗眼裝置、防護罩(面具)和應急淋浴設備(洗滌設施)。

2.實驗室硬件設施的完善:完成實驗室裝修,明確實驗室分區,綠色環保使用實驗室。

3.繼續儀器設備的實驗室安全全面檢查:

(1)所有儀器設備是否都經過安全使用認證?

(2)在對儀器設備進行維護之前,是否進行了清除污染工作?

(3)生物安全櫃和通風櫥是否進行定期檢測和保養?

(4)高壓滅菌器和其他壓力容器是否定期檢查?

(5)離心機的離心桶及轉子是否定期檢查?

(6)是否有盛放碎玻璃的安全容器和是否配備並使用供丟棄鋭器的容器?

4.工作人員的健康與安全

(1)在重要地點放置急救箱;

(2)在顯著和必須位置張貼生物安全標誌;

(3)與醫院職工感控辦共同制定與實驗室工作有關的免疫計劃;

(4)舉行正確的生物安全操作的培訓,鼓勵實驗室成員報告潛在的暴露事件。

5.今年實驗室安全培訓計劃:

(1)職業暴露和化學危險品溢出後的應急預案;

(2)實驗室安全的全面認識。

安全與工作計劃 篇3

20xx年安全生產目標管理工作的主要任務是:貫徹落實國家、自治區和我市安全生產工作部署,堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,緊緊圍繞“平安校園”建設的目標,落實安全責任,強化校園及周邊環境的安全防範和整治工作,進一步加大安全教育工作力度,為廣大師生創造良好的安全環境,確保全市教育系統安全形勢的持續穩定。

一、加強組織領導,落實安全工作責任

繼續強化安全工作重要性的認識,時刻保持高度戒備的狀態,切實把安全工作的各項措施落到實處。繼續加強領導機構建設,調整充實與安全監管任務相適應的管理人員,做到任務明確、責任到人。切實把安全工作納入重要議事日程,主要領導每月要組織召開安全工作會議,及時分析、解決安全工作中的新情況、新問題,並做好督促、檢查工作。認真落實安全工作半年自查和年度考核制度,確保全年工作的順利實施。

深入落實安全生產“一崗雙責”制。主要領導作為安全生產的第一責任人,要親自抓安全生產工作,並對我校的安全生產工作負總責,其他負責人對分管業務內的安全生產工作負直接領導責任。進一步完善安全生產責任考核制度,將安全生產考核納入精神文明建設和幹部政績考核內容,實行安全生產“一票否決”制。要切實履行安全生產目

標管理責任書的層層簽訂工作,做到部門牽頭,逐級落實,確保我校安全生產工作任務到位、組織到位、責任到位、措施到位。

二、加強制度建設,做好安全管理工作

繼續加強教學區、生活區和住宅區的安全防範工作,不斷完善校園安全、交通安全、消防安全、食品衞生安全及周邊環境治理等一系列保障制度。要進一步強化人員密集場所、重點防範區域、租賃房屋的排查和整治力度。進一步加強值班巡查制度,嚴格領導帶班和人員在崗值班工作,及時掌控安全工作情況和信息,確保信息暢通。進一步加強門衞制度,嚴格人員車輛出入管理,切實履行外來人員、車輛批准、登記准入制。進一步加強日常教育教學活動的管理,合理預見、積極防範可能發生的風險,“以人為本”,積極為教育教學活動提供安全保障。進一步加強設施、設備及相關人員的制度化管理,嚴格規範工作程序,定期排查治理各類安全隱患,做到整改及時、保障有力。禁止將非教學用易燃易爆物品、有毒物品和管制器具等危險物品帶入校園。嚴禁學校場地出租給他人從事易燃、易爆、有毒、有害等危險品的生產、經營活動。嚴格實驗化學品的購買、保管、使用、登記、註銷等程序,確保實驗化學品的存放安全。校園內場地不得停放校外機動車輛。學校組織的學生、教師外出活動,要制定周密的安全防範措施和突發事件應急預案,並及時報上級教育行政主管部門審批,經批准後方可實施。嚴格寄宿制學校宿管制度,強化學生安全指導和安全管理。在不斷提高廣大師生安全防範意識的同時,要進一步增強安全防範能力,確保校園各項安全工作落到實處。

三、完善工作措施,做好隱患排查治理

認真貫徹落實《自治區安全生產事故隱患排查治理條例》,完善隱患排查治理制度,全面開展事故隱患和薄弱環節的排查治理工作,認真解決突出問題,做到“徹底治理、全面覆蓋、完善制度”三落實。主要領導要全面負責隱患排查治理工作,確保整改措施、責任、資金、時限和預案“五到位”。對排查出的重大隱患,要建立檔案,可能影響周邊單位和人員的,要及時向有關單位和人員通報,並設置重大隱患警示標識。加強勞動組織管理和現場安全管理,加強對作業現場的監督檢查,杜絕違章指揮、違規作業、違反勞動紀律的行為,努力消除危害人員及財產的各類隱患和突出問題,進一步提高安全基礎保障水平和防範事故的能力。

四、加強消防保障,做好消防安全工作

嚴格消防安全責任制,強化消防安全管理。認真做好構築社會消防安全“防火牆”工程,深入開展消防安全宣傳活動,全面推進消防安全“四個能力”建設,落實消防控制室人員培訓制度。進一步加強消防設施、器材保障體系建設,進一步加大消防設施和設備的建設力度,以基礎實施、設備特別是房、水、電、暖、氣等消防設施、設備和人員密集場所、地下設施為重點,不斷強化消防安全隱患排查整治工作,保障人員疏散通道、安全出口和消防車通道時刻暢通。要切實消除危害廣大師生人身和財產安全的各類火災隱患,做到防患於未然。

五、強化交通安全,確保師生安全出行

要認真吸取涉及學生交通安全事故的教訓,全力做好師生員工的

交通安全工作。要繼續加強上放學期間門衞“雙崗”制和中層領導校門口值守疏導制。切實完善學生上放學、上下樓、課間和集體活動期間的疏導和安全防範工作,嚴防擁擠、踩踏等buliangshijian發生。

要進一步加強校園周邊的交通安全整治力度,積極協調相關部門不斷完善校園周邊道路交通標誌及交通安全設施。

我校要進一步加強對校車的管理,嚴禁駕駛員酒後駕車和超速行駛。認真做好學校車輛的定期維護和檢測工作,學校車輛必須檢驗合格,併到公安機關交通管理部門備案後方可使用。不得租用拼裝車、報廢車和個人機動車接送學生,並嚴禁車輛超載。凡學校組織開展的學生集體出行活動,必須報上級教育行政部門審批,學校應安排專門人員跟車,選擇安全路線,並從嚴審查承運企業、車輛、駕駛員的資質。

六、深化安全教育,增強師生防護能力

充分發揮學校安全教育的主陣地作用,結合廣大中小學生的身心發展特點,積極拓寬宣傳教育渠道,廣泛開展經常性的安全生產法律法規和安全知識教育活動。在教育內容上要注重實踐性、實用性和實效性,要不斷規範和完善安全教育的長效機制,堅決杜絕走過場。要以春秋兩季新學期開學前、中小學生安全教育日、綜合治理月、“5·12”國家防災減災日、安全生產月、“6·26”禁毒日、暑假前、“十一”國慶、“11·9”消防宣傳日和“12·2”交通安全教育日等活動為契機,組織開展內容豐富,形式多樣的安全教育活動。要進一步加強安全教育工作的校長負責制,要層層簽訂安全教育工作責任書,並安排相應的部門、

指派專人負責安全教育工作,安全教育工作經費要列入學校年度工作經費預算,要保證每學年12課時以上安全教育時間,做到教學經費、教學計劃、課時、教材、教師、教案、考核“七落實”。

七、強化應急避險工作,提高應對突發事件能力

加強安全生產應急管理,強化安全生產應急機構和應急救援隊伍建設。加強應急預案的動態管理,做好預案的編制、評審、備案、檢查工作,制定切實可行的演練計劃和保障措施,使應急管理工作更加規範化、制度化和程序化。要從工作原則、職責分工、緊急疏散路線、信息報送、善話處置等方面,對預案進行及時調整、補充和完善,做到分工明確,責任到人,切實提高預案的科學性和可操作性。要突出應急行動、應急處置、應急保障和自救能力方面的演練,把應急避險演練作為學校安全工作的常規內容來抓,變單純的演練為融知識傳授、應急演練為一體的綜合性教育活動。每學年應急避險疏散演練不得少於8次。要落實安全生產預警預報機制,及時發佈安全生產預警信息。

八、建立聯防機制,加大校園周邊環境治理力度

着力加強與街道、社區、轄區派出所等部門的配合,建立聯合辦公、現場辦公、通氣通報等等長效機制,要廣泛採取聯合行動的方式,把校園及周邊環境治理和打擊治安違法犯罪活動等各項任務和措施落到實處。要重點防範嚴重影響教育教學秩序和對師生進行人身傷害的治安案件,努力為全市中小學校的創新發展和廣大師生的身心健康創造良好、文明的環境和氛圍。

安全與工作計劃 篇4

1、召開20xx年度轄區食品安全工作會,轄區12家企業負責人蔘會。會上分局總結20xx年食品工作,對20xx年食品監管工作作出安排。並簽訂了20xx年度食品質量安全責任書和承諾書。

2、一季度對轄區所有食品生產企業開展例行巡查,未發現企業有重大違法行為。在巡查中對發現的問題食品科都責令企業進行整改。

3、督促企業完成一季度落實企業主體自查表,已全部上報。目前正在進行書面審查。

4、派出觀察員參加2家食品企業生產許可證現場審核,審查通過。

5、健全食品生產加工企業檔案。對轄區食品生產加工企業的質量狀況、人員情況、生產設備等情況逐一摸清,並結合食品安全監管系統對企業資料和檔案進行健全。

6、二季度主要工作:

①繼續按規定對企業開展巡查。

②根據時令對季節性產品開展監督檢查,發現違法行為從嚴處理。

③二季度擇機對食品生產企業負責人開展質量培訓,對食品檢驗人員的操作進行培訓,提高企業產品質量控制能力。

④執法方面準備對轄區建築工地開展檢查,對茶葉庫房和煙酒店進行檢查。

安全與工作計劃 篇5

一、指導思想

為了認真執行上級主管部門對學校安全工作的指示精神,根據學校年度工作計劃,樹立“珍愛生命,熱愛生活,學會生存”的安全意識,堅持“安全第一,預防為主” 的方針,加強安全教育,強化細節管理,狠抓各項科學預防措施的落實。結合本校實際,特制定本工作計劃。

二、工作目標

積極開展“安全文明校園” 、“交通安全學校”的創建工作,不斷提高學校安全管理水平。及時完成各級安全中心工作,做到無重大火災、爆炸、重大交通安全、集體急性中毒、踩踏、坍塌等各類學校安全事故。

三、主要工作

1、加強安全教育師訓,提高師生安全意識和自我防範能力。與政教線、教學線配合深入開展不同形式的學生安全教育活動。督促班主任要充分利用班會課經常對學生進行全方位的安全教育。

2、不斷完善學校安全管理規章制度,全面落實安全管理工作責任制。學校校長全面抓,分管領導具體抓,各班主任重點抓。發現安全隱患,要及時安排保衞、後勤人員和督促相關人員排除,定期組織安全排查並寫出情況通報。

3、注重設施設備的投入,確保安全管理的各項活動和措施落實到位。在注意教育性投入的同時注意安全設施設備的投入,為確保學校安全提供物質保障。

4、加強校門通道管理,確保師生進出平安。不斷增強值周領導和保安職責,嚴格控制學生在校時間,分低、高兩階段錯時組織放學,堅決杜絕接送學生的各種車輛亂竄校園。

5、深入開展專項整治,切實提高安全管理實效。加強飲食衞生安全專項整治:一要嚴把安全關,校園超市要嚴格執行“持證上崗”“生熟分開”、“餐具消毒” 等食品衞生安全制度,堅持有秩序購物,杜絕食物中毒、傳染病和踩踏的事件的發生。二要嚴把質量關,學校領導要高度重視校園超市工作,定期抽樣檢查。三要嚴把價格關,控制進貨渠道,利潤要嚴格控制在規定範圍之內。做好甲型h1n1流感防控工作,重點做好發熱、咳嗽、腹瀉、皮疹、結膜充血、皮膚黃疸等重點症狀的監測和登記。開展收繳刀具及危險玩具活動,一律杜絕學生帶易燃易爆易傷物品進校園,維護好平安校園的和諧環境。

6、強化校內寄宿生管理,分户造冊,簽訂責任書,嚴控安全事故的發生。

四、具體實施

九月:、進行開學安全教育,配合保安放學工作。 班主任、保衞處、組織校內外寄宿生登記並與住户簽訂責任狀。保衞處

十月:( 1、收繳學生刀具及鋭器等玩具。 班主任、值日生、校園安全排查並寫情況通報。 保衞處、後勤處

十一月:、對校園超市食品衞生督查。 後勤處、保衞處、校園安全癮患排查並寫通報。 保衞處

十二月:、進行校園超市食品監督 後勤處、保衞處、印發安全宣講資料。 少先大隊部

元月:、安全知識進迎新年班會 政教處、組織安全排查並寫出通報 保衞處

二月:、整理安全資料歸檔。 保衞處、撰寫全學期安全工作總結。 保衞處

注:中途如遇上級安全中心工作及時完成

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