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關於幼兒園秋季工作計劃範文

關於幼兒園秋季工作計劃範文

時間稍縱即逝,又迎來了一個全新的起點,是時候抽出時間寫寫工作計劃了。但是工作計劃要寫什麼內容才是正確的呢?下面是小編為大家收集的關於幼兒園秋季工作計劃範文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於幼兒園秋季工作計劃範文

幼兒園秋季工作計劃1

伴着清爽的秋風,一個新的學期又如期而至。新學期伊始,特制訂如下計劃

一、自身發展。

在工作中,通過多種渠道提高自身專業素質和教育教學能力。積極參加學校組織的各項教育活動,積極參加政治業務等學習,按要求記錄學習筆記;利用課餘時間主動學習學習新的教育教學理論材料,書籍,認真記錄自學筆記;教學中虛心向他人請教,學習,汲取他人的教學精華為我所用,藉以促進提升自我,以便更好地完成教育教學工作。

二、班級治理。

1、衞生清掃靠大家。指導學生認真做值日,不留衞生死角。

2、建立有凝聚力、有帶頭作用的班委會,充分發揮小助手的作用,協助老師治理班級。

3、精心設計佈置班級牆壁,為學生創設一個清新、有競爭意識,充滿歡樂的班級環境。

三、教育教學。

1、備好課是上好課的條件條件。本學期,我將公道運用標、增、刪、改、調的原則。進行二次備課,力爭使教學設計更具公道性和時效性,實現預設具體,天生出色。

2、上課是學校教育教學工作的核心環節。課堂上用生動、詼諧,富有感染力的語言調動學生的積極性,正確把握教材,駕馭課堂,營造愛學、樂學的課堂氣氛。注重分層教學,關注學生的個體差異,巧設不同層次問題,讓成功光顧每一個學生。

3、持之以恆,規範學生的學習習慣,即課前預習,課上質疑,課後拓展、提高的習慣。

4、課後及時認真書寫教學反思,以便在教學過程中能發揚亮點,彌補不足。

5、作業批改及時認真。對學生的輔導要時時處處。早自習是一天中最好的時光,要充分利用,做到有佈置,有檢查。輔導更要關注差生,重點輔導對象為:郭美玲、劉鎵萁。

有目的、有計劃,工作才會有序、井然進行。以上是我對本學期工作的初步計劃。在實際工作中,我將努力遵循,並對不足之處加以改進。

幼兒園秋季工作計劃2

一、對上學期工作的簡要回顧

上學期,我園以積極有效的貫徹落實《條例》和《綱要》的精神為主線,發揮示範園的輻射和示範作用,在區教委“加強校長辦學思想研究”的專題下,召開了我園園長辦園思路與實踐的研討會。這一專題活動的開展,確立了園長作為幼兒園管理的中心角色,對幼兒園的發展、辦園質量和效益的提高,起着致關重要的作用。也促使園長更加重視理論的`學習與應用,引導園長開始對所積累的經驗進行理性的思考與總結,“以人為本,科學管理,研究育人”,概括了我園幾年來的辦園思想與實績,此次研討活動收到了良好的效果。在隊伍建設上,發揮思想政治工作的作用,結合教師人員結構“多元化”的實際,堅持教育管理與關心愛護相結合,通過考核測評及互評的機制,提高教師的自我意識和自我評價的水平,進而形成“目標同向、行動合力”的教師集體。

另外,積極的開展園本教研。完成了我園市級“十五”規劃課題的開題報告和六個子課題的開題論證工作,為課題的實施打下了一個良好的基礎。

二、本學期工作的指導思想

積極有效的貫徹落實《條例》和《綱要》的精神,以園本科研為中心,以園內佈局調整(市政擴路)為重點,以建設隊伍為保障,加強示範園的自身建設,積極的致力於“建名園、出名師、創一流”的辦園實踐,深化幼教改革,全面推進幼兒素質教育。

三、重點工作及措施

(一)園務管理

1、提高教職工的政策理論水平。

2、以市政擴路幼兒園場地調整為重點,發揮教職工的主人翁責任感,協助園裏開展工作,確保在擴路及園內調整施工期間家長和幼兒的安全和穩定。保證教育教學的正常開展。

3、十月迎接區人大來園督導《條例》的貫徹落實情況。

4、認真搞好收費自查工作,特別是捐資助學款情況的自查,嚴格執行上級對捐資助學款管理的各項要求。做到公開、清楚、規範。完成好教育收費公示工作。

5、加強園內各班財產管理,通過檢查、核對、獎懲等方式,發揮物質資源有效、節省、充分、合理的利用。

6、深入細緻地做好思想工作,協調入際關係,促進班組合作(廚工組)。

7、學習並明確《學生傷害事故處理辦法》的規定,增強責任、安全意識,減少事故,確保幼兒在園和十六大期間的安全。

(1)堅持綜合性檢查每月一次。

(2)加強日常警示與宣傳教育,防患於未然。

(3)做好幼兒外出及各項活動的細緻工作。

(4)各班有安全教育的教育內容。

(二)隊伍建設

激發教師“愛崗敬業,無私奉獻”的工作熱情,提高教師隊伍的職業道德素質。

1、貫徹實施《宣武區教育系統貫徹(公民道德建設實施綱要)的意見》,切實加強教師的職業道德教育,有意識地創設情境,為教師提供有益、正確的信息,使教師在教育實踐中獲得積極的情緒體驗。

(1)園內為教師提供北圖閲書卡,提供學習的條件。

(2)推薦《讀者》刊物,為教師提供精神食糧,確立正確的人生觀、價值觀。

(3)注意表揚工作中的先進典型,做好正、負兩方面的信息反饋。

(4)加強激勵機制。

2、鼓勵支持教師子課題的開展與實施,做好“芳星杯”評優活動的推薦工作。

3、通過建立組會制度和廚房工作制度,提高廚工的綜合素質,增進班組合作。

4、保育員組加強常規工作的交流與研討,提高新同志的工作技能和水平。

(三)保教工作

努力開展“園本科研”,開掘“園本課程”,深化幼教改革。

1、進一步深入開展《綱要》的學習活動。

(1)聽市教委對《綱要》輔導的錄音。

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