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在學校部門的工作計劃彙總六篇

在學校部門的工作計劃彙總六篇

時間是箭,去來迅疾,我們的工作又將迎來新的進步,來為以後的工作做一份計劃吧。什麼樣的工作計劃才是好的工作計劃呢?下面是小編幫大家整理的在學校部門的工作計劃6篇,歡迎大家分享。

在學校部門的工作計劃彙總六篇

在學校部門的工作計劃 篇1

三是繼續健全德育激勵機制,學校部門工作計劃(4)。在實踐中不斷充實完善《班主任考評條例》,評比特色班級、特色班主任、優秀班主任等,激發工作熱情,提高德育效益,同時通過班主任手記展評、中隊主題活動觀摩、班隊成功經驗推廣等,引導班主任向專業化發展,提高育人藝術,增強育人成效。

為了保證學校各項工作圍繞學校“十二五”發展規劃綱要高效開展,緊扣《實施品牌發展戰略,建設優質化、現代化、國際化名校》的辦學思路,在學校工作計劃的總框架內,服從、服務於學校辦學總目標,協調、配合各處室工作,制定科學合理、切...

文明禮儀教育活動計劃

開展“文明禮儀伴我行”主題實踐活動,是進一步落實《公民道德建設實施綱要》、《中小學教師職業道德規範》和《小學生日常行為規範》,結合我校實際情況,特制定學校文明禮儀教育實踐活動實施計劃,工作計劃《學校部門工作計劃(4)》。

小學電教室工作計劃

指導思想本學期我校的電教工作將以學校教學工作計劃為中心,堅持以“教育科研為主導,以現代化教育媒體為手段,以服務教學質量求發展與創新”的基本思路,制訂如下工作計劃,為學校迎來百年華誕做好服務工作。

在學校部門的工作計劃 篇2

為切實有效地、有目的、有方向地開展工作,做到有的放矢,不做無意義的活動,特制訂此計劃。

一、常務工作

1.解決部門內部還存在的一些問題,讓部門成員快速準確的認識瞭解這個部門,讓他們能相互學習幫助,學會如何與隊友配合,如何服從團隊指揮,融入這個團隊,使團隊的力量隨時都能發揮到極致。

2. 要加強對內部成員的素質要求,發現個別成員有不規範的行為,及時制止、教育、使其改正。讓錯誤的思想毀滅在萌芽狀態。 注意在平時有空的時候,認真地培養、提高成員的交際能力和觀察能力、口才能力、應變能力、實幹能力。讓他們能在工作的時候將這些能力熟練應用。從眾多的成員中發掘出有能力、有才華的人,對他們開展“傳、幫、帶”的工作,這樣才能很好的實現新老成員的交接工作。儘快讓我部成員加強與其他各部門成員之間的認識和聯繫,能很好的幫助、配合其他部門,協助學生會全體成員更好的開展工作,讓我校學生會發展的更好。

5. 完善本部門相關制度,明確部門分工。按期召開部門例會,部署相關時期的工作任務。

二、創新活動

創新永遠是一個部門持續發展的關鍵,本學期,在努力完成學校、學院任務的基礎上,多開展一些有特色的活動。為此,我部將在本部門繼續完成上學期未完成的工作計劃,力求精益求精。

在學校部門的工作計劃 篇3

衞生部職責

一、負責本院研究生的衞生相關工作,包括日常的衞生保持和學校的衞生檢查,幫助並督促同學們及時整理班級及宿舍衞生。

二、及時接收校會衞生部的通知,傳達學校衞生工作要求並向校會反應本院同學意見

生活部職責

一、協助有關部門對餐廳、教室、宿舍進行檢查工作,對教室、宿舍的精神文明及校園餐廳的衞生、服務情況進行檢查和評比,並公佈結果; 二、蒐集並向學校有關部門彙報同學們在生活等方面的意見和建議;

三、組織、舉辦校園美食文化節等活動,豐富同學們的校園生活。 具體工作計劃如下:

衞生部

一、協助學生會其他部門一起做好國際交流學院的學生會工作。

二、每天監督教室及宿舍衞生情況。

三、每週四檢查宿舍衞生是否符合學校要求,不定期抽查一次,及時在研工部網站上查看宿舍衞生評分並告知同學。

四、協調好衞生部內各成員之間的關係,嚴格要求部內各成員,加強助理的思想認識,在衞生檢查時,做到嚴肅認真,公正,公平,公開,保證各成員分工協作,更有效率的完成各項工作。

五、、舉辦“宿舍安全周”活動,大力宣傳宿舍安全的必要性,杜絕大功率用電器的使用,提升同學們的宿舍安全意識。

六、衞生檢查評分細則:

1、牆面(1分)地面乾淨、無痰跡、果皮、紙屑以及其他影響潔淨的雜物。

2、牀鋪(1分)牀上被褥疊放整齊,牀面平整;牀單、被褥、枕巾等物品乾淨整潔。

3、牆壁(1分)牆壁無塵土、無蜘蛛網;無塗寫刻劃痕跡;無亂貼亂畫現象。

4、室內空氣(1分)室內空氣保持清新,無異味。

5、水池(1分)水池(包括水池下面)乾淨整潔,不能擺放雜物。

6、鏡面(1分)鏡面乾淨明亮,無污點或水跡。

7、門窗(1分)門窗玻璃乾淨明亮,門框及窗台無灰塵。

8、陽台(1分)陽台上物品要擺放整齊,地面乾淨無灰塵。

9、公共環境(2分)宿舍公共地方無私人雜物擺放;暖瓶、臉盆、鞋子等物品要擺放整齊;公共物品如掃帚、拖把、垃圾箱等要擺放整齊、到位;宿舍無亂拉亂掛現象;宿舍無垃圾堆積。

10、備註:學院宿舍安排為:女生宿舍五排房2—202、2—203、2—204,男生宿舍8—124;拒絕接受檢查按0分處理;根據宿舍具體住宿條件制定相應評分細則。

七、獎懲辦法:

1、每週進行檢查並通報情況,對衞生成績優秀的宿舍予以通報表揚,對成績較差的宿舍予以通報批評。

2、每學期末進行總評並評選“文明宿舍”、“黨員示範崗文明宿舍”等。 生活部 一、定期不定期進行晚歸檢查,並登記入冊,報送相關年級負責人,並配合做好學生監督工作,確保廣大同學的人身安全。

二,不定期檢查大功率電器使用情況,對使用者的電器沒收給學校並交學校處理。監督廣大同學節約電力資源。

三、繼續積極配合相關部門作好工作。

1.在體育賽事及校運動會上配合相關部門作好治安工作,維護比賽秩序,使比賽能夠正常進行。

2.在迎新晚會等其他文藝晚會上,我們要配合文藝部作好相關後勤工作,要積極履行相關職能,維護現場秩序,使活動能夠持續正常的進行。

四、其他策劃

1.11月份舉辦宿舍文化節,徵集每個宿舍的舍名,宣傳PPT,對裝飾好的宿舍進行評比,選出前三名並給予相關獎勵。

2.11月份—12月份聖誕節前聯合各部組織一次中外學生的感情交流活動,諸如:美食節,各國文化展,趣味運動會等。

3.12月底,跟留學生一起到教職工宿舍包餃子,狂歡迎新。

以上是生活衞生部在新學期中工作上的一些計劃。總之,本學年我部將按照擬定的工作計劃,各組羣策羣力,相互配合,開展好各項活動。本着勤奮、誠懇的態度,在院領導的指導下,在保質保量完成常規工作的同時,發揮同學與學院之間的橋樑作用,確保同學們在生活上的困難與要求能及時反映,早日解決,使他們在大學生活得更美好!同時,我們會全力支持其他部門的工作,提供人力等方面的支持,為同學營造一個歡暢、活躍、上進的學習生活氛圍。

在學校部門的'工作計劃 篇4

隨着新學期的開始,我們衞生部的工作也要開展了,為了讓同學們有一個良好的學習生活環境,衞生部嚴格、認真、負責的做好各項工作,特做出以下計劃:

一、由衞生部負責人負責本部的全面工作,制定工作計劃,做好工作記錄,主持召開衞生部由關會議。制定出一套統一的合適各寢室情況的衞生檢查制度。並制定檢查人員的考核條例。

二、我部將做出檢查評分標準,並打印多份,要求每班認真執行,以加強各班對衞生工作的重視程度。並檢查監督個班的執勤情況。並從每班選派出一名勞務委員,然後安排勞務委員檢查本學期的衞生,並分單雙週檢查。並要求按時檢查,學生會幹部所在寢室衞生部達標或未上80分的,則負責下個禮拜檢查學院衞生。

三、衞生部每週按時檢查宿舍,並記錄評分結果,做出總結,對比較差的班級宿舍將組織人員進行指導,對由進步的宿舍和班級給予鼓勵,一直沒有好轉的宿舍進行通報批評。並配合學校自管委員會進行衞生檢查。

四、衞生部每週一在例會上總結上週衞生情況,並做出下週計劃。及時瞭解並向學生會反映同學們對宿舍衞生建議和意見。

五、根據學校要求,我部在學期期末將根據我們院的實際情況進行“星級寢室”評比,獲得星級寢室的宿舍給予獎勵,進行通報表揚和在綜合測評中給予一定的加分,差的將根據系裏面的要求給予一定的扣分,三次被評為差寢的宿舍記寢室所以人員曠課一次以此類推。組織衞生部成員以及院學生會各部門參加評比要做到公平,公正,並派衞生部人員進行復查。

六、本着全心全意為同學和院系服務的工作態度,踏踏實實的做好每項工作。利用團學月報和體院網站等宣傳衞生知識,進行衞生健康宣傳。比如,常見的疾病的預防和科學衞生習慣的養成。提高學生的綜合素質。

七、把4月份定為衞生宣傳月,並舉起衞生小常識趣味問答。5月為寢室文化活動月,舉行新生寢室設計大賽。

八、為了提高大家搞衞生的積極行動和體院寢室的衞生質量。衞生部將制定明確的獎罰制度,對優秀寢室進行獎勵,部合格寢室在綜合測評中扣分。

以上是衞生部的工作計劃,我們將認真執行,並堅定做出好的成績。我們主要還是要以給同學們的服務和提高大家對衞生積極性為主,為把我們學院建設的更加美麗、更整潔,為了讓我們的同學能在整潔的環境中更好的學習、生活,衞生部將在本學期死抓衞生這塊體院的老病,並完成好學院交下的任務。

在學校部門的工作計劃 篇5

在全體成員的共同努力下我們部的工作取得了圓滿的結束。每位成員在這個學期的工作中都有付出,每個人在工作中都有收穫,每個成員都辛苦了,接下來就是每個人都應該愉快的度過自己的假期。我想結束了愉快的假期後大家都會以飽滿的熱情再次投入到工作和學習中。有計劃才會使工作進行的更有序,為了使我們部更好的開展工作,所以在這個學期即將結束之際就將我們部的下個學期的工作計劃如下:

1. 做好迎新工作:

下個學期將又有一批莘莘學子懷着他們自己美好的希望進入我們的學校。所以在下個學期開學的時候我們就要做好迎新工作。首先我們要認真的帶領新生去報名和找到他們的宿舍,我們還應該給他們介紹一下我們的學校環境和其他的情況,與此同時我們還應該做好上級安排下來的工作。

2.做好納新工作:

新的學期開始了,我們學校有進入了一批莘莘學子,所以納新這一項工作是必須做好的。所以我們要認真的對待這一項工作,納入有意願和符合條件的同學加入我們部。其主要的步驟是讓有意願加入我們部的同學寫申請書,然後在進行面試,最後經過部內成員的討論再納入新成員。

3.召開生活衞生部新老成員交流會:

為了促進新老成員的認識與瞭解,而且使新成員能瞭解我們部的日常工作,所以在納新後就會舉行一個交流會議。

4.日程工作的開展:

我們部的日常工作就是擔當着督促學生進行教師衞生和宿舍衞生的打掃和保持;為了促使學生養成良好的衞生習慣,保證有一個良好的生活和學習環境。所以我們部一切為同學,同學就是一切,為大家創造一個優美的學習和生活環境的原則,對我們學院的教室衞生和宿舍衞生進行認真的檢查。作為生活衞生部的每一員都本着“公平、公正、公開”的原則對我們學院所分配的教室進行衞生檢查,並做好檢查記錄,而且要把每次檢查的結果登記在B304外的黑板上。除了這些我們每一週都要做週報表交到B304以及校學生會,每個月還要做月報表交到校學生會。除此之外,我們對我們學院的學生宿舍進行宿舍內務檢查並做好情況記錄(主要以打分數的形式),對宿舍存在的不足給以指出比如:地板不乾淨、書桌上有雜物等,對內務搞得好的宿舍給以肯定與表揚。

5.做好後勤服務:

學生會的成員就是要懂得為同學們服務,不管是在學習上還是在生活上我們都得認真的為同學們服務。如果是有活動我們不但要積極的參加,而且我們還得搞好後勤服務,比如説有運動會的時候我們就得搞好後勤服務。

6.積極參加活動:

作為學生會的成員就要積極參加學校舉行的各種活動。

7.積極開展一系列的特色活動:

在下個學期的工作中我們部要積極開展一系列的特色活動。比如説大力宣傳愛衞意識;與學習部合作,組織參加衞生問卷調查;與宣傳部合作,組織有關衞生知識的徵稿活動;與其他部合作,組織同學們參加愛衞簽字活動等。

8.加強團隊精神的建設:

在工作的同時加強我們部的團隊精神的建設。比如説可以交換工作任務,進行不同的工作分組等。

9.認真的完成學生會的工作:

我們除了要做好我們部的日常工作以外我們還要認真的完成學生會的工作。

以上就是我們部下個學期的工作計劃,我們會按照這個計劃有條不紊的進行每一項工作。

在學校部門的工作計劃 篇6

今年我校的工作分為以下幾點:

1、隊伍建設:上下一心致力學習悉心研究。

年內我們一方面要繼續加強班子隊伍建設,班子成員不斷磨合,精誠團結,共謀學校發展大計,在平時的工作中充分調動全體教師的積極性,更好地做到:民主平等看待教師,公正公平對待教師,率先垂範帶動教師,業務過硬引領教師;另一方面要繼續加強師德師風建設,校長室會同學校工會組織教師學習貫徹《關於進一步加強和改進師德建設的意見》、《教師職業道德規範》和******提出的相關材料,在全體教職工中深入開展“愛我學校,愛我學生”為主題的系列教育活動。 我們的理念:教師的頭等大事是學習。

積極開展教師職業道德教育活動,不斷提高教師的職業道德水平,20xx年,我們將認真組織學習《做一名有奮鬥感的教師──再致年輕教師九條真誠建議》,引導廣大教師牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,積極倡導無私奉獻、為人師表的職業精神。我們將通過精讀原著、做好筆記、專題討論、心得交流等形式,確保專題培訓落到實處。

在今後的工作安排中我們將不斷滲透新的觀點、新的做法,有機安排各種學習專著、教育理論等,如《于丹論語心得》、《教師專業成長的途徑》、《做最好的老師》、《給新教師的忠告》等,從而加速建設學習型團隊,因為只有這樣的團隊才是創造型的團隊:學習使團隊進步,進步就能做過去所不能,創造過去所沒有;團隊就是協作,協作的實質是分享和共享,分享或共享資源、知識、經驗、技能,當然還有挫折和成功的果實;我們就是要積極地在學校中營造一種協作學習的文化機制和環境氛圍,構造團體協作學習的交流平台,鼓勵教師們在這個平台上共享知識、經驗和學習能力。

2、我們的宗旨:管理促進教師專業發展。

無論是教育管理還是教學管理,我們將地滲透濃濃的人文關懷,“潤物細無聲”,要用“服務”的意識來為廣大教師的專業發展打造廣闊平台,以有效的宏觀調控、實在的微觀舉措來引領、帶動、促進學校管理的主角──教師在各自的崗位上都得到最好的發展。

比如,我們要進一步規範和完善集體備課制度,集體備課要集中與分組有機結合,在時間上要進一步保障,主題上要重點突出:語文要突出閲讀教學,要從怎樣利用現有的閲讀資源,開設閲讀課,大力營造良好的語文閲讀氛圍上多思考多落實具體方法;數學要在加強計算能力教學,滲透思維訓練上多考慮;英語要在創設英語氛圍,夯實發展基礎,規範英語朗讀、聽力和英語書法教學,積累單詞和會話教學等方面深入思考,落實具體的策略。每次既要有中心發言人,又要有大家的“七嘴八舌”、“百家爭鳴”,使各個專題的研究能深入到位,形成符合實際的操作樣式。

3、我們的重點:分層錘鍊讓教師獲得成功。

紮實開展“三個一”活動:每兩週寫一篇教育教學週記,每學期寫一篇教學案例分析,每學期寫一篇教學論文或經驗總結,“三個一”作為教師繼續教育考核的剛性規定,幫助和規範教師將新的教育理論內化為自身的素質,促進教師從“對行動進行反思”和“在行動中進行反思”這兩個角度對自己具有挑戰性的教學行為進行反思。

進一步科學規劃,設定目標,創造條件,豐富活動,全力扶持和培育各學科的“身邊的典型”,紮實抓好“拜名師”、“搞研修”、“做導師”、“作示範”等系列活動,讓他們經受磨鍊,反思修煉,突破極限,形成風格,真正成為所教學科的行家裏手。每人上好一節教學展示課,促進他們勇於超越,在實踐中不斷反思,在反思中不斷調整,致力實現教學思想觀念、方式方法的大轉變。

4、德育為首:拓展渠道創新思路建設文化。

進一步確立德育為首的思想,堅持“突出重點,注重實效”,圍繞校園文化建設,積極開展各類主題教育活動,大力加強德育課題研究,努力形成學校德育特色,啟動“德育校本課程”的編寫,並以此為突破口,加快推進現代班集體建設的研究。 追求實效加強基礎文明。

學生的基礎文明素質是發展學生全面素質的保證,要認真貫徹落實新《守則》、新《規範》,要繼續開展“六無”、“六不”校園創建活動。

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