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2022少先隊大隊工作計劃(精選6篇)

2022少先隊大隊工作計劃(精選6篇)

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,又迎來了一個全新的起點,讓我們對今後的工作做個計劃吧。説到寫工作計劃相信很多人都是毫無頭緒、內心崩潰的狀態吧!以下是小編精心整理的2022少先隊大隊工作計劃(精選6篇),歡迎大家分享。

2022少先隊大隊工作計劃(精選6篇)

2022少先隊大隊工作計劃1

一、指導思想:

深入貫徹落實上級文件精神,以十八大為主線,以社會主義核心價值觀為活動引領,以養成教育、法紀教育為工作重點,堅持抓好“星級班級”評選活動,圍繞黨的中心,圍繞時代發展,圍繞孩子生活,既抓建設,又抓活動,保證我校少先隊工作文明、健康、持續、和諧發展。

二、具體工作:

(一)強化規範養成教育,促進學生良好習慣的形成。

新學期仍以小學生一日常規教育訓練為重點,強化小學生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育,努力營造寬鬆、和諧、向上的教育氛圍。

1.加強文明習慣培養。堅持“每日巡查”和“每天三掃”的衞生制度,積極開展“五有”、“五無”校園活動,即課堂有紀律、課間有秩序、環境有品味、言行有禮貌、心中有他人;地上無痰跡紙屑、門窗無破損、牆上無污痕、桌面無刻痕、衞生無死角。

2.堅持做到“嚴”、“細”、“實”。所謂“嚴”,即嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。所謂“細”,即從細微處着手,做細緻的思想教育工作。所謂“實”,即從學生、班級、年段的實際出發,着眼於學生良好的道德行為的養成,紮紮實實地抓好“規範”教育。

3.通過宣傳窗、晨會、講座、黑板報等少先隊陣地對學生進行法制、交通、消防、衞生、心理健康等方面的教育,幫助學生了解和掌握更多的安全常識、學習自護本領、提高安全防範意識和自護自救能力。

(二)增強少先隊的基礎建設,促進少先隊工作可持續發展。

少先隊基礎建設和少先隊活動是少先隊組織運轉的兩個輪子,我們在開展少先隊活動、豐富活動載體的同時,要不斷加強少先隊組織建設、隊伍建設、理論建設、為推進少先隊工作新發展提供必要保障。

1.加強少先隊組織建設。

(1)進一步加強中隊輔導員建設。“中隊輔導員”是學校少先隊工作的中堅力量,是實現“全隊抓基層,全隊抓落實”的隊伍保障。本學期,大隊部將通過多種方式,加強對中隊輔導員的培訓,讓他們提高工作能力,拓寬工作思路,創新工作方法,注重工作實效,同時加強管理,對工作中存在的問題早發現、早改正。

(2)加強對小幹部的培養。加強對隊幹部的教育和培訓。各中隊要設立更多類型的隊幹部服務崗位,實行民主選舉和隊幹部輪換相結合的少先隊小幹部任職制度,並教育少先隊員堅持佩戴紅領巾和少先隊幹部標誌。

2.建設一個基礎紮實的少先隊活動陣地。

(1)抓好旗手、護旗手等的各項工作,使之成為展示我校少先隊員風采的又一個窗口,成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優秀的陣地。

(2)抓好常規檢查工作,認真做好“星級班級”評比工作,為學校具有良好的校園文化獻出自己的一份力。

(3)抓好中隊建設,中隊建設是學校精神文明的縮影。各中隊還要設有中隊角等,動員全體隊員一起參與制作,提供給少先隊員以展示的天地,使教室文化新穎生動,展現中隊特色,展現班級亮點。增強班級的凝集力,促進良好氛圍的形成。

(三)開展豐富多彩的少先隊主題活動,促進學生全面發展。

1.抓住愛國主義教育這個永恆的主題。

(1)精心組織每週一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對學生進行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。每週一講話(學生代表或教師代表),使學生樹立“心中有國旗,心中有祖國”的思想。

(2)拓寬愛國主義教育的途徑。通過歌唱、朗誦比賽讓隊員瞭解祖國的發展變化,通過參觀學習等活動豐富隊員的視野,增強愛國主義情感。

2.結合重大節日和紀念日,開展主題教育活動。

結合重大節日、紀念日(婦女節、植樹節、清明節、勞動節、母親節、六一兒童節等)適時地組織活動,對學生進行教育。3月12日開展“植綠護綠”活動,號召全校少先隊員們為地球的美做一件有益的事(為樹澆水、鬆土、鋤草、施肥等);4月5日,帶領少先隊員進行愛國主義教育;勞動節期間,以班級為單位,組織隊員清掃街道,刷洗“牛皮癬”、撿垃圾等公益勞動;3月8日婦女節及五月份第二個星期日(5月12日)母親節,要以“感恩有心,感謝有你”為主題,形式多樣地開展各種愛老尊老活動,教育全校少先隊員對自己母親做一件尊敬長輩的事(為父母端一杯茶、洗一次腳、做一次家務等);三月雷鋒月、五月第三個星期日全國助殘日,要以“手拉手、心連心”活動為載體,全面掀起“學雷鋒,做一個有道德的人”和“助學、助貧、幫殘、幫困”行動;6月1日,各校舉行“我的節日,我做主”主題中隊活動或遊園活動。

3.搭建平台,營造了書香校園。

舉辦讀書節。擬定於四月舉行“享受閲讀,快樂成長”讀書節活動,將分年級開展以下活動:1、成語接龍擂台賽;2、講故事比賽;3、現場作文競賽;4、演講比賽;5、讀書知識競賽;6、手抄報比賽;7、讀書筆記展評;8、古詩文誦讀比賽;9、“校園中華經典誦讀小明星”評選;10、“書香班級”評選。讓孩子們在活動中,展現自己對經典的解讀,與先賢哲人對話。

4.兩大活動,喚醒文化傳承力量魂。

樹立“活動育人”的思想,堅持開展好“每天鍛鍊一小時”和“校園文化藝術節”兩大活動,進一步增強文化活動的感染力和生命力,讓孩子在文化傳承中健康發展,喚醒靈魂。

三、工作周曆表

三月份:弘揚雷鋒精神,樹立文明新風

第1周:

1.制定班隊工作計劃;

2.組織學習《守則》《規範》。

3.隊幹部、值勤隊員的培訓。

4.召開主題班會:新學期、新氣象、新打算。

第2周:

1.啟動“學雷鋒,做一個有道德的人”活動;

2.“3.8”國際婦女節,各班組織開展“感恩母親”活動;

3.組織學習組織學習《守則》《規範》,舉行德育知識競賽;

第3周:

1.“美化、綠化校園”活動;

2.3.15消費日主題活動

第4周:

1.“學雷鋒”手抄報評比;

2.各班開展講雷鋒故事比賽;

3.舉行“享受閲讀,快樂成長”讀書節活動啟動儀式;

四月份:我讀書我快樂,我收穫我成長

第5周:

1.進行革命傳統教育活動;

2.舉行讀書節系列活動:講故事比賽、成語接龍擂台賽;

第6周:

1.“學習英烈事蹟”主題班會;

2.舉辦讀書節系列活動:現場作文競賽、演講比賽、讀書知識競賽。

第7周:

1.繼續舉辦讀書節活動,比賽項目:手抄報比賽、讀書筆記展評、古詩文誦讀比賽。

2.主題班會:我讀書,我快樂。

五月份:加強勞動教育,培養良好素質

第11周:

1.慶“五一”國際勞動節;

2.各中隊組織開展勞動技能比賽活動

第12周:

以“感恩有心,感謝有你”為主題,形式多樣地開展各種愛老尊老活動;

第13周:

以“手拉手、心連心”活動為載體,全面掀起“助學、助貧、幫殘、幫困”行動;

第14周:

1.“我的節日,我做主”主題中隊活動;

2.舉辦第十三屆校園文化藝術節。

六月份:我努力我成長,爭做四好少年

第16周:

1.主題班會:期末複習總動員;

2.評選鎮級先進班集體、三好生、優秀學生幹部及優秀少先隊員。

第17周:星級班級評比總結。

第18周:期末複習考試,資料歸檔。

2022少先隊大隊工作計劃2

一.指導思想:

以黨的十六大精神為指針,認真貫徹落實、第五次全國少代會精神,以“勤奮學習,快樂成長,全面發展”為主線,按照“全隊抓基層,全隊抓落實”的工作思想,通過少先隊活動這一載體,開展豐富多彩的活動,提高少先隊員綜合素質,充分發揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用,推動少先隊事業的新發展。為建設和諧社會,培育中國特色社會主義事業合格建設者和接班人作出新的貢獻。

二.工作要求:

(一)充分發揮德育資源,加強隊員的愛國主義、社會主義的思想教育

加強精神文明建設,廣泛開展愛國主義、集體主義、社會主義教育,提高隊員的政治素質,堅持“五愛”教育,弘揚愛國主義主旋律,把思想教育、道德教育、革命傳統教育具體化,引導廣大少先隊員樹立建設有中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀和價值觀。本學期,堅持把德育放在首位,認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》,繼續把少年兒童思想道德教育與公民道德建設有機地銜接起來,以體驗教育為載體,組織和引導少年兒童參加豐富多彩的道德實踐活動,使少年兒童在親身實踐的體驗中把做人做事的道理內化為健康的心理品格,轉化為良好的行為習慣,開展“養成道德好習慣,爭做合格小公民”主題活動,人人爭做“五小合格小公民”。繼續開展“告別陋習,走向文明”活動,在隊員中倡導文明衞生習慣,向衞生陋習開戰,推動小公民道德水平的提升。為“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規範的養成奠定堅實的基礎。

繼續在中隊中實行隊員“自主管理”,把中隊的日常管理工作交給隊員自己負責,隊員可根據自己的興趣愛好組成自管小分隊,分工協作,中隊輔導員當總顧問,給予指點,進行定期反饋、總結,讓每個隊員都參與中隊管理,在管理中學會“心理位置互換”。舉行新一輪班級幹部管理經驗交流會。

以升旗儀式為出發點,愛國主義教育常抓常新。組織隊員學習《國旗法》,規範升旗儀式,繼續組建培訓一支能力強合格的升旗隊伍,繼續抓好每週一的升旗儀式,堅持天天升掛國旗。開展“爭當優秀升旗手”、“護旗手”等活動。廣泛開展“星星火炬代代相傳”主題教育活動,培養隊員的愛國主義情感。結合建隊節開展“星星火炬照征程,隊旗伴着國旗飄”——建隊57週年慶祝活動,抓好隊室的建設,開展“用自己的行動續寫隊史”等活動。吸收一批新隊員,壯大少先隊隊伍。

(二)加強少先隊組織教育,做好基礎建設工作,促進少先隊事業的長遠發展

加強少先隊組織建設,健全少先隊工作制度,完善少先隊大、中隊機構,培訓一支素質高、能力強的少先隊幹部。讓更多的少先隊員在鍛鍊和實踐中追求進步的積極性,逐步培養他們關心集體、服務他人、勤奮學習、熱愛工作的良好品質。嘗試開展五項評比制度(儀表、禮儀、衞生、兩操、紀律),組建紅領巾監督崗,並定時、定點開展活動,加強對少年兒童的日常行為規範的養成教育。繼續加強隊員日常行為規範的教育。抓好隊幹標誌、用品的管理和使用。

本學期,將嘗試開展五項常規評比“儀表、禮儀、衞生、兩操、紀律”工作,做到期中初評、期末總評。加大推普力度,加強文明禮儀教育,推動少先隊工作上新台階。

繼續組織隊員開展豐富多彩、生動活潑的體育活動。根據少年兒童成長的心理、生理特點,結合他們的興趣愛好,組織動員廣大隊員,加強體育鍛煉,提高身體素質,培養競爭意識、合作精神和堅強毅力,促進他們的健康成長。

三.主要工作:

首先,本學期中的日常行為活動正常,比如:升旗儀式,紅領巾廣播台等活動正常開展。

九月:

關鍵句:一切從“新”開始

1. 升好第一次國旗

2. 新的大、中隊委員,廣播台主持人改選。(9月8號前完成)

3. 慶祝教師節,開展“老師,我悄悄對您説”為主題的中隊會。 (9月10號)

4. 紅領巾廣播台正式開播。

5.慶國慶演講比賽

十月:

關鍵句:紅旗飄在我心中

1. 組織開展以“日常行為規範”為主題的中隊會。(10月8號)

2. 新隊員學習隊歌,學習隊章等入先隊前教育活動並且舉辦新隊員入隊儀式。(10月13號)

十一月:

關鍵句:奏響快樂的樂曲,放飛科技夢想

召開以“ 放飛我的夢想 ”為主題中隊會。(11月5號)

2022少先隊大隊工作計劃3

一、指導思想:

以公民道德建設實施綱要為指導,狠抓養成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的台階。

二、重點工作:

(一)加強和改進少先隊員思想道德建設。

少先隊組織要緊密結合實際,積極探索少年兒童思想道德建設的規律。堅持以人為本,按照實踐育人的要求,以體驗教育為基本途徑,精心設計和組織開展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動,對少先隊員進行愛國主義教育,集體主義教育,社會主義教育,引導少年兒童增強愛國情感、確立遠大志向、規範行為習慣、提高基本素質。根據書香校園的活動要求,紮實開展人文教育。做到“薰陶感情,背誦精華,保護好奇,引導個性”;讓未成年人的思想道德建設之路越走越寬。

(二)以“文明禮儀伴我行”活動為載體,狠抓文明禮儀教育。

1、以少先隊大隊部的名義向全體師生髮出踐行文明禮儀的倡議,動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示範者。開展“文明禮儀伴我行”主題教育活動,動員全校師生積極行動起來,做文明禮儀的先鋒,推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。

2、繼續做好和深化文明禮儀行為的教育工作。提倡“三別四帶五無”。“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給隊員、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、校園無紙屑、桌凳無刻畫、牆壁無腳印、出言無髒話。建立健全值周制度,評比結果每週一小結,並舉行流動紅旗的.授旗儀式。通過活動促進學生日常行為規範的形成,克服空洞説教,增強德育實效性,培養學生集體榮譽感和自覺遵守紀律的良好行為習慣。

(三)抓好陣地,不斷完善少先隊基礎建設

繼續加強和完善少先隊的基礎建設和陣地建設,充分發揮其應有的教育作用。

1、以少隊部、宣傳櫥窗、黑板報等為陣地,為學生創設良好的育人環境,使善耕校園真正起到處處育人、時時育人的作用。利用晨會表揚文明守紀學生與班級,加大力度宣傳。

2、嚴格規範升國旗儀式程序及學生體態要求,安排好國旗下講話內容,在保留傳統的愛國、勵志等內容的基礎上力求同社會生活、時事政治和學校實際緊密聯繫,力求同學生的思想實際緊密結合。同時結合行為規範教育嚴格要求學生做到升旗時肅立、敬標準隊禮、唱國歌聲音響亮。

(四)加強德育建設,構建和諧校園

學生幹部隊伍是學生德育自律的體現。從大隊部到各班級要培養一批思想品德好,能以身作則,有能力、敢於奉獻、精幹得力的學生幹部隊伍,形成全校的小幹部隊伍網絡,並定期進行民主推選,實行小幹部輪換制。每月進行幹部會一次,彙總情況,並重點針對存在的問題進行學生幹部教育和能力培訓,提高學生幹部的服務意識和能力。本學期繼續落實好少先隊的各項管理制度,重點抓好紅領巾值日崗制度、衞生檢查彙報制度,讓學生養成自主管理意識。

三、各月份工作要點:

9月:

1、紀律、安全教育。

2、“我是華小形象” 主題德育活動

3、建立紅領巾文明監督值勤崗,開始對各中隊的常規進行量化考核。(9月10日前)

4、“美麗的華胥,我愛你”德育實踐活動。

5、出好“我愛您,敬愛的老師!”主題板報。

10月:

1、“我愛社區”社會實踐活動。

2、“校園節儉金點子”徵集評選。

2、開展“重陽敬老”實踐活動。

11月:

1、“我愛我校”主題活動

2、“我們的家庭報”設計評比

3、在隊員中廣泛開展“手拉手互助”活動,讓優秀學生與後進生結對,成立互助小組,培養團結同學、愛護集體、關心他人的良好品德。

12月:

1、“愛在心中飛翔”迎新年詩文朗誦會

2、鼓勵全體少先隊員參加“美麗校園”活動,大家一起動手,來創建一個整潔、文明的校園。

3、出好“快樂冬之‘煉’”主題板報。

1月:

1、出好“迎新年”主題板報。

2、寒假生活指導,開展寒假少先隊活動。

2022少先隊大隊工作計劃4

一、指導思想

本學期,我校少先隊工作緊緊圍繞學校的工作,“以人為本,以德為先”為宗旨,全面貫徹落實第五次全國少代會精神,按照第五次少代會確定的“全隊抓基層,全隊抓落實”的工作思路,進一步加強少先隊基層組織教育功能,加強未成年人思想道德建設以體驗教育為基本途徑,優化組織網絡,整合社會資源,打造活動品牌,積極開展創建“xx省紅領巾示範校”活動,服務少年兒童的健康成長。

二、工作思路

緊密圍繞創建“xx省紅領巾示範校”活動的工作要求,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的體驗教育活動,提高少先隊員的綜合素質,認真研究、實施“星級”激勵性評價系列活動;緊緊把握時代脈搏,進一步加強未成年人思想道德建設,認真學習,刻苦鍛鍊,為實現中華民族偉大復興做好全面準備。

三、常規工作制度化、專業化

1、建設一支高素質的輔導員隊伍

每月定期召開中隊輔導員會議,舉行“班主任工作經驗交流會”,有針對性,實效性地開展學習討論、經驗交流,切實重視信息交流,努力做好《深圳青少年報》、《輔導員》、《班主任》等報刊的訂閲工作,加強少先隊理論研究和信息交流,積極參加xx市優秀班主任專業能力大賽,多方面提高少先隊輔導員的工作水平。

2、校外輔導員隊伍的建設

學校大隊和各中隊將繼續聘請熱心於少先隊事業的社會各界人士擔任校外輔導員,形成有利於少年兒童健康成長的良好社會環境。

3、班隊乾的培訓工作

進一步加強少先隊小幹部隊伍建設,培養民主的工作作風。實行少先隊小幹部任期輪換制,為多數隊員提供平等參與服務他人的機會。抓好隊幹部培訓工作,尤其是升旗隊、禮儀隊和值日生的選拔、培訓工作,通過網絡平台、座談、心得交流等形式,促進少先隊幹部工作水平的提高。選拔、培養廣播員,逐漸培養其獨立、主動工作的能力。

4、加強班隊文化建設

樹立良好班風,保證班級各園地的功能最大限度的發揮,充分利用和管理好少先隊各個活動陣地。各中隊定期辦好班級黑板報、班級圖書角和中隊角的特色佈置,適時帶領學生開展各類活動,提高班級凝聚力。

5、班隊會工作

以德育處和大隊部每月活動安排為主題,開展形式多樣的班隊會,並認真填寫班隊會記錄。

6、紀律、衞生、行為規範工作,進一步加強未成年人思想道德建設

堅持“星級班”檢查評比制度和發揮“紅領巾監督崗”的監督檢查功能,嚴格執行“星級”評價標準,促進學生良好習慣的養成,強未成年人思想道德建設。

在行為規範方面具體做到:在校園裏不吃零食和飲料,提倡隊員不帶零花錢,人人節約零用錢;講究環境衞生,在教室裏、校園內、校門口、候車地方等看到任何廢紙雜物都有責任和義務撿起來放進垃圾箱,教室裏要做到綠化、美化、藝術化;同學間團結友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話,“對不起、您好、謝謝、沒關係、老師好、同學們好”是師生、學生之間交流的主題詞彙。

“三別”、“四帶”和“五無”要求:基本道德規範概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、室內無紙屑、桌凳無刻畫、牆壁無腳印、出言無髒話。

7、升旗儀式和國旗下講話

每週一堅持舉行升旗儀式,國旗下講話實現量化評比制度,以中隊為單位,按級部評比。

國旗下講話重點:每週教育重點內容為主,以節日和紀念日為契機,開展“五愛”教育。

8、宣傳工作

積極向上級少工委和公眾媒體報送少先隊工作信息,對外宣傳學校動態、少先隊活動,讓更多的人來關注學生的成長並不斷樹立學校的品牌。

9、加大少先隊科研力度,積極轉化研究成果

我校的xx市少先隊科研課題《在“星級”評價活動中培養低年級學生良好的學習習慣研究》,已經獲得市立項,被列為市重點課題。課題組要認真制定計劃,開展實驗,轉化成果,總結提高。

四、深化各項少先隊體驗活動

1、“星級少年”激勵性評價活動

開展“星級少年”系列評價活動,培養學生特長,根據不同的學生,為他們規劃不同類別的自我實現的目標,在組織、參與各種活動的過程中,要激勵學生確定更高的目標,注重發現每個學生的閃光點,有效地培養學生自我教育、自我管理、自我約束的能力。

2、“紅領巾小社團”活動

“五自五會”理念,學校開設小記者、小主持、科技製作、舞蹈、快樂足球等“紅領巾小社團”活動,全面培養學生多元能力。“五自五會”即培養“自尊、自強、自律”三種精神,發展“自理、自學”兩種能力,實踐“會感恩、會規劃、會反思、會動手、會學習”五會行動,為隊員提供了一個全面展示自我的舞台。

3、“快樂足球”活動

各中隊在九月份建立足球隊,通過“賽足球、繪足球、影足球、寫足球、賞足球、品足球”等多種形式,把少先隊員對奧運熱情轉化為積極投身到“快樂足球”活動中,活躍學生的課餘生活,培養學生的團隊精神。

4、開展“讀書、知愛、明理”書香假期活動

博覽羣書,開闊視野,增長知識,對小學生來説非常有益。以“讀書、知愛、明理”為主題,開展書香假期活動。少先隊們利用假期開展有益於學生身心健康的讀書活動,豐富寒假生活,認真閲讀學校推薦的圖書,在讀書中開闊視野,明事理,通人情,全面提高自己的道德修養和文化素養。

設立讀書卡。一、二、三年級學生以閲讀繪畫本為主,四、五、六年級要過渡到閲讀文字書為主。學生閲讀完一本書籍後,填寫讀書卡。一、二、三年級讀書卡可用圖型或符號填入,四、五、六年級讀書卡以文字為主填入。學生填寫讀書卡由各班的語文科任認定。學期中,學校大隊部將開展優秀讀書筆記和學習心得評比展示活動,評選“閲讀之星”活動。

5、“手拉手”結對扶助活動

各中隊建立“手拉手”結對幫扶表,擴大輔助對象,提高參與率和結對率,關注弱勢羣體,要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩子等特殊家庭孩子的教育和管理,同時在優異生與學困生中開展,讓學生們共同進步。

6、“精彩節日早知道”活動

每月需利用一節班隊會時間讓學生知道本月的各大紀念日及重大節日。

7、節約資源“四個一”活動,開展環保教育

繼續開展以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內容的“四個一”活動,深入開展以“廢品回收”為主題的活動,以實際行動喚起人們的環保意識。

8、加強心理健康教育

以《中小學校心理健康教育綱要》為指導,培養學生良好的心理素質,搞好學生心理輔導,初步建立學生心理疏導檔案,培養學生健康向上的心態,增強社會以適應能力和耐挫能力。針對後進生的自卑自棄心理,通過“星級少年”評價活動,挖掘他們的閃光點,鼓勵他們重新樹立信心。

9、少年兒童科技創新活動

通過開展趣味性的少年兒童科技創新活動,結合五月份的“科技節”,積極引導少年兒童注重參與科技實踐的創新活動,培養科學精神。

10、社會實踐活動

結合“春遊”、祭掃革命烈士墓、參觀工廠等社會綜合實踐活動,讓學生在活動中瞭解家鄉悠久的文化歷史和改革的巨大成就,培養學生的綜合實踐能力和創新精神。

11、勤儉節約,合理使用壓歲錢

在廣大少年兒童中積極倡導“互幫互助、勤儉節約、合理使用壓歲錢”等有意義的活動,過“歡樂中國年”。對於孩子們來説,過年最開心的是——收很多很多的壓歲錢。我們教育學生繼承艱苦樸素,勤儉節約的優良傳統,合理的、有意義的使用“零花錢”和“壓歲錢”。開學後捐出部分壓歲錢,關心、支持身邊有困難的人。

12、上綠色健康網、做陽光青少年

加強對少先隊員的道德教育和法制教育。結合《青少年網絡文明公約》重視對少年兒童進行安全、健康上網的教育,提高少年兒童對不良網站和信息的辨別能力,做到自覺養成網絡文明行為習慣,並能在小夥伴中宣傳綠色上網、維護網絡安全的意識。在假期活動裏遠離“黃、賭、毒”,崇尚科學、反對迷信,爭當“安全小衞士”“禁賭小英雄”,營造文明健康的生活空間。

13、“安全自護”我能行

認真貫徹落實《中小學公共安全教育指導綱要》,在開學第一週和最後一週有計劃地組織開展形式多樣的綜合性安全教育周活動,並按《綱要》的要求開展安全教育活動。具體做到四個“硬性落實”,即硬性落實設立學校專職安全辦主任;硬性落實學校安全網格化管理機制;硬性落實《中小學公共安全教育指導綱要》,定期開展安全教育;硬性落實定期開展安全隱患大排查大整治,避免事故的發生。

2022少先隊大隊工作計劃5

一、指導思想

以第五次全國少代會提出的各項任務和創建“快樂學習,主動發展”特色學校方案為指針,以創建“特色五園”即:“開心樂園、書香校園、創新學園、温馨家園、成長花園”為目標,以體驗教育為基本途徑,全面深入貫徹《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,加強組織建設,深化品牌活動,完善工作機制,優化工作環境,為建設社會主義和諧社會,培育中國特色社會主義事業合格建設者和接班人作出新的貢獻。

二、少先隊的服務承諾:

如果我不敢,

請鼓勵我嘗試;

如果我嘗試,

請激發我創新;

如果我創新,

請相信我成功;

如果我成功,

請支持我天天進步!

三、工作目標任務

(一)大力加強和改進少年兒童思想道德建設。

積極探索少年兒童思想道德建設的規律,堅持以人為本,按照實踐育人的要求,以體驗教育為基本途徑,精心設計和組織開展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動,教育引導少年兒童從增強愛國情感、確立遠大志向、規範行為習慣、提高基本素質做起。

1、加強隊員的愛國主義思想教育。學校要充分利用每週一的升旗儀式,進行國情、國史的教育;廣泛開展“五愛”教育,讓隊員們形成一定的社會主義公德、文明行為習慣,並正確引導他們樹立良好的世界觀、人生觀和價值觀,進一步堅定社會主義信念。

2、抓住重大節日的有利時機,做好對隊員的教育。充分利用“教師節”、“國慶節”、“重陽節”、春節等重大節日,開展相應的活動,豐富了隊員的課餘生活的同時,對隊員進行各方面的教育。

(二)、深化“小公民道德建設計劃”。結合新的《小學生日常行為規範》和《中小學生守則》,以主題隊會、走訪、慰問等形式組織少先隊員開展“送温暖送健康”、“關愛女孩”“紅領巾助殘獻愛心”等活動,深化“五小”活動,培養少年兒童關心他人的優良品質和積極參與社會公益活動的社會責任心。

(三)、繼續開展好“五自”實踐教育推進素質教育。要以“雛鷹爭章”活動為載體,進一步強化少先隊“五自”實踐活動教育,培養隊員的全面素質,努力推進素質教育進程;以“星星火炬代代相傳”為主題,開展思想品德教育活動;開展體驗教育活動,培養隊員的創新精神和實踐能力,同時,要加強少先隊勞動訓練基地建設,開闢少先隊新途徑。

(四)、以體驗教育為基本途徑,進一步開展“民族精神代代傳”活動,切實加強少年兒童的思想道德教育。重點開展“民族精神代代傳”活動。以豐富多彩的體驗教育為活動載體,引導少年兒童以中隊、小隊的組織形式開展以“中國了不起、中國人了不起、做個了不起的中國人”為主要內容的“三個了不起”系列活動,從而教育引導他們瞭解民族精神的豐富內容,感受民族精神的偉大力量,體驗民族精神的時代內涵,逐步樹立民族自尊心和自豪感,使之從小立志為實現中華民族的偉大復興做好全面準備。

(五)、繼續加強與派出所的聯繫,做好隊員的法制教育。開展“青少年自我保護教育”法制講座,通過“紅領巾廣播站”及其它途徑,大力做好青少年普法教育。

(六)、以“建隊日”為契機,加強隊伍建設。吸收新隊員,做好新隊員教育工作,表彰優秀隊員,積極調動隊員的積極性做好工作,發揮少先隊的各方面功能,舉辦好第九屆藝術節。

(七)、廣泛開展“八大教育”活動。結合學校創建“特色五園”為契機,在少年兒童中廣泛開展“八大教育“活動,即以“五大行為習慣”(學習習慣、生活習慣、文明禮儀習慣、勞動習慣、衞生習慣)為主的養成教育;以民族精神、公民意識、國家意識為中心,以祖國變化、革命故事影片、國防知識講座為切入點的愛國主義教育;以快樂生活、幸福生活為中心開展持家理財和惜生、求生、救生、和諧相處等生活教育;以“感恩”為中心,連接各種節日的關愛活動及爭做十個“一”的愛心孝心教育活動;以開展爭做“尊紀守法小公民”為中心。

(八)、圍繞少先隊文化建設進一步加強隊報、隊刊等宣傳陣地建設。

加強活動信息建設和隊報隊刊建設。學校繼續建立健全工作彙報、反饋制度,做到上情下達、下情上報,做好學校教育信息、理論動態等收集整理工作並匯著成刊物,並積極向《輔導員》、《關心下一代週報》等投稿。繼續抓好少先隊隊刊隊報的徵訂工作,辦好《陽光之刊》,從而進一步擴大了少先隊工作的影響。

2022少先隊大隊工作計劃6

一、指導思想

新學年,學校大隊部將以“全面貫徹黨的教育方針,全面提高少先隊員的素質”為中心,在市少工委、教育局團委和學校政教處的領導下,繼續發揮少先隊組織在學校教育教學工作中的搖籃和先鋒作用,帶動全體少先隊員,緊跟時代的發展的步伐,緊貼學校各學月的教育中心,有創造性和實效性地開展各項活動。尤其要做好慶祝新中國成立xx週年系列活動,努力把少先隊員培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人。

二、基本做法

1、在四、五年級中選拔部分中隊長或中隊委,經培訓驗收,吸收為大隊委,最後重新組建學校少先隊大隊委員會。

2、大力培養隊幹部,每一學月至少舉行一次培訓,使其更好地做好本職工作;要求大隊委員要帶領各班的班隊幹部,積極發揮中隊輔導員的助手作用。

3、在各中隊輔導員的配合下,充分利用牆報、黑板報、班隊主題活動,切實加強隊員的隊知識教育和愛國主義教育、社會公德教育、法制教育、心理健康教育、安全教育等,增強隊員對中國少年先鋒隊的瞭解,提高隊員的思想素質。

4、重新在五年級組建“愛綠護綠”志願者服務隊,組織隊員定期開展好活動。並以此為契機,培養隊員的社會實踐能力,提高隊員的環保意識。

5、認真做好升旗、紅領巾廣播站、小記者組的各項培養和管理工作,鍛鍊隊員的多種能力。

6、積極做好新隊員入隊工作,重視做好入隊前的思想教育和隊知識學習,教育新隊員愛國、愛隊、愛紅領巾。

7、2——5年級開展“祖國發展我成長”中隊主題活動,並選派一個參加市的比賽;組織中隊活動情況交流,以提高少先隊活動的質量,評選表彰優秀中隊。

8、繼續開展校性的紅領巾小社團活動。

9、繼續深入開展“xx省紅領巾示範校”的相關工作。

三、具體活動

九月份:

1、訓練新旗手,認真做好升旗工作。

2、建立班隊幹部花名冊。

3、重新在五年級組建“愛綠護綠”志願者服務隊並開始活動。

4、做好慶祝新中國成立60週年系列活動:各班出版黑板報;大唱愛國歌曲;舉辦專題書畫比賽;舉行“我愛我的祖國”中隊主題活動參與市的比賽等。

十月份:

1、組織隊員學習隊的知識。

2、吸收一年級第一批新隊員,開展好入隊儀式。

3、選拔新的大隊委,重新組建學校少先隊大隊委員會。

4、舉行班隊幹部培訓。

5、觀看一次愛國主義教育電影。

十一月份:

1、加強學習教育,在隊員中開展“比、學、趕、幫”活動。

2、結合創建“書香校園”,開展讀書活動。

3、出版以“我讀書,我快樂”為中心的隊報。

4、開始開展“祖國發展我成長”中隊主題活動。

十二月份:

1、繼續開展“祖國發展我成長”中隊主題活動,組織中隊活動情況交流,評選優秀中隊。

2、吸收一年級第二批新隊員,開展好入隊儀式。

一月份:

1、組織隊員出版好各中隊“慶元旦”的黑板報。

2、加強公德教育、法制教育、安全教育等。

3、教育隊員刻苦學習,爭創佳績,為父母爭光,為自己爭氣。

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