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體育藝術教研組工作計劃範文(精選5篇)

體育藝術教研組工作計劃範文(精選5篇)

時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新一輪的努力,是時候開始寫工作計劃了。但是工作計劃要寫什麼內容才是正確的呢?下面是小編精心整理的體育藝術教研組工作計劃範文(精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

體育藝術教研組工作計劃範文(精選5篇)

體育藝術教研組工作計劃1

第一學期我們體藝教研組在教導處教學工作思路指導下,認真貫徹以嚴格教學常規為抓手,以提高學校體育藝術教學水平為目標,關注學生,切實提高課堂教育教學質量。特制定20xx學年第一學期體育藝術教研組工作計劃。

一、教育教學常規工作:

1、高標準、高質量、高效益地貫徹學校教育教學工作新思路

教研組老師要努力探討體育藝術課教學形式、教學方法和教學策略,關注學生健身過程、藝術修養。讓學生樹立正確體育、美術、音樂價值觀,並激發學生參與體育健身、繪畫創作和享受音樂積極性。提高學生綜合素質能力。使我們學生具有較強合作意識和克服困難競爭進取意志品質。

2、認真制定教研組工作計劃和備課組教學計劃

根據學校要求和各備課組特點制定出切實有效教研組、備課組教育教學計劃,真正做到目標明確,措施落實,責任到人。

3、加強教研組校本研修,提高教學活動有效性

認真學習《十一五靜安區教師教育實施細則》,按照體育藝術教研組基本活動要求及區校本研修要求開展研修活動。如:育才初中學生運用拳與操進行自主性體鍛實踐研究;“人手一繩自主體鍛”主題活動實施;

4、認真完成教學常規工作

發揮備課組力量,羣策羣力共同討論,認真備好每一節課,備好精備課,上好家常課。並要做到精備課可行性和實用性。組內老師相互聽課、相互評課、相互激勵。

5、抓好六、九年級教學工作

在抓好各個年級體育教育教學基礎上,重點抓好起始年級和九年級教學工作。六年級主要是中學生行為規範教育、體育課課堂常規教育、廣播操、男拳女舞教學工作和各項體育競賽活動參與指導工作,為下學期展示活動作好準備。九年級重點抓好學生體能、技能、自鍛能力和鍛鍊方法,提高優良率和合格率,使96%以上學生能達到合格水平,使40%以上同學能夠達到良好以上水平,特別幾個好班良好率希望在96%以上。

6、拓展課

繼續開設有亮點、有特色學生喜歡拓展型課程,如:數字藝術、書法、動謾、韻律操、籃球、健身健美等,並在已有課程中進一步修改完善,形成具有體育藝術特色系列拓展型課程。

7、認真貫徹執行學校教學規章制度

(1)嚴格遵守學校規章制度,無故不遲到、不早退,不無故缺席。備課組及教研組會議,確實有事離開,須提前兩天向有關組長請假。

(2)不私自換課、調課,有特殊需要,必須提早兩天以上向教導處提出申請。

(3)協助保管員保管好體育器材、專用教室(五樓多媒體室)器具、桌椅及教學儀器(投影儀、音像及供放設施等)以及音樂教具,提醒上課學生協助教師做好維護工作。

二、組織學生參加各項課外競賽活動

體育:

(1)第07周秋季田徑運動會

(2)第12——15週六、七、八、九年級為單位跳繩比賽。

美術:

(1)全校黑板報評比

(2)創新作品比賽

(3)區各類繪畫比賽

音樂:

(1)班斑有歌聲比賽

(2)樂器比賽

三、組織學生參加區級各項比賽

四、教研活動內容日程安排:

體育藝術教研組工作計劃2

一、指導思想

新的學期,平安先行。在這一學期,我校安全工作將認真貫徹上級關於安全工作的文件精神,牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想,切實加強學校安全工作的領導,結合學校自身的實際情況,健全各種安全制度,落實安全防範措施,加強安全常規教育,消除學校的安全隱患,創設良好的校園安全環境,積極創建“平安校園”。

二、工作目標

1、紮實開展安全教育活動,要本着“預防為主、教育為先”的思想,把安全知識教育真正納入課堂教學中,在全體師生中樹立起安全觀念,增強安全防範意識和能力。

2、健全安全機制,明確工作職責,強化安全管理,及時消除事故隱患,杜絕各類事故的發生,創設良好的校園安全環境。

3、逐步實現學校安全工作的制度化、規範化,全力打造一個教育有方、管理有序、防控有力、安全穩定的校園環境。

三、主要措施

一)統一思想,齊抓共管

1、進一步強化安全工作責任。按照“誰主管、誰負責,誰在崗、誰負責”的原則,把安全管理責任落實到工作的全過程。成立校長負責、副校長、各部門負責人、班主任參加的“平安校園”創建工作領導小組,領導小組由校長任組長,副組長具體分管,層層負責,責任落實到人。

2、形成齊抓共管的良好局面。制定校園安全值日護導制度,明確全校教職員工都是校園安全的責任者,將責任落實到各部門、班級,明確班主任、任課老師對學生安全教育和管理的職責,納入年度工作考核內容,全體教職員工都承擔起學校安全教育和管理的責任,營造安全、穩定、文明、健康的良好環境。

二)加強宣傳,強化教育

1、利用國旗下講話、晨會、紅領巾電視台、班會、板報等途徑,根據季節的不同有針對性地對師生進行安全教育。教育內容包括:防火、防溺水、防颱風、交通安全、用電安全、食品衞生、預防食物中毒、各種傳染病的預防、户外活動安全等。進一步把學到的安全知識運用到實際生活當中,並要做好自救互助常識教育。

2、利用家長學校、家訪、短信平台、電話聯繫形式,對家長進行有關安全方面的宣傳教育。本學期學校與全體家長簽定安全承諾書,明確各自責任,使家長廣泛參與到學校教育管理中來,協助學校做好安全工作。

3、通過開展有關安全活動,(防震演練、消防演練等、法制、安全講座)對師生進行自救、自護方面知識的教育。

三)強化防範,狠抓落實

1、嚴格執行校舍設施安全檢查,嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針,及時做好各種安全隱患的排查和整改工作。

2、細化安全監護,監護學生活動行為。實行行政值日製,切實做好教師的校園安全值班工作,負責督促檢查學校的日常教學秩序,做好對學生的活動監護工作,保證學生在校園內的安全工作。嚴格對學生的課間午間活動、上下樓梯、集會集隊、體育課、活動課等安全的指導與管理,儘可能地杜絕追逐、打鬧等現象的發生。

3、高度重視保安員監管工作。規範保安員執勤管理,落實好外來人員入校登記制度,家長接送卡制度,並加強上學、放學期間安全管理。要經常觀看校園監控系統,發現異常要及時彙報。

4、認真開展“平安校園”活動,做好學校社會治安綜合治理工作。組織學生觀看有關教育光盤,使學生增強安全自我防範意識,提高自我防範能力。加強學校內部和周邊治安環境的整治工作。

5、抓好法制、心理健康教育。切實加強對師生的法制教育,把法制教育和預防犯罪侵害教育納入課堂;要繼續充分發揮法制副校長在維護學校治安、對學生法制教育,幫教後進學生等方面的作用,並通過法律講座、法律法規報告會等形式宣傳法律知識,讓學生知法、守法、用法。要加強對學生的心理健康教育,及時排除學生的心理障礙,使學生能正確認識自我,增強自我調控和承受挫折的能力,提高學生的心理健康水平。教師要關心愛護每一位學生,要重視和加強對行為偏差學生的教育、引導和鼓勵,善於發現學生身上的閃光點,引導學生健康成長。

6、嚴格學校財產安全管理工作,消除一切安全隱患,切實做好防盜、防火、防電等工作。落實學校節假日值班工作和學校用電安全、財產保管、保衞工作。

平安是和諧的保證。本學期學校將繼續以精細管理為抓手,努力構建平安和諧的校園。

四、具體工作

九月份:

1、完善學校周邊安全設施建設

2開展五年級女生青春期團輔課

3、簽訂家長安全承諾書

4、加強防溺水、交通安全等教育

5、做好中秋節、國慶節前安全教育

十月份:

1、開展衞生知識講座教育

2、加強學生安全教育和管理

3、做好校園安全自查

十一月份:

1、期中家長半日活動,做好安全宣傳教育

2、防火安全教育、防火災安全演練

十二月份:

1、做好元旦節前安全教育

20xx年元月:

1、寒假前下發《寒假安全告家長書》

2、做好寒假安全教育

3、加強學校財產安全保管工作

體育藝術教研組工作計劃3

一、指導思想:

學校以認真貫徹落實中共中央、國務院《關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》文件精神,按照《學校體育工作條例》《學校衞生工作條例》《學校藝術教育工作規程》和《江蘇省學生體質健康促進條例》開展工作。全面推進素質教育為目標,以深化課程、教學改革為核心,以加強師資隊伍建設為關鍵,以“健康第一”為宗旨,積極開展各種形式的健康教育活動,加強學生健康知識教育,培養學生良好的衞生行為習慣,改善學校環境和教學衞生條件,提高學生的健康水平。

二、工作重點:

學校體育工作重點:積極開展“陽光體育活動”,更紮實有效地開展大課間活動,完善晴雨兩套方案。確保學生每天1小時體育活動時間,做好學生體質健康測試工作、數據上報工作。參加太倉市中小學生田徑運動會。

衞生重點工作是:迎接江蘇省健康促進學校的複查,做好傳染病的防控工作。加強學生體檢和常見病防治工作。積極開展形式多樣的健康教育活動,培養學生養成良好的衞生習慣,提高學生的健康水平。

藝術工作重點是:繼續推進學校書法、舞蹈兩大特色工作,利用三項規定活動時間開展班級、校級層面的書法、舞蹈訓練。注重校園藝術文化氛圍的營造,做亮學校藝術特色工作。鼓勵組織師生參加各級藝術類比賽、活動,提升師生藝術修養。

三、具體措施:

一)認真落實國家課程要求,紮實開展多項體育活動,促進學生體質健康發展。

學校嚴格執行國家課程計劃。開足,開齊、上好體育課,杜絕消減、擠佔體育課現象。

學校積極開展陽光體育活動。大課間活動,鼓勵學生走向操場、走進大自然、走到陽光下。本學期學校根據實際情況,全面聽取學校師生的建議,制訂完善學校大課間晴、雨兩套活動方案,添置活動器材,使活動更具實效性,體現學校特色。學校劃定了固定的班級活動區域,使活動有序開展,並且利於管理。活動內容年級內每月輪換一次。本學期將參加太倉市雨天大課間活動方案評比及大課間活動先進學校評比。

本學期將繼續組織學生進行冬季長跑活動,想盡一切辦法確保學生的活動時間,並作好相關記錄。組織學生開展田徑、籃球、排球、象棋等校級體育興趣小組。

學校繼續加強學校的體育器材和設備的管理,由專人負責器材的出借,並有專人定期對器材設施的安全問題進行檢查,一旦發現問題立即上報並採取必要措施,以保證學生在使用時的安全問題。

二)重視學校傳染病的防控工作,切實做好衞生保健工作,學生形成良好健康意識。

學校高度重視學校傳染病的防控工作,落實日常防控工作。班主任做好晨檢工作及衞生方面的常規工作,保障學校師生員工的身體健康。認真做好江蘇省健康促進學校的複查工作。

學校繼續執行《流感、傳染病防控工作方案》。學校保健醫生配合鎮醫院的防保科做好學生預防接種工作及有關登記工作,發現情況及時向上級有關部門上報,加強流感及傳染病的防範,控制情況的蔓延。落實好晨檢及因病缺課網絡直報,一旦發生傳染性疾病的,及時報告當地衞生部門和教育局,並採取適當措施。同時組織學生參加體檢,做好數據錄入、向家長反饋、體檢情況總結等工作。

學校一貫注重環境衞生。每天有行政值班人員進行檢查、公佈,每週進行衞生評比,每天定時對教室等公共場所進行通風,每月月末開展全校性的衞生大掃除活動,保持校園整潔。做到室內室外不留衞生死角。

切實抓好學校的健康教育,在師生中普及健康教育知識。邀請校外輔導員來校作健康教育講座。班主任老師利用晨會課時間,開展每週一次的健康教育,在學生中間普及健康知識,養成健康行為。另外我們重視學生的心理健康教育,充分依靠班主任老師的觀察,及時瞭解學生的日常心理,糾正他們心理上的偏差,確保學生的心理健康。每天保證1小時心理諮詢室開放時間,接待學生的訪問。心理輔導員開設心理團體輔導課,學生心理健康教育講座,班主任觀摩、學習,在校園內形成重視學生心理健康的氛圍。

三)夯實學校藝術特色工作,普及與培優相結合,提高師生藝術修養。

學校將繼續落實藝術課程要求,保證藝術教學時間,不斷改進教學方法。繼續在校園內營造“墨香”的氛圍,鼓勵學生走出校園,走進古鎮,“承古揚新”,充分挖掘古鎮深厚的文化底藴,營造民族傳統文化氣息濃厚的校園文化,並以書法為載體、營造民族傳統文化氣息濃厚的校園文化,並逐步培養學生對書法的興趣和習慣。

學校將繼續利用三項規定活動課時間,每週在全校範圍內開設一節書法課,由專職教師制定授課計劃,利用校本教材,各班語文教師指導學生書法練習。同時加強書法特長學生的指導,每週二、四、週五放學後集中分年級段,在書法教室練習書法,由專職教師現場指導。組織師生參加各級書法比賽,提升師生藝術修養。

同時,學校繼續開設校級舞蹈興趣班,注重舞蹈特長生的培養,邀請文化站的老師來校指導編舞。積極參加各級各類的演出,提高學校在周邊地區的影響力。

體育藝術教研組工作計劃4

根據教育主管部門關於開展“體藝2+1項目”工作的要求,結合我校實際,制定我校“體藝2+1項目”工作的實施方案

一、指導思想

實施“體藝2+1項目”是落實德智體美全面發展的教育方針,推動學校體育和美育的改革與發展的需要。實施“體藝2+1項目”,必須與學校的特色教育相結合,積極探索學生多元化評價體系的內容和方式。學生的素質養成是一個長期的過程,必須本着“統一選項、分期實施”的原則實施。

二、組織領導

組長:康建華

副組長:黃託徐欣榮顧新紅夏小蘭

成員:康豔麗馮勝男湯銀華馬李莉?許新偉?王寧寧馮宗兵

三、工作目標

1.切實樹立“健康第一”的思想,根據健康發展的需要和學生的體育鍛煉的需求,系統設計能切實提高學生運動技能與鍛鍊能力的內容和方法體系。

2.積極貫徹新的教育理念,積極推進課程標準的實施和相關的教學改革,設立適當的體育、藝術選修項目,最大限度地提高學生參加體育鍛煉、運動訓練和藝術活動的興趣,有效地提高學生的運動技能、藝術技能水平。

3.以提高體育、藝術教育師資的業務水平和教學能力為先導。要通過轉變觀念的教育和各種業務培訓,提高全體體育、藝術教師的教學能力,以滿足“2+1項目”對教師教學技能的較高要求。

4.進一步加強體育課、藝術課和健康教育課的常規管理和教學研究,提高教師教學常規管理水平和課堂教學質量。

5.進一步貫徹《學校體育工作條例》,抓好《國家學生體質健康標準》實施和測試工作,使90%以上學生達到《標準》及格等級以上。一手抓好普及性體育活動的開展,一手抓好業餘體育專項(三大球)訓練,促進學校普及性體育工作和體育競賽水平有突破性進展,邁上新的台階。

6.以全市開展的校園藝術節為契機,我校也將開展豐富多彩的藝術教育活動,提高學生的藝術素養和審美素質。

四、工作措施

(一)根據學校實際,研究設定參考項目,教師指導學生根據個人特長與愛好合理選擇項目。在教育局普教科具體指導下,研究確定簡明易行的“2+1”項目及技能認定標準,體現激勵機制,鼓勵學生全員參與“2+1項目”,最大限度地提高學生參加體育鍛煉、運動訓練和藝術活動的興趣,不斷提高學生的運動技能、藝術技能水平,並努力達標。

(二)加強教學常規管理,提高教師教學常規管理水平和課堂教學質量。

1.按照教導工作計劃,完成所規定的研究課、彙報課和展示課,提高教師教育教學水平。

2.負責藝術教育的行政,每週至少要聽一位教師一節課,檢查教師備課情況,掌握教師課堂教學情況,瞭解“體育、藝術2+1項目”實施情況,督促教師對課堂進行有效管理,共同研究,提高課堂教學質量。

(三)重點落實實施《國家學生體質健康標準》,加強體育教學常規建設,開展豐富多彩的體育活動,提高體育工作的'質量水平。

1.開齊上足各年級體育課和體育活動課,組織好大課間體育活動,保證學生每天1小時的鍛鍊時間,增強學生體質。本學期學校全面推進體育舞蹈進校園,中華武術進班級等亮點工程。

2.落實《國家學生體質健康標準》測試人員和數據管理人員,確保每年的測試工作能正常開展。同時,落實教材教學內容,提倡一課一練,使學生在體育課堂教學中學會基本的鍛鍊方法,增強鍛鍊興趣,《國家學生體質健康標準》及格等級90%以上。

3.搞好業餘訓練,提高競賽成績。

學校要求體育組訓練要抓嚴、抓狠、堅持不懈,以爭取達到更好的訓練效果。業餘訓練在抓好梯隊建設的同時,抓好重點隊員的培養工作,積極參加各種體育競賽,樹立名次意識,爭取更好的成績。本學期體育項目重點放在三大球上。藝術類以縣市校園藝術節的項目內容為準繩。

4.大力開展普及性體育活動

(1)積極開展體育大課間活動的改革,把“體育、藝術2+1項目”中體育類項目納入活動項目,保證活動時間,拓展活動空間,豐富活動內容,保證活動實施。

(2)抓好專題體育活動的開展,選擇具有本班特色的體育活動內容進行大課間活動,學校將組織相應的比賽。11月份進行全校性陽光體育運動會。

(四)繼續貫徹落實《學校藝術教育工作規程》,切實抓好藝術教育,本學期將繼續進行“小紅花藝術團”成員的訓練活動,努力培養學生的審美情趣,加強審美意識並提高審美能力。

(1)搞好藝術團訓練和比賽工作,努力提高藝術修養和藝術水平。本學期,各社團如:合唱團、舞蹈隊、民樂團(古箏、琵琶、揚琴、二胡隊等)、書法組、繪畫組、手工組等,堅持做好平時訓練,學校將向全社會展示賓小學生的風采。特別強調的是民樂團要在上學期的基礎上更上一層樓,爭取本學年登台展演。

(2)加強藝術教育師資建設,努力為藝術教師營造繼續學習的氛圍。本學期將舉行音樂組、美術組教師的各專項基本功比賽,以此來促進藝術教師的理論修養、教學水平和訓練技能。每一位藝術教師都應該具備1-2項專業特長,造就一支高素質有藝術教育師資隊伍。

(3)開展豐富多彩的藝術教育活動,培養學生的藝術素質。在開展上級有關的藝術活動外,學校還將開展各種活動,豐富學生的藝術生活。

(4)利用綜合實踐活動和與家長密切配合,加強學生藝術個性的培養。

(五)加大基礎設施投入

去年學校加大了運動場地建設和器材配備的力度,擠出將近700萬的資金大力改善體育鍛煉和藝術教育活動中心的條件。本學期將繼續合理配置體育、藝術教育資源,努力挖掘社會資源,與縣少年宮等單位聯手,拓展學生體育、藝術活動空間,不斷滿足“2+1項目”工作對體育運動和藝術活動條件的要求,以保證“2+1項目”工作落到實處。

五、主要工作安排(暫定)

九月:

1.落實美術組“小巧手”培訓計劃,準備參賽。

2.討論、確定體育、小紅花藝術團訓練項目

3.定時,定點,定人,定項目開始培訓。

4.調整重組“小紅花藝術團”和學校運動隊學員

十月:

1.美術組組織學生參加縣“小巧手”比賽

2.小紅花藝術團、各興趣組、校運動隊正常進行培訓。

3.檢查體育組三大球的訓練情況。

4.省書法考級報名、培訓。

十一月:

1.校園十佳歌手比賽

2.校運動隊“陽光體育節”運動會。

3.音樂、美術組積極籌備展示活動

4.組織學生參加書法考級

十二月:

1.組織學生參加縣“三獨”比賽

1.音樂、美術興趣組展演活動

2.組織學生參加繪畫書法作品比賽

一月

1.校園小百靈十佳歌手大賽

2.冬季特色項目、長跑比賽

3.組織進行“體育、藝術2+1項目”學年評價

4.總結本學期的體育藝術“2+1”工作的得失

體育藝術教研組工作計劃5

一、指導思想

為全面貫徹黨的教育方針,實施素質教育,培養學生的創新精神和實踐能力,提高學生的體育、藝術素養,培養學生的個性特長,進一步推動我校體育、藝術活動的開展,並通過體育、藝術活動陶冶學生情操,豐富校園文化生活,營造健康和諧、協作進取的校園文化氛圍,促進學生全面發展。

二、藝術節主題

總主題:在陽光下成長

下設分主題:體育強健體魄藝術昇華人生

三、藝術節口號

“營造清新校園文化展現靜小少年風采”

“以藝載德以藝促智以藝激情”

“陽光體育燦爛生命陽光少年,快樂成長”

“體育使校園充滿活力,校園因體育勃發生機!”

四、組織領導

為保證本屆體育藝術節順利開展,學校成立體育藝術節領導小組,主要負責活動的組織協調、督促檢查工作。

組長:魚曉賢

副組長:劉玉紅馬秀芳

成員:李世貴、張生斌、張和豔、顏魯紅、白凱文(體育)

王道斌(美術)張佩珊(音樂)

職責:負責體育藝術節活動全過程的總體策劃,並結合實際制定

活動方案;負責對藝術節活動期間活動的指揮、組織、監督和協調工作,保證藝術節各項活動順利進行。

五、參加對象

全校學生

六、活動內容及主要負責人

本次體育藝術節活動內容分兩大板塊五項活動。

第一板塊:體育板塊

課間操比賽

1、參加對象:一至六年級全體學生。

2、競賽內容:

①第三套全國小學生廣播操——《七彩陽光》。

②自編韻律操。

3、活動主要負責人:白凱文、孟憲揚、蘆麗娟、全體班主任。

班級足球對抗賽

1、參加對象:三至六年級各班足球隊。

2、活動主要負責人:白凱文、三至六年級班主任。

班級籃球對抗賽

1、參加對象:五、六年級各班籃球隊。

2、活動主要負責人:孟憲揚、五、六年級班主任。

第二板塊:藝術板塊

合唱比賽

1、參加對象:一至五年級全體學生

2、競賽內容:

①每班演唱兩首歌曲,分別為必唱曲目《靜寧路小學校歌》和自選曲目一首。

②除合唱節目外,各班如有較為成熟的其他形式的節目,如表演唱、

舞蹈、課本劇等節目亦可表演。

3、活動主要負責人:張佩珊、張露燕、全體班主任

美術類作品展

1、參加對象:在一至六年級全體學生參與的基礎上,每班上交繪畫作品5幅,書法作品1-2幅。

2、競賽內容:繪畫、書法、手工作品、攝影等。

3、活動主要負責人:王道斌、華軍紅、全體班主任。

各分項活動比賽規程、活動要求、評獎方法等詳見各活動負責人撰寫的具體活動方案。(附後)

七、活動時間及安排

1、活動時間:20xx年4月1日—4月30日

4月2日(星期四下午):體育藝術節開幕式暨三、四、五年級課間操比賽;

4月3日(星期五下午):一、二、六年級課間操比賽;

4月8日—4月28日:

①班級籃球、足球對抗賽;

②各班組織本班全體同學積極參與繪畫、書法及手工作品比賽,並在此基礎上精心挑選參加全校展覽的藝術作品,並由美術老師進行裝裱。

③各班按學校要求準備合唱節目。

④藝術節領導小組成員與總務處等後勤保障人員在此期間做好會場佈置、器材保障等前期準備及服務工作。

4月28日(星期二);兒童畫展及手工作品展;

4月29日(星期三);合唱比賽暨藝術節閉幕式。

八、具體分工安排

1、評委小組成員

美術類評委:王道斌、華軍紅、於靜

合唱比賽評委:外請專家、魚曉賢、劉玉紅、馬秀芳、

張佩珊、張露燕

課間操比賽評委:外請專家、魚曉賢、劉玉紅、馬秀芳

李世貴、張和豔、白凱文、孟憲揚、蘆麗娟

2、其他工作

大會主持:少先隊員2-4名、馬秀芳、張和豔

會場佈置:李世貴、王道斌(前期)

舞台監督:張和豔

節目候場:張露燕、崇敏娜

音響設備:孟憲揚

攝影:成永紅、王道斌

攝像:李世貴

器材管理:丁紅舟

資料文印:龐曉玲

觀眾安排:白凱文

來賓接待:蘆麗娟、李媛、彭珊

安全保衞:丁宏舟、魏文海

衞生保潔:鄧建青

九、活動要求

1、高度重視、認真落實。

本屆體育藝術節是我校本學期的重要活動。各班要高度重視,認真落實學校的安排。在活動期間,各種活動都要以學生為主體,動員和組織全體同學積極參加,使較多的同學通過參與活動受到教育和薰陶。同時,全體師生也要正確處理好教育教學與開展體藝活動的關係,必須保障正常的教學秩序。

2、組織有序,注重實效。

要做到“三保證”,即組織活動有保證、落實活動有保證、參與活動有保證。在開展活動時要注意調動學生的積極性、創造性,增強活動的實效性,擴大學生的參與面,讓學生真正在活動中施其所長,發展個性。負責的老師要做好相關的組織活動,落實好比賽地點、時間、參賽人員、並要求到位。使比賽順利進行,評委要做到公正、公平。

3、加大宣傳、營造氛圍。

學校要充分挖掘現有的環境資源(包括學校宣傳櫥窗、廣播站、宣傳橫幅、背景牌等),積極營造校園體育藝術節的氛圍,向全體師生、家長和社會做好展示和宣傳。

4、明確分工,明確責任。

所有人員要各負其責。班主任要組織好學生,活動期間注意學生安全,要保證課間操、美術手工展覽和合唱節目的質量;副班主任要積極協助班主任開展上述工作;活動組織人員、後勤保障人員、會場工作人員要分工合作,各負其責,保證藝術節有序進行。

5、活動過程資料要認真積累,除了相應的書面資料,還必須拍攝照片或影像資料。

活動結束後,所有資料交教導處,及時歸檔。學校同時儘快將參加相關文字材料上報區教育局和片區。

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