【精選】安全工作計劃彙編十篇

時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作又將迎來新的進步，是時候認真思考工作計劃如何寫了。什麼樣的工作計劃才是好的工作計劃呢？以下是小編為大家整理的安全工作計劃10篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

安全工作計劃 篇1

20xx年工礦企業安全工作計劃安排

一、工作目標

為繼續強化安全生產管理和監督，提高安全執行力。根據公司要求、結合我廠實際，在20xx年我廠的安全管理工作中，要繼續保持清醒頭腦，以職業健康安全管理體系為指導，加強隱患的檢查與整改，不斷提升安全管理水平。確保千人負傷率低於2，杜絕重傷以上事故，力爭實現輕傷事故和職業病危害零的目標。消除火災隱患，實現長週期的安全生產局面。

二、總體思路

以“抓紀律、夯基礎、重基層、嚴管理”為安全管理方針，以落實安全生產責任制為主線，以6s精益管理和安全確認製為抓手，以推進職業健康安全體系、班組建設為重點，樹立科學理念，落實各項措施，實現全年安全生產目標，為我廠生產經營創造一個安全、穩定的環境奠定基礎。

三、重點工作與主要措施

1、強化安全生產責任和意識，建立安全生產長效機制；

首先，建立健全安全生產責任制和各項規章制度，不斷完善的安全生產工作機制；二是落實安全生產目標責任制，完善主要領導抓安全的領導責任制，各職能副廠長、工會主席；車間、科室一把手要和厂部簽訂安全生產責任狀，繳納安全風險抵押金。並按照厂部要求，將安全生產指標分解到車間、班組以及每一名職工，同時，層層簽署安全生產責任狀。三是實施安全責任監控，重心下移，實現安全生產從面上指導向項目跟蹤的轉變，從事後檢查向事前預防的轉變，深入生產現場進行檢查督促，及時發現問題、治理隱患、解決難題。四是個科室應認真履行各自的安全生產職責，形成一級抓一級、一級向一級負責，形成全方位的安全生產責任體系。五是堅持“四不放過”原則，對險肇事故、未遂事故以及發生事故的單位和有關責任人進行嚴肅處理，吸取教訓、搞好安全生產。

2、紮實做好安全基礎工作

班組是安全生產管理的基層組織，加強班組的安全基礎工作的建設，是保證安全生產形勢穩定的必要條件。一是各車間、班組必須嚴格執行安全檢查表制度。使安全檢查表真正起到發現和查明各種危險和隱患，監督各項安全規章制度的實施，提醒職工遵章守紀，制止違章行為的作用。二是強化安全培訓教育，提高職工特別是班組長、生產骨幹的安全意識及安全技能。加強對職工《安全操作規程》、《崗位危險預知》、《安全生產應急預案》、《安全生產禁令》、《安全生產確認制》等規章制度有計劃做好培訓工作，從而夯實班組安全管理基礎。

三是明確職責，落實責任，完善班組規程、規章制度、標準及考核、評價情況，消除班組違章操作、違章指揮。四是選樹典型，按照公司《安全績效考核管理辦法》對班組進行 考評，對優秀班組長給予表彰獎勵，每季度組織一次班組長經驗交流活動，充分發揮典型的示範帶動作用，實現安全生產。

3、繼續抓好安全工作四個關鍵

一是抓好關鍵時間（交接班時間、節假日時間、秋收、麥收等職工易造成疲勞極限的時間）的安全。要建立車間領導參加班前會制度及科室領導包保車間、班組制度，及時發現和了解安全生產存在問題，掌握安全生產動態，制定切實可行的安全生產措施，把事故消滅在萌芽狀態。

二是抓好關鍵部位（重大危險源、加熱爐、壓力容器等易造成羣死羣傷事故的部位）的安全。對重大危險源、加熱爐、壓力容器等易造成羣死羣傷事故的關鍵部位要時刻處在監控、在控狀態。建立健全重大危險源管理制度，制定演練計劃，做到每季度組織演練一次，並根據每次演練情況不斷修訂、完善應急救援預案。

三是抓好關鍵作業（特種作業、檢修作業、交叉作業、臨時作業、事故處理及受限空間作業等特殊環境作業）的安全。加強安全措施及責任的的落實，細化過程管理，完善安全確認制度。

四是抓好關鍵人員（安全意識差、安全技能差、安全素質低的少數事故頻發者）的安全。對關鍵人員重點監管，重點培訓、重點教育。時刻關注關鍵人員的思想動態，以便及時採取相應的安全防範措施。把聯保、互保落實到位。

4、結合6s精益管理，採取有效措施推行《安全確認執行辦法》，做到嚴格檢查、嚴格考核

安全確認是對生產過程每一項工作加以確認，控制和消除職工誤操作和習慣性違章操作行為，減少或降低安全生產事故的發生，從歷來安全事故可以看出，人的不安全行為佔事故比例88%，物的不安全狀態佔10%；環境的影響佔2%。為此嚴格執行《安全生產確認制》是20xx年安全工作的重中之重。安全確認，即確認安全，就是對自己目前或者將要發生的動作行為，以及所處環境是否存在安全隱患進行考察、排察。為將這項工作落到實處重點抓好以下幾個方面工作：

1、加強對全員職工的安全確認教育、培訓工作。按照“想、看、動、查”的確認程序進行教育，提高職工的安全操作意識和操作技能。

工礦企業安全工作計劃安排第2頁

2、做好班前、班中、班後的安全確認。重點是嚴格按照《安全檢查表》的檢查內容進行組織。

3、將安全確認工作納入到6s精益管理工作中，嚴格按照6s精益管理的要求抓好過程控制。

5、採取各項措施，加強安全檢查和治理隱患的力度

（1）突出專業安全檢查。以7個安全專業檢查組牽頭，重點對我廠的電器、機械、壓力容器、煤氣、天車、工藝、消防、後勤、勞動紀律組織專業人員進行檢查。對查出的隱患要以“線棒材廠隱患通知書”的形式及時通知相關單位進行整改，並負責跟蹤對隱患整改情況。

（2）強化日常安全檢查。進行經常性、有針對性的定時或不定時的日常安全檢查。安全檢查要深入現場，堅決採取“邊檢查，邊整改”的原則，對作業現場發現的違章行為，及時採取有效措施予以糾正，解決事故隱患，預防和減少各類事故的發生。同時，針對季節特點對安全工作的影響，開展各種安全檢查。雨季應以防雷電、防洪、防觸電為內容進行檢查；夏季以防暑降温為主要內容進行檢查；冬季以防寒防凍、防煤氣中毒為主要內容進行檢查，確保安全生產。

（3）抓好檢修、改造期間的安全工作。要求各項目負責人及項目技術負責人提前制定切實可行的安全措施，報安全部門審核後，嚴格按照安全措施貫徹執行。同時，要明確外協單位的安全生產責任和義務，簽定安全協議，交納安全抵押金。安保科做好相關的資質審查、登記、備案，加強施工項目的安全監管，嚴格持證上崗，確保相關方的安全監管工作“有人管、有法管、管得住、管得好”，將外來施工單位和人員的安全管理落到實處。

（5）嚴格特種設備管理，杜絕重特大事故發生。隨着技改步伐的加快，天車、壓力容器、鍋爐等特種設備不斷淘汰與更新，我廠將按照國家特種設備管理辦法，對特種設備的安裝與校檢嚴格進行監督管理，並及時完善管理台賬，實施全過程監督，確保特種設備年檢率達到100%。

（6）按照公司“五查”要求，繼續堅持從查隱患、查制度、查責任、查防範和查外管五方面入手，加強隱患排查工作，將安全隱患消除在事故萌芽狀態。一要繼續抓好日常及檢修安全檢查； 二要進一步推行《安全隱患排查週報表》制度，對查出的安全隱患和問題，都要建檔、登記，對隱患檢查整改台賬，做到整改內容、整改標準、整改措施、整改時間和整改責任人“五個落實”。對隱患分級處理，對於車間和分廠不能解決的隱患，以報告形式報相關部室，經公司批准，根據情況適時整改，並對隱患嚴格落實pdca閉環管理，確保整改過的隱患不重複發生。

（7）加強對環境不安全因素的管理。主要包括：生產區域照明、物品擺放、廠房建築和廠區坑、孔、地溝蓋板等所存在的不安全因素；生產現場的梯台、地面、通道及安全防護設施存在的缺陷；生產現場的温度、噪聲、粉 塵與易燃易爆物等。 為此，必須加強對環境不安全因素的管理、檢查和整改。對生產現場檢修作業或設備運行出現的影響環境因素的現象，要重點進行監督檢查，確保整體環境隱患的可控、在控。

6、深化過程控制，有效推進職業健康安全管理體系。

（1）制定詳細的階段性推進計劃，以月為單位，把安全體系需要推進的工作細化分類，明確責任人、完成時間節點，把推進工作的每一個環節都量化標準，確保推進計劃有序進行。

（2）每季度總結一次體系推進計劃的完成情況，對每項工作的完成情況進行統計、評比。將存在的問題進行彙總，並書面制定改進措施，使體系持續改進，有效運行。

（3）對應急預案施行分級管理，對現有預案分清各部門職責及相應預案的級別，結合危險源辨識、風險評價和公司應急處置能力，根據應急預案導則進行編寫、修訂、完善，使預案更具有實用性、可操作性。各二級單位要按照預案分級情況，結合實際對本單位重大危險源和易造成羣死羣傷事故的關鍵部位修訂預案。制定年度預案演練計劃，做到每季度組織演練一次，根據演練情況對預案進行不斷修訂、完善。

同時，注重發揮各職能科室的優勢和作用，使安全工作做到齊抓共管。各車間、科室、班組及全體職工要明確自己的安全職責和任務，切實履行好自己的職責，從而使安全管理工作滲透到各個環節，樹立一種“無邊界”的合作精神，協調不同單位、不同工序、不同（崗位）工種之間的合作關係，最終實現大安全格局。

安全工作計劃 篇2

一、工作目標

學校始終堅持服務師生為宗旨，以優質的服務和衞生可口的佳餚為工作己任，不以盈利為目的，以科學測算、合理的安排作為提高師生伙食質量的途徑，切實做好後勤保障，讓全體師生以飽滿的激情和充沛的精力投入到學習生活工作中。

二、認真做好開學前食堂準備工作

1、按教育局要求提前做好員工培訓。

2、檢查食堂狀況，做好開學準備。。

3、確定食品原料供應商。

4、做好食堂炊具餐具及其她各部位衞生工作。

三、具體實施途徑和方法

1、我校食堂實行標準化、科學化、制度化管理，建立健全各種規章制度和責任追究制度，做到有章可尋，按章辦事。人員分工明確，責任落實，通力協作，全局為重，認真履行各自的崗位職責，防止一切不安全因素出現的可能，切實保障食品衞生安全。

2、為提高從業人員的業務素質，我校採用拓寬從業人員外出參觀學習培訓機會、學校定期例會培訓以及虹口鄉衞生院和都江堰市衞監人員工作指導等途徑來實現這一目標。

3、加強對從業人員的工作態度、工作能力和工作質量的監管，認真做好考評考核工作，注重過程考核，並與勞動效益掛鈎。特別是加強食品加工過程的管理力度，注重食品的進貨、儲運、存放、加工、分售等環節的考評考核。杜絕非食堂工作人員進入操作間。

4、進一步加強對食堂餐具用具的清洗、消毒，加強食品留樣試嘗和水質的檢測力度。每日三餐前半小時完成消毒和試嘗留樣，並及時做好記載。消毒時間每次不少於半個小時。認真做好清潔衞生工作。認真做好食堂工作人員晨檢工作。

5、定點採購，建立索證制度，建立並完善入庫出庫台賬，加強物資管理，確保食品原料安全。

6、精心策劃、科學安排，保證師生膳食質量，為師生提供優質服務和可口的佳餚，為師生提供像家一樣温馨氛圍。

7、着裝要求：進入工作間必須按要求更衣和着裝，穿工作服、戴口罩、帽子、戴手套，並經常洗手。

8、雙週五中午1：30為食堂例會時間，主要組織總結近段工作，佈置下一階段任務。組織學習有關的法律法規、安全知識、營養學知識等。

9、集思廣益，靈活配餐。多聽老師、學生和家長的合理建議，保證學校食堂的正常運轉。

10、加強食堂財務監管力度，做到“公開、公平、公正”，確保學生生活費“取之於生，用之於生”。本期學生生活費收取嚴格按照教育局文件執行，教師就餐，參照學生收費標準執行。

安全工作計劃 篇3

1、建立交通安全工作小組，健全學校管理工作網絡，形成工作合力，齊抓共管。

2、定期召開工作例會，專題研究學校文明交通安全工作，做到年初有計劃，年終有總結，工作有考核。

3、與本單位所有司機及私車駕駛員簽定責任書，明確各自職責，確保安全無事故。

4、建立本單位所有司機及私車駕駛員、車輛安全檔案，便於管理。

5、加強對教職工交通安全法宣傳的工作力度，不斷提高其交通安全意識。

6、加強對學生交通法規和交通安全常識的宣傳教育。利用校園廣播、宣傳欄、黑板報等陣地教育宣傳交通安全知識，提高學生交通安全意識。

7、認真開展“小手拉大手”活動，深入家庭、社區開展交通安全宣傳活動。

8、為本單位司機創造條件，確保其按時參加教委安委會組織的例會學習。

9、提醒廣大教職工、司機、學生家長按時檢修自己及其子女所用的車輛，確保其狀況良好，防患於未然。

10、認真貫徹落實延慶縣教育系統大型活動審批制度，確保學校組織各種大型活動安全無事故。

11、加強校園交通安全宣傳工作的硬件建設，以便確保交通安全宣傳工作能夠更好的開展。

12、認真做好教委安委會佈置的其它臨時性工作。

安全工作計劃 篇4

指導思想：以科學發展觀統領安全生產工作全局，圍繞《安全生產法》、《安徽省安全生產條例》等安全生產法律、法規，紮實推進落實企業主體責任活動，大力強化“黨政同責、一崗雙責”和行政問責，切實提高企業本質安全水平，努力構建安全生產長效機制，全面推進全鎮安全生產管理上層次、上水平，為全鎮經濟和社會發展創造良好的安全環境。

總的目標：有效遏制生產安全事故，力爭安全生產各項目標控制在區政府下達的指標內，促進安全生產形勢持續穩定好轉。

20xx年第三季度重點抓好以下五項工作。

一、抓好安全生產重點領域監管工作

在當前安全生產工作取得階段性成果的基礎上，繼續在重點行業開展安全監管，按照“誰主管，誰負責”的原則，實行分口把關，各負其責，全面深化監管工作。按照規範化、制度化的要求加大安全生產檢查力度，定期組織對重點行業、重點單位實行專項督查，着重抓好道路交通、建築施工、“三合一”企業、危險化學品、人員密集場所等重點領域監管;要在重點行業深入開展打擊安全生產領域非法違法生產經營行為和隱患排查治理行動;健全和落實重大隱患告示、跟蹤治理和逐項整改銷號等制度，對因隱患排查治理工作不力而引發事故的，要依法嚴厲查處，確保各項工作落實到實處、取得實效。

食品安全監管方面：要對食品安全四員進行四次專門培訓，讓食品安全四員能開展工作，會開展食品安全監管工作，人人成為食品安全監管的行家裏手。從20xx年7月1日起，食品安全四員必須開始履職工作，要及時上報並監管好農村家庭舉辦的規模超過五桌的婚喪嫁娶、升學、參軍等等宴席，摸清並上報並監管好各村的食品生產加工小作坊，統計、上報並監管好農村宴席從業人員。(責任單位：市場監督管理所、衞生院、村委會)

道路交通監管方面：加強農村道路交通安全監管，打擊四不像載貨汽車、非法校車和拖拉機等非客貨運車輛違法行為;要進一步強化路面巡查與監控，嚴肅查處亂停放、無證駕駛、違章駕車等違法違規行為;要繼續開展危險路段和危橋的排查和治理防範工作(責任單位：公路站)。

消防火災監管方面：要深刻汲取今年全國各地發生的重特大火災事故教訓，認真貫徹消防專項整治工作部署，重點對建築設施完好情況和疏散通道、疏散樓梯、安全出口、重點崗位人員值班，人員培訓上崗以及預案管理情況進行檢查，要強化隱患整改力度，確保整治到位(責任單位：派出所、市場監督管理所)。

危險化學品監管方面：嚴把市場“准入關”，堅決從源頭上制止不具備安全生產條件的企業進入市場;加強對加油站、液化氣站等經營企業的安全監管工作(責任單位：市場監督管理所、派出所)。

建築工程監管方面：要督促建築施工企業貫徹落實建設部《建築施工安全檢查標準》及有關技術規範力度，達到預防和減少安全事故的目的，堅決取締非法的建築施工隊(責任單位：住建所)。

學校及校園周邊安全方面：要開展師生安全教育，堅持上好師生安全課;健全消防、游泳、飲食衞生、交通等安全管理制度，完善學校內外各類活動場所的安全設施;加強學校接送學生用車、師生外出活動用車安全和暑期預防學生溺水工作，積預防學生校園侵害(責任單位：中心校)。

職業病防治工作方面：加強對存在職業病危害事故隱患企業的監管，及時對其中工作場所職業病危害因素超過國家職業衞生標註的企業和作業工人職業健康檢查異常人數較多的企業進行重點監督檢查，預防職業病危害事故的發生(責任單位：社保所、衞生院、工會)。

二、責任制落實工作

(一)是抓好落實企業主體責任。

20xx年落實企業主體責任活動進入關鍵階段，企業是安全生產的主體，企業存有嚴重安全生產隱患的要責令其全部或局部停產停業整頓，限期完成整改，對存在重大安全隱患逾期不能完成整改或整改無望的企業，鎮政府將依法予以取締。

(二)是抓好政府部門的一崗雙責。

按照我鎮“一崗雙責”有關規定，進一步明確職責分工，落實責任，細化村屬地管理對象，進一步確立安全發展理念，完善安全生產責任體系，落實好政府的安全生產職責。進一步完善安全生產目標責任考評方法，落實安全生產履職報告制度，促進政府及其部門安全生產監管責任的有效落實。通過安全生產重點工作來推進“一崗雙責”落實。以“一崗雙責”為核心來推進 “落實企業主體責任活動”等工作，同時通過這些工作開展成效來檢驗“一崗雙責”落實的程度，通過不斷互動，尋找問題和薄弱環節，來進一步推進“一崗雙責”的落實。在責任明確的基礎上，不論哪個環節出了問題，都要嚴格按照“四不放過”原則，從嚴追究，嚴肅處理。

三、抓好安全生產宣傳教育培訓工作

(一)是加強宣傳。充分利用每年第三季度的有利時機，採取一系列創新宣傳手段和方式，突出“以人為本、安全生產”理念，做好以《安全生產法》、《安徽省安全生產條例》、“一崗雙責”和落實企業主體責任為主要內容的安全生產法律法規普及和宣傳活動，普及安全生產知識。(二)是加強有針對性的安全培訓。重點培訓安全生產四員及村級安全生產協管員，同時各級、各部門要根據20xx年安全生產工作中存在的企業主體責任不夠落實，職工安全生產意識淡薄和部分行業監管還不夠到位問題，繼續加大對部門領導安全監管監察人員的安全生產培訓力度，強化對生產經營單位主要負責人，安全管理人員及特種作業人員的上崗資格培訓，強化全員安全技能培訓;要加強對企業主要負責人和安全管理人員安全資格證的監督檢查，做到主要負責人全部持證上崗。(三)是強化全民安全意識。安全生產是一項系統工作，要延伸安全宣傳教育觸角，將原來面向企業、面向職工的宣傳，逐步發展為面向社會、面向全體市民的更廣泛的宣傳;要將安全宣傳教育納入學校教育的重要內容，繼續深入開展安全教育“五進”(進社區、進學校、進企業、進農村、進家庭)活動，要進一步擴大安全宣傳培訓覆蓋面，將安全生產宣傳教育滲透到羣眾日常學習、生活、工作的各個環節，提高全民的安全意識。

四、加強安監機構隊伍建設

按照區政府的部署進一步加強我鎮安監網絡建設，要着力健全完善村(居)安監隊伍機構，為落實安全生產工作需要，創造條件積極推進村(居)安監機構隊伍建設，完善鎮、村(居)二級安全監管網絡，從強配齊村級安全生產協管員及食品安全員、信息員。

五、規範安全生產執法檢查

各部門要根據實際制定安全生產執法計劃，明確本行業安全生產執法重點，積極推進專項監督檢查、綜合監督檢查、聯合執法檢查以及舉報案件查處等監督檢查制度化，科學性量化安全生產檢查，將執法重點從事後查處、事故處理向日常監管、現場監察轉變。同時，要強化執法能力建設，加強政治和業務培訓，提高執法隊伍素質，打造專業型、學習型執法人才隊伍。

安全工作計劃 篇5

一、指導思想

繼續貫徹“安全第一，預防為主”的方針，進一步加強以學校安全為本的各項安全管理工作，警鐘長鳴，常抓不懈，以“隱患險於明火，防火勝於救災，責任重於泰山”的重要指示精神為指針，根據教育部《學生傷害事故處理辦法》、上級各部門安全工作要求和學校工作計劃，在上級各部門和學校校委會、校長室的領導下，強化安全教育，致力安全防範，切實加強學校安全工作管理，增強師生安全意識，完善學校內部安全管理體制，形成齊抓共管校園安全的整體網絡，進一步推進以學生安全為本的各項安全管理工作。

二、工作目標

求真務實嚴管理，追求規範顯安全。繼續注重平時，致力防範，狠抓安全管理質量，按照“誰主管，誰負責”的原則，層層落實安全工作措施，認真貫徹執行《學生傷害事故處理辦法》的精神和要求，防患於未然，保障學生在校安全、交通安全和食堂用餐安全，保證學校財務安全，堅決杜絕重特大等一切安全事故的發生。

三、具體措施

1、高度重視，嚴格管理

安全工作重中之重，責任重於泰山。校園安全無小事，對安全工作千萬不能馬馬虎虎，更不能抱僥倖心理、玩忽職守。學校繼續堅持以學生安全為本的思想，想學生所想，急家長所急，集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點安全問題，安全教育，安全宣傳、安全檢查要嚴格督促、管理。快速應對和處理來自學生的一切偶發性、突發性安全傷害事故，以有效的工作和科學的處置，贏得問題解決的最佳時機。

（1）安全工作警鐘常鳴，把安全放在學校各項工作之首，對學生負責，保證師生的人身安全。

（2）增強安全意識，落實安全工作制度，努力把安全防範工作做細做實，杜絕一切安全事故的發生。

（3）進一步完善、健全學校安全管理網絡，明確安全工作領導小組職能，明確安全工作職責。

（4）嚴格學校安全管理制度、監督機制和獎懲制度，做到誰失職，誰負責，消除一切不安全隱患，防範於未然。

2、突出重點，落實措施。

對校園安全既要預防，更要突出重點。根據學生的特點，運用多種生動活潑，切實有效的形式，讓學生喜聞樂見，便於接受，進行安全教育，使學生增強安全防範意識，懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會安全和一些自我保護能力、對不良現象的辨別能力。安全管理要突出重點，要確保重點安全工作的落實，如宿舍樓的火災隱患，食品衞生的安全，陳舊電器線路及電閘形變是否及時更換，體育器械是否損壞等安全教育事故的防範。

（1）全校各處室、各年級加強責任制，嚴格執行安全制度，分工負責，層層落實，保證學校各項工作的安全進行，落實學校安全防範措施。

（2）加強安全教育，利用校會、班會、國旗下講話等渠道，幫助學生確立安全意識，嚴格課間、午間活動，儘可能地杜絕追逐、打鬧現象，規範自主行為，增強安全保衞能力。加強交通安全教育與管理，確保學生高高興興到校、平平安安回家。加強對學生校外行為的安全教育引導。

（3）細化安全管理，注重安全防範，切切實實做好教師的值日工作，保證學生在校園內的安全。值日教師和行政值周教師嚴格對學生的課間午間活動、上下樓梯、集會集隊、體育課、活動課等進行安全指導與管理，儘可能地杜絕追逐、打鬧現象的發生，細化安全監護，切實做好監護學生活動行為。

（4）嚴格網絡安全教育與管理，嚴控學生進入社會網吧行為，致力提高學生對網絡有害信息的防堵能力，積極營造學生健康成長的良好環境。

（5）做好與缺勤學生家長的聯繫溝通工作，做好因個別輔導、教育談話等原因而留下遲放學生的家長溝通聯繫工作，消除一切因教師工作疏漏而造成的學生安全隱患及事故。

（6）嚴把學生飲食衞生關，消除食堂及飲用水等一切衞生安全隱患。

（7）嚴格學校財產安全管理工作，消除一切安全隱患，切實做好防盜、防火、防電等工作。積極做好保衞安全防範工作。落實學校節假日值班工作和學校用電安全、財產財務保管、公寓保衞工作。

3、加強檢查，突出成效。

安全管理是動態管理，循環往復的過程，不可能一勞永逸。按照安全工作制度規定和內在規律，從長計議，抓好落實，在經常性上下真功夫，堅持經常性地督促檢查，常抓不懈。從明確領導和部門的責任入手，並且忠於職守，履行職責，樹立在其位，謀其職的良好風氣，採取嚴明的獎懲措施。

（1）學校安全領導小組和各條線領導經常性檢查各層，各部門設施的安全使用和防範工作，每次使用重視，每月自查，保證設施的正常安全使用。

（2）加強校園內校舍的經常性安全檢查工作，發現問題，及時維修，確保安全。

（3）暢通信息反饋渠道，發現問題，及時彙報，立即處置，掃除一切有礙學校教育的不安全因素。

安全工作計劃 篇6

為全面推進“安全生產年”活動，貫徹落實《福建省衞生廳關於開展落實醫院生產主體責任活動的通知》(閩衞醫〔xxxx〕64號)，堅持以人為本和全面協調可持續發展的發展觀，堅持“安全第一，預防為主”以及“誰主管，誰負責”的方針，從提高認識入手，加強領導，完善制度，強化管理，深入開展安全檢查，積極消除事故隱患。為了推動本年度醫院安全生產各項工作的有效落實，特制定本計劃。

一、進一步強化領導責任意識，建立和完善安全生產工作制度，成立安全生產“三項行動”領導小組，全面負責安全生產管理工作。

二、加大政策、法律、法規的宣傳力度，使安全生產工作人人皆知，擴大職工羣眾安全生產工作的參與面，提高自我防範意識。形成安全生產事故應急預案體系。

三、加強院內的安全學習、培訓管理，每季度對全院職工開展一次法律安全教育，組織職工學習《中華人民共和國安全法》、《安全生產法》及其相關法律、法規，不斷增強職工的法律安全意識。

四、將醫院安全生產納入各科室的季度考核，並直接影響到當月的獎金，要求各科室每季度召開工作會議，分析查找不穩定、不安全因素，針對具體問題制定出相應的措施，及時消除隱患。

五、切實把醫療安全生產主體責任落實到位。針對上一年度安全工作中暴露出的問題，進一步修訂和完善各種規章制度，明確劃分崗位職責同時細化各崗位、各部門的考核細則，嚴格考核，真正做到依法治院、科學管理。

六、根據誰主管，誰負責的原則，抓好各類安全生產的檢查工作。為了進一步落實安全生產責任制，層層落實責任，醫院與各科室負責人要分別簽訂安全生產目標責任書，使職責明確，責任到人。對重點行業、重要部門加大監控監管力度，完善重大隱患、重大危險源的監督卡制度，做到一患一卡，整治到位，一險一卡，監控到位。

七、及時報告本單位發生的重、特大安全問題，不瞞報、漏報。

安全工作計劃 篇7

為加強安全管理，完成安全管理目標，強化安全意識，有效控制重大道路運輸安全事故，預防或減少一般安全事故，服從上級部門有關安全生產規定，強化監管、深化整治、夯實基礎、細化責任、嚴格控制執行，以法制化、標準化、規範化的方式推進安全生產，不斷提高企業本質安全水平，建立安全生產長效機制，確保道路運輸長週期安全運行。

一、安全工作重心

安全第一、預防為主，綜合治理為安全生產方針。全員、全過程、全天候為安全管理原則。建立和落實以安全生產責任制為中心的各項分開管理制度，做到有章可循、違章必究、獎罰分明，杜絕違章違紀現象，保障運輸安全。

二、安全目標

1、重、特大運輸事故為零；

2、無重大危險源設備事故；

3、人員輕傷和其他一般安全事故率不超過0.3人.次/百萬公里；

4、重傷可死亡人數控制在3人以內。

三、工作重點

（一）推進安全標準化工作，完善安全組織和管理體系，落實安全責任，強化安全管理，並保障有效實施。

1、進一步完善安全生產的目標責任制管理。層層簽訂安全目標責任書，落實到每個崗位、每個人，並實行“誰主管、誰負責；誰的崗位、誰負責；誰違章、誰負責”的管理原則，加強監督，嚴格考核。

2、實施全過程風險管理，切實落實各項風險控制措施。要求企業按比例足額提交安全經費，車主足額投保各種責任保險，化解安全風險。

3、認真貫徹《危險化學品安全管理制度》，完善危貨運輸企業各項安全管理制度、記錄台帳。切實加強裝卸、押送、運輸等各個環節的安全管理工作，進一步完善危險化學品運輸安全管理的長效機制。

4、嚴格執行《重大危險源管理制度》，強化各項監控措施，確保重大危險源安全運行。

5、嚴格執行《安全生產責任制》落實安全責任，保證安頓必須的投入，做到組織措施、管理措施、技術措施的認真落實。

6、嚴格審批程序，強化現場安全管理。單位領導和相關管理部門要加大運輸過程監控力度，節假日期和特殊時期企業領導必須堅守現場，確保運輸安全。

7、合理進行了工作安排，加強協調溝通，抓好關聯部門的交叉管理和工作變動時段的管理。

8、嚴格按照《安全檢查和隱患整改制度》，組織開展綜合、專業、節假日等各種安全檢查活動，發現隱患及時整改，並將隱患整改情況納入年終考核。

（二）加強全員安全技能、意識培養和企業安全文化建設。

1、加強新進運輸經營户的安全教育，嚴格把握新增人員的從業素質，使之掌握基本安全生產技能，合格上崗。

2、抓好危險化學品運輸從業人員的培訓和管理，提高人員的危化物品操作處置技能和安全意識。

3、抓好維修企業、駕培學校特種人員的安全培訓取證、複審等到工作，保證100%有效持證上崗。

4、組織開展線路、車隊安全活動，抓好安全生產有關法律、法規學習和日常安全教育，以企業、車隊為單位組織學習安全管理制度，明確各自安全職責，提高安全技能，提升管理水平不。

5、組織開展“安全生產月”活動。通過“安全生產月”不斷提高全員安全意識和安全技能，查找隱患，加大整改力度，提高企業本質安全水平，促進企業經濟發展。

6、開展安全競賽活動。通過各種競賽活動，進一步學習國家安全生產法律、法規，杜絕各類違章作業和違章指揮這。提高遵守勞動紀律、安全制度的自覺性，總結和推廣安全生產先進經驗。

7、開展“三查三反”（三反：反鬆懈、反麻痺、反違章；三查：查思想、查落實、查隱患）活動，儘可能的控制違規操作，違章操作事件的發生。

（三）提高安全生產應急救援能力

1、把防火、防爆炸、防污染作為危化品運輸管理和重大危險源管理的重中之重來抓，從管理中進一步完善。

2、加強對車輛滅火器、安全錘、三角木、防滑鏈等安全設施的配備檢查，確保隨時有效好用。

3、加強對運輸企業、客運站場、駕培場地配置的應急設備維護保養，要求落實專人負責。

4、完善應急救援保障體系，進一步提高應急響應能力，提高各級組織和人員的應急處置及自救能力。

（四）有目的、有針對性地開展安全培訓和安全專項整治集中活動。

1、春運之前，組織農村客運駕駛員和乘務員集中進行了安全教育，培訓時間不少於4小時。

2、上半年和下半年各組織一次對農村客運站場的安全巡查。

3、根據上級安全管理部門的要求，組織開展好“安全生產月”和相關專項行動的集中活動。

安全工作計劃 篇8

學校安全關係到師生生命安全，關係到教育教學工作的正常開展，“安全第一，預防為主”是建國以來黨和國家一貫的安全生產方針，也是學班正常工作開展的保障。國務院三令五申強調安全工作，中央高層領導也多次指示安全工作。為此我校結合自身實際，嚴格貫徹執行國務院等各部門安全工作指導方針，制定本計劃。認真貫徹學習加強學校安全工作的有關文件，以國家教育部，省教育廳《關於組織學習（中小學安全須知）的通知》。為依據，以學校工作為中心，以提高全體師生素質為主旨，強化學校安全教育工作，從而使我校安全工作上一個新台階。

一、目標要求

本學期學校安全工作的目標要求是：認真貫徹省、市兩級政府和教育廳行政部門關於加強工作的有關文件，努力杜絕一切因學校工作失誤造成的安全事故，消除學校的不安全隱患，使教師有一個安全祥和的工作環境，學生有一個安全温馨的學習環境。

二、工作職責

張麗娜：全面負責學校安全工作，協調各部門開展工作，巡視，發現隱患，及時排查，立即整改。

年級組長、各班主任：負責學校教育、教學和師生的安全教育。檢查校內設施的使用和安全情況。

三、工作要點

1、教育教學安全

①各科教師要用科學方法教育學生積極研究學生心理變化加強心理疏導，嚴禁體罰和變相體罰。

②由於學校組織的各項活動，各班、室要嚴密組織，分工名確，平格管理，切實負責，承擔職責。

③教師學習時間不得留學生在校做任何事情；每天放學教師必須等學生全部離校後才可離校，應做到有學生就有教師在。

④班級、學校組織大型活動，如春遊、外出參觀、實踐活動等等一定要向上一級領導提出申請，待批准後方可進行活動，並要有專人負責，落實安全措施，責任到人。

⑤加強值日教師的工作責任心，各值日崗點教師課間、中午放學時必須到崗，巡視學生的課間活動。

⑥學生在校園內不追逐打鬧，不玩危險遊戲。

⑦加強各班各室的用電管理，不準亂拉電線，亂掀開關、閘閥 。

2.交通安全

①教育學生要嚴格遵守交通規則.乘車的學生自覺遵守乘車紀律.

②各班要堅持集體排隊放學制度,各班要切實執行按時放學清校的規定.

③嚴禁12歲以下兒童騎自行車上學,年滿12週歲的 學生確需騎車上學,家長需向學校提出申請,經學校同意後方可騎車上學。

④發揮、加強門衞的工作責任，校門口不得亂停車輛，禁止閒雜人員進入校園，外來人員進校需問請情況。

3、教學設施安全

①電器、教具使用前要進行安全檢查，如有故障及時報修。按規定接插線，插線前應檢查電線絕緣皮是否完好，禁止亂拉接電線。

體育器械（包括定製體育器械）再使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍，確信完好方可組織學生使用，使用時組織教師不得離開現場，要隨時關注學生活動，加強保護，防範事故發生。

②加強對學生進行日常行為規範的教育，上下樓梯靠有輕走，嚴禁在樓道走廊裏奔跑追逐、跳皮筋，嚴禁翻爬扶攔等危險區域。

③加強對實驗室、電腦室等特殊場所的管理，按規定操作。

④完善消防設施，加強操作培訓。

⑤ 進一步落實上級預防甲型H1N1流感防控工作的通知精神，加強校園衞生安全管理，為廣大師生的工作、學習和生活提供有力保障，結合學校實際，特製預案。

5.校產校舍安全

①定期組織校舍檢查，一般每月一次，特殊天氣隨時檢查，發現險情即使彙報排除。

②每個教師確定主人翁思想，保持高度警惕，關心校舍校產設施安全，發現險情即使處理，並彙報領導及總務處，以便及時組織。

③加強衞生保衞工作，防偷防盜放防火。

五.管理措施

1、學校成立以校長為組長的安全小組，年級組長、各班主任都是安全工作管理員。形成一套安全管理的網絡，加強學校安全工作的領導。

2、結合教師工作考核，將安全工作列入《文明班級》的考核評比中並與獎金掛鈎。

3、建立安全責任制，與各班主任簽定《安全責任狀》，做到層層落實。

安全是學校的第一等大事，讓我們全體教職員工行動起來，從講安全，個個關心安全，時時處處繃緊安全這根弦,比懈怠,不放鬆,為把我校建設成為安全文明校園做出更大貢獻。

安全工作計劃 篇9

為了商場更好地運營下去，消防安全也是不容小覷的，20xx年，要加強消防安全工作，主要做好以下事情：

1.建築內部裝修和電氣設計的防火措施。原有建築基礎上改建，樓內部分電線存在氧化和破損以及超負荷增加用電設備，都可能引發火災。更換和修復已破損、發熱、漏電的電線。已經投入使用的電氣線路和電器設備應定期進行檢修及維護並做好記錄，防患於未然。

2.消防設施疏於管理，缺乏相應的維護，時間一長消防系統喪失部分或全部功能，最終不能使消防系統發揮最佳功效。消火栓線路和水壓部分實現不了聯動控制。遵循有關規定，全面檢測、維護保養、維修檢查，及時排除，不能排除的及時向上級主管報告，做好運行、操作和故障記錄。

3.人員疏散，首先應對保衞科主幹人員和消防疏散引導員進行培訓，熟練掌握滅火設備使用方法和最佳疏散路線，能夠積極有效的組織疏散逃生。每年至少兩次的應急疏散員演練，進而加強實用性和可操作性。消防安全疏散指示標誌應明顯、完好。改建兩個鋼梯，應標有明顯的疏散指示標誌(地貼、指示牌)。

4.加強日常防火巡查、檢查

二樓服裝、三樓化粧品、和商位裝修所用木質材料都屬於易燃可燃助燃物品，加強保安巡查力度，隨時制止商户和顧客吸煙和明火的出現。針對商場部分商户私自拉接電情況，電線載流量過高容易引起火災應着重做好日常巡查。對商場的五個疏散通道進行日常巡查，保持暢通，禁止佔用。消防應急照明、安全疏散指示標誌完好、有效、不應遮擋，發生損壞時應及時維修、更換，並記錄。

5.消防宣傳與培訓

通過廣播消防知識或是印發消防宣傳單，使商場人員從心裏意識上重視防火和掌握自救逃生知識和技能。劃分消防責任區，指定該責任區的消防安全員，明確職責，逐級落實消防安全任務。

6.加強日常防火巡查、檢查

二樓服裝、三樓化粧品、和商位裝修所用木質材料都屬於易燃可燃助燃物品，加強保安巡查力度，隨時制止商户和顧客吸煙和明火的出現。針對商場部分商户私自拉接電情況，電線載流量過高容易引起火災應着重做好日常巡查。消防應急照明、安全疏散指示標誌完好、有效、不應遮擋，發生損壞時應及時維修、更換，並記錄。

安全工作計劃 篇10

本學年，我們德育條線在校長室、黨支部和上級主管部門的領導下，個性是緊緊依靠全體教職工的智慧與努力，在原有工作的基礎上，着重做好以下幾個方面的工作。

一、加強班主任隊伍建設――班主任是學校德育工作的主力軍

加強學校“三風”建設，引導師生獲得知識，遵守基本道德準則，努力實踐，不斷拼搏，用心探索發現，實現教育質量與人才培養的優質高效;進一步推進“以紮實的德育管理推進學風的有效轉變，從而到達教學質量的.快速提升”的管理思路。目前我校急需培養更多優秀的青年骨幹教師和後備隊伍，班主任隊伍也如此。所以計劃：

1.抓住“選拔、培訓、激勵”這三個環節，將定期組織班主任觀摩學習、沙龍活動、研討交流以及各類班主任基本功競賽。

2.繼續抓好新老班主任結對工作，並充分發揮“骨幹班主任”的引領輻射作用。

3.在班隊活動的設計、班主任工作手冊的規範填寫、教育案例分析等方面加強指導，個性是落實併發揮好日常班會課的功效。

4.安排好見習班主任工作，着力建設儲備一批班主任後備隊伍，為我校的可持續發展打好堅實的基礎。本學期將藉助於校園電視台開展優秀班主任一日工作展示活動，為年輕班主任和新班主任創造更多近距離的學習機會。

5.結合本次學校績效考核的修改，進一步完善班主任工作的考核、評估、激勵機制，提高班主任工作用心性。

二、抓好學生管理工作

要在校園裏、學生中大力宣傳“尊重知識”、“努力讀書”、“寧靜致遠”、“淡泊明志”的正能量，抵制“違反紀律”、“混日子”、“抄作業”、“大吵大鬧”等歪風邪氣;注重學生非智力因素的培養，每個學生、每個班、每個年級都要制定適切的發展目標並輔以過程管理細則及時達成考核標準;要經常性地在學生中開展禮貌禮儀教育、勵志教育、心理疏導等，幫忙學生克服困難，為學生排憂解難;繼續嘗試小組文化引領下的班級自主管理，要讓班主任重視起來，任課教師重視起來，學生重視起來，同時在推進、評估與考核過程中求創新、求實效;繼續推進班幹部競選制，發揮並提高班幹部管理班級潛力;我們還需努力，要全程育人，全員育人。

1.全程育人。

從學生一進入我校到初三畢業，我校利用好每個育人的時機，不要等到學生問題重了才予以關注教育。如為了更充分的實施全程育人，今年我校依舊將初一新生家長會提前到7月初進行，讓家長和學生及時進入初中的主角，充分準備;確立9月份為“日常行為規範教育月”，強化常規紀律、規章制度、禮貌禮儀專題教育。初一新生將進行為期一週的入學教育，包含軍訓，讓他們儘快瞭解、熟悉和適應實驗中學的學習與生活;平時關注常規細節管理，對進校、升旗、請假、課間、衞生、禮儀、考試、集會、作業、課堂等常規方面明確要求，進一步完善班級德育量化考核，並在初一年級實行和小組合作兩化合並，使管理儘量做到扁平化、精細化。

2.全員育人。

由於生源的顯著改變，迫使我們要更充分的全員育人，包括我們的門衞，我們的任課老師將投入更多的精力在學生的教育管理上面;對於部分的特殊學生，我們將繼續予以重點關注，繼續強化和改善學生成長導師制，進一步探索成長導師制的有效方法，在此對以往辛勤奉獻的導師們表示衷心感謝，也真誠的期望接下來一如既往羣策羣力做好這塊工作，還是重方法重實效，具體以後再通知麻煩各位;充分發揮團隊工作的作用，進一步擴大學生幹部的影響。透過加強對少先隊大隊委的選拔機制，嚴格對學生的入團審核程序以及細化對學生幹部的分類分層培訓，來不斷提高他們的自主管理潛力，擴大他們在學生中的良好示範作用;加強值班管理。本學期將繼續實行值班領導、值班教師和值日學生的檢查制度，維護紀律，保障安全，提升質效。

三、深入開展主題活動

本學期，繼續以“禮貌禮儀，做一個有道德的人”為主題開展形式多樣的教育活動。

1.開展“知善懂禮儀”活動。透過開展“日行灑掃”系列活動，幫忙學生養成自理自立的生活潛力、禮貌禮貌的行為習慣。利用宣傳欄、櫥窗、板報、徵文、攝影等形式在學生中傳誦“善”的理念。

2.開展“行善獻愛心”活動。結合重陽節等重要節假日，組織學生走進敬老院，為孤寡患病老人、殘疾人送温暖獻愛心。動員學生利用課餘時間，參與維護公共衞生、環保宣傳、植樹護綠等公益活動，爭做小小志願者。

3.開展“揚善頌美德”活動。結合美德少年評選，以禮貌小博客、網上簽名寄語作為“日行一善、月習一德”的展示交流平台，引導學生在活動中實現自我教育、自我提高，努力使日行一善、月習一德成為校園新風尚。

4.開展“樂善知感恩”活動。結合德育親情課題，引導學生孝順父母、尊敬師長，向父母道一聲辛苦、為父母捶捶背洗洗腳、製作小禮物送給父母、給父母過生日、關心父母身體健康，理解父母、感謝父母，學會感恩。

5.開展“道德講堂”活動。透過班級道德講堂和學校道德講堂兩種模式相結合，弘揚中華民族傳統美德，倡導“明禮、自強、守信、盡責、孝親、友愛、崇儉”的道德規範，把道德講堂建設為未成年人思想道德建設的重要陣地、學校全員育人的重要平台。

具體還要結合上級的要求通知再部署實施。

四、推進“一校一品”，德育工作特色化、品牌化

以成語文化建設整合學校已有的德育品牌亮點，在成語文化的環境佈置過程中，要有意識地融進學校的“愛心教育”、“公平教育”內涵，使成語文化與“愛心教育”、“公平教育”有機融合，並以校園電視台為載體，使成語文化的呈現多元化。

根據學校自身特色，找準學校定位，打造學校德育特色項目，進一步深化學校德育“3+1”工程。以校園電視台為載體，打造學校特色品牌，利用校園電視台探索學生自主德育管理新途徑。加大校園電視台品牌建設力度，對行政樓五樓進行整體文化環境佈置，改造“蒲公英電視台”演播室，添置錄像器材、文字提示器等設備。成立以學生為主體的電視台創作隊伍，培養專職或兼職教師，招聘電視台成員，不斷豐富節目資料，用心推進成語文化建設，以多樣化的形式呈現成語節目;要依託校園電視台，不斷淨化德育環境，創新豐富德育形式，提高德育實效;同時要透過校園電視台、互聯網等形式，大力宣傳、報導我校師生中湧現出的感人故事、所取得的成績，營造良好的教育環境，大力宣傳學校正能量。

五、加強法制安全教育

安全無小事，職責重泰山。透過政治課、主題班會、國旗下講話、圖片展、演講比賽、聘請法制副校長進行專題法制講座等各種途徑，尤其是在12月的法制宣傳月中集中開展各項安全教育活動以及法制教育活動，進行學法、知法和守法教育;同時大力加強安全教育，落實各項安全制度與措施，按照校園安全要求進行防災抗災安全演練，做到警鐘常鳴，全面培養師生的自救、自護潛力。進一步建立健全各項規章制度，落實學校安全工作職責制和職責追究制。針對學校實際，對食堂、課餘活動以及大型活動的組織等重點安全工作，細緻排查安全隱患，制定應急預案，杜絕重大事故的發生，切實打造平安校園。

六、重視心理健康教育

心理健康教育是德育工作的重要組成部分，是培養學生良好心理品質的重要途徑。所以本學期，我們將進一步重視開展好學生的心理健康教育和青春期教育。透過班會、板報、國旗下講話、專家講座等多種形式做好學生心理健康知識的普及工作。班主任要對學生的心理健康問題高度關注，細緻觀察學生有無重大的情緒變化、行為變化等明顯表現，個性要對家庭離異、有厭學現象的學生傾注更多的關懷與關注，及時發現，及時溝通，及時幫忙。另外要充分發揮好兼職心理健康教育老師的重要作用，對有心理困擾的學生及時進行疏導和幫忙。組織好心理健康教師定期參加進階培訓。任課教師也要用心創設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發展的人文環境，促進學生身心全面健康地發展，那裏也推薦我們老師掌握一點點基本的心理常識，對正常學生的教育教學也有幫忙，對有心理問題的學生能夠區別對待，而不是簡單的從思想品德的角度。本學期將進一步完善初一年級心理健康課的資料，做到有計劃、有資料、有師資，初步編寫完成心理健康校本教材。

七、重視家校聯繫，構建三位一體德育網絡

以五星家長學校要求為指導認真辦好家長學校，不斷豐富家長學校授課資料及活動形式，努力要求授課教師從學生的需要、家長的需要出發，加強授課資料的針對性和實效性。透過家長學校，使廣大家長不斷了解學校教育規律、辦學思想和校規校紀;認識家庭教育的好處、作用，樹立科學的育兒觀念，掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法。本學期，每位主要學科教師需進行家訪，提倡科任教師聯合家訪，要求家訪前做好準備，讓家訪真正起到實效。其次透過家校路路通、家校聯繫卡、告家長書等形式，進一步加強學校與家庭之間的聯繫和溝通，個性重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育和管理，努力使學校教育與家庭教育構成合力，讓每個孩子都健康成長。繼續開展“蒲公英優秀家長之星”的評選，讓家校聯繫更加緊密，發揮家長的榜樣示範作用。

深入探索學校、家庭、社會三結合教育的最優模式，加強與社區的聯繫與溝通，依靠相關社區管理人員、教師、志願者等，在課餘時間和節假日組織開展普及型校外活動和課外學習輔導，讓學生在校內、校外都能得到良好的關心與教育。

八、深入開展德育科研

深入推進江蘇省教育學會十二五德育課題《利用校園電視台構建學生自主德育機制的實踐研究》的研究，鼓勵每位教師認真研究當前德育工作中出現的重點、難點、熱點問題，用心探索特殊學生羣體的教育藝術，在平時的德育工作中做一個有心人，從寫心得、寫案例逐步上升到撰寫德育論文，透過德育經驗交流會、班主任工作案例評選等活動，推動我校德育科研的發展，力爭有更多的德育論文發表或獲獎。

九、做好體衞藝工作

1.體育方面：抓好廣播操、陽光長跑、眼保健操、課外活動日常常規工作，落實好花樣跳繩項目的開展和運動隊訓練工作;組織開展好校運動會，切實提高教學質量;抓好校各運動隊訓練工作，用心組隊參加各項比賽;做好傳幫帶工作，使青年教師儘快成長，成為我校的中堅力量。

2.衞生方面：開展健康教育衞生日常行為規範教育，增強學生自我預防疾病的潛力和養成良好的衞生習慣，杜絕、減少、控制傳染病的流行和發生，並且在初一年級中進行心理健康教育;繼續做好初一初二學生體檢工作;繼續抓好常見病、慢性病的防治工作，個性是在防治工作上下功夫;認真做好學生體檢收集彙總工作，及時上報資料;做好有關資料的收集、整理及歸檔工作。

3.藝術方面：組織合唱隊有序編排，迎接各類大合唱比賽;做好學校秋季“藝術節”活動的組織籌備工作;用心組織參加市各項比賽;用心配合學校團委、德育部門，開展藝術指導工作;用心參加各級各類的藝術培訓，不斷提高業務潛力;每週一次的藝術興趣活動，組織學生參加大市級以上的書畫類比賽。