鄉鎮安置幫教工作簡報

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鄉鎮安置幫教工作簡報一

20XX年XX鎮認真貫徹落實科學發展觀和黨的十八大會議精神，着力抓好刑釋解教人員的銜接接收、教育幫扶、服務管理等工作，不斷提高刑釋解教人員安置幫教工作質量和水平，為維護全鎮社會穩定，服務經濟建設作出積極貢獻。

一、加強組織。鎮、村兩級安幫工作領導機構根據實際情況，積極爭取黨委政府支持，落實中央和省裏的文件精神，將安置幫教工作納入考核範圍，切實予以保障。

二、嚴格落實刑釋解教人員無縫對接制度2015年安置幫教工作總結5篇2015年安置幫教工作總結5篇。刑釋解教前1個月，監所將《刑釋解教人員通知書》(附綜合評估意見)、回執單等相關材料送達鎮司法所。鎮司法所按照規定程序和要求突出加強對四類重點幫教對象的管理銜接。對於一般幫教對象，鎮司法所組織村(社區)安幫站在1個月內將回執單反饋給監所，同時負責聯繫落實服刑人員所在村(社區)代表和家庭成員，按期到監所將其接回，轉載請保留此鏈接!。20XX年我鎮已成功無縫對接刑釋解教人員2人，並對他們及時建立了幫教檔案

三、嚴格落實刑釋解教人員檔案管理制度。鎮司法所按要求建立健全刑釋解教人員管理檔案，嚴格落實一人一檔，刑釋解教人員檔案要使用省安幫辦統一制發的格式文書，規範檔案的登記、管理和使用，逐一建立刑釋五年內、解教三年內人員的管理檔案2015年安置幫教工作總結5篇工作總結。

四、健全完善刑釋解教人員信息管理平台。按要求全部將刑釋解教人員安置幫教工作信息錄入三網信息平台，通過信息系統及時做好對服刑在教人員基本信息的錄入、核實。着力提高對刑釋解教人員的服務管理水平。

五、多種形式地開展幫扶工作。鎮村兩級幫教組織不斷加大安置幫教工作力度，通過“四幫一”的方式，並通過人性化的幫教工作，使刑釋解教人員徹底走出低落情緒，重新樹立起了生活的勇氣和信心。用愛心去感化他們，用真情去打動他們，用道理去説服他們，真正用心去關懷刑釋解教人員，使人員得到有效穩控，未發生一起重新違法犯罪。

鄉鎮安置幫教工作簡報二

20XX年，我所在區局的正確領導下，黨委、政府的大力支持下，針對轄區內近期刑釋解教人員數量相對集中這一情況，為幫助他們重新走上社會，克服和防止再犯罪的行為。我們根據我鄉實際情況，始終堅持把“教育、感化、挽救”這一工作方針作為安置幫教工作的一項重要內容，採取“圍繞一條主線，把好兩道關口，強化三項管理，落實四條措施，抓好五個環節”的辦法，積極探索刑釋解教人員安置幫教工作新路子，取得了明顯成效2015年安置幫教工作總結5篇2015年安置幫教工作總結5篇。

一、圍繞一條主線，明確安置幫教工作的責任

近幾年來，我們始終圍繞黨委、政府“保穩定，抓經濟，(“三嚴三實”專題教育總結匯報)促發展”的工作思路，把做好刑釋解教人員安置幫教，預防和減少他們重新違法犯罪，作為維護社會穩定，搞好社會治安綜合治理的一項重要工作來抓。從加強領導入手，通過抓“三個落實”，形成有序的安置幫教工作機制。一是落實機構。由鄉分管政法工作的副書記牽頭，鄉安置幫教工作領導小組具體負責，鄉綜治辦、司法所有關人員落實日常工作並在各村委會成立了工作小組，形成鄉、村兩級幫教網絡。全鄉現已建立幫教小組12個;二是落實責任2015年安置幫教工作總結5篇工作總結。把安置幫教工作列入有關單位、村年度綜治工作的考核內容，通過層層簽訂目標管理責任書，並實行“三包”(即包幫助安置、包考察教育、包思想轉化)，促進安置幫教各項內容、各項措施的落實。

二、把好“兩道關口”，確保刑釋解教人員的思想穩定許多正反事實證明，“歸正人員”迴歸社會後的最初環節是他們今後人生的決定性因素，家庭、社會的寬容心、接納度直接影響他們的棄舊圖新、重新做人的決心。為此，我們把有機銜接好監所和社會開放教育作為基地運行的首要環節和刑釋解教人員心理穩定的出發點、切入點，通過“把好接茬關、安置關”，確保刑釋解教人員的思想情緒穩定。

把好接茬關。重點做到“五個及時”：一是及時造冊建檔。收到監所寄發的通知書和區歸正人員安置幫教辦通知後，我們即着手做好接茬準備工作。在接茬時，對刑釋解教在監、所的表現情況和家庭狀況進行詳細的記錄，為以後開展安置幫教工作提供資料、打基礎;二是及時家訪。歸正人員回家後，村幫教工作小組隨即指派幫教人員到其家中進行家訪，及時掌握其思想動態，並動員其家人共同做好思想轉化工作;三是及時簽訂幫教責任書。同有關村和家庭簽訂四方協作幫教責任書，進一步明確幫教雙方的權利與義務;四是及時進行法制教育。通過贈送法律常識讀本、組織學習法律知識等途徑，開展多種形式的法制教育，促使他們遵紀守法;五是及時制定和落實幫教措施。根據各人的不同情況，制定針對性的幫扶計劃，落實幫扶措施。使他們能夠自食其力，成為對社會有用之人。

二、把好安置關2015年安置幫教。主要採取五種安置形式：

一是回鄉安置。對家住農村的“迴歸”人員，由村一級幫教小組具體負責落實林山股權分配，讓他們有同等的待遇。

二是工作安置由於種種原因，一部分刑釋解教人員離開監所後成了無家可歸的流浪漢。我們深知，這一部分的安置幫教工作開展如何，將直接影響整個工作的運行，如果放任不管，勢必會重新使他們走上犯罪的道路。鼓勵自謀職業。對一部分一時找不到工作的人員，儘量為他們創造條件，鼓勵他們從事個體經營。

三、強化“三項管理”，杜絕刑釋解教人員的再犯罪

作為一個特殊的羣體，歸正人員的心態很不平穩，存在過一天算一天的得過且過思想，為真正杜絕他們思想行為上的重複犯罪現象，我們在加強思想教育、化解消極心態和安置落實工作的'基礎上，重視對這一部分人員的跟蹤監督管理工作。

四、落實“四條措施”，提高刑釋解教人員自食其力的能力是更新觀念。刑釋人員往往個人思想包袱較重，加上社會上一部分人“老眼光”看問題，很難使他們樹立起生活工作的決心和勇氣。對此，在安置幫教工作中，我們一方面重視對刑釋人員的生活、工作安置，另一方面重視全社會人對刑釋人員的思想觀念的轉變。通過宣傳，做到“三不”、“四個一樣”(即不嫌棄、不歧視、不糾纏舊罪過;政治上一樣對待，經濟上一樣支持，工作上一樣信任，生活上一樣關心)等一系列的措施，不但轉變了社會各界對刑釋人員的看法，還揚起了歸正人員幹事業的信心之帆。通過各級的關心指導和幫助，刑釋解教人員中，有的成了村組織的骨幹和科技能人，充分發揮自己才能的天地。二是政策扶持。針對兩勞人員由於長期在監所改造、教育，對國家、地區的有關就業政策、市場信息等了解掌握仍停留在進監所前的狀況，我們根據刑釋解教人員在監所改造、教育的時間長短、要求，鄉各業務部門積極為歸正人員的就業安置和經商渠道提供政策和信息支持，確保他們找對路、找準路。三是技術扶持。通過介紹刑釋人員到有關部門和社會中介組織舉辦的實用技術培訓班學習拆解知識、優質瓜果種植、家畜家禽養殖等技術,使每位釋解人員都能掌握1—2門實用技術;四是資金扶持。針對部分釋解人員迴歸後因家庭生活困難，發展生產缺乏資金的問題，許多村安置幫教工作小組主動與有關部門聯繫，通過村扶持、個人墊借和出面擔保小額貸款等形式，積極扶持他們發展生產經營，自強自立。