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視力情況調查報告3篇

視力情況調查報告3篇

視力情況調查報告篇一:

視力情況調查報告3篇

親愛的同學,為了更好的瞭解您的視力情況,更好的保護您的眼睛,分析造成視力下降的原因,尋求預防近視的有效方法。我們設計了一份調查問卷,希望您如實填寫。謝謝!

1.父母經常提醒和監督你的用眼習慣嗎?

□總是 □經常 □偶爾 □從不

2.在家看書字字的光線充足嗎?

□適宜 □過強 □偏暗 □暗

3.看電視的距離?

□>4米  □3—4米 □2—3米  □<2米

4.看電視電腦的時間?

□<1小時□1—2小時  □2—3小時□>3小時

5.每天回家後連續寫作業看書的時間?

□<1小時□1—2小時  □2—3小時□>3小時

6.每天睡眠幾小時?

□>10小時  □8—10小時 □6—8小時□<6小時

7.課間休息時是否到户外活動或做眼保健操?□總是 □經常 □偶爾 □從不

8.是否經常躺着看書或在晃動的車內看書?

□從不 □偶爾 □經常 □總是

9.平時寫字看書的姿勢正確嗎?

□總是 □經常 □偶爾 □從不

10.教室光線如何?

□不錯□一般□差

11.您認為近視能夠防治嗎?

□可以防治  □可防不能治 □不知道 □不能防治

12.您認為看不清黑板就要馬上配眼鏡嗎?

□不應該 □檢查再説  □不知道 □應該配眼鏡

13.近視防治應採取怎樣的措施?

□綜合措施防治 □選擇單一產品 □配眼鏡 □不管不問

14.請寫下你對於關於改善視力問題的其他意見

謝謝您的參與!我們將努力為同學們改善學習條件,營造良好環境。

視力情況調查報告篇二:

隨着電腦的普及,許多的小孩子都患上了近視,因此,家長朋友們都比較關注這一方面的問題,擔心孩子的健康。實話説,我也患上了近視。我的周圍,患近視的同學很多,因此我很想弄明白他們又是為何患上近視的。於是,我對小學生近視原因進行了調查。

一、調查的目的

1、調查學生的近視情況,找出近視的原因、近視對個人的影響及其預防和治療方案。

2、通過調查近視情況,提高人們預防近視的意識,從而降低近視率。

二、實踐過程

1、我上網查閲資料,瞭解一般人是怎樣患近視的。

2、我閲讀了近來的報紙及雜誌裏有關近視的相關內容,深入地探索近視的原因、危害及預防。

3、我打電話給患近視的同學和朋友,問他們是怎樣近視的以及近視所帶來的不便。

4、我到清遠市眼科醫院諮詢院長,小學生患近視的原因及預防措施。

三、調查數據及分析

我在調查中發現,近視在12~18歲為高速發展期。小學生近視眼發病率為20、13%,中學生為56、12%,高中生為23、75%。每年,患近視的人數呈遞增趨勢,而且近視度數大增,上千度的近視眼都不是少數。學齡前兒童用眼不多,但患近視的比例也大為增加。

四、結論:

(一)近視的原因:

1、學齡前兒童患近視主要是因為先天性眼球發育不健康導致,如弱視、斜視、散光等眼部疾病都很容易導致近視產生。

2、小學生近視主要是因為看電視距離太近、時間太長和所看電視的畫面濃度太深;玩電腦時間過長;讀書、寫字時不注意距離與姿勢,在光線太強或太弱的陽光下、車廂裏看書;不認真做眼保健操等因素導致眼部疲勞,而導致近視產生或加重;不合理飲食;看激光;小學生補課、家庭作業、鋼琴班、舞蹈班等等之類的'課外>培訓,都會使得小學生缺乏運動,睡眠過少。

3、中學生近視除了上述原因外,還因為學習任務重,壓力大,功課多,户外活動少,導致用眼過度,加重近視。

4、遺傳因素、環境污染和攝入營養成分的失衡也是患近視的重要原因。

5、患近視後未及時治療或不戴眼鏡,加重近視程度。

6、不合適的配鏡,如配鏡過矯或配鏡不足。

7、全身健康狀況差 如體弱、早產兒、營養不良、偏食的兒童。

8、孩子如果長期吃含糖精食品,也會引起視力的降低,因為過多糖份的攝入會造成鈣、鉻等微量元素及維生素B1吸收不足,會致使眼球壁彈性降低,眼軸拉長,從而促使近視發生和近視度數加深。

(二)近視的危害:

1、容易受損傷:孩子得了近視配戴眼鏡後,由於兒童活潑好動,若不慎受撞擊破碎,輕者眼睛被扎傷,重者導致失明。

2、學習成績下降:孩子得了近視不配戴眼鏡看不清字,配戴了眼鏡後容易造成視疲勞,注意力不集中,使學習成績下降。

3、影響孩子前途:孩子得了近視,升學選擇專業和就業有很大限制,前途受到極大影響。

4、 遺傳後代:現代醫學已經證明,由於後天因素得的近視,如不及時治療,也將遺傳後代。

5、 危害身心健康:由於孩子近視,多種體育活動無法參加,影響孩子身體正常發育,致使孩子體質虛弱多病,身心健康受到極大影響。

視力情況調查報告篇三:

在人才濟濟的當今社會,具備健康的體魄是極為重要的。隨着大城市的發展,高樓聳立,大街小巷橫穿各處,人們接近大自然的機會越來越少,人們忙忙碌碌,很少停息一會兒,放鬆身心。作為中學生,我們發現了一個現象,就是學生的近視現象日趨嚴重。在班級上,很多同學都戴着眼鏡。為了更進一步瞭解中學生的視力情況,我們開展了一次關於中學生視力情況的調查活動。

通過對中學生視力情況的調查使我們認識到中學生患近視的嚴重性。通過調查報告,向同學們傳達近視的危害,從而使廣大學生們認識到要更好地保護眼睛。

為了清楚地瞭解中學生的視力情況,我們從網上查到了不少資料,裏面的種種數據都使我們大吃一驚。最新一次全國24省市學生視力監測結果表明:8萬多初中生,視力不良率達50.72%,近視率為44.2%;7萬多高中生,視力不良率達50.72%,近視率為65.2%。這也就是説,一半以上的中學生都有一副沉重的‘眼鏡’架在鼻子上! 而更糟糕的是近年來,一些高校相繼要求提高招生體檢標準。近視學生在高校錄取過程中,將受到極大限制。這些限制意味着每年有84%的高中考生,68%的初中考生被限考專業拒之門外。

到底是什麼原因造成這麼多初中生視力下降呢?原因很多,其中環境是形成近視的主要因素,眼睛過度疲勞和不合理用眼方式,使得不少青少年眼睛的調節功能逐漸衰退而遭破壞。現在問題比較普遍的是學生課桌椅不規範,未能按年級、個體差異配置,不便於學生養成良好的坐姿。教室採光不好也易造成學生近視。此外,長時間接觸熒光物體,如電視、電腦等,也是造成學生視力下降的原因。所以説不良的學習環境嚴重影響了學生的身體健康。

不積極參加體育鍛煉,體質較差也不可忽視,我們從網上搜查的資料中:體校的學生出現近視率明顯小於普通高校,僅為四分之一。這一方面與體育專業學生課業負擔較輕有關,另一方面,也與體育專業學生喜愛運動、體質好有關。普通學校女生比男生不愛運動,也存在女生近視率高於男生的現象。

其次,不科學的飲食習慣也會導致近視。大量的臨牀資料及動物試驗説明:近視眼的形成與機體缺乏鈣、鉻等微量元素有關。甜食為酸性食物,一方面大量消耗體內的鈣元素,另一方面升高血糖,改變晶體滲透壓,是導致近視眼形成的又一禍根。現在,學生的近視眼已成為大家普遍關注的話題。據統計,目前全國約有 51 %的同學是處於近視階段的,大約佔了二分之一 。

此外,我們通過調查瞭解,知道在休假時間中有24%的學生是在看書的,看書並非一件壞事,但看書也看的合理,這裏的合理並非指書的類別,而是指看書時的姿勢要正確.要遵循“二要二不要”原則,所謂:“二要”是指眼睛和書本距離要保持一市尺,和連續看書一小時左右,要休息片刻向遠處眺望一會,而“二不要”是指不要在光線淺暗和陽光下看書和不要躺在牀上看。可是根據數據顯示,我們學生平時看書離書面較近和躺在牀上看書的就佔全校學生的64%.雖然力奮是好的,但為了成績而損害眼睛的話,是很可惜。

有關資料顯示,雖然飲食習慣不是近視的直接原因,但也屬其中一個原因。比如説如果缺乏胡蘿蔔素,維生素A,維生素B2,就會使眼睛容易疲勞,從而造成近視。所以,我們要多吃維生素A,B2,含胡蘿蔔素較多的食物,如牛奶,動物肝臟,雞蛋,花生,胡蘿蔔,蔬菜等。

從調查中看,有一部分中學生由於姿勢不正確和距離近造成了視力下降,説明這些學生對日常行為中保持正確的姿勢、適當的距離對保護視力的重要意義還沒有正確的理解和重視。這就要求我們的老師在教學和日常生活中要不斷地對學生的行為習慣進行教育、強調,加強學生保護眼睛的意識。我們認為,眼睛的衞生教育應從小學開始,一上學就要進行“三要兩不要”的習慣教育,使學生把這些基本要求從小習慣化。

儘管現在的高考、中考、初考的競爭日趨激烈, 如果用延長時間、題海戰術來追求升學率,不僅會使學生視力下降,造成永遠不能彌補的損失,而且還會使學生的體質下降,嚴重防礙學習,所以各學科教學都有責任幫助學生從題海中解脱出來,降低學習強度,使學生有時間注意休息。飲食中增加蛋白質,減少碳水化合物供應,可使有遺傳背景而發生近視的青少年減少或中止近視度數的增加。因此,為避免發生近視,少吃糖果和高糖食品。

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