當前位置:文書都 >

事件作文 >運動作文 >

“運動健將”作文

“運動健將”作文

在學習、工作乃至生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的“運動健將”作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

“運動健將”作文

“運動健將”作文1

盼望着,盼望着,秋風來了,運動會也踩着堅定的步伐與我們相逢了。

“五(4)五(4),團結一致,神采飛揚,再創輝煌!”隨着有力而激昂的口號聲,開幕式開始了。每個班級都是花樣百出,有的穿着校服樸素而整潔;有的穿着漢服,與眾不同;有的穿着我們喜歡的藍精靈服飾,手裏拿着氣球,放飛夢想放飛自我。而我們穿着水手服,男生像“水手”,女生像坐在頭等艙的“小姐”,高貴不輸氣質。拍照達人“無人機”為我們錄下珍貴的一幕。

緊接着是激動人心的——接力賽!同學們互相加油,伴着一聲槍聲我們班的“女跑神”飛速衝鋒,輕而易舉的超越了別人。看着同學們這麼努力,我不禁緊張起來,:“如果我拖同學們的後腿怎麼辦?萬一跑歪了怎麼辦?會不會掉棒?”我心裏緊張又害怕,就在這緊要關頭,同學們安撫我説:“別太緊張了,盡力就好。”“可是……我……”“每個人都有優點和缺點,如果沒有拿第一,明年繼續努力。再説咱們也沒少訓練呀。”聽了同學們的安撫,我一點也不緊張了。我蹲下身子,盯着前方屏住呼吸,接過棒子邁開步,此刻風聲、呼喊聲在我耳邊咆哮着,心中似乎有一個信念提醒我:衝……衝……衝,不能停,一定要穩拿第一的寶座,你是最棒的小個子!終於我成功的穩住了第一的位置。

最後一班和三班好幾個大長腿後來居上追了上來,幸好“小黑馬”扳回一局,最後衝刺“金跑神”飛速前進,一步兩步三步……成功了!耶!同學們相互擊掌激動的擁抱在一起。

這次的比賽不僅讓我們嚐到了第一名的感受,還讓我明白了團結就是力量,蚊子如果一齊衝,大象也會被征服,耶耶耶!

“運動健將”作文2

我們班有個運動健將,他瘦瘦高高的,圓圓的臉上鑲嵌着一雙像黑葡萄似的大眼睛,笑起來的時候眼睛總會眯成一條縫,再加上他那與眾不同的大耳朵,顯得他特別帥氣。

半個月前,我們學校又舉行了一年一度的運動會。這個少不了我們班的運動健將,他幾乎報名了所有項目,跳繩、仰卧起坐、跑步……各個項目都有他的身影。但他最擅長的還是跑步。比賽當天,他信心十足。跑步比賽開始了,他早已做好了起跑姿勢, “ 預備,跑! ” 隨着老師一聲令下,我們都飛快地衝了出去。剛開始我位列第一,可過了一會兒,快到終點的時候,讓我意想不到的是,他也不甘示弱,居然超過了我們所有人。大家都驚訝得把嘴巴張成了“o”型,同學們為他歡呼。“你真棒,你又得到了一年一度運動會的第一名!”其中一位同學説到。還有同學投來羨慕的眼光。到了了頒獎的時候了,老師在場上喊着: “三四班,某某人得到了本次跑步比賽的一等獎。” 聽到這個消息,我們都為他驕傲!

這就是我們班的運動健將,你們覺得他表現如何?

“運動健將”作文3

現在是2040年,第37屆奧運會又在中國召開了。作為一名成功的運動員,我參加了好多項目,準備為國爭光。

我的第一個比賽項目是跳水。我飛速助跑,從20米高的跳台一躍而起,閃電般地做了50個正翻、50個側翻、50個後空翻,然後像一根冰棍似的插入水中,沒有濺起一點兒水花。滿分!激動的評委一致要求為我額外再加100分,可惜規則不允許呀。

我的下一個項目是1000米跨欄。“砰!”比賽開始了。其他選手都像鳥一樣飛走了,我卻在跑道上打起了盹兒。當他們離終點僅有10米的時候,我打了個哈欠,突然發力,像“神9999”火箭一樣,閃電般地衝到終點撞線,輕鬆獲得冠軍。

該跳遠了。我飛快地助跑,然後輕輕一躍,在空中展示了超人般瀟灑的動作。因為太過自我陶醉,我忘了控制自己,一不小心就跳到了100米以外的觀眾席上。金牌的歸屬自然毫無懸念啦。

接下來是乒乓球項目。比賽時,我漫不經心地揮着拍,乒乓球像被施了魔法似的,在對手的頭、頸、手、肚子附近轉來轉去,對手毫無招架之力。見時間不早了,我想快點結束比賽回家吃飯,就使勁一扣球。球落到對方區域後,竟然反彈飛出了賽場,直射天空,消失得無影無蹤。裁判拿着天文望遠鏡四處尋找,最後在天王星旁邊發現了被我打飛的球,它已經成為天王星的一顆新衞星啦!天文界迅速以我的名字為它命名,從此,晨晨星球就誕生了!

“運動健將”作文4

要選出“運動健將”,那非我們班李卓銘莫屬。李卓銘的暱稱叫“鬼神呂布”,這個稱號我覺得很適合他的,因為《三國志》這本書裏有句話叫“人中呂布,馬中赤兔”,為什麼呢?快往下看!

呂布是三國時期武功第一的猛將,而李卓銘在一、二年級時進入武術隊,在武術隊裏表現突出,刀、槍、劍、戟他都用過,而且打得猶如“來如雷霆收震怒,大如江海凝金光”,我都不得不佩服他。

“赤兔”是三國時期跑得最快的一批“烈馬”,一二年級是何澤嶙跑得最快,在三年級的一節體育課上,“鬼神呂布”竟然破了記錄,那次我們跑步比賽,輪到“鬼神呂布”時,譚老師口哨一響,大家都像離弦的箭一樣向終點衝去,尤其是“鬼神呂布”,真像騎着赤兔一樣。那時我的心裏如小鹿亂撞,眼看對手何澤嶙快到終點了,在這千鈞一髮之際,“鬼神呂布”加快了速度,一口氣衝過了終點線,贏得了大家的陣陣掌聲。

怎樣?“鬼神呂布”的'運動成績很不錯吧!這個稱號是不是當之無愧啊。

“運動健將”作文5

我的同桌是個名副其實的運動健將,只要是體育課,他就會拿出自己的猛勁來。在比賽時,他更是能錦上添花,簡直跟體育老師有得一拼。

他,皮膚微黃,一頭直立的短髮,濃濃的眉毛下閃動着一雙炯炯有神的大眼睛,筆挺的鼻樑,大大的嘴巴顯出他愛説愛笑。這就是我們班的運動健將——“飛毛腿”。

今年的運動會,他分別參加了一百米和二百米的跑步比賽。比賽開始了,只聽裁判一聲令下:“各就位,預備,跑。”看他,在一聲令下的時候就做好了準備動作:身子拱起,後腿伸直,重心落在前腿上。在哨聲響起時,他便像一匹脱韁的野馬狂奔出去,在同學們的吶喊聲中,以迅雷不及掩耳的速度把後面的同學甩出了十萬八千里遠。我們想:冠軍一定是他。終於,他以第一名的成績博得了大家的喝彩。他呢,自然也驕傲地抬起頭,享受同學們的掌聲。

在體育課上,老師讓我們練習跳遠,所有的同學都好像變成了老公公、老奶奶。只有他好像腳底生風,踩着彈簧一樣輕鬆地一躍千里。跳完後他神氣十足地看着老師,老師欣喜若狂地看着他,似乎在老師眼裏,他已經是一個國家級的運動員了!這時,他也看見老師的這副表情了,他似乎嚇了一大跳,撒開長腿就跑,像一隻無頭蒼蠅似地亂撞。同學們則目瞪口呆地望着他,那眼神好像在説:“上一秒你還像是個冠軍,下一秒就變無頭蒼蠅了!”

這樣疾速又有趣的飛毛腿,你們班有嗎?

“運動健將”作文6

説到運動健將,我們班的同學肯定會異口同聲地説:“李章生!”説到李章生,兩個字:厲害!跳高、跳遠、壘球、鉛球……樣樣都行!在我校運動會的史冊上,還有他獲得壘球第一名的記錄呢。

説到壘球,李章生扔得那叫一個字:遠!有次他參加校運動會,面對的是高手如雲的賽場。李章生身着紅色運動衣,英姿颯爽,沉着自信地站在賽場上,他好像胸有成竹,勝券在握。比賽馬上開始了,李章生雙腿弓步,重心向後傾,右手肘彎屈,手心朝上,左手向裏彎,擋在胸前。只聽見一聲哨響,他右腿用力一蹬,一段助跑過後,右手一甩,手中的壘球便像一隻輕盈的小燕子,“嗖”的一下飛了出去,在高空表演了一次優美的滑翔,最後笑咪咪地落在遠處的綠草坪上。啊,太棒了!第一名已毫無懸念。同學們見了,都拍手鼓掌,歡呼雀躍!李章生不僅是壘球高手,而且還是公認的跳高達人。記得一次體育課上,進行跳高測試。

這次測試,對於大多數人來説是高難度的,能及格已經是阿彌陀佛了,但這對李章生來説,那是張飛吃豆芽——小菜一碟!預備、助跑、起跳、過杆、落地,那麼自然,那麼優雅,輕輕鬆鬆地,他就拿了個“優”。

你看,我們班的“運動健將”李章生,名副其實吧?

“運動健將”作文7

説起我們班的運動健將,那可是多得不能再多了,但是有一位同學在去年的運動會上打破了紀錄,那就是楊同學。

楊同學個子不高,但你別小看他,如果比跑步的話,你一定比不過他。

有一次,體育老師讓我們兩個人比賽跑步400米,正常人跑了300米就累壞了。可他跑了400米氣都不喘一下,而且他只用了一分三十二秒,可是我們班的第一名呢!就連稱“飛毛腿”的大強,也沒他跑得快。

去年的運動會上,他再一次“大展身手”,只見他兩隻腳一前一後,雙手按在跑道上,好像隨時都要跑似的。“三,二,一!”只聽裁判開了一槍,“準備,跑!”他就像一支離弦的箭衝了出去,眼看四零三班的同學要超過他了,於是他拼盡全力,邁着大步,手也飛快地跟着擺了起來,一加速就衝向了終點,贏了,我們臉上露出了滿意的笑容。

他不但跑步好,跳繩、跳遠、扔沙包……樣樣都好,他一分鐘可以跳一百五十三個呢!如果比跳遠,他照樣會贏,所以其他班就給我們班取了一個綽號:運動一班,我們班有了他,每年運動會都是我們贏。

這就是我們班的運動健將,打破過學校紀錄的楊同學。

“運動健將”作文8

我們班有位運動健將,由於他跑得特別快,所以被我們叫作“飛毛腿”。

他的耳朵靈敏極了,怪不得反應這麼快,腿和手都那麼細,那麼有力。“飛毛腿”曾經多次代表我們班級參加運動會並奪得桂冠和優秀的成績。

記得在一次運動會上,“飛毛腿”正在參加200米。那時我們班的同學都到操場周圍為他加油吶喊。只聽見發令槍響了。“砰”的一聲,起跑線就發出許多“彩色的箭”。“飛毛腿”也毫不示弱,奮力地往前跑:他的手臂擺得特別快,就如剛上過發條似的,讓人看着眼花繚亂。他還邁開大步,這使他遙遙領先,無人可比。

正當我們都認為“飛毛腿”穩拿第一時,突然,令人異想不到的事情發生了,有人竟然超過了他!我們班啦啦隊的喊聲更響了,不斷地大聲喊:“飛毛腿,加油,飛毛腿,加油……”。“飛毛腿”開始衝刺了,只見他的頭上落下一滴滴豆大的汗珠,手心也都出了汗。他仍不管不顧地往前衝,終於超越了對手奪得了第一名。

這就是我們班的“飛毛腿”——陳澤震。

“運動健將”作文9

要提起我們班的“運動大王”,那非屬胡浩軒莫屬了。

他中等的個子,烏黑亮麗的頭髮;他那柔嫩的臉龐上嵌着一雙炯炯有神的眼神;尤為突出的是他那雙飛毛腿,一個健步誰也不能超過他。他有一個綽號叫“運動王子”,那可不是吹的。

上體育課,我們總是會先跑兩圈,可同學們還沒跑到一圈腿就軟了,跑不動了。可胡浩軒他嫌我們跑得太慢,自己邁着大步子跑完了兩圈。看看,他都沒喘什麼氣,那麼的輕鬆,就跟沒跑似的,我們一個個同學都打從心底裏佩服他。我也一樣,經常想着:要是我也有個這樣健康的體魄就好了。

在上次運動會上,“噓”一聲哨響,胡浩軒像一支離弦的劍一樣飛奔出去,其他幾個人也不甘落後,但都被他一個個遠遠地甩了出去。已經跑了一圈了,他和第二名相差了半圈的距離,他還不善罷甘休,向第一名衝了過去。胡浩軒離終點還有一步之遙,啦啦隊看見了都高喊:“加油,胡浩軒,還有幾步就到終點了,”他全速跑起來。最後,他得了第一名,全場都沸騰起來,歡呼聲響徹運動場上空……

這就是我們班上的“運動健將”——胡浩軒。

“運動健將”作文10

我們班的運動健將是翟。

他有一雙大眼睛,還有一頭黑得發亮的頭髮。他的速度非常快,耐力也十分的好,也十分喜歡為班級爭光。

他的耐力好以及速度快都體現在跑步上。有一次,陳老師要測試800米跑,以便選出800米跑得比賽人員。當陳老師的口哨聲吹響時,翟立刻衝了出去,如一支離玄的箭一樣快。

當我們跑完一圈的時候,翟已經跑完了一圈半了,而且還保持着極快的速度,並沒有減速,也沒有停下來歇一歇,而我們一再的減速,並且在中間還休息了一會。而翟卻沒有歇過,並保持着極快的速度,從來沒有減速,可見他的耐力是多麼的好啊,速度是多麼的快啊。

而他喜歡為班級爭光表現在比賽上。那一次比賽,他剛跑完800米跑的比賽,便來到休息處為接力而做準備。這時,陳老師來了,只見陳老師走到她的面前,對他説:翟,你還能跑下面的接力賽嗎?如果你真的不能跑下面的接力賽了,我可以讓別人去跑。當陳老師説完,翟毫不猶豫的説:沒關係,我不累,我還能跑下面的接力的。陳老師聽後,説:好!一定要加油呀。

那時的翟是多麼累啊,汗水浸濕了他的後背,他的雙腿十分的痠痛,他是多麼想休息啊,可是他為了為班級爭光,毫不猶豫的選擇了繼續跑下面的接力賽。

這就是我們班的運動健將,他叫翟!

“運動健將”作文11

楊益州在班級中的領隊。他長得還行,頭髮黑黑的,每一根都精神的挺起來,感覺非常精神。

在學校裏,每當上體育課時,我、楊益州、王文昊和張哲安,經常愛和飛毛腿一起賽跑。我們都在操場上跑四圈,通常都是楊益州衝在前面。

每一次跑都來發現:他一聲不吭,腳高高的抬起來,手臂揮舞。轉瞬間,便超過了我們了。

要説楊益州最好的特點就是特快,跑起來,就像是一隻離弦一支箭,更像一隻矯健的馴鹿。記得上次體育課400米跑測試時,楊益州和第二小組的同學一起出發。也是我在那一組,看着楊益州的臉上自信滿滿的神態,身上不由自主的傳來一陣緊張感。老師的哨子一響,楊益州就像一支箭一般的衝出去,他的腿幾乎看不見了,手不停的揮動,身上扣緊的衣飄了起來,遠遠地把其他甩到身後。漸漸地一直和他同等速度的我,也有堅持不住,我的速度漸漸慢了下來,不時的深呼吸落到了後面。可是他卻像不知道累一樣,繼續快速的奔跑着,最後領先了有些同學一週以上。在測試中,他僅僅只用了3分27秒,成為了班上跑得最快的同學之一了!可是他卻不以為然;好像跑得還不夠快似得。

除了跑步以外,他也擅長跳高。看!他快速向欄杆衝去,左腿一抬,右腿後身體向上一縱。一瞬間,他就輕輕鬆鬆地跳過了八十五釐米的高度,過去了。加高五釐米,再加五釐米,後面的高度也是一樣輕輕鬆鬆。要知道,我們班有些同學即使經過反反覆覆的訓練,八十五釐米也偶然過去的。

放學過後,他也是經常會運運球、踢踢毽子。就算作業再多,他也要下樓瘋玩一陣。此時,他也報名參加了輪滑比賽,經過一段時間的艱苦訓練,他在比賽中奪得了第二名。每當節假日的時候,他還和家人一起出去爬山。運動成為了他在生活中最大的快樂。

“運動健將”作文12

一雙炯炯有神的眼睛散發出無限的活力,似乎每一個角落都飽覽眼中。一頭烏黑的濃髮與滿面紅光的面頰,彷彿戰勝了歲月的無情,仍然精神無比——這就是我的姥姥。

這樣“精神抖擻”的外貌,得益於姥姥酷愛運動的喜好。姥姥不但熱愛運動,更是一個運動健將,對各項運動都略知一二,她跳起繩來輕鬆自在;抖起空竹,運用自如;抽起冰嘎嘎兒,令人贊服……不管颳風下雨,姥姥都堅持運動。記得那是一個隆冬的早晨,北風呼嘯,猶如一老虎怒吼着,聽着聲音就不禁瑟瑟發抖。樹在寒風中搖曳着,窗户也擋不住寒冷的漫延,世界似乎都被寒風籠罩了。巨大的風聲把我從夢中吵醒,怎麼也睡不着了,窗外瓦上也結了一層霜,在房間裏的我也感到了一絲寒意。這時,突然從風聲中傳來一陣腳步聲與摩擦的響聲,我不禁產生了疑問:這麼冷的天,怎麼還會有人在運動呢?!強烈的好奇心讓我坐了起來,從窗户往外看,啊!這不是姥姥嗎!只見姥姥手緊握劍,在寒風中舞動着,那動作乾脆灑脱,鮮紅的劍穗飛舞着,猶如冬日裏的一把熊熊燃燒的烈火。這樣堅定的意志,好像把寒風也擊垮了,變得力不從心。望着隆冬中那個舞動的身影,我不禁讚歎姥姥的運動精神。

性格開朗的姥姥,學歷也很高,可以説是“文武雙全”。有一次,我被一道複雜的難題所困擾,絞盡腦汗也不濟於事,這時姥姥走了過來,很快幫我解決了難題。

姥姥性格開朗,熱愛運動,是一個名副其實的運動健將

“運動健將”作文13

我們班上有一個運動健將,他的名字叫“薛之灝”。他有一雙炯炯有神的眼睛,一頭烏黑的頭髮,圓圓的臉蛋,笑起來會露出兩顆大門牙。

他有一個特長就是跑步,每次跑步都是最快的,誰和他比都會輸給他,所以大家都叫他“飛毛腿”。一次體育課上老師要求我們在跑步時不能被後面的人追上,只見薛之灝像箭一樣跑了出去,把所有人遠遠丟到了後面,就這樣他得到了第一名。

還有一次在運動會上進行接力賽比賽,在前兩棒時我們處於落後,這時隊友傳給了薛之灝最後一棒,在我們的加油聲中,只見他像發出去的子彈似的衝了出去,不一會就超過了其它的選手贏得了比賽取得了第一名,我們大家都高興的跳了起來。

沒有多久,我們十月的運動會上的長跑比賽也要開始了,長跑是個比耐力的項目,薛之灝報名了,我們大家都為他加油,全年級有十個人蔘加,我們班就他一個人,開始他落在後面,但他並不着急保持不變的速度跑着,最後又加快了一點,跑到一半時,又加快了一點,,這時已經超過3個人,前面還有4個人 ,還有一圈時,他突然加快速度,超過一個人,又超過一個人,我們眼睛都看直了,最後10秒他趕超他的前面人,最後以第一名的成績取得冠軍,我們全班對他喊:“你是最棒的!”

這就是我們班的運動健將一薛之灝。

“運動健將”作文14

我們班的“大王”可多了,有“讀書大王”方佳偉、“書法大王”鄭宇桐、“嗓子大王”譚鷺……這些大王個個身懷絕技,令人佩服。我今天説的這位大王就是我們班的“運動大王”吳佳俊。

一頭烏黑的頭髮下藏着雙炯炯有神的眼睛,一張小小的嘴巴。他的個子很高,身材非常魁梧,一雙腿非常有力。在我們班上的綽號叫“飛毛腿”,因為他跑步實在是太快了。

有一次運動會,他也參加了。瞧,他左腳跪在起跑線上,右腳半蹲。雙手紮實的固定在起跑線上,眼睛睜得大極了,就像快掉下來時的,目不轉睛的望着前方,豎起耳朵,時刻準備着起跑的姿勢。“預備,跑!”他迅速地反應過來。對手並沒有了立即的反應過來,他已經領先一步。他慢慢地繃直左腳,飛奔了出去,像一隻餓了三天三夜的野豹瘋狂的尋找獵物,左手與右手不停地擺動。

吳佳俊與對手拉開了了半米左右的距離,勝利在握了,他咬緊牙關,猛地向前衝去。勝利就在眼前了,“快點啊,快點啊!”啦啦隊們也激動地大叫起來。他穿過終點了,此時此刻沒有人不為他歡呼。太棒了,他又為我們班爭光了。

由於他非常喜歡運動,他媽媽常常威脅他。如果他學習退步了,他媽媽就會停了他所有體育項目。還好,其它方面他也很厲害。

這就是我們班的“運動大王”,我非常敬佩他。

“運動健將”作文15

他高大的身材,總愛穿着黑白運動衫,一張瓜子臉上鑲嵌着一對黑寶石似的大眼睛,直挺的鼻子,悶葫蘆似的嘴巴。你知道他是誰嗎?他就是咱們班運動健將——陶東澤。

説他是運動健將,我可是深有感觸的。有一次,我們和三(2)班進行籃球友誼賽。他仗着人高馬大,劍利甲堅,一下子就衝到中場,三兩下搶到了球,似一支離弦的箭向籃球架飛奔過去,幾秒鐘便衝到了對方球架面前,輕輕一跳。在這關鍵時刻,三(2)的陳宇浩反應敏捷,連忙封蓋,可萬萬沒想到陶東澤是個假動作,他一個急轉身,一扔球,球在空中劃了個漂亮的拋物線,不偏不倚地飛進對方籃中。“我們勝利嘍!”歡呼雀躍聲此起彼伏地迴盪在球場上。

還有一次,我們班和三(3)班足球比賽,陶東澤將球猛力一踢,不費吹灰之力就得了一分。陳汰也不甘示弱,一個龍王飛球掃了過來,陶東澤一接力,我們又得了一分,個個笑逐顏開。眼看只差一分,我們就可以問鼎冠軍的寶座了。可惜,馬有失蹄,人有失手,我一沒注意,讓三(3)班給扳走了一分。怎麼辦呢,怎麼辦呢?在這千均一發之際瞄到了陶東澤的身影,我馬上靈機一動,將球傳給了陶東澤,他果然不負眾望,將那分搶了回來,真不愧是個不折不扣的運動健將。當然,我們也取得了最終的勝利,燦爛的笑容綻放在我們紅撲撲的臉蛋上。

你們説,他是不是一位運動健將呢!

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wenshudu.com/shijianzuowen/yundongzuowen/ym0xyp.html
專題