精選運動作文錦集8篇

在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的運動作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

運動作文 篇1

校園趣事之運動會

今天可是個大日子，就由我來“抖一抖”這大日子裏的趣事、牛人吧!運動會就要到了，這可是讓那些四肢發達的少年們最興奮的日子，當然我也很激動。

全班同學摩拳擦掌地準備着自己的項目。輪到我和李家興了，我們倆的項目是跳高。等我們走到比賽場地，比賽就拉開了序幕。

一開始，先試跳。可李家興竟像一頭笨重的大灰熊一樣撲了上去，杆子應聲而倒。也不知前方是何高能人物，竟讓李家興佩服得“五體投地”，與軟墊來了個“親密接觸”!而我，則緊張得連大氣兒都不敢喘，可一起跳我就變得渾身輕鬆了。就在起跳的那一剎那間，我突然有種“我要飛得更高”的感覺!於是我來了個空中360度大轉體，華麗地撞上了杆子，我和杆子應聲倒地。

接下來，我來和大家談談“運動之王”吳祉俊吧。當我們班的健將吳祉俊開始他的項目時，我們全班都爭着下樓一睹“運動之王”吳祉俊的英姿。隨着裁判的一聲槍響，五名同學同時以子彈一般的速度衝了出去，一號選手與二至五號拉開了距離，吳祉俊就是一號選手!終點不遠了，“耶!吳祉俊贏了!”

運動會真有趣!同學們歡聲笑語直衝雲霄。

運動作文 篇2

我們班的同學人才濟濟，很多同學多才多藝，其中有一個人讓我佩服不已。他眼睛不大，長長的眉毛在兩眼上方，被曬黑了的皮膚顯得格外光滑，他的個子不高，瘦瘦的，但你別小瞧了他，他可是我們班運動健將呢！

一次上體育課，老師讓我們跳繩，做體能測試，這令大家很頭痛，可是隻有他——表情輕鬆、雙眼堅定，似乎他肯定能跳得很好。而我卻覺得我們班另外一個體育很出色的同學會更勝一籌。可事實讓我目瞪口呆，他在三分鐘內使用飛快的速度跳着雙飛，就像草原上奔馳的馬兒。最終，他比韓成毅跳得還多。

本學期，我們五年級舉行了足球聯賽，在我們班的足球比賽中他的表現更是出色。比賽時，他總能認真地對待比賽，踢球時總能精準的判斷髮球點和落腳點，並及時用暗號傳達給球員商量對策。面對防守隊員，他總能用一個個完美的動作閃過對方的防守，看準機會，用那嫻熟高超的技術將球踢入球門。看着他的精彩表現，同學們紛紛為他叫好。他的球技着實讓大家敬佩。

雖然他身體沒那麼健壯，個子也不高，但他的運動水平超出了我們的想象，這就是我們班鼎鼎有名的運動能手——李琳超。

運動作文 篇3

我們班上有一個運動健將，他的名字叫“薛之灝”。他有一雙炯炯有神的眼睛，一頭烏黑的`頭髮，圓圓的臉蛋，笑起來會露出兩顆大門牙。

他有一個特長就是跑步，每次跑步都是最快的，誰和他比都會輸給他，所以大家都叫他“飛毛腿”。一次體育課上老師要求我們在跑步時不能被後面的人追上，只見薛之灝像箭一樣跑了出去，把所有人遠遠丟到了後面，就這樣他得到了第一名。

還有一次在運動會上進行接力賽比賽，在前兩棒時我們處於落後，這時隊友傳給了薛之灝最後一棒，在我們的加油聲中，只見他像發出去的子彈似的衝了出去，不一會就超過了其它的選手贏得了比賽取得了第一名，我們大家都高興的跳了起來。

沒有多久，我們十月的運動會上的長跑比賽也要開始了，長跑是個比耐力的項目，薛之灝報名了，我們大家都為他加油，全年級有十個人蔘加，我們班就他一個人，開始他落在後面，但他並不着急保持不變的速度跑着，最後又加快了一點，跑到一半時，又加快了一點，，這時已經超過3個人，前面還有4個人 ，還有一圈時，他突然加快速度，超過一個人，又超過一個人，我們眼睛都看直了，最後10秒他趕超他的前面人，最後以第一名的成績取得冠軍，我們全班對他喊：“你是最棒的！”

這就是我們班的運動健將一薛之灝。

運動作文 篇4

如今，在科技發達的大好情局之下，全世界變得繁榮昌盛了，地球發生了翻天覆地的變化，而人類的生活也有了很大的改善。但是，肥胖卻成為了當代人民的後顧之憂！

由於現在科技發達了，許多人都不願意自己再去動手了，只要有錢，大不了自己花錢買回來一台高科技產品來用就是了！像現在蒸或熱東西，只要把自己要吃的東西放進微波爐，調好時間和温度就行了，還用得着像以前用火烤那麼費事嗎？所以，許多人都依賴高科技來生活了，都不在自己動手了。因此而缺乏運動，導致肥胖。

我個人認為：有了高科技還是蠻好的，但是存在着依賴高科技這種想法就不對了！因為肥胖會引起高血壓……各種疾病，最終害得是誰呀？是自己！因此我想把每年的“勞動節”換一個字，改為“運動節”呀！因為在此期間，我們可以搞一些藝術活動之類，促動廣大人民一起來進行運動，使肥胖不在是人們的後顧之憂。

這，就是我想設立“運動節”的原因，希望得到大家的支持！

運動作文 篇5

我好愛運動，而我最喜歡的運動是打躲避球，因為打躲避球好玩又刺激，看小黃球像精靈在球場飛馳，忽高忽低、或左或右的“親”一下同學，令同學痛得哇哇大叫，模樣真是有趣極了，所以每次只要一玩躲避球，都會讓我玩到捨不得回家。

我第二個喜歡的運動是跑步，每當學校升完旗後，我們班都會留下來跑步，每個人都跑操場兩圈，在用盡全力跑了一圈後，氣喘吁吁的我就快要跑不動了，但是我依舊咬緊牙根，不放棄的跑，直到跑完為止。有時我因腳痛或身體不適而跑得很慢，跟在後面跑的老師總會鼓勵我、安慰我，使我有跑完全程的意志與勇氣，所以不管誰會跑第一，我都會用盡全力的跑，只要我從頭跑到尾，我都會有一種勝利的感覺，我真的喜歡跑步啊！

我也喜歡打羽毛球，尤其是在雨天，外頭淅瀝淅瀝的下起黃豆般的雨滴，可是學校的風雨教室卻熱鬧滾滾，有的人在跳箱，有的人在搖呼拉圈，而我則是在打羽毛球，看着小白球自由自在的飛翔在我與好朋友之間，一切的課業壓力也隨着飛到九霄雲外了。

我好愛運動，因為運動不但可以鍛鍊身體，使身體強壯，也可以讓心情豁然開朗，真是一舉兩得呀！

運動作文 篇6

我喜歡體育運動，比如：跑步、跳繩等等。但是我最喜歡的還是跑步，我還參加過冬季越野賽呢！

去年，學校組織冬季越野賽。班主任老師選上我去參加比賽，當時我很高興。我和其他的參賽同學，每天的早晨和傍晚都拿出時間練習長跑。離越野賽的時間越來越近了，終於盼到了比賽的這一天了。記得那天很冷，我只穿着秋衣、秋褲，冷得直打哆嗦。老師開始點名了，裁判老師手中拿着發令槍，我最怕槍聲，這回嚇得身上都出了汗。當我聽到槍聲一響，我的心怦怦直跳，但是還是立刻就衝了出去。我跑得很快，我們班跑得最快的同學已經衝到了我的前面。我跑累了，就走了一會兒，走着走着，我看見了我們班啦啦隊的同學們，他們給我加油助威，我立刻感覺渾身又有了力量，就又向前面跑去。我一鼓勁就追上了我們班跑在最前面的同學，心中沾沾自喜。當我從轉折點向回跑的時候，她還沒到轉折點呢！我覺得嗓子冒煙，氣喘吁吁，我咬牙堅持，終於跑到了終點。當我停下來時，覺得雙腿都軟了，老師和同學們攙扶着我，慢慢的溜達了一陣，覺得好多了。這時，所有的同學也都到達了終點。

最後，裁判老師宣佈成績。我們四年級（1）班得了第四名。我們大家都很失望，可是班主任薄老師卻説：“體育運動強身健體，重在參與！”。聽了老師的話，我們覺得很有道理。這次越野賽既培養了我們的興趣，又鍛鍊了我們的身體。

我喜歡體育運動，我喜歡跑步！

運動作文 篇7

他高大的身材，總愛穿着黑白運動衫，一張瓜子臉上鑲嵌着一對黑寶石似的大眼睛，直挺的鼻子，悶葫蘆似的嘴巴。你知道他是誰嗎？他就是咱們班運動健將——陶東澤。

説他是運動健將，我可是深有感觸的。有一次，我們和三（2）班進行籃球友誼賽。他仗着人高馬大，劍利甲堅，一下子就衝到中場，三兩下搶到了球，似一支離弦的箭向籃球架飛奔過去，幾秒鐘便衝到了對方球架面前，輕輕一跳。在這關鍵時刻，三（2）的陳宇浩反應敏捷，連忙封蓋，可萬萬沒想到陶東澤是個假動作，他一個急轉身，一扔球，球在空中劃了個漂亮的拋物線，不偏不倚地飛進對方籃中。“我們勝利嘍！”歡呼雀躍聲此起彼伏地迴盪在球場上。

還有一次，我們班和三（3）班足球比賽，陶東澤將球猛力一踢，不費吹灰之力就得了一分。陳汰也不甘示弱，一個龍王飛球掃了過來，陶東澤一接力，我們又得了一分，個個笑逐顏開。眼看只差一分，我們就可以問鼎冠軍的寶座了。可惜，馬有失蹄，人有失手，我一沒注意，讓三（3）班給扳走了一分。怎麼辦呢，怎麼辦呢？在這千均一發之際瞄到了陶東澤的身影，我馬上靈機一動，將球傳給了陶東澤，他果然不負眾望，將那分搶了回來，真不愧是個不折不扣的運動健將。當然，我們也取得了最終的勝利，燦爛的笑容綻放在我們紅撲撲的臉蛋上。

你們説，他是不是一位運動健將呢！

運動作文 篇8

我們班的運動健將是馬駿。他的頭大大的、圓圓的，有點像大西瓜。眼睛是亮晶晶的，他非常活潑可愛。他跑步非常快，是腿長的緣故，加上他每天都非常刻苦地練習跑步一小時和打幾場籃球。我們都叫他“運動超人”。

馬駿有一對濃濃的眉毛，一雙黑黑的大眼睛，戴着一副白白的眼鏡、有時他還會臉紅。

在賽場跑步時時候、那時他可就來勁了，飛一般的速度衝出教室跑到我們的練球場上。我記得有一次在春季運動會裏的時候，馬俊跟四年級三班的侯文晨在練習場上比賽，結果馬駿勝利了，而侯文晨卻失敗了、因此馬駿為我們班爭了光，我們為他驕傲。我問他：“都是你們大家的功勞，所以我才能勝利的。”我聽了非常高興，但是，我又有點不相信。於是，我又對他説：“馬駿，你勝利了，你驕傲嗎？”他説：“我不驕傲，但是我很自豪，因為我有了一個我喜歡而又讓我驕傲的班級。”